护学岗实施方案

护学岗实施方案（精选31篇）

护学岗实施方案 篇1

　　为进一步推行我校安全建设，保护学生上、放学安全，切实维护校园周边治安、道路交通秩序我校结合实际情况，在上下学时段设立执勤护学岗，现指定工作方案如下：

　　一、组织领导

　　成立以学校校长为组长的学校护学岗领导小组，下设办公室在学校安全办公室，办公室主任由安全主任担任，成员由门卫、值日教师、值班人员、班主任组成。

　　领导小组具体负责护学岗建设的组织实施，制定工作方案，推进护学岗建设，确保此项便民利民措施取得实际成效。

　　二、目标任务

　　通过设立执勤护学岗，落实相关部门在学生上、放学时段和校园周边重要路段的安全保卫责任，进一步整肃校园周边治安和交通秩序，改善校园周边治安环境，有效防止涉校涉生治安案件和交通事故的发生，全力确保学生的安全。

　　三、工作措施

　　（一）护学岗人员组成护学岗参勤人员由学校保卫人员、校园保安、值班教师、群防群治力量组成。

　　（二）护学岗职责任务

　　1.护学岗根据学校实际情况，在早、晚上学、放学前10分钟装备整齐，到岗到位，清理校园周边治安环境，疏导和维护交通秩

　　序，确保学生出入学校的安全。

　　设立的护学岗人员应在校门宣传窗口予以公示，非制式着装人员在护学执勤时应佩戴“护学岗执勤”袖标或袖笼。

　　2.保安人员加强上、放学高峰时段门卫值守，严格实行外来人员、车辆登记准入制度，防止社会闲杂人员混入校内从事违法犯罪活动。

　　3.对校园周边治安复杂区域以及学生儿童上学、放学途经的主要路段进行巡逻盘查，及时发现和化解安全隐患，消除影响学生儿童安全的危险因素。

　　4.联系交警、市容部门对校园周边主要交通路道上违规停放的车辆、占道经营的小商小贩进行清理，确保道路交通畅通。

　　5.监督学校落实校车“五不出校制度”（校车车况不良不出校、校车超员不出校、驾驶人资质不合格不出校、校车证件不齐不出校、照管教师未到位不出校），全力确保校车出行安全。

　　6.每月组织学校开展一次以交通安全为主题的宣传教育活动，增强学生儿童的安全意识和自我保护意识，养成自觉遵守交通法规的良好习惯。

　　四、工作要求

　　（一）高度重视，加强组织领导。

　　要充分认识开展护学岗的.必要性和紧迫性，紧密围绕构建平安和谐校园的工作要求，加强领导、周密部署，切实采取有效措施，抓紧抓好落实，切实维护校园周边治安、道路交通秩序。学校主要

　　领导要认真落实执勤带班领导负责制，切实加强学校安全保卫力量，以开展校园护学岗工作为契机，进一步建立健全校园安全管理工作的规章制度，提高学校师生生命及财产安全。

　　（二）加强协作，实现联动防控。

　　要结合学校周边实际情况，确定护学岗设置的区域和路段，明确护学岗人员职责分工，落实对各区域开展巡逻防控的责任，形成相互配合、整体联动、快速反应机制，最大限度发挥整体效能。

　　（三）加强宣传，做好宣传教育。

护学岗实施方案 篇2

　　为进一步加强全市中小学、幼儿园安全防范工作，严防发生重大涉校涉园安全案(事)件，确保校园持续安全稳定，湘潭市公安局、湘潭市综治办、湘潭市教育局决定，自即日至20xx年1月底，在全市范围内部署开展“护校安园”行动。

　　一、目标任务

　　在市委、市政府的领导下，坚持标本兼治、重在治本，多管齐下、综合施策，进一步夯实校园安全工作基础，进一步固化健全校园安全长效管理机制，着力解决突出安全问题，进一步强化“校园内部安全管理、校园安全隐患排查整改、校园周边巡逻防控、涉校园高危人员排查管控、警校联动及校园安全督导检查和责任追究机制”等六项工作措施，全面提升校园及周边治安防控能力和水平，严防发生影响恶劣的校园重大安全案(事)件，切实增强广大师生的安全感，确保全市校园安全稳定。

　　二、主要措施

　　（一）进一步强化校园内部安全管理。要切实落实中小学校长、幼儿园园长作为校园安全管理第一责任人的责任，认真贯彻落实《中小学校岗位安全工作指南》、《中小学、幼儿园安全技术防范系统要求》等相关规定，完善各项内部安全管理规章制度，全面提升校园“三防”建设水平。一要强化校园内部保卫力量规范化建设。指导全市中小学、幼儿园设立安全管理机构，配备专兼职安全保卫人员，从正规保安公司聘用规定数量的专职保安员，配全安全叉、橡胶棒等必要的安全防护、应急处置装备器械。校园保安员要按照《保安管理服务条例》要求，经岗前培训后持证上岗。寄宿制校园要增配专职保安员和宿舍管理员，确保24小时有人值班值守。二要推进技防物防设施标准化建设。督促指导全市中小学校、幼儿园加大对校园重点部位安全防范系统建设的投入和保障，推进达标工作，积极推进校园技防系统与公安机关、教育部门视频监控系统的联网工作，与湘潭市城市治安视频监控系统联网，实现资源共享，互联互控，为加强实时监控、网上巡查提供支撑。城市校园的达标率、联网率要达到80%以上，乡镇农村校园要在现有基础上逐步提高。要全面推进校园物防建设，根据校园及周边治安、交通环境实际情况，因地制宜设置家长等侯区域，设置隔离栏、减速带或升降柱等硬质防冲撞设施，特别是乡镇农村校园要加强围墙等物防设施修建，力争在20xx年底前实行封闭式管理。三要强化校园内部安全管理制度化建设。健全完善校园外来人员、车辆登记，内部人员、车辆出入证制度以及小学生、幼儿接送等各项安全管理制度，严禁未经许可人员进入校园，严防管制刀具、易燃易爆等危险物品带入校园。

　　（二）进一步强化校园内外安全隐患排查整改。建立经常性的校园安全隐患排查机制，对中小学、幼儿园内部保卫力量、守卫防护装备、安全管理制度、安全防范设施、应急处置机制等不间断地进行检查。特别是对安防基础设施较差、防范能力薄弱的农村校园，要积极协调地方财政等部门加大投入力度，落实经费、装备等各项安全工作保障，及时采取有效措施堵塞安全漏洞。要加强与工商、城管、卫生计生等部门的协作，全面清理整治校园周边黑网吧、“黄赌毒”等治安乱源，有效净化校园周边治安环境。对存在的重大隐患和突出治安问题，要实行挂牌督办，并报告本地区党委、政府。

　　（三）进一步强化校园周边巡逻防控。各县市区公安机关和交警部门要进一步完善校园高峰勤务和“护学岗”机制，确保重点地段、重点时段校园治安状况始终处于在控状态。要将城市学校纳入网格化巡逻巡查，及时发现并严格盘查校园及周边形迹可疑、有违法犯罪嫌疑的人员，提高快速反应能力，及时应对处置学校的报警求助。对反恐防暴形势严峻、治安复杂地区的校园，在高峰勤务时段要派出携带武器的`警力加强重点守护。要充分依托群防群治力量，开展校园周边治安防控工作，协助处置各类涉校涉园突发事件。乡镇和农村校园要充分发挥村校联防机制作用，协调组织治保干部、民兵、治安积极分子等加强校园及周边巡逻，及时防范处置各类安全问题。

　　（四）进一步强化涉校园高危人员排查管控。要结合各地校园治安特点，全面排查校园周边易肇事肇祸精神病人、因涉校涉园矛盾纠纷扬言报复、生活无着、债务缠身等人员，逐一登记建档，及时掌握其动态轨迹，纳入工作视线，有针对性地做好疏导、稳控等工作。针对新学期开学、举办家长会、上下学等特殊时间节点，指导学校做好矛盾纠纷发现、上报、化解工作，切实提高对涉校案事件及苗头及早发现、有效防范、迅速处置的能力和水平。要进一步摸清校园周边以及与校园活动相关的易肇事肇祸、有潜在暴力倾向的重性精神病人、重点上访人员、吸毒人员、心理失衡对社会不满人员等各类重点人员，逐一落实管控措施，严防失控漏管造成现实危害。要通过加强网络巡查等多种渠道及时发现扬言侵害师生安全的情况信息，及时应对查处，严防造成现实危害并引发示范效应。

　　（五）进一步强化警校联动机制建设。各县市区教育部门、公安机关和学校、幼儿园要在信息沟通、安全教育培训、应急处置等方面加强协作，健全联动机制。一要及时沟通涉校园安全情况信息，增强预警能力。学校、幼儿园要加强对涉及校园安全的各种苗头性、动向性情况信息和线索的收集研判和梳理分析，及时通报辖区公安机关，提前预警，及早防范，避免酿成重大案事件。二要加强安全防范教育培训。担任校园法制辅导员的公安民警要指导学校定期开展对师生和在校执勤保安员的法制安全教育培训和应急突发事件演练，学校、幼儿园要邀请辖区消防官兵定期开展对师生和在校执勤保安员的消防安全培训，参加学校召开的家长会，听取意见建议，督促家长做好学生、儿童的安全防范和安全教育工作。教育部门要严格教师队伍管理，落实《中小学校岗位安全工作指南》，督促指导学校对教职员工和学生开展多种形式的法制安全教育培训活动，增强师生遵纪守法和自我防范意识。三要充分发挥校园周边警务室的作用。要依托校园周边警务室密切与学校、幼儿园的沟通联系，警务室民警每周到校园工作不少于2次，加强对各类涉校、涉生信息的收集掌握，对各类违法犯罪线索保持高度敏感性，指导学校、幼儿园做好防范应对工作。四要加强应急联动。属地公安机关要充分发挥校园图像监控系统的“视频巡逻”功能，密切与校园安保人员的实时联动联勤，确保一旦发生涉校涉园案件事故，警校双方能够快速反应，整体联动，高效开展案事件处置、伤员救治、秩序维护和现场控制等工作。

　　（六）进一步强化校园安全督导检查和责任追究机制建设。要进一步规范并完善校园安全工作督导检查工作机制，制定校园安全工作考核目标，并纳入教育督导评估和综治考评体系。市公安局、市综治办、市教育局每学期将联合组织开展全市校园安全督导检查；县市区公安、综治、教育部门每学期至少开展两次校园安全督导检查，采取明察暗访、抽查等多种形式，持续不断地深入校园及周边地区进行检查指导，及时通报检查情况，督促落实整改措施；积极推动开展校园安全网上巡查试点建设，将视频巡查与现场督导检查相结合，进一步提升校园督导检查效率和水平。要落实校园安全责任追究制度，对因工作不重视、组织不得力、保障不到位导致发生涉校园安全案事件或校园安全工作长期排名落后的，上级部门要对主要责任人进行问责约谈，情节严重的要依法依纪追究相关责任人的责任，对因工作不力导致学校发生重大恶性案件和安全事故的单位，要按照有关规定提请综治部门实施社会治安综合治理“一票否决”。

　　三、工作要求

　　（一）高度重视，精心组织。市公安局、市综治办、市教育局成立“护校安园”行动领导小组，由市公安局党委委员、副局长周体泉任组长，市综治办副主任成万里、市教育局党委委员吴三成任副组长。领导小组办公室设市公安局治安支队，由市公安局治安支队支队长易正良任办公室主任，副支队长刘勇任副主任。负责具体组织实施、协调督办、督促检查等工作。各县市区要成立相应工作机构，制定具体实施方案，主要领导要亲自研究、亲自部署，分管领导要全力抓好各项措施的落实，确保工作取得实效。

　　（二）统筹协调，形成合力。各县市区公安、综治、教育部门要建立协调联动、密切配合的工作机制，强化信息沟通，形成工作合力。要定期召开联席会议，通报专项行动进展情况，分析研判安全形势和工作中存在的薄弱环节，提出整改措施。重大问题要及时向党委政府报告，争取支持，决不能推诿拖延。

　　（三）完善机制，提升能力。各县市区要坚持打一仗进一步，把集中行动与长效机制建设有机结合起来，积极探索与当前形势和本地实际相适应的校园安全工作模式，进一步健全常态化工作机制，切实提升校园安全防范能力。要善于发现先进典型，大力宣传、推广本地、部门及学校、幼儿园的先进经验、创新做法，进一步固化完善常态化工作机制。

　　（四）严格考核，奖优罚劣。各县市区综治、公安、教育部门要根据本系统相关考核评估标准，全面开展校园安全工作考核，对措施落实、成效明显的地方，要通过各种形式予以表彰奖励；对行动迟缓、安全隐患较多的地方，要予以通报批评，限期扭转局面。

护学岗实施方案 篇3

　　“校企一体、学岗结合”简单来说就是实施培养方案校企共定、教学过程校企共监、教学资源校企共享、教学质量和就业校企共管；教学内容与岗位需求结合、学习场所与工作环境结合、技能训练与岗位操作结合、技能考核与岗位证书结合的“校企一体、学岗结合”人才培养模式。通过获取行业认证的资格证书，实现拉近学生与企业的就业距离以及同行同专业的竞争能力，具体的实施方案为：

　　一、以就业为导向，教学与需求相结合，构建主干课程体系

　　为适应行业人才需求和“校企一体、学岗结合”的人才培养模式，我们以就业为导向，以培养学生具备可持续发展与创新能力的技术应用型人才为主线，构建融知识、能力、素质三位一体的课程体系，对矿山机电专业教学计划进行了全面修订。根据调研构建课堂教学内容，有针对性地解决学校教育与企业需求脱节的现象。

　　二、以能力培养为主线，提高学生整体素质

　　企业所需要的高技能人才，不仅需要良好的敬业精神、较强的组织能力和与人沟通合作的能力，还需要有较好的心理素质和解决现场实际问题的能力等。为此，我们创造一切条件提高学生的`整体素质，在实习中，有意识地培养学生的敬业、勤奋、吃苦精神和组织管理能力、合作能力及创业精神等。

　　三、密切联系实际，创建符合生产环境的校内、校外实训基地

　　（一）校内实训基地。专业群设备总值1100万元，专业核心课程实训设备总值167万元，建有煤矿实训中心1个，用房800余平方米，可同时满足150人实训。在现有校内实训基地建设的基础上，学院“德促贷款”项目即将启动，将投资7200万元人民币用于购置煤矿开采技术及相关专业实训设备，5000万元建工业实训厂房，计划20xx年底建成。 建成后，将很大程度改善教学条件，为学生实训、教师实践、教学科研、社会服务提供物质保障。

　　（二）校外实训基地。对原有校外实训基地，进一步深化校企合作关系，寻找校企双方利用共同点，激发企业参与校企合作共建校外实训基地的热情，使合作项目细化、具体化、常态化，在巩固现有校外实习基地的基础上，近三年来，从区域内大中型煤炭企业中新增5个校外实训基地，以满足学生到生产一线进行生产性实习和顶岗实习的要求，保证在真实的工作环境中，培养学生职业岗位能力。研究校外实训基地建设和管理，完善与企业合作培养人才的长效机制，建立校企双重管理制度和管理流程，企业按照员工管理制度考核学生，学生以员工身份承担具体岗位工作，学院委派专职教师管理教育学生，对学生的工作态度、工作业绩、业务学习等方面实行双重考核。

　　四、主要机制与制度保障

　　（一）组织运行保障。20xx年成立了由企业和学院共同组成的煤矿开采技术专业建设委员会，负责制定和规划专业人才培养模式、课程体系构建、教学内容、教学过程实施等方案，及时提出专业建设发展的指导性意见，参与课程体系、教学内容、教学方法、教学改革等方面的建设工作。

　　（二）制度保障。（1）校企合作制度。煤矿开采技术专业建设委员会成员由来自煤矿企业、行业技术专家、管理人员、能工巧匠和专业带头人组成，主要职责是研究确定专业人才培养目标、职业岗位能力和制定教学计划、提出教师能力要求、协助安排学生实习、推荐学生就业等。（2）团队建设的激励和管理机制。学院根据教学团队的任务目标、素质要求，制订了《六盘水职业技术学院教学团队建设与管理办法》、《六盘水职业技术学院精品课程经费使用管理办法》等管理制度和文件，对教师参加培训、承担任务、开展研究等活动提供必要的支持和资助，制定了相应的激励办法，建立长效的自我发展机制。充分利用企业雄厚的现代化设备、技术力量优势，采取校企合作办法，将部分技术人员交替调整到实践教学岗位，承担教学任务；根据专业教师的教学实际情况，派教师到企业顶岗实践，参与生产和技术改进研究，使专任教师职业实践能力不断提高。（3）教学管理制度。学院制订了《课程教学管理规定》、《调、停、代课管理规定》、《教学检查制度》、《听课制度》等教学管理制度，保障了理论与实践教学的顺利实施与运行。（4）学生顶岗实习制度。煤矿开采技术专业学生第五、第六学期为顶岗实习时间，学生可以自行联系单位顶岗实习，也可以由学院推荐到相关单位顶岗实习。学院还制定了《校外顶岗实习管理制度》、《学生顶岗实习协议书》、《顶岗实习任务书》、《顶岗实习工作记录》、《顶岗实习任务书》等相关的管理制度和文件，这些文件内容指导顶岗实习全过程，使顶岗实习教学环节有组织、有计划、有考核、有落实，保证人才培养方案的顺利实施。

　　五、以职业能力和职业素质为质量标准，构建考核评价体系

护学岗实施方案 篇4

　　为进一步建立起维护校园安全稳定的长效机制，确保师生安全和学校稳定，促进学校教育事业持续、快速、健康、协调发展；根据xx区教体局文件精神要求，结合学校实际，特制定以下爱心家长志愿者护学岗实施方案。

　　一、工作目标

　　以“爱心家长志愿者护学岗”工作为抓手，充分发挥社会力量的作用，形成集校园保安、值日教师、公安警力、社区巡防、家长志愿者等为一体的工作全力，努力做好学校上下学时间和路段的守护工作，坚持做到“有人看、有人巡、有人防”，确保校园周边安全有序。

　　二、工作内容

　　在学校门口及周边位置的重要路段组成爱心家长志愿者和值日教师、保安、警务人员、交警等开展每天上下学时段的平安守护、交通疏导等工作，预防各类治安案件和交通事故的发生。

　　三、实施步骤

　　1、宣传发动。学校将通过各种途径和多种方式向全校学生和家长宣传“爱心家长志愿者护学岗”的目的`和意义。将“辛苦一天，安心一年”的思想深入到每一位家长心中，促使学生家长积极参与，支持学校门口及周边安全管理工作。

　　2、招募志愿者。学校在宣传发动的基础上，面向学生家长招募志愿者。坚持以家长志愿报名为原则，同时充分发挥家委会的作用进行沟通与协商。执行“遵纪守法、身体健康、年龄在25—60岁之间、热心为校园及周边治安服务”为志愿者录用的必备条件。

　　3、表格报送。招收的爱心家长志愿者，经当地公安派出所核查合格后，填写“志愿者志愿服务活动备案表”，由学校统一报区教育局。

　　4、岗前培训。学校在招收爱心家长志愿者的基础上，结合学校实际，适时邀请当地派出所和交警中队对志愿者进行培训和指导。培训内容可以是《治安管理处罚法》、《道路交通安全管理法》等法律、法规；处置各种突发性事件相关知识；巡逻、护卫等相关勤务技能知识。

　　5、工作安排。学校根据家长志愿者的人数对工作岗位设置如下：上午上学时间段2人，下午放学时间段2人（其中七年级放学时1人，八、九年级放学时2人），一天2人，每周10人。同时要求家长志愿者进行上下岗签到和记录制度，以保证工作的实效性。

　　四、岗位职责

　　1、家长志愿者要根据学校的值班安排，按时到岗值班，做到不迟到不早退，维持好校门外管制区域秩序。

　　2、家长志愿者值班时，穿着统一背心开展工作（在学校保安室领取）。工作时间：上午：6：30———7：20；下午分二个时间段，七年级放学时：5：30———6：00，八、九年级放学时：6：30———7：30；

　　3、家长志愿者值班时要协助学校保安、学校值班领导和教师管理好校园大门外的车辆停放工作，制止家长进入送止线以内，以便学生可以安全有序出入；随时关注学校周边环境秩序，防止社会闲散人员进入校园；发现违法犯罪行为要及时予以制止，并上报学校有关人员。

　　4、家长志愿者值班时待人要态度和蔼，询问时要注意文明礼貌和工作方法，避免发生不必要的冲突。

　　5、遇到特殊天气，在保证自身安全的前提下完成值班。家长有突发疾病或特殊情况不能按时到岗的，请与组长联系，协调相关事宜。

　　五、建章立制

　　结合本校实际，借鉴其他学校成功经验，及时制定志愿者招募制度、工作章程、实施方案、岗位职责、辖区联动等规章制度，保证各项工作有序开展。

　　六、组织管理

　　学校根据“护学岗”工作日程表做好工作安排、信息交流、工作记录等日常工作管理；根据工作需要，学校适当地组织爱心家长志愿者召开例会，对护学岗各项工作进行完善和总结。

护学岗实施方案 篇5

　　我校周边治安状况和交通秩序比较复杂，为了进一步确保学生上、放学期间的安全，特设立学校护学岗，制定相关工作方案。

　　一、护学岗由学校值周校级领导担任领队，由值班中层领导担任副领队，组织指导参勤人员开展护学工作。

　　二、护学岗参勤人员主要是学校校级领导、中层主任、老师、保安，参勤人员应按照轮流表认真履职。学校视护学工作情况和校园安全工作形势邀请家长志愿者参与护学，家长护学行为不计入对学生的综合评价与考核。

　　三、护学岗参勤人员应当在上学、放学前10分钟到岗到位，关注校园周边治安环境，对学生上学、放学途经的主要路段进行巡逻，消除影响学生人身安全的危险因素。

　　四、对发现的违法行为和可能危及学生人身安全的可疑人员和行为（如闲散人员聚集、欺凌或骚扰学生），要及时联系学区片警；对正在发生的侵害师生的违法犯罪行为，应迅速使用安防警用器械进行处置，并及时报警。

　　五、护学岗参勤人员要疏导和维护校门口交通秩序，引导家长、学生和接送学生车辆有序行进，确保学生出入学校的交通安全。

　　六、及时联系交警、市容部门对校园周边主要交通路道上违规停放的车辆、占道经营的小商小贩进行清理，确保道路交通畅通。

　　七、保安人员要加强上、放学高峰时段门卫值守工作，严格实行外来人员、车辆登记准入制度，防止社会闲杂人员混入校内从事违法犯罪活动。

　　八、学校和各班级要经常组织学生开展以交通安全为主题的宣传教育活动，增强学生的安全意识和自我保护意识，养成自觉遵守交通法规的良好习惯。

护学岗实施方案 篇6

　　一、活动目的

　　以“护校爱生”专项行动为契机，以“人防”体系建设为重点，积极发动社会力量，形成集校园保安、值周老师、公安警力、社区巡防、家长志愿者等为一体的工作合力，扎实做好学生上下学时段和路段的守护工作，确保学校周边“有人看、有人巡、有人防”，推进校园安保群防群治建设。

　　二、活动主题

　　家校携手，用爱护航

　　三、活动安排

　　旨在通过“爱心家长志愿者护学”活动，进一步发挥家长资源，创新家校合作的新模式，在学生上下学的重要时段和重要路段，设立家长志愿者护学岗。协助有关部门开展校门口的安全巡查，维护校门口的交通秩序，疏导接送学生的车辆，为学生的健康成长营造安全、放心的周边环境。

　　(一)领导小组。由校领导及家委会成员组成，组长：王龙胜；副组长：许晓军、吕立峰、陆晓春、家长代表；成员：王迪峻、何晓艳、裘成、叶青及家长代表。

　　（二）护学岗招募。充分发挥家长委员会工作平台作用，通过家长会，校园网，家校通的渠道，积极动员广大家长志愿者参与“爱心护学”活动。在招募志愿者时，必须坚持家长自愿报名这一原则，把“遵纪守法、身体健康、年龄在六十五岁以下、热心为校园及周边治安服务”作为志愿者录用时的必备条件。以班级为单位，每周一个班级承担服务。

　　（三）护学岗位设立。爱心志愿者须登记名单，明确各岗位职责，与辖区单位及社区积极联动，适时召开工作例会，建好台账。爱心志愿者共设三个岗位，具体岗位见示意图。每天早晚各一班次。

　　（四）护学岗活动口号。“爱心家长志愿者护学岗”口号为“辛苦一天，安心一年”。

　　四、活动要求

　　（一）统一思想。“爱心家长志愿者护学”是实行校园安保长效机制，常态管理的创新举措，是“护校爱生”工作的重要内容。要充分认识到在当前形势下发挥社会力量共同维护校园安全的重要性，统一思想，加强组织领导，把“爱心家长志愿者护学”推广实施工作作为发挥群防群治力量、加强社会治安防控体系建设的创新举措来抓，专人负责，确保此项活动顺利开展。

　　（二）宣传发动。“爱心家长志愿者护学”的主体是家长。因此，各位教师，尤其是班主任应充分认识到做好宣传发动工作的重要性，要通过多种有效途径，广泛开展对家长的宣传和动员，切实提高家长对这项工作的思想认识。在家长自愿的基础上，积极引导、科学组织、合理安排家长开展护学工作。

　　（三）协同配合。 要建立健全“爱心家长志愿者护学”工作的相关制度，与派出所法制副校长进行联系，帮助岗前培训，合理设置爱心岗，紧密合作，积极打造校园保安、值周老师、家长志愿者、巡防力量共同参与的校园安保工作新格局，使家长志愿者成为构筑平安校园的重要辅助力量。学校要为家长爱心家长志愿者提供条件，统一制作爱心护学岗标识、设置爱心家长志愿者休息室，家委会办公室等。

　　将“爱心家长志愿者护学”活动的开展情况，纳入“平安校园”建设，班级活动开展情况的考核内容，并根据“爱心家长志愿者护学”情况予以表彰奖励。

护学岗实施方案 篇7

　　为进一步推行我园安全建设，保护幼儿上放学安全，结合上级通知精神，我园结合实际情况制定了《桓台县实验幼儿园教育集团护学岗建设实施方案》，在入园离园时段设立执勤护学岗，切实维护校园周边治安、道路交通秩序。

　　一、组织领导

　　领导小组：

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　具体负责护学岗建设的组织实施，制定工作方案，推进护学岗建设，确保此项便民利民措施取得实际成效。

　　二、目标任务

　　通过设立执勤护学岗，落实相关精神、教师在幼儿入园、离园时段和校园周边重要路段的承担安全保卫责任，进一步整肃校园周边治安和交通秩序，改善校园周边治安环境，有效防止涉校涉生治安案件和交通事故的发生，全力确保学生的安全。

　　三、工作措施

　　（一）护学岗人员组成

　　护学岗参勤人员由幼儿园行政人员、家委会安委会人员、校园保安、值班教师组成，组织指导幼儿园护学岗参勤人员开展护学工作。

　　（二）护学岗职责任务

　　1、护学岗应当在早、晚上接送幼儿前10分钟到岗到位，清理校园周边治安环境，疏导和维护交通秩序，确保幼儿出入学校的安全。设立的护学岗人员应在校门宣传窗口予以公示，非制式着装人员在护学执勤时应佩戴“护学岗执勤”袖标或袖笼。

　　2、保安人员加强上放学高峰时段门卫值守，严格实行外来人员、车辆登记准入制度，防止社会闲杂人员混入校内从事违法犯罪活动。

　　3、对校园周边治安复杂区域以及幼儿入园、离园途经主要路段进行巡逻盘查，及时发现和化解安全隐患，消除影响学生儿童安全的.危险因素。

　　4、对校园周边主要交通路道上违规停放的车辆、占道经营的小商小贩进行清理，确保道路交通畅通。

　　5、每月组织幼儿及家长开展一次以交通安全为主题的宣传教育活动，增强幼儿及家长的安全意识和自我保护意识，养成自觉遵守交通法规的良好习惯。

　　四、工作要求

　　（一）高度重视，加强组织领导。

　　在幼儿园周边重要路段、上下学时段设立执勤“护学岗”是我园进一步深化校园安全客观要求，要充分认识护学岗建设的重要意义，积极谋划部署，稳步扎实推进，确保工作取得实效。

　　（二）加强协作，实现联动防控。

　　要结合幼儿园周边实际情况，确定护学岗设置的区域和路段，明确护学岗人员职责分工，落实对各区域开展巡逻防控的责任，形成相互配合、整体联动、快速反应机制，最大限度发挥整体效能。

　　（三）灵通信息，及时上报情况。

　　要结合工作实际，及时上报在护学岗建设中的先进做法和工作成效，不断总结和推广经验，将便民利民举措真正抓好落实。

护学岗实施方案 篇8

　　各企业、镇直各单位：

　　“十二五”时期，是我国推动文化大发展大繁荣的重要时期，也是安全文化建设快速发展的重要机遇期。进一步推进安全文化建设，是凝聚共识、汇集力量，促进安全生产工作不断加强的重要举措和保障。为深入做好我镇安全文化建设工作，不断提高企业安全管理水平，丰富职工安全文化知识，让安全意识牢固扎根在每名职工心中。按县安全文化建设实施方案要求，决定在全镇开展安全文化主题年活动，特制定实施方案如下：

　　一、总体目标

　　通过开展安全文化主题年建设活动，安全文化建设体制及制度健全规范，安全文化活动内容不断丰富，全民安全意识进一步增强，安全文化建设富有特色并取得明显成效。

　　二、实施阶段

　　（一）主题酝酿阶段（4月1—30日）

　　安全文化主题是体现一个企业的凝聚力、号召力、执行力的重要载体，是在日常生活中不断向职工渗透安全知识，时刻防止违章，从职工安全意识方面入手做好安全培训教育工作的有利抓手。各企业负责人和安全管理人员要全面回顾总结企业成立至今在安全管理方面取得过哪些经验，还存在哪些问题，哪些环节最容易发生事故。有针对性的提出最适合企业发展实际，最容易被职工理解吸收的主题口号。比如：选矿企业系料仓环节最容易发生事故，是因职工不佩带安全带或者不按规定使用防护用品等原因导致的，可以用“当你违章作业之际，正是灾难降临之时”的警示语作为主题在企业醒目位置悬挂或书写。在职工工作、休息和上下班期间都能看到，既能想到惨痛的事故又能时刻警醒自己不要违章。提出安全主题口号既可以是警示用语的也可以是关怀用语的，既可以作为班组的，也可以作为车间乃至整个企业的。经过企业负责人和安全管理人员的不断酝酿，初步确定3—5条主题标语口号为企业安全文化建设主题。

　　（二）主题讨论阶段（5月1—31日）

　　各企业负责人要积极组织车间、班组人员召开各种形式的主题会议，对企业初步确定的主题标语进行讨论，充分征求每个职工的意见，了解他们对安全文化工作的.真实想法，可采取征求意见卡的形式记录下来。讨论可从企业规章制度、安全培训教育、安全投入和隐患排查等多方面进行。既能了解到职工对安全工作的看法，又无形中将安全管理的理念渗透到职工的意识之中。通过多种形式的讨论，综合企业各方面的意见和建议，最终确定班组、车间和企业的安全主题标语。

　　（三）主题实施阶段（6月1日—xx月31日）

　　确定后的安全主题要通过各种宣传手段在企业大肆渲染，制作安全条幅悬挂在重点通道和重要岗位。在厂区门前书写醒目的永久性安全主题标语，警示或提醒进入厂区的职工牢记标语。开展主题班组会议对确定的安全主题进行宣传，向职工讲解本企业的发展历史以及开展安全主题年的意义。大力开展企业安全文艺作品的创作，鼓励职工结合企业实际创作出喜闻乐见的小品、诗歌或者快板书等作品，通过企业内部刊物发表，不断提高职工参与安全文化建设的积极性。要加强职工安全生产知识和技能培训，组织班组开展岗位竞赛，重视和发挥班组长在企业安全文化建设中的带头示范作用，提高班组职工自觉抵制“三违”行为和应急处置的能力。

　　三、保障措施

　　（一）切实加强组织领导

　　各有关部门和企业要高度重视安全文化主题年建设活动对促进安全生产工作的重要推动和保障作用，加强工作指导和组织推动。要结合实际制定安全文化主题年活动实施方案，选好安全文化主题，确保取得实效。镇安监站要将安全文化主题年建设作为加强安全生产的重要基础工作，纳入监管范围，做到与全年工作同步部署、协调推进。

　　（二）加大安全文化建设投入

　　严格落实平政办20xx年38号文件精神，足额提取安全生产费用。为安全文化主题年建设活动提供必要的经费保障，确保安全文化主题年建设活动有效进行。

　　（三）加强工作协调推进

　　发挥安监部门对安全文化主题年建设的主导和推动作用，强化企业间协作配合，选准主题，明确任务，搞好示范，共同推进安全文化主题年建设深入开展。

护学岗实施方案 篇9

　　一、服务目标

　　通过全面实施0-6岁儿童健康管理服务，提高儿童健康水平。使体弱儿及时得到干预，减少主要健康危险因素，促进儿童健康成长，全县儿童保健覆盖率达到60%，儿童保健系统管理率达到95%以上。

　　（一）新生儿访视率》95%；

　　（二）儿童健康管理率》95%；

　　（三）儿童系统管理率》95%。

　　二、服务对象

　　辖区内所有0-6岁儿童。

　　三、服务内容

　　（一）新生儿家庭访视：新生儿出院后1周内，医务人员在新生儿家中进行，同时进行产后访视。了解出生时情况、预防接种情况、在开展新生儿疾病筛查的地区了解新生儿疾病筛查情况等。观察家居环境，重点询问和观察喂养、睡眠、大小便、黄疸、脐部情况等。对新生儿测量体温，记录其出生时体重、身长，进行体格检查，同时建立《甘肃省儿童保健手册》。根据新生儿的具体情况，有针对性的对家长进行母乳喂养、护理和常见疾病预防指导。如果发现新生儿未接种卡介苗和第1剂乙肝疫苗，提醒家长尽快补种。如果发现新生儿未接受新生儿疾病筛查，告知家长到具备筛查条件的医疗保健机构补筛。对于低出生体重、早产、双多胎或有缺陷的新生儿要根据实际情况适当增加访视次数。

　　（二）新生儿满月健康管理：新生儿满28天后，结合接种乙肝疫苗第2针，在乡镇卫生院进行随访。重点询问和观察新生儿喂养、睡眠、大小便、黄疸等情况。对其进行体重、身长测量和发育评估。

　　（三）婴幼儿健康管理：满月后的随访服务均在乡镇卫生院进行，时间分别在3、6、8、12、18、24、30、36月龄时，共8次。有条件的地区，建议结合儿童预防接种时间增加随访次数。随访服务内容包括询问上次随访到这次之间的婴幼儿喂养、患病等情况，为儿童进行体格检查、做生长发育和心理行为发育评估，进行心理行为发育、母乳喂养、辅食添加、伤害预防、口腔保健、中医保健、常见疾病防治等健康指导。在儿童6-8、18、30个月龄时分别进行1次血常规检测。在6、12、24、36月龄时使

　　用听性行为观察法分别进行1次听力筛查。在每次进行预防接种前均要检查有无禁忌症，若无，体检结束后接受疫苗接种。

　　（四）学龄前儿童健康管理：为4-6岁儿童每年提供一次健康管理服务。散居儿童的健康管理服务应在乡镇卫生院，集体儿童由县妇幼保健院在托幼机构依照《托幼机构管理规范》进行。服务内容包括询问上次随访到本次随访之间的膳食、患病等情况，进行体格检查，生长发育和心理行为发育评估，血常规检测和视力筛查，进行合理膳食、心理行为发育、意外伤害预防、口腔保健、中医保健、常见病的防治等健康指导。在每次进行预防接种前均要检查有无禁忌症，若无，体检结束后接受疫苗接种。

　　四、服务要求

　　（一）开展0-6岁儿童健康服务的乡镇卫生院应当具备服务所需的基本设备和条件。从事0-6岁儿童健康管理服务工作的人员应取得相应的执业资格，并接受过儿童保健专业技术培训，按照国家儿童保健有关规范要求，开展儿童系统健康管理工作。

　　（二）实现0-6岁儿童健康管理服务区域的全覆盖，服务区域责任归属明确，辖区服务人群不留空白。

　　（三）乡镇卫生院或村卫生室应通过妇幼卫生网络、预防接种系统以及日常医疗卫生服务等途径，掌握辖区中的0-6岁儿童数，掌握婴儿出生信息，访视建卡。要及时掌握本辖区的儿童出生情况，获取婴儿出生信息，在婴儿出院后7天内进行第一次家庭访视，建立《甘肃省儿童保健手册》，填写《新生儿家庭访视记录表》。同时要加强与托幼机构的联系，了解集体儿童情况，做好0-6岁儿童的健康管理服务。

　　（四）向社会公示服务项目和内容，使更多的儿童家长愿意接受服务，提高健康管理率。

　　（五）将每次保健服务的信息及检查结果准确、完整地记录在《儿童健康管理记录表》中，纳入健康档案管理。

　　五、组织实施

　　1、乡镇卫生院职责

　　(1)通过与村(居)委会、计生等相关部门的联系，掌握辖区内0-6岁儿童信息，告知儿童健康管理信息，为出院1周内孕妇建立《儿童保健手册》，并进行第一次新生儿期随访，填写《新生儿随访服务记录表》，并纳入健康管理。

　　(2)按国家儿童健康管理服务规范要求，为辖区内居住的儿童提供其余13次健康管理服务。并将每次随访服务的信息及检查结果准确、完整地记录在《儿童保健手册》上，收回相应服务卡。对发现的高危儿，进行针对性的健康指导，并及时转诊，定期

　　随访。

　　在完成保健服务后回收《儿童保健手册》，纳入儿童健康档案管理。乡镇卫生院按《国家基本公共卫生服务规范》要求，为儿童提供健康管理服务，并做好辖区内儿童系统保健管理和高危儿的初筛、转诊、随访服务，以及信息统计和上报工作。

　　(3)承担对辖区内村医进行儿童保健相关知识及技能培训。

　　3、村卫生室、

　　村卫生室协助承担辖区内儿童保健服务任务中的调查摸底，宣传动员。

　　六、督导和考核

　　卫生院适时对辖区0-6岁儿童健康管理工作进行监督和指导，每季度组织人员对健康管理情况进行考核和评估，评估结果作为划拨经费的重要依据。

　　考核指标

　　（1）新生儿访视率=年度辖区内接受1次及以上访视的新生儿人数/年度下去内活产数×100％。

　　（2）儿童健康管理率=年度辖区内接受1次及以上随访的0-6岁儿童数/年度辖区内应管理的0-6岁儿童数×100％。

　　（3）儿童系统管理率=年度辖区中按相应频次要求管理的0-6岁儿童数/年度辖区内应管理的0-6岁儿童数×100％。

护学岗实施方案 篇10

　　为进一步加强校园环境治理，展现我校环境整洁、安全文明、秩序井然的新面貌，积极创建整洁、优美、舒适的育人环境，按照教育局《关于20xx年教育系统环境大清整活动方案》的文件精神，结合学校实际，特制定校园环境大清整实施方案

　　一、 指导思想：

　　按照教育局《关于20xx年教育系统环境大清整活动方案》的文件精神，在全县教育系统内组织开展以“大清整（从立面到平面，楼栋到校园主次道路）、大清洗（从所有基础设施到校园景观）、大扫除（从行政办公场所、教学、实验场地到学生宿舍内外进行卫生大扫除）”为主要内容的校园环境集中清整活动，以干净整洁的校园环境迎接“五一”劳动节。

　　二、工作任务与标准：

　　根据上级文件要求，使校园内达到全区域、全方位、全覆盖的清整目标，即校园内所有硬件设施的清理与环境卫生的清扫。包括：围墙、建筑屋顶立面、校园道路、教室、宿舍、办公室、值班室、厕所等部位。具体要求如下：

　　（一）开展校园内的大清整活动

　　1.清整校园围墙

　　对校园围墙进行维修、保养，损坏部位进行修缮，清理围墙周边堆积物。标准：围墙完好、无破损，周边环境干净、整洁。

　　2.清整建筑屋顶、立面

　　对屋顶、立面（含“坡屋顶”、老虎窗）进行清洗养护，对破损、缺失的设施进行维修更换。标准：屋顶设施齐全美观，干净整洁，墙体立面规范、整齐、干净、无破损。

　　3.清整校园道路环境

　　(1)道路清扫保洁。对校园内主、次道路每日进行扫保作业。标准：路无杂物、设施整洁、路见本色。

　　(2)清整油饰宣传栏。标准：宣传栏设置规范、干净整洁，周边无堆放杂物。

　　（二） 开展校园大清洗活动

　　1.清洗道路设施。对垃圾桶、路灯杆、宣传牌等进行一次大清洗，清除设施上的脏污和粘贴物，及时修复、更换破损的设施，对锈蚀的进行检修、整饰和油饰。标准：设施干净整洁，完好无损。

　　2.清洁厕所。清除厕所的堆物和垃圾杂物，消除厕内积水、污溃、污垢及异味，修复破损和短缺的厕所设施。标准：厕所内外环境整洁，指示标识干净完好，厕所内设施设备完好、无破损，环境卫生干净整洁、无异味。

　　3. 清洗脏污机动车。标准：保持单位车容车貌干净整洁。

　　（三） 开展校园内环境卫生大扫除

　　1.各班卫生区的清扫工作，彻底清理校园的环境卫生，包括楼道地面、楼道玻璃、窗台、室外路面的清理。卫生标准：无杂物、纸屑；无乱扔烟头；无乱倒垃圾、污水、污物，窗台及玻璃干净整洁。

　　2、清理绿化带及花园卫生。清理绿化带内的干枝死苗，拣拾绿化带、花园内垃圾杂物、树挂，擦洗绿化带宣传牌等。

　　3.清理所有室内卫生，各室卫生标准 ：

　　办公室：

　　卫生标准：地面干净整洁，无尘土、水渍和杂物。门窗、玻璃、电扇、电灯、电脑干净整洁，无尘土和污垢。墙壁无污渍，天花板无蛛网，无烟具陈放。桌、椅、沙发、茶几、电话、清洁工具及橱内物品等摆放有序，干净整洁。保持室内空气清新、流通。

　　教室、宿舍及各功能室：

　　卫生标准：地面干净，无痰痕，无水渍污迹。玻璃光亮，门及框干净，无灰尘污垢，墙上无痕迹。桌椅与清扫工具摆放整齐，黑板干净，讲台上下内外清洁、整齐，纸篓或垃圾桶干净。教室及功能室里的各种设施完整。保持室内空气清新、流通。

　　走廊、过道、楼梯及墙面：

　　卫生标准：走廊、过道和楼道的地面干净，无杂物堆放；楼梯上的扶手、栏杆干净，无积尘。墙上无污迹和脚印，无乱写、乱画、乱贴，天花板上无蛛网；无口香糖迹。

　　三、责任分工

　　政教处：校园内所有卫生区所辖部位、教室、宿舍楼等部位环境卫生等。责任人：周永华

　　教务处：多功能教室、图书室、阅览室、电子备课室、主控室等。责任人：宗文志

　　总务处：教师值班室卫生、绿化带花园清理、硬件设施的更换与修善。责任人:代学忠

　　办公室：各处室、各年级教师办公室环境卫生。责任人：刘志宏

　　四、保证措施：

　　（一） 加强领导，建立组织机构

　　成立以校长为组长、副校长为副组长、各处室主任以及全体班主任为成员的环境大清整工作领导小组，全面负责学校的全面清整工作。各位领导负责所辖处室、年级的清洁责任区，时刻把清整工作放在重要位置，形成校长亲自抓、副校长具体抓，各处室主任抓落实，师生全员参与，人人有责的环境清整工作机制，使学校环境清整工作事事有人管，处处有人管，时时有人管，确保每寸土地有人管，每个设施都管好，每个细节管到位。

　　（二）精心组织，实行部门责任制

　　大清整工作时间紧，任务重，只有全员共参与，齐出动，才可保证良好效果，工作中实行部门领导负责制与责任追求制。各部门校级领导要认真规划，精细制定本部门所辖部位大清整工作方案，正确处理清整工作与教学的关系，做到统筹兼顾，确保学生安全与教学、清整两不误，做到分工明确，时间节点清晰，集中人力物力迅速启动，强力推进。

　　（三）一线指导，现场服务

　　各部门领导要到现场服务督察，协调推动，严格落实大清整工作。

　　（四）建立健全卫生清洁管理制度

　　一是实行清洁卫生责任区制度，坚持“每天两小扫，每周一大扫，必要时候全校扫”的清洁卫生制度；二是实行每天清洁卫生保洁制度，各部门可以设立卫生清洁监督岗，课间安排专人加强巡视，对各部位清洁责任区实施保洁；三是实行清洁卫生检查评比制度，各部门领导加大监督检查力度，将清洁卫生的评比结果与教职工考核和奖惩挂钩，大力增强责任感、积极性；四是实行清洁卫生曝光制度，开辟卫生专栏或通过升旗仪式，对卫生打扫不彻底、乱丢乱扔的现象给予曝光，对出现的问题予以问责和立即整顿。

　　校园环境卫生大清整工作自4月10开始实施,全校教职工要高度重视，履职尽责，确保校园清洁工作落到实处，取得实效，达到随时能接受上级领导的专项检查。

护学岗实施方案 篇11

　　根据《浏阳市教育局关于印发的通知》（浏教发[20xx]9号）精神，结合我街道实际，现就认真做好20xx年名师、骨干教师推荐评选工作作出如下方案：

　　1、成立机构

　　成立名师、骨干教师推荐评审工作领导机构：

　　组长： 副组长：

　　成员：

　　下设评审办公室：主任： 副主任：

　　成员：

　　2、评审范围

　　全街道在职在岗教职工。

　　3、评审条件

　　见浏教发[20xx]9号文件，共8条（已在里集中学网站发布）。

　　4、推荐名额

　　浏阳市骨干教师10人，长沙市骨干教师8人，共计18人。

　　5、工作安排

　　⑴各校、各年级组确定推荐名单，填好推荐摸底表（见附件）交评审办公室。推荐名额见下表：

　　单位长小禧小平小百小龚小七年级八年级九年级合计

　　推荐名额

　　⑵确定上报名单。各学校、年级组6月18日下午5：00前将推荐评审表交评审办公室，当晚评出上报推荐人并公示。

　　⑶6月18日上午8：30在里集中学召开推荐人会议。

　　⑷6月18日至22日上午推荐人准备参评材料。

　　⑸6月22日下午送参评材料到市教育局。

　　6、几点要求

　　⑴各学校、年级组要高度重视，积极宣传发动，让每个教职工都知道政策，精心组织，切实做好推荐工作。

　　⑵本次推荐评审工作时间紧、任务重，各相关单位和个人一定要在规定时间内完成各项工作。

　　⑶推荐评选名师、骨干教师是一项十分严肃重要的工作，各单位和个人要严格按政策办事，严禁弄虚作假，营私舞弊。

　　⑷上报推荐人如未能通过上级评审，将作为街道骨干教师，给予一次性表彰奖励，并优先推荐参加今后的'评优评先、业务培训。

　　里集中学

　　附：里集街道名师、骨干教师推荐摸底表

　　学校名称：联系电话：

　　姓名出生年月任教时间任教学科

　　最高学历职称计算机等级普通话等级

　　师德考核年度考核

　　08年度09年度10年度08年度09年度10年度

　　参加国家、省、市级骨干教师培训的时间、地点

　　近三年来教学工作情况及教学质量评价情况

　　近三年来上公开课获奖时间、级别

　　近三年来教育教学论文发表及获奖情况

　　近三年来参与课题研究及获奖情况

　　近三年来参与学校管理或当班主任或辅导学生获奖情况

护学岗实施方案 篇12

　　特岗面试课程：

　　根据《文山州20xx年特岗教师招聘公告》要求，结合我县实际，为认真组织好今年我县特岗教师招聘人员的面试工作，特制定本实施方案。

　　一、目标要求

　　本次面试本着“公开、公平、竞争、择优”的原则，采用规范和实用的测评方式，主要考核应试人员与所报岗位相匹配的工作能力，并按照我县所设岗位把最优秀的考生选拔充实到我县教师岗位上，进一步加强教师队伍建设，推动教育发展。

　　二、组织领导

　　为确保工作顺利推进，经研究，决定成立20xx年特岗教师招聘面试工作领导小组，组成人员如下：

　　组长：殷俊伟 县教育局党委书记、局长

　　副组长：殷国兰 县教育局党委副书记、纪委书记

　　成员：马跃 县教育局副局长

　　孙子亮 县教育局副局长

　　刘炬灵 县教育局副局长

　　教育局各股室负责人及公安、保密、纪检监察工作人员

　　领导小组办公室设在教育局人事股。

　　领导小组的职责：负责20xx年特岗教师招聘面试工作的全程组织。

　　三、面试主要考察的内容

　　本次面试主要考察应聘人员教学基本功、对教材的熟悉程度等。具体内容为：

　　(一)应聘初中教师

　　语文、数学、英语、物理、生物、政治、历史、地理等科目的面试内容为：5分钟以内自选内容演讲;教育教学基本功测试;教学常识问答。

　　(二)应聘小学教师

　　1.英语：5分钟以内自选内容演讲;教师基本功测试;才艺展示;教学常识问答。

　　2.学前教育教师面试内容为：5分钟以内自选内容演讲;乐器演奏(允许自带乐器);自编舞蹈展示;抽唱简谱;教学常识问答(自备CD光盘或U盘)。

　　(三)应聘音乐体育美术教师

　　1、中小学体育：5分钟以内自选内容演讲。跑、跳、投、篮、排、足任选两项进行示范性动作讲解、教学常识问答。

　　2、中小音乐：5分钟以内自选内容演讲;乐器演奏(允许自带乐器);自编舞蹈展示;抽唱五线谱;教学常识问答(自备CD光盘或U盘)。

　　3、小学美术：人体素描(20分钟)、5分钟自选内容演讲、教学常识问答。

　　四、面试相关事项

　　(一)题本制作

　　面试考题由面试领导小组抽调教育系统骨干教师在面试前一天进行封闭编制。

　　(二)面试程序、时间及地点

　　1.进入面试人员于6月10日上午8:30分在面试考点分科目进行抽签确定面试先后顺序(所有考生须带身份证参加面试)，9:00开始面试，每位考生面试时间为20分钟，面试过程由领导小组抽调相关纪检、监察人员进行全程监督。

　　2.面试地点：丘北县高级职业中学

　　(三)考官组成及成绩确定。

　　1.面试考官组组成。参加本次面试的考官由领导小组抽调本系统知识水平较高、政治素质过硬、业务能力较强、工作经验较丰富的专业人员组成。每个面试组设考官7人、工作人员5人，监察员1人。

　　2.评分标准。本次面试满分100分，面试评分由各考官按规定的试题分值评分，每个应试人员的面试最后得分为各考官小组成员7人去掉一个最高分，去掉一个最低分后5人评分之和的平均值(精确到千分位)。

　　3.综合成绩确定。综合成绩=笔试成绩+面试成绩，面试设置合格成绩分数线，达到面试总成绩60%及以上方能进入下一招聘程序。若报考者的面试成绩无法达到面试最低控制线，则无论其笔试成绩高低，是否出现聘用岗位空缺，均视为该报考人员的综合成绩不合格，不予聘用。

　　五、纪律要求

　　(一)工作人员

　　1.严肃考纪、端正考风，保证面试工作正常进行。

　　2.必须服从纪检人员的监督管理，保证面试工作安全进行，严防泄密事件发生。对面试中的泄密和违纪行为，一经查实，按党纪政纪规定严肃处理。

　　(二)应试人员出现下列情形之一的，取消面试资格：

　　1.未按规定时间到面试场地参加面试者;

　　2.面试过程中弄虚作假、故意干扰面试工作、违反面试纪律者;

　　3.在面试过程中透露与自己身份有关信息者。

　　丘北县特岗招聘工作领导小组

　　20xx年5月18日

护学岗实施方案 篇13

　　为了认真做好我镇重大动物疫病防治工作， 确保我镇养殖业健康持续发展和人民群众生命安全，维护正常的社会秩序。各级各部门和各村（居）务必要始终保持高度警惕，切实增强全局意识和忧患意识，强化组织领导，加大防控力度，确保我镇不发生大的动物疫情。根据省市县统一部署和有关文件要求，结合我镇的实际情况，特制订本实施方案。

　　一、指导思想

　　坚持“加强领导、密切配合、依靠科学、依法防治、群防群控、果断处置”的24字防控方针，贯彻执行《动物防疫法》、《畜牧法》，搞好动物防疫工作，确保我镇成为无重大动物疫病清净区。

　　二、工作目标

　　1.全镇禽流感、猪瘟、牲畜口蹄疫、猪蓝耳病、鸡新城疫、常年免疫密度达100%，规模养猪场猪链球菌病免疫密度达到90%以上；牲畜挂标率、发证率、建档率达到100%；家禽发证率、建档率达到100%；同时要求禽流感、牲畜口蹄疫、猪瘟、猪蓝耳病、鸡新城疫免疫抗体合格率达到70%以上。

　　2.进入流通的畜禽产地检疫率达到100%，屠宰检疫率达到100%。

　　3.年内全镇不发生大的动物疫情。

　　4.春季集中免疫在4月底全面完成（3月20日前完成牲畜口蹄疫、禽流感的免疫工作，4月20日前完成猪瘟、高致病性猪蓝耳病、鸡新城疫的免疫工作，随后再开展猪丹毒、猪肺疫、猪链球菌病等其他疫病免疫和补免工作），秋季集中免疫在11月底完成。

　　三、工作措施

　　1.加强组织领导。镇里成立以镇长刘琴为指挥长，副镇长王升为常务副指挥长，相关单位负责人为成员的防治重大动物疫病指挥部。实行责任片领导包片，驻村干部包村（居）、村（居）干部包村、组，动物防疫员逐户逐栏打针、卡耳、发证、建档。与驻村干部、村干部、动物防疫员签订责任状，纳入目标管理。驻村干部、村干部必须要在规定时间内与动物防疫员一起进村入户进行免疫工作，保证免疫进度。实行驻村干部、村（居）干部保免疫密度，动物防疫员保免疫质量的工作机制。

　　2.坚持预防为主，落实强制免疫。动物防疫工作是一项长期经常性的工作，不能有丝毫的懈怠情绪。务必坚持以预防为主的方针，对国家规定的严重危害养殖业生产和人体健康的动物疫病实行强制免疫。书面告知常年存栏猪300头以上的规模养殖场依法自行做好免疫工作，并监督其严格按照国家免疫程序规范做好强制免疫病种和常规病种的免疫工作，实行风险责任自担。对中小规模养殖场加强动物防疫监管，要求公示动物防疫制度和法律责任，建立免疫和养殖档案，签订《动物防疫和畜产品质量安全责任状》，明确行政和技术责任人，强化动物防疫条件审核。

　　3.加强疫情监测，完善应急处置。一是加强疫情监测及报告。由村（居）书记任动物疫情测报员，动物疫情测报员要切实履行职责，发现动物疫情要及时向镇防治重大动物疫病指挥部报告。二是进一步完善应急预案。镇对重大动物疫情应急所需经费纳入财政预算，组建重大动物疫情突发应急处置预备队。各村（居）也要相应成立应急分队，做好应对重大动物疫情发生的各项准备工作。三是果断处置疫情。镇防治重大动物疫病指挥部办公室坚持24小时值班，值班电话：、。严格执行举报核查和快报制度。一旦发生重大动物疫情，必须按照预案规定，果断处置疫情，坚决把疫情扑灭在疫点上，防止疫情扩散和人员感染。

　　4.广泛宣传。各村（居）要召开党员、组长会议贯彻动物防疫会议精神，利用各种宣传工具，让全镇人人知晓牲畜口蹄疫、禽流感等重大动物疫病的防控知识，改变传统的养殖方式，对畜禽实行圈养，搞好环境卫生，改变病死畜禽乱抛弃的陋习，提高群众对动物防疫工作的认识。

　　5.坚持集中免疫与常年免疫相结合的原则。集中免疫结束后，要扎实做好新填栏畜禽、免疫已过保护期畜禽的补免工作。动物防疫员要根据母畜台帐，搞好窝边注射和市场补注，以保证常年免疫密度。

　　6.团结协作，以检促防。行政、公安、工商、市管、畜牧等部门要密切配合，加强流通监管，对出栏的畜禽必须严格实行检疫，动物及动物产品必须凭免疫证、检疫合格证、消毒证、非疫区证明等“四证”进入市场。严厉打击各类违法违规行为，促进动物防疫工作的正常开展。强化产地检疫申报值班工作，同时做好检疫日志登记填写，确保全年产地检疫率达到70%以上。

　　7.加强督促检查，严肃工作纪律。为使“免疫为主”的综合防疫措施进一步得到落实，指挥部将不定期进行督查，并将督查结果进行通报，纳入目标管理。在责任期内，因思想麻痹、防疫不

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