关于大学开学校长演讲稿
关于大学开学校长演讲稿(通用28篇)
关于大学开学校长演讲稿 篇1
亲爱的老师、同学们:
大家好!
早在2400多年前,古希腊的先哲们就把“爱智慧”视为最为根本的价值和原则,站在了人类探求真理的顶端。著名哲学家和思想家亚里士多德把这个价值和原则归结为“我爱我师,我更爱真理”,从而开启了大学使命和大学追求的先声。人类探求真理的过程,由“知识”而“智慧”,由“智慧”而“创新”,这个由“求知”到“创新”的过程,精确地描述了大学教育和大学追求,其根源和本质则都是由“智慧”而生。“智慧”既是人类道德精神的根基,也是人类追求真理的桥梁。正是在这个意义上,我个人十分赞成以道德和创新来引领大学教育和大学发展,这不但体现了“爱智慧”的原则,也正是我们学校提倡“厚德博学”的根本要义。
我们的办学就是要最好地满足学生对知识和自身发展的渴望,对我们的学生负责,对学生家庭的重托负责,对党的教育事业负责。这是我们办好“让人民满意的教育”的根本体现。为此,我们把“育人为本”贯穿于我们办学的每一个环节,扎根于我们每一个教职工的心中。同时,大力倡导严谨的学术作风,坚守高尚的学术道德,弘扬勇于创新的精神,营造学校“学术至上”的浓厚氛围。当“育人为本、学术至上”的理念深深扎根于我们每一人心中的时候,我们的大学就一定会成为让人民满意、让世人仰慕的优秀大学。
大学的使命和追求使一代代大学教师成为人类精神文明最主要的承载者、传播者和创新者。因此,作为教育者,我们不可以不崇高,不可以不博学,不可以不弘毅。我们要通过自身的努力,传承历史文化,培养卓越人才,推动学术进步,强化社会服务,使我们的办学传统和教育理念发扬光大。从某种意义上讲,大学教育就是我们这些教育者要不断地去走进一颗颗年轻的心,因此我们自身首先要保持一颗年轻的心。正如哈佛大学校长劳伦斯·萨默斯所说:“大学永恒的传统应该是我们要永远年轻,永远要承诺不断更新自我。”我们的言传身教是学生的一面镜子,会让我们的学生懂得以智慧引领自己的人生,有崇尚真理的价值追求,有舍生取义的道德情操,有报效国家的社会责任,有解决问题的实际能力,成为对自己、对他人、对社会具有责任意识和具备责任能力的一代新人。
大学是汇聚智慧的灯塔,灯塔越高,照亮的范围就越宽广。我们所有的工作就是聚全校之力,让这座智慧的灯塔不断攀升,不断照亮人类文明的进程,不断照亮我们前进的道路,朝着我们的目标奋斗。这个过程永不停息,没有止境。这是最高意义上的大学使命,也是我们“追求卓越”的核心要旨。所谓“卓越”不是一个目标,而是一种境界,是一种永不懈怠的追求。这种境界和追求是我们一代代教育者不断献身大学教育和大学发展的内在动力和价值源泉。
关于大学开学校长演讲稿 篇2
同学们、老师们:
你们好!
今天,我们在这里隆重举行大连理工大学网络教育学院20xx级新生春季开学典礼。首先,我谨代表学校向网络教育学院的新同学表示热烈的欢迎,并祝贺你们成为大连理工大学这所拥有54年光荣历史的全国重点高等学府新的一员!一年之际在于春,你们将在一个新的起点上开始新的学习,在此,我首先祝愿你们学习进步!
当今社会,网络带着铺天盖地的气势将我们包围,并且逐渐渗透到生活中的每一个细节。网络使我们这个社会大大地变小了。当网络时代来临的时候,每一个人都会遇到这样的事实:现在我们能够比较快地接触到原来我们接触不到的文化、完全没有接触过的事物。现代网络教育是一个现代教育理念、现代教育技术,特别是高技术相互结合的一个产物,作为网络时代的发展需求的新事物,有它非常明显的不可取代的优势。
大连理工大学作为教育部授权的远程教育试点高校,在开展网络教育上有着不可比拟的优势。首先,大连理工大学名师荟萃,有两院院士17名,博士生指导教师223名,教授333名。大工还是大连地区唯一一所全国高校排名进入前30位的'重点高校。网络教育学院是大连理工大学下设的二级学院;其次,大连理工大学网络教育学院秉承了大工"团结、进取、求实、创新"的优良校风,始终坚持教学质量第一的宗旨,以应用型人才培养为目标;第三,在教学模式上,我们面授和网上学习并重;第四,我们有优良的硬件环境和一流的课件。所以,同学们在这里学习大可放心,只要你肯付出努力,一定会实现你的理想和目标。
同学们,目前世界已进入信息化时代,进入"知识经济"时代。在知识经济时代,全球经济的竞争,实质上是高科技的竞争,是知识的竞争,但归根到底还是人才的竞争。希望同学们能够珍惜这次学习机会,珍惜学校良好的学习环境和学习条件!
春天是播种的季节,代表着希望和期盼,同学们在春天播种,相信必将有丰硕的果实,预祝同学们学业有成!
关于大学开学校长演讲稿 篇3
亲爱的老师、同学们:
大家好!
当你们在这座山清水秀的魅力城市翻开自己新的人生扉页时,我首先向你们介绍一下你们将在此渡过人生最宝贵最难忘时光的xx大学。
xx大学正在深化教育教学改革,努力提高办学质量和办学效益,培养基础厚、口径宽、能力强、素质高,具有创新能力、实践能力和创业精神的以应用型为主的高级科技管理人才,积极创造条件,努力向教学科研型大学发展,在这样一个快速发展建设的大好时期,同学们能够来到xx大学学习深造,来到一个充满美好发展前景的大学里学习,大家一定会感到兴奋和自豪。
同学们,十年寒窗诚然刻苦,三载春华更须拼搏。大学时代是人生旅途中的一个加油站,对大家的政治素质、道德水准和科学文化知识的培养以及提高至关重要,你们正值风华正茂的大好年华,一定要珍惜这来之不易的奋斗结果和学习机会,珍惜自己的美好青春和大好前途。
我们xx大学是一所职业院校,培养的是熟练掌握各种实用技能,毕业后能很快投入到生产一线中去的高素质技术和管理应用型人才,这是我们不同于一般高校的显著特色之一。在坐的各位同学从踏入校门的那一刻起就要始终铭记这一点,并朝这个目标去努力奋斗。步入新的学校是你们人生中一个新的起点,你们在将要度过的这段时光也是你们人生历程中十分关键的重要阶段,需要加倍珍惜。
在小学和中学阶段你们学到的只是极为基础的知识和能力,还有许多对你们一生事业成功至关重要的东西没有学到。因此,同学们一定要树立远大的理想,勤奋学习,全面发展。新的世纪,新知识层出不穷,知识更新的周期越来越短,速度越来越快。世界的发展,时代的紧迫感催促我们不可懈怠。这就要求我们必须学会学习。
十年寒窗,终身受用的观念已被新的时代淘汰了。学会学习已被喻为通向知识经济时代的个人护照。作为xx大学的学生,同学们一定要创造性地学习,学习新知识,学习新方法,与时俱进,跟上时代的发展需要。当前你们的首要任务就是要尽快实现从中学学习到大学学习的转变,积极学习,主动学习,充当学习的主体。
凡事预则立,不预则废,你们要敢于把自己的人生目标定位到成才的座标之上并为之不断地去努力。只有这样,你们的大学生活才会更加丰富而充实;只有这样,你们才能完善自己的人生;只有这样,你们才能沿着职大的辉煌历史续写新的篇章。同时,你们作为新世纪的年轻人,应该深刻意识到创新是一个国家、一个民族、一个学校得以发展的不竭的动力和源泉。一个没有创新的民族是一个没有希望的民族,一个没有创新的国家必将被历史淘汰。
迎接知识经济的挑战,培养具有创新意识、创造能力的人才,是大学教育的神圣职责,也是教育的根本出发点。现在,我们的学校已经在这方面孕育了良好的氛围,创造了良好的条件。这就要求同学们敢于标新立异,打破常规,善于逆向思维,开拓进取,真正成为顺应时代发展的创新人才!
文明要从小事做起,从我做起,自觉遵守学院的规章制度。通过入学教育和军训,同学们的组织纪律观念得到了加强,我希望大家能继续保持和发扬这种优良的作风,把它带到今后的学习和生活中去。正所谓没有规矩,不成方圆!我们是一所治学严谨,纪律严明的学校,严格遵守校规校纪是对每一个同学最基本的要求。良好的学习氛围,文明的生活环境,对于你们的成长和进步是至关重要的。
同学们大多都是第一次走出家门,第一次过这种集体生活。面对这样的转变,我希望大家一定要增强集体主义精神和组织纪律观念,要学会宽以待人。无论是学校、班级还是宿舍,都是集体,生活在集体中,就不能处处只为自己着想,而要以大局为重,要团结同学,帮助同学,大家共同营造一个好的学习生活环境。
同学们,今天你们是芬芳的桃李,明天你们是祖国的栋梁。机遇总是垂青那些有准备的人,新的学期,新的起点,只要你们能本着勤奋、求实、进取之精神,抱着敬业、乐业、创业之态度,自尊、自爱、自强、自立,就一定会成为一名国家需要的合格人才!
最后,预祝同学们学业进步,身体健康,生活愉快!
谢谢大家!
关于大学开学校长演讲稿 篇4
9 月12 日,复旦大学 级新生开学典礼分为本(专)科和研究生两场举行,在面对来自世界各地的近3000多名复旦大学XX级中外本(专)科新生时,复旦大学校长杨玉良的开学典礼致辞中充满了理想主义,他建议学生们要“在复旦悟道”。
XX年复旦大学开学典礼校长致辞:仅有专业知识的学生像一条被训练的狗
亲爱的同学们,大家上午好。
今天起,你们成为了一个复旦人,我首先代表的全校师生员工,对你们的到来表示热烈的欢迎!你们在国内外如此众多的一流大学里选择了复旦,我要对各位表示感谢!
从今天起,复旦将成为你们学习、生活和成长的地方。但是,我相信有一个问题你们还来不及思考,那就是你们到复旦来到底学什么,或者说到底怎么学?我们从刚才学长们和导师们的视频当中,听到了、看到了一些他们的感悟。所以,今天我并不想发表一个热情洋溢的讲话,而是要跟大家来分享一下我们对你们到复旦来到底学什么的思考。
韩愈说过“古之学者必有师”。一般来讲,自学成才,几乎不可能存在。任何一个人的成长过程中,必定会有一个导师。他还说,师者,传道授业解惑也,所以,哪怕你不是复旦大学的教师,但如果你在发挥传道授业解惑的作用,那你就是一个老师。对于学生来讲,来到复旦自然就是为了悟道、受业以及释惑。虽然你们最终会被归到某一个专业,或学科,会学习很多相应的专业知识,这或许就是我刚才提到的受业。然而英国的哲学家、数学家和教育家怀特海德曾经批评上世纪30 年代的美国教育,他说大学教育的目的已经卑微到只教学生某些学科的一部分的专业知识,因为你不可能把专业也教完;而不是像古代书院里那样,哲学家们传递给弟子的是一种智慧。其实,当时伟大的物理学家爱因斯坦也以他的切身体验发出呼吁,他说仅仅靠知识和技能并不能使得人类获得快乐而又有尊严地生活。虽然通过专业教育可以使他成为一部有用的机器,但不能造就和谐的人格。他同时也指出,学生必须对美和良好的道德有深切的感受,否则仅有专业知识的学生,不过更像是一条经过良好训练的狗。此话有点粗,但是爱因斯坦不是一个讲粗话的人。
然而,由于现代职业极度分化、多元化,随之也导致高等教育的过度专业化。各类明确的职业指向使各种专业如雨后春笋般地应运而生,让教育的意义变得越来越窄。教学的内容设定只是为了“就业”这个唯一的目标。这似乎是为了适应和满足当前社会的需求,为社会提供一种及时的服务,但这样的教育其实是在自弃,不是育人。它严重地违背了以人为本的教育基本原则,因为人不应仅仅是社会当中的一个部件而已。事实上,现在的大学包括复旦大学的毕业生的职业和所学专业的对口程度已逐年下滑,而且已经降到非常低了。也就是说你学这个专业,毕业后所从事的职业并不一定是跟这个专业有关的。因此,这就迫使我们对高等教育的理念、方法、内容进行新的思考,并做出相应的改变。必须有一点是十分清楚的,综合性的大学,包括复旦大学必须有别于通常的职业学校。大学不能沦为金耀基先生所批评的那种职业的培训所。专业知识固然是重要,大家固然必须去认真地学习,但是你们在复旦仅仅做这点是不够的。按照怀特海德的说法,如果你仅仅只想学一些专业技能的知识,那么你是非常卑微的。因为纯粹的专业知识的学习,并不能够保证你真正能够学好专业,有时反而会扼杀你的文化生活和专业精神的基础。虽然专业知识是必须学习的,但是来到大学作为学生来讲,更重要的实际上是一个悟道的过程。
何为“道”?“形而上谓之道”,“道”首先是一套价值系统。儒学经典《大学》当中有言“大学之道在明明德,在亲民,在止于至善”,我们中国人认为智慧是以善为基础的,因而道自然也就包含了善。不仅如此善还是打开智慧之门的钥匙,是道的终极目标。然而就现实来看,如果一个人对人类的存亡一点都不关注,对未来国家和民族将赋予你们的历史责任和担当一点都没有感觉,对崇高的价值体系没有过执着的追求,他就会缺少一个积极而又严肃的价值系统。这样的人在思想和价值多元化的时代,必定会迷失自我。因此责任和担当应该是对道的一种悟,也是道的一种具体的外在表现。我曾经多次说过,我们培养的学生要有对个人包括对自己、对整个国家乃至整个人类有责任感。如果学校的教育只是重视一些专业的知识教育,而不重视德性的培养,那么很可能培养的人越有知识,越可能成为社会的祸害。
关于大学开学校长演讲稿 篇5
各位新同学:
大家上午好!
我首先要感谢你们,也要感谢你们的老师和家长,感谢你们选择了复旦。复旦欢迎你们!
每年欢迎新生的典礼,总会给我和大家一种激动。但对一个教育工作者来讲,这同时也是一种压力。有大的方面,也有小的方面。比如我要思考今年的开学典礼我到底和同学们讲些什么。昨晚,我读了两学生在上的文章,这两文章引起了我的思考,激发了我的,促使我大幅度修改了原来的稿,因为我觉得学生们都说得很好。
一个新学生在人人上写的一日志“我将如何与大学”,她现在就坐在你们中间。在这日志里,这位同学说,在她还没踏进大学门槛的时候,就有人跟她普及如何混进学生会、如何讨欢心的“大学官场风云”,她也不清楚大学是不是填鸭式教育体制最后一道检疫机构,她害怕自己的独立性因为“妥协”而被无情地吞没。我非常欣赏她在对大学生活充满期待的同时,保持着一份冷静和警觉。她的担心正是当前我们大学的问题。这也促使我在几天前委托一位同事选择你们中间一个班级做了一个简单的调研。我的问题很简单:第一个是在你们心目中复旦是怎样一所大学?第二个是你们愿意成为怎么样的人?
复旦究竟是怎样一所大学?复旦一直是一所有社会责任感的大学。尽管她远非完美,至少当前如此。百年前,在教育救国理念的激励下,复旦创立;百年来,复旦“作育国士,恢廓学风”,与民族兴衰共存亡。复旦的老校长李说过:“复旦每经一次艰险,即促成一次新进步”。今天的复旦,恰如同学们所回答的,已经是一所在海内外享有盛誉,学科齐全,有着浓郁的人文气息和学术氛围的高等学府。复旦今日的成就,凝聚了无数复旦人的心血,体现了一代代复旦人对真理的追求、对知识的创造和对文化的传承。面对未来,复旦同样需要保持冷静和警觉,始终站在时代的前列,始终把教师和学生放在主体的地位,鼓励教师探求真理,创造新知,着眼国家民族未来,培养具有人文情怀、科学、专业素质的领袖人才。
然而,在这里,我不得不提到我昨天刚读到的一位今年二年级的同学写给新同学的——“我和复旦”。他对复旦的诸多方面提出了无情的批判,同时也有热情的赞美。我建议新同学们可以读一下。他说:“不要对大学抱有多大的幻想,这里有的老师上课也会很无聊,这里的制度会让你感慨腐败已经深入这个滋养的殿堂。大学经不起你们太美丽的希望。”
如果大家关心高等教育,一定已经看到社会各界对高等教育有很多的质疑,近年来也有许多中学生选择放弃高考出国读书。他们用“脚”来表达对高等教育的不满。正因为这样,我刚才首先感谢了你们,你们的老师和家长,你们在这样的情况下依然选择了复旦。大学人才培养的质量达不到社会的需求和预期,责任当然在学校。大学的问题,绝非仅仅是过于强调科研忽视教学导致教育质量的滑坡,更重要的是面对各种压力和竞争产生的功利主义心态。有时,甚至是一种集体的功利主义心态。这种功利主义心态也许会带来学校某些“数据”和“规模”的增长,但其必然侵蚀大学的学术和社会责任。这种功利主义的心态也会影响到学生的选择,使他们变得短视,流于平庸,不能保持对所学领域的强烈兴趣,也就失去了在未来担当起重要责任的能力。
当前的大学,包括整个社会暴露出来的各种各样的问题,反映了社会和价值的迷失。正如余英时先生所说,的危机是文化的危机。早在二十多年前,余英时先生就指出,“近百年来始终在动荡之中,文化上从来没有形成一个共同接受的典范,由于对现实不满,越是惊世骇俗的偏激言论便越容易得到一知半解的人的激赏。一旦激荡成为风气之后,便不是清澈的理性所能挽救的了。”我校哲学系俞吾金教授早在1996年的一题为“科学与人文必须协调发展”的文章中也指出,“当代文化界的一大奇观是:科学与人文的二元对立。这种现象的出现表明,在急剧转型的社会里,社会意识还不能很好地理解并把握社会现实,尤其是当代社会,不但处在由计划经济向市场经济的历史性转变中,而且作为一个后发国家,前现代思潮、现代化思潮和后现代主义思潮都汇聚在一起,更助长了文化领域的混乱和文化价值判断方面的困难。”
面对经济社会发展中暴露出来的问题和我们和上的困惑,大学没有责任吗?大学的教师没有责任吗?尤其是我们在座的大学生们没有责任吗?大学不仅要为社会输送大量具有人文关怀和理性的专业人才,大学还应以严谨的学术研究为基础,为社会、为国家甚至为整个人类解决各类发展中的问题,为社会清澈的和理性的思考。我校文史研究院葛兆光教授的新书《宅兹——重建关于的历史叙述》就是这样的一种努力。这本著作以视野更为广阔的文史资料为支撑,恪守的立场,又超越局限,在世界或亚洲的背景中来重新认识历史意义上的文化,也试图对为认识现实,寻求文化共识新的学术研究典范。确实,如何在纷乱的世界里寻求与建设文化和价值的共识,理性的思考,这需要更多的人为之长期努力。困难是显而易见的,但正如葛兆光老师在这本书的序言里所引的胡适先生的话:“不怕他真理无穷,进一寸,有一寸的欢喜”。我校物理系的科学院院士王迅教授的办公室的墙上贴着他自己撰写的对联:“细推物理须行乐,何用浮名伴此身”。这就是复旦人的情怀!如果你们与更多的老师和同学接触,就会发现,在复旦,有很多人沉浸在探索真理的愉悦之中。用前面这位二年级的同学的话来说,就是:“这里尽管不完美,却仍然有让你欣赏不已的东西,仍然有许多吸引你的东西。这里注定是你成长的重要一站。你还是会喜欢上这里的。”一位大四的学生也跟帖说:“来到复旦已经近四个年头了,感觉一如既往的好!”因为,复旦有这样一批优秀的学者和学子。
再来说说你们愿意成为怎样的人。毫无疑问,未来十年二十年后,当在座各位成长为社会中坚力量之时,在世界经济中的份额将进一步扩大,并在国际事务中发挥更为重要的作用。我们的国家正在经历着伟大而极具挑战性的时代,你们,也包括我们,肩负的责任是非常重大的。你们到时候能否肩负起我们这样一个伟大的国家所赋予你们的责任。作为校长,我的责任更大。然而,恰如那位二年级同学所说,你会发现在这样一所高校里,一个校长也是显得势单力薄的。正因为如此,为了的高等教育改革和发展,一切都需要我们共同努力!
在这样一个时代中,复旦鼓励每一位学生能自由探索和独立思考;复旦希望每一个学生保持对复旦的信任和忠诚,更鼓励每个学生鲜明、无可替代;复旦期待每一个学生都出类拔萃,但更注重学生人格的养成,鼓励学生关注社会,勇于承担责任。
当然,在现实中,你们也会接触到形形色色的选课攻略,告诉你们如何才能付出最小的努力获得最高的绩点。但正如有位同学所说,“拎高GPA却没有学到东西的人,是最可悲的。”那位二年级的同学也说,“或许我们早就忘了自己来大学是为了什么,只是想着好的成绩可以让以后出国、保研或者找工作更加有利。这就是在复旦的可悲之处。不,这是当代大学的可悲之处。”我觉得他说得非常深刻。
J. K.罗琳,这个名字,我相信你们都比我熟悉,因为在她的小说《哈利波特》中充满了梦。20xx年她受邀参加哈佛大学毕业典礼并发表演讲,她说,“如果给我一个时间机器,我会告诉年轻时的自己,生活不是拥有的物品与成就的清单,你们的资格证书、简历,都不能等价于你们的生活。”请大家深思!她希望同学们能够依据自己内心的追求,决定自己前进的路程,并承担责任;此外,她更希望同学们可以设身处地思他人所思,想他人所想,不要对与自身无关的苦难关上思维和心灵的大门,她引用古希腊作家普卢塔克(Plutarch)的话说,我们在内心的所得,将改变外界的现实。内心的修炼,才是大学四年生活对你们最为重要的事情。
同学们,复旦一定是一个能够让你们流连忘返的新世界。大学是一个实现梦想的地方,或者说是一个更大的梦想开始的地方,衷心祝愿每一个复旦学生能够在复旦发现最好的自己,实现最美好的梦想!
谢谢大家!
关于大学开学校长演讲稿 篇6
各位老师,同学们:
大家好!
首先我代表学校全体教师欢迎同学们按时返校,进入一个新的学期,接受新的学习。
同学们过了一个有意义的寒假,在寒假里,不仅能认真完成寒假作业,帮助父母做了一些力所能及的事;还增强了文明意识和安全意识,整个寒假我们学生没有出现任何意外,这是我们全体学生平时尊师守纪,全体老师严格要求的结果,值得发扬光大。
现在,寒假已经结束,新学期正式开学,我们全体师生要以崭新的面貌,饱满的热情,积极的态度,勤奋的工作,刻苦的学习,投入到新学期的工作、学习中去,我们全体学生要养成良好的行为习惯,遵守日常行为规范,遵守学生守则,文明待人,尊敬老师,关心集体,爱护公物,做一个文明的八中学生,下面我对我们全体学生在新学期里面的学习,提出以下三点要求:
一、自我调整,按时到校,把精力集中到学习上来。
紧张的学习已经来临,各位同学要进行自我调整,并把以休息为主的假期生活调整到以学习为主的校园生活中来,要把全部精力投入到学习上来;要调整作息时间,晚上要按时睡觉,保证第二天有充沛精力投入学习。做到按时到校,服从老师的安排,
二、发奋努力,勤学多问,努力追赶先进同学。
过去的一学期,我们各位同学都取得了不同程度的进步,当然个别同学的学习还不令人满意,在新的学期里,每个同学都要有新计划、新目标,在班里、在年级里,要确定赶超对象,树立信心,知难而上,形成一个后进赶先进,先进更先进的比、学、赶、帮、超的学习局面,相互竞争,相互帮助,共同提高。
同学们,学习是紧张的,艰苦的,但又是无比快乐的,学校为我们创造了优良的学习条件和环境,又有那么多慈爱老师悉心教育和指导,只要我们每一位同学刻苦努力,我们一定能成为德智体美劳全面发展的人,
三、遵守校规校纪,争做文明学生。
本学期,我们中学要争创宜昌市级文明单位,我们全体学生要争当文明学生,我们的班级要争创文明班级,所以我们全体学生要说文明话,做文明人,办文明事,抵制不文明的行为,按照中学生守则、中学生日常行为规范所要求的去做。做到尊老爱幼,热心助人,遵规守纪,积极参加体育锻炼,认真做好广播操、眼保健操,讲卫生、讲礼貌,团结同学,见到老师打招呼,停放自行车、进出校门,人人都要按要求去做,做到不乱丢废纸,不打架不骂人,课间不追逐吵闹,爱护学校的公共财产及学校的一切设施。要树立正气,打击歪风邪气,为建设一流的校风,一流的学风,一流的班风,作出努力。
我们各班的班干部要努力当好老师的助手,在班里起好带头作用,守纪律,勤学习,多为同学服务,努力培养自己的工作才能。
关于大学开学校长演讲稿 篇7
亲爱的同学们:
大家好!《第天》与你们准时相约了,我是播音。这个星期里,你们过的好吗?一切还算满意吧!也许生活中或多或少有点烦心事,但别忽落了欢笑,其实生活很简单,你善待它,它就给你好的回报,你漠不关心它,它就会发小脾气来气你,所以对生活好一点就是善待自己。现在让我们放开心怀让自己的心浪漫一下。-——周杰伦《浪漫手机》
有时候觉得大学里的生活是繁忙的,不过有时候大学里的生活还是很惬意的。午后的阳光透过半开的窗帷暖暖的照在身上,闭上双眼,似乎能闻到秋的气息。没有喧哗,没有浮躁,有的只有自己的一颗宁静的心。
平日里的匆忙,好像一下子全部暂时搁浅,诸多的琐事,此刻也无须惦念。只伴着这一抹谈谈的茶的清香,来倾听自己的心声。其实,放松的时候,泡一杯自己喜爱的茶,静静的坐在书桌前,或站在阳台前,眺望远方,边慢慢品位鲜美的茶,边静静的听者音乐,听着生活中的故事,无非是一种恰适的享受。-——梁静茹《宁夏》
悠悠的是谁拨动了心底的弦,如流水般飘过年少时的青涩已找着海军痕迹,染尽铅华却依然不改向往自由的心,一路执着的奔跑,从春到冬,周而复始,为的只是寻找生命的真谛。春日花开的第一缕芬芳,丛林里鸟儿第一声歌唱,初临人间的婴儿第一声啼哭,面朝大海的宽阔,背对大地的依恋……最初的美丽和最后的感动一样让人铭记。
人不能带来什么,也不能带走什么,只是一种生命的过程,或长或短,不尽其然。出生时皆为一张白纸,以后就看自己如何去绘了。有的人精彩,有的人平庸,各自选择不同的人生罢了。但是不管怎样,不要轻易放弃开怀的笑,开心的事,不要让烦恼的事情笼罩着自己,因为人是要活的,日子是要过的,想笑还是要笑的,想唱就大声去唱。-——《想唱就唱》
岁月如一条蔓延的青藤攀附在不同的墙上。四季之中时而美丽,时而颓废。主要的是你怎样去欣赏,怎样去面对。在人的一生当中,或多或少都会走
不太平坦的路,要么就别去抱怨,别去自弃,勇敢的接受吧!要知道,生命一直应该是向上的,如此去想,那么生活将会给你更多的回报,你或许会比别人过得更多的开心和坦然。
不要去犹豫,时间不等人,放开心怀去感受一下开心与坦然,让那一份洒脱冲走所有的烦恼吧!
秋风固然会吹落繁花,秋雨也可能会淋湿思念。但请不要孤影感伤。且看冬日的白雪也是别样的一种美丽。何况来年的风景也胜过今朝,无须太多感慨,太多留恋。时光不会老,老的是心。相信这句话,用心感受生活,用爱感动生活。-——陈慧琳《希望》
随着优美的歌声,要和大家说再见了,下次精彩节目再续,让我们共同期待吧!
关于大学开学校长演讲稿 篇8
亲爱的同学们:
大家好,
我们每个人都经历了紧张的另人窒息的高考,怀着一份热情相聚到这里。同样也带着父母新的希望,带着朋友新的祝愿,也带着自己新的理想,来到了新的地方。在这新的学期里我们以新的语言,新的行动,新的风貌,新的一切去适应新的环境,开始新的学习。展示新的生活以掌握新的知识,增加新的技能,取得新的成绩。然后以新的姿态、新的风采站在父母、朋友、社会面前。虽然说是这样,真正经历大学生活后才知道:这都并非易事。
当大把大把的时间摆在面前时,生活的茫然、空虚、枯燥、乏味使刚刚开始的大学生活缺乏驱动力。所以我们要尽快确立新的学习生活目标。高尔基说过:“一个人追求的目标越高,他的才能就发展越快,对社会就越有益。”目标能激发人的积极性,能产生自觉行为的动力。人一旦没有生活目标,就会意志消沉,浑浑噩噩我们正处于富裕理想,憧憬未来的青年中期。生活的挫折不可避免,但在某些情况下,失望和忧虑的磨练只会使生活变得快乐和振奋。
几年前,剧作家尼尔·西蒙曾说:他一直在想,怎样才能确切表达出他一生的主题。他的结论是:有一个词可以最恰当的描述,那就是“激情”。他说激情是主宰和激励他一切才能得力量,如果没有激情,生命会显得苍白和凄凉。当然,他是搞艺术的。
大家都应该有照相的兴趣吧!相片可以记录瞬间的美丽。但有一位建筑师却这样说到:“如果给我一台照相机,我可以从不同角度,把世界上任何地方秀建筑师的房屋,拍成行将倒塌得样子。因为我可以在上面找出五六个或七八个瑕疵,然后把镜头对准他们,就可以使人们相信整个建筑已经摇摇欲坠了。在社会上,总有一些人喜欢把镜头对准日常生活的消极面,如果总是这样,我们将会沮丧、忧虑、和痛苦。
整个世界就是一张精彩的无穷尽的课表,我们需要从中吸收新鲜而营养丰富的生命之生。富兰克林·罗斯福总统在大法官霍尔姆斯90寿辰时去看望他,发现老人正埋头于书本之中。罗斯福问他:“大法官先生,您干什么呢?”霍尔姆斯看了看他说:“我在训练我的大脑,总统先生。”其实他在自学希腊语。
我想我们现在应该用不断更新的热情对待我们的将来。我并不是劝在座各位去买一副望远镜,我想我们应该要有梦想的勇气。虽然梦想不一定能实现,但它能激励我们前进。大学的学习并不像我们中学阶段。它是完全靠自主的学习生活。
李开复在哥伦比亚大学助教时,曾有位中国学生家长向我抱怨说:“你们大学里到底在教些什么?我孩子读完了大二计算机系居然连visical[1]都不会用。”
他回答道:“电脑的发展日新月异,我们不能保证大学里所交的任何一项技术在五年以后仍然管用,我们也不能保证学生可以学会每一种技术和工具。我们能保证的是:你的孩子将学会思考并掌握学习的方法。这样,无论五年以后出现什么样的新技术或新工具,你的孩子都能游刃有余。”
她问:“学的软件不是教育,那教育的本质究竟是什么呢?”
回答道;“如果我们将学过的东西忘的一干二净时,最后剩下来的东西就是教育的本质了。”
不少在中国读完大学去美国念研究生的朋友认为来美国后,不论是学习工作还是生活他们最缺乏的是独立思考的能力。因为在国内时。他们很少独立思考和独立决策。
上中学时,老师会一次又一次重复每一课里的关键内容,但进了大学以后,老师只会充当引路人的角色,学生必须自主的学习、探索和实践。走上工作岗位后,自学能力显得更为重要了。微软公司曾做过一个统计;在每一名微软员工所掌握的内容里只有大约10%是员工在过去的学习和工作中积累的,其他知识都是在加入微软后重新学习的。这一数据充分表明,一个缺乏自学能力的人是难以在微软这样的现代企业中立足的。
我们所生活的21世纪是一个美好精彩的时代!不论我们将来从事什么事业、新的事业、新的挑战、新的机遇每天都在出现。罗宾·威廉推广的一句拉丁谚语是“把握今天”。的确把握今天也就是把握住了未来的日子。
生活不是一场彩排。生活中的成绩不是我们的目的地,而是一段旅程。愿命运的风风雨雨使我们的一生充满欢乐和希望!
关于大学开学校长演讲稿 篇9
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
在家上了好几个月的网课之后,我们终于又见面了!虽然本人现在依旧戴着口罩,但我相信大家还是都认识我的,我就你们那个常常管你们学习,管你们成绩提高了没有的学习委员啊!哈哈,这样的方式,只为让大家在疫情还未结束之时,也能开心对待我们的最重要的工作——学习。
不用一一询问,本人相信,经过好几个月的网课,我们很多的同学的学习是处于一个下滑的状态的,当然,也有部分同学在网课期间,成绩越来越好了,这部分同学可能根本不需要我们班会时候说一些什么鼓励向上的话,他们就能做好自己,但更多的同学,我知道他们是需要有人带领着他们一起,才能更好的进行学习的。
大家不要怕,我们现在又返校开学了,哪怕是我们在网课期间丢了很多西瓜和芝麻,我们现在开始努力学习,依旧可以把成绩补上来,不说比那些学习能力非常强的同学更厉害,但比过去的自己更厉害,那是一定的。只要大家跟着我们老师来,跟着本人这个班级里的学习委员来,我们的成绩一定会大有进步的!
你们也许会认为我太悲观了,把社会描述得太残酷了,但我现在说这些只是想提醒大家,努力学习的同时不要忘了能力的培养,还是那句话,你没有好的文凭不重要,但只要你有出色的能力就总会有赏识你的人。
说了那么多虚的、空的,下面说一些细节方面吧。
在我当选班长这半个月以来,我收获了许多,也接触了许多以前没有遇到过的事情。
人无完人,第一次做这些事,有些生疏,也有些生硬,在处理一些事情上也显得不明智,甚至还因此而遭到大家的反对,我希望大家都能够直接跟我提出来,我一定会虚心接受,努力改正自己的不足。
现在,我们的座位是像我们平日里的考试的,基本上已经没有了同桌这一说,连坐都不能近距离坐在一起,那我们问问题又该怎么办呢?大家不要担心,我们老师专门给我们安排了一间办公室,里面布置了喇叭以及投影,是专门供我们去问问题的。我们可以一个一个轮着进去,和老师分别站在办公室的两侧,通过喇叭和投影这两个工具进行问题的咨询和解答。这一办法兴许比以往的问问题花费的时间要长很多,但特殊时期,有这样的办法总比没有强!希望大家都尽可能的在上课时听懂老师讲的内容,实在不懂的时候再用这一方法进行使用。
本人是我们这个班的学习委员,那本人就得为大家的学习尽到最大的努力。大家有什么不懂的不会的,除了问老师外,也可以来问我,本人保证尽到作为班级学习委员的责任和义务,帮助大家把学习彻底提升上去,让我们的期中期末考试,都能够拿到自己满意的好成绩,拿到让家长们放心的好成绩!
同学们,我们已经返校开学了,希望大家不要再以在家的那种过于舒服的状态应对学习了,希望大家勇敢地走出自己的舒适区,好好学习,天天向上!
关于大学开学校长演讲稿 篇10
亲爱的同学们:
大家好,我们每一个人都经历了紧张的另人窒息的高考,怀着一份热情相聚到这里。同样也带着父母新的希望,带着朋友新的祝愿,也带着自己新的理想,来到了新的地方。在这新的学期里我们以新的语言,新的行动,新的风貌,新的一切去适应新的环境,开始新的学习。展示新的生活以掌握新的知识,增加新的技能,取得新的成绩。然后以新的姿态、新的风采站在父母、朋友、社会面前。虽然说是这样,真正经历大学生活后才知道:这都并非易事。
几年前,剧作家尼尔·西蒙曾说:他一直在想,怎样才能确切表达出他一生的主题。他的结论是:有一个词可以最恰当的描述,那就是“激情”。他说激情是主宰和激励他一切才能得力量,如果没有激情,生命会显得苍白和凄凉。当然,他是搞艺术的。
大家都应该有照相的兴趣吧!相片可以记录瞬间的美丽。但有一位建筑师却这样说到:“如果给我一台照相机,我可以从不同角度,把世界上任何地方最优秀建筑师的最新房屋,拍成行将倒塌得样子。因为我可以在上面找出五六个或七八个瑕疵,然后把镜头对准他们,就可以使人们相信整个建筑已经摇摇欲坠了。在社会上,总有一些人喜欢把镜头对准日常生活的消极面,如果总是这样,我们将会沮丧、忧虑、和痛苦。
整个世界就是一张精彩的无穷尽的课表,我们需要从中吸收新鲜而营养丰富的生命之生。富兰克林·罗斯福总统在大法官霍尔姆斯90寿辰时去看望他,发现老人正埋头于书本之中。罗斯福问他:“大法官先生,您干什么呢?”霍尔姆斯看了看他说:“我在训练我的大脑,总统先生。”其实他在自学希腊语。
我想我们现在应该用不断更新的热情对待我们的将来。我并不是劝在座各位去买一副望远镜,我想我们应该要有梦想的勇气。虽然梦想不一定能实现,但它能激励我们前进。大学的学习并不像我们中学阶段。它是完全靠自主的学习生活。
李开复在哥伦比亚大学助教时,曾有位中国学生家长向我抱怨说:“你们大学里到底在教些什么?我孩子读完了大二计算机系居然连visical都不会用。”
他回答道:“电脑的发展日新月异,我们不能保证大学里所交的任何一项技术在五年以后仍然管用,我们也不能保证学生可以学会每一种技术和工具。我们能保证的是:你的孩子将学会思考并掌握学习的方法。这样,无论五年以后出现什么样的新技术或新工具,你的孩子都能游刃有余。”
她问:“学最新的软件不是教育,那教育的本质究竟是什么呢?”
回答道;“如果我们将学过的东西忘的一干二净时,最后剩下来的东西就是教育的本质了。”
不少在中国读完大学去美国念研究生的朋友认为来美国后,不论是学习工作还是生活他们最缺乏的是独立思考的能力。因为在国内时。他们很少独立思考和独立决策。
上中学的时候,老师会一次又一次重复每一课里的关键内容,但进了大学以后,老师只会充当引路人的角色,学生必须自主的学习、探索和实践。走上工作岗位后,自学能力显得更为重要了。微软公司曾做过一个统计;在每一名微软员工所掌握的内容里只有大约10%是员工在过去的学习和工作中积累的,其他知识都是在加入微软后重新学习的。这一数据充分表明,一个缺乏自学能力的人是难以在微软这样的现代企业中立足的。
我们所生活的21世纪是一个美好精彩的时代!不论我们将来从事什么事业、新的事业、新的挑战、新的机遇每天都在出现。罗宾·威廉推广的一句拉丁谚语是“把握今天”。的确把握今天也就是把握住了未来的日子。
生活不是一场彩排。生活中的成绩不是我们的目的地,而是一段旅程。愿命运的风风雨雨使我们的一生充满欢乐和希望!
关于大学开学校长演讲稿 篇11
尊敬的领导老师、亲爱的同学们:
大家好!我是_学院学生会主席_,我代表全院师生欢迎你们来到_学院!人生是一部书,而大学就是这部人生书籍最精彩的章节!你们即将在这里度过你们人生中最美好的时光。过去已经不再重要,重要的是把握现在,从而打造不一样的未来!这里将是你们航行的起点,站在同一起跑线上的你们,是否准备好了呢?
从踏进校门的这一刻起,你们将要离开父母的呵护,面对新的环境,新的生活与新的挑战,我们的人生里程又翻开了新的一页。你们的心里是否充满激动、好奇与兴奋呢?如果把大学生活比喻成一场演出,那么故事的主角是你们,是否精彩就要看你们的表现了。
我们_学院高度重视就业工作和学生思想工作,近三年就业率分别为99%、100%和98.06%;20_年,被山东省委高校工委授予“20_-20_年度全省高校思想政治教育工作先进集体”称号。近几年,我们_学院不断加强教学质量管理工作,通过教学质量管理系统,不断加强教风与学风建设。“学院深爱着自己的学生”是我们_学院一直坚持的理念。
大学是人生的关键阶段,是人生最美好的时段。这时你们的体力、记忆力、反应力都达生的巅峰。你们可以在这黄金时段里认真学习专业知识,学习处事能力,提高自己的工作与独立生活的能力,为今后的生活打下一个好的基础。大学,是你们系统地接受专业教育和建立知识基础的时期,也可能是一次可以拥有较高的可塑性、可以 不断修正自我成长的历程。
大学不仅是学术殿堂,更是人生修养的大学堂.在这里,要学会把握感情,用理智处理问题.青年时代的每一个重要行为,都要用其后的一生来承担.在这里,要学会感恩,感恩父母,感恩他人,感恩社会.一个"负父母养育之恩,违师友归训之德"的人是一个可怕的人,而懂得感恩的人才是真正的人.在这里,不仅要有打破现状,争取发展的创新精神,还要有为了实现长远目标自觉忍耐暂时困难和挫折的坚定意志,不退缩,不抱怨,"千红万紫安排著,只待新雷第一声."以奋斗迎接光明,用微笑对待生活.谨记,笑比哭好.在生活中学习微笑,在微笑中学习生活,在微笑的生活中感悟生命的伟大价值,体验人生的无限快慰.让欢笑声时时充满我们的校园,我们的生活!
总之,大学,是放飞梦想的地方,是读书求学的场所,是成人成才的殿堂.进入大学后,我们绝不能高枕无忧,绝不能有半点懈怠,绝不能蹉跎人生.
在以前你们的父母和教师乃至社会将你们成长的绝大部分责任都承担了下来,你们可以不去思考或很少思考自己的责任。可是现在的你们离开了家庭,作为一个成年人于家庭、父母、朋友、国家、社会都有需要承担的义务。可能我们还不知道这样的义务意味着什么?我们还不能准确把握许多细节,还有许多事情我们并不知道其深刻的含义,但只要我们开始认识到自己已经长大了,并把这种成长与自己的责任联系在一起,才能早日成长起来。
认真规划你的大学生活是非常有必要的。及时为自己做好一个规划,不要在你迷茫的时候,让时间悄悄溜走。及时的选定自己的目标,制定实现目标的规划。不论对专业知识的深入学习,还是锻炼自身各个方面的能力,都要将你的每一天过的充实些,精彩些,不为将来留下遗憾。
尽快的适应大学生活也是很重要的。这是一个过程,不管这过程是曲折的还是顺利的,都是必须完成的。对于生活习惯的差异,人际关系的协调,经济问题以及感情问题等等,这都是你们需要面对的。不要对自己说不行,你要学会去适应,这是人类共同生存的法则。早一天的适应,你就比别人更早起步,成功的可能性就会越大。
同学们,进入大学便是一个新的起点,意味着你们将展开人生又一阶段的绘画,用这属于你们的天蓝色时间,画下一个可以任你们未来遨游的天空!展翅飞行!
关于大学开学校长演讲稿 篇12
假期悄悄地快要结束了,同学们是不是也开始在被窝时不时幻想大学生活是什么样?美好、苦涩、美女帅哥如云???但是美好归美好,今天--老师作为一个过来人总结了7点大学生要注意的事项,以免刚入大学校园的你受到伤害。
1拒绝“黄赌毒”
先来说说第一个问题,也是原则性的问题,关于“黄赌毒”。对这个词也不陌生,以前觉得很遥远。但是其实离我们并不远,包括在上网的时候,网络上的诱惑和暴力就在身边。甚至会主动来到你的身边,一个学生的价值观与道德观大多都是正确的。但是诱惑很大、经验不足,再加上对自己未知事物的好奇心,所以看似遥远的问题,其实每年都有大学生受其害。近几年对于校园安全的问题备受重视,学生在校期间涉及的违法乱纪行为,学校都会负担一定责任,尤其是民法的相关事项。在开学期间尤其是军训的时候。很多的大学里都定期开展相关讲座与宣传活动并定期整顿校园环境。所以只要在意识里扎根,重视这个问题。再合理控制自己的好奇心,懂得规划生活与心理疏导。经历过了高考,相信每个孩子都有一定的自律性的!
2 拒绝“校园网贷
网贷的业务用“猖獗”形容也不为过,随处可见。这些小广告上一般是这样写的:无息助学贷款、或者是大学生创业助学贷款。还有通过抵押身份证、学生证的凭学生证即可贷款。甚至还有要求发送自己的裸体照片作为贷款的抵押。这几年被骗学生不计其数,学生没有稳定的来源,自主还款能力比较弱,一旦偿还出现困难,又不敢求助于家长,很容易把借款学生推向困境,出现重庆大学生从几千利滚利到近十万欠款的事件。安徽某学校一女生本来自用的本金不到5万元,一年不到,本息合计高达50多万元。不得已报警,同时正变卖唯一住房还款。这样的案例很多,大学就读期间呢,家长跟孩子要适时沟通。并根据需要合理给一些恋爱经费、活动费经或者是旅游经费。代表正当活动家长是支持的,所以当孩子有需要的时候才会跟家及时反映。才不会被这些歪门邪道左右。
3 关于“课外兼职”
校园里最常见也最普遍的就是发传单、做促销,0门槛,周末只要没课都可以去。想体验自食其力、想体验社会规则,还有想要减轻家里的负担。可以理解孩子的这些想法,但是也有人会欺骗单纯善良的学生,通过招兼职的方式赚取押金保证金,然后一走了之,数额可能不会太大,但是这种欺骗对于孩子身心发展有一个很坏的影响,包括未来就业的时候都会成为心理上的障碍。所以关于兼职我的建议:第一呢,通过正常途径,学校的内部的网站或者校内社群会有相关的平台,也就是学校官方支持允许的平台,有兼职的信息,有些想招人的企业会把信息发布到这些平台上。这样的途径是可以的,不要轻信大街上的小广告。第二,但凡涉及到交押金的就要谨慎一些,一些行骗集团就是以大学生兼职为借口先收取押金,在开展工作进行的行骗。遇到这类问题可以跟老师或者家长说一说帮忙判断。第三,作为还需要学习成长的学生,不要把赚钱作为己任,不要用大量时间做对自己专业无益的兼职工作。可以有选择性的,比如做家教。或者是自己专业相关的公司去实习。实习工资也许微薄,但对专业有了提升,还会增长经验。兼职这件事情本身也是校园与社会的连接点,选择的时候还是多方面考虑,选择对自己最有益的。
4 关于“校园安全”
实际上安全与否跟距离远近没有太大的关系,对于一名大学生来说,大学校园里是很安全的。只要是遵守校园安全的规定,学生的安全问题是基本可以保证的。说几个常见的小的规定,比如大家关心的宵禁。女生寝室更严格一点,比如11点之前锁门,必须回到寝室。还有不允许使用大功率电器、禁止异性进出等等。这些限制,都是学校对于学生安全的保护屏障。还是不放心的家长可以去看一看校园安全隐患的因素以及案例。都是由于不遵守规定和好奇心驱使等等。所以重要的还是做好自己,不必过度担心。
说了这么多关于大学生活中可能出现的不良隐患,是希望你们有自我保护意识。更好的享受自己大学生活。除此外,还有一个家长和考生都很关心的问题,就是升学以及进修的问题。下面咱们聊一聊关于进修升学的几种方式和途径。
关于大学开学校长演讲稿 篇13
尊敬的各位领导、老师、同学们:
大家好。我是xx级专业的新生,很荣幸能够成为新生代表在此发言。
白驹过隙,昨日的我们仿佛还在为自己的理想在高考的独木桥前挥汗,而今日,我们饱含着对未来生活的美好期望和无限遐想,背负着亲人的嘱托,带着朋友新的祝愿,跨入了大学的大门。我们站在人生新驿站——*大学这一崭新的舞台上,大学生活徐徐拉开帷幕。我们开始放飞新的希望,开始接受全新思想的洗礼,以新的语言,新的行动,新的风貌,新的一切去适应新的环境,开始新的学习。
然而作为新生,刚刚踏入校园的时候,总会有一丝茫然与彷徨。离开了家长的臂弯,羽翼未满的我们将真正依靠自己的力量搏击风雨。在通往成功的路上总会有许许多多的困难需要我们去克服;在我们遨游学海的航行中,将会有可能折断桅杆的风和掀翻航船的浪。但我们坚信:自信就在我们的笑容里,成功就在我们的手中!
大学是一个全新的学习环境,这里更加需要自强不息的努力,高考使我们更深刻地体会到:只有自己不懈地努力,换回的成就才是真正甘甜地果实。“吾生也有涯,吾学也无涯”,“人生在勤,不索何获”,“ 最无益,只怕一日曝、十日寒”。 天道酬勤,厚德载物,我们会一如既往的勤学善问,积极上进,学有所成。
虽然说是这样,但是当你真正经历大学生活后才知道,这一切都并非易事。 当大把大把的时间摆在面前时,生活的茫然、空虚、枯燥、乏味会使我们渐渐忘记刚刚进入大学时所说的豪言壮志。因此及时为自己立下长远目标和短期目标显得极为重要。高尔基说过:“一个人追求的目标越高,他的才能就发展越快,对社会就越有益。”目标能激发人的积极性,能产生自觉行为的动力。“恰同学少年,风华正茂”,我们有放飞炫彩梦想的资本,有慎思明辨的能力,有奋发图强的信念,有博学笃志的责任。新学期即将开始,让我们用青春来诠释曾经的誓言,用汗水来锻造明日的辉煌。今后的日子中,我们定会:
一是尽快适应新的大学生活,树立远大的奋斗目标。进入大学并不意味着享受生活,相反,我们更应该将目光放远,更成熟、更全面的计划自己的每一天。踏实、勤奋的积累知识。莫等闲,白了少年头,空悲切。
二是团结友爱,互帮互助。人不是独立存在于世间的动物,“己所不欲,勿施于人”,“以诚待人,,以信交友”,切不可孤芳自赏。
三是 尊师肯学,持之以恒。在新的环境,我们将从原来的填鸭式学习逐渐转变为自主学习,从“要我学”转变为“我要学”。高考已经离去,荣辱也成为过去式,在这里作为学生的我们要为了成为综合型人才付出更多努力。
四是严于律己,树立规范意识。我们会从小事做起,从现在做起,遵守学校的各项规章制度,培养高尚的思想品德,做品学兼优的学生。
十二年的寒窗苦读,无数的挑灯鏖战。对于这一点我们不曾后悔过我们的年少岁月,将汗水播撒在求知的道路上。“天行健,君子以自强不息”,我们明白当年的汗水终于浇灌了满园的松柏苍翠。如今,在大学这一新起点上,这充满更多机遇与挑战的地方,我们更是憧憬着未来。同学们,让我们以先人为坐标,以学长为榜样,牢记领导、老师和父母的深切期望,在未来的五年我们一起奋斗,一起微笑,一起去赢得成功。我相信,五年后,当我们离开*大学这一热土时,回眸这难忘岁月,我们会扪心无愧的说:追求卓越,青春无悔。
最后,祝愿在座的各位领导、老师工作顺利,身体健康,祝愿各位同学学业有成,前程似锦。
谢谢大家。
关于大学开学校长演讲稿 篇14
尊敬的、教官,亲爱的老师、同学们:
大家好!
非常荣幸代表x学院军训的同学在这里发言。首先,让我代表全体同学向各位、教官、老师致以崇高的敬意和衷心的感谢!
感谢你们为我们创造了一个难得的军训机会和良好的军训环境,使我们渴望体验绿色军营生活的梦想变成现实。我们知道:能够有幸参加这次军训,是你们对我们的关心和爱护!我们懂得:军训,是磨炼意志的练兵场,更是充满挑战的大擂台。
孟子说:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。”他向我们阐明,强健的体魄和坚毅的品格是担当大任的先决条件,更是通往成功之路的必备素质。军训正是了强身健体、磨练意志的绝好机会,为我们以后的学习和生活打下良好的基础。军训不仅有利于培养我们坚强的毅力,不怕困难、敢于拼搏的,而且还会让我们明白团队与纪律意识的重要性。相信军训将成为历练我们意志的第一块试金石!
军训生活即将开始,从现在起,我们就是一名军人。军人意味着不怕苦、不怕累、不怕脏、不怕风吹雨打;军人意味着责任、荣誉、使命和国家。军人意味着勇往直前;军人意味着绝对服从。在这里,我代表x级全体同学向、教官、老师,庄严做出以下承诺:
一、以军人的身份严格要求自己,自觉接受军训考验,克服骄娇二气,培养吃苦耐劳的意志和品质;
二、一切行动听指挥,服从教官老师的管理,认真操练,团结协作,完成预定的军训任务;
三、遵纪守法,团结互助,树立团结奋斗的观念,努力培养为集体增光添彩的意识。
四、尊重教官,遵守军训纪律,维护军训秩序,力争做一名优秀的学员。
军训是我们进入大学最重要的一课。各位教官、老师们,请相信我们,我们一定不辱使命,用我们的勇敢刻苦、圆满完成军训任务;我们一定勇攀高峰,用我们的坚韧不拨,留下七中生活的重要印记。纵然六天的军训生活有疲累,但我们能化解;纵然六天的军训生活有辛酸,但我们能忘却;纵然六天的军训生活有困难,但我们能克服;因为我们是七中学生,是意气风发的七中人;而更重要的是我们是人。
同学们,路,就在我们的脚下,梦,就在我们的心中。请记住,汗水过后,苦累过后,我们一定会如一只笑傲苍穹的雄鹰,振翅于七中的蓝天碧海、青山白云!
最后,祝愿我们这次军训圆满成功!祝愿大家在国防学校充实快乐!
我的发言完毕,谢谢大家!
关于大学开学校长演讲稿 篇15
尊敬的各位评委,亲爱的同学们:
站在这里, 我和在座的很多同学有着同样的感受。感受青春如歌,感受岁月如梭,没有了初到的欣喜与迷茫,没有了刚来处事的青涩与紧张,多了份淡定,多了份从容。多了份对工大的了解,多了份对工大的热爱。多了份对学习的专注,多了一份青春的绽放。这就是我今天演讲的题目:让青春在工大绚丽绽放。
大学的梦想,倾注了我们亲人太多的期盼和关怀,他们流淌着辛勤的汗水,默默地支持着我们的选择,他们唯一的希望就是我们能走出属于自己的一条道路!但让我们来看一看,身边有多少同学在课堂肆无忌惮的玩手机,甚至睡觉;又有多少人不分昼夜甚至逃课打游戏!青春的生命止步于小小的屏幕之前;青春的生命被虚幻的游戏画面所囚困!试问,这样的大学生活能收获什么?恐怕只有悔恨和泪水!游戏人生终将被人生游戏!浅显的道理人人都懂,他们却无暇理会!
亲爱的同学们,大学生活我们能收获什么?我们应该收获什么?我们将收获的不仅仅是一纸文品,更多的是知识和能力的增长!我期盼,大学生活之后我们都能够成为“高富帅”,高在学识,富在精神,帅在气质;大学生活之后,我期盼我们都能够成为白富美,白在品质。富在内涵,美在心灵。我很高兴,因为在这里我看到了老师们兢兢业业的付出;我很高兴,因为在这里我看到了很多同学激情饱满地在团委,学生会和学生社团中做事情,提升自己的能力,为实现自己的梦想做铺垫!我很高兴,因为我看到了有很多同学在热情地做着兼职甚
至创业。我很庆幸,因为我看到了学识渊博、积极向上的学长。寝室的兄弟们彼此关心的手足之情。我很兴奋,因为在这里我看到了太多人的大学生活是如此绚丽的绽放!
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,我坚信“一分耕耘一分收获”。我渴望在大学能够学富五车,,我期盼大学生活硕果累累,那么就应珍惜美好的大学时光,珍惜机遇,珍惜师生之谊和同学之情;珍惜亲情,珍惜友情,珍惜学校荣誉和求学环境。大学将是我们人生中最后一次系统性的接受教育的时光;大学将是我们最后一次可以将大量的时间用于学习的人生历程,大学将是我们最后一次可以拥有较高的可塑性全面充实自我的人生阶段。如果说大学是一个学习和进步的平台,那么这个平台的地基就是大学里的基础课程,因此在这里我们一定要学好基础课程,充分利用好图书馆计算机和互联网这些资源,培养自己独立思考和探索的能力。用年轻的汗水去浇灌青春的梦想之花;
在工大这所充满求知、向上的菁菁校园里,我们可以在年轻的心壁上雕琢一种激情,雕琢一种像向上的力
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