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母亲节活动主持人串词范例

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母亲节活动主持人串词范例(精选32篇)

母亲节活动主持人串词范例 篇1

  主持人男:世界上有一种爱任你肆意的去索取,却不要求回报,这种爱叫母爱,这个人叫母亲。

  主持人女:有一份伟大叫母亲,有一份依恋叫妈妈。母亲—亲爱的妈妈,您是太阳底下最光辉的形象。多少年风风雨雨心酸苦辣你曾经经过,多少年默默承受无闻付出您从不问收获妈妈!您受苦了!首先代表大地教师对各位母亲节的到来表示最衷心的感谢及最热烈的欢迎!

  合:母亲节亲子活动现在开始!

  主持人男:小朋友你们知道今天是什么节日吗?--母亲节小朋友这么厉害呀那我们来问问主持人女看她知不知道好不好甲问乙主持人女你知道母亲节是什么时侯吗?————5月的第2星期5月10日

  主持人女:小碰有你们知道母亲节是再什么时候了吗?---5月的第2星期5月10日

  主持人男:哇!主持人女好厉害呀小朋友想知道母亲节是怎么来的吗

  主持人男:姐姐也好想知道哦那我们请厉害的

  主持人女:来说说母亲节是怎么来的好不好—好!

  主持人女:赶紧告诉我们吧

  主持人女:那你们要用耳朵听哦待会儿我讲完要考考你们哦看看你们有没有和主持人女一样厉害哦

  主持人男:我也用耳朵听现在我要下去看看哪个小朋友也是用耳朵听的

  主持人女:介绍母亲节来历…..提问:好了现在我要提问题喽但是我要现问问主持人男姐姐主持人男母亲节是谁的节日呢?

  主持人男:我才不告诉你们呢我要悄悄的跟主持人女说

  主持人女:主持人男姐姐说对了那你们大声告诉我母亲节是爸爸还是妈妈的节日呢—妈妈好厉害呀

  节目(1)甲其实并不是只有在母亲节这天才要去“特别”关心母亲、365天里每天没一天都是母亲节母亲的关心是不放假的我们永远忘不了妈妈从小到大的关心在母亲节到来之际带动跳《我们一起来》跳舞吧

  节目(2):乙无论走到哪里我们忘不了你呀妈妈!

  乙:借此《母亲节》来临之际让儿女们把心底的颂歌献给您—亲爱的妈妈!下面有请小朋友为大家表演《我的好妈妈》

  节目(3)甲让我们用英语跟妈妈说“happy mather’sday”母亲节快乐!最后请妈妈和宝宝一起手拉手来跳舞亲子互动《新疆舞曲》

  结束语:乙妈妈和宝宝跳的很棒哦请宝宝带妈妈回班级参加小活动(游戏),献礼物

  合:最后祝妈妈们母亲节快乐“happy mather’sday”

母亲节活动主持人串词范例 篇2

  女:尊敬的各位领导、各位来宾

  男:亲爱的居民朋友们

  合:大家好!

  男:迎春花绽放,开起了春天的第一道门扉;百灵鸟歌唱奏响了春天的第一首乐章。

  女:伴着康乃馨的芬芳,我们即将迎来母亲节的到来。

  男:为了全面贯彻落实科学发展观,进一步营造和谐的人文环境,今日社区与计生协在那里举办“感恩母亲、共享和谐——唱出心中的歌”主题庆祝活动。

  女:在那里让我们祝愿全天下所有的母亲节日欢乐,幸福安康!

  女:首先介绍出席今日活动的各位领导和来宾。

母亲节活动主持人串词范例 篇3

  甲:世界上有一位的女性,她便是慈爱的母亲.

  乙:世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤.

  甲:经历过这么多的风风雨雨,您似乎更年轻了,不但是外貌,而且是心灵.

  乙:透过那额角的皱纹,还有银鬓华丝,我看见了您一颗水晶般的心.

  甲:亲爱的同学们,又是一年母亲节,在这个温馨的日子将要来临之际,我们启航班一起来感恩母亲吧!

  乙:让我们大声的告诉母亲:

  齐:妈妈,过—-节—-啦!妈妈,我爱你~~

  甲:无论你身在何地,有一个人,她永远占据在你心中最柔软的地方,你愿用自己的一生去爱她;

  乙:有一种爱,它让你肆意索取,享用,却不要你任何回报这个人,叫“母亲”,这种爱叫“母爱”。

  甲:妈妈对我们爱的形式很多,请同学们回忆一下从小到大妈妈都是怎样关爱你的?

  (指名回答,多找几人)

  【甲乙看幻灯片说,一人一张。】

  乙:妈妈的爱是无私的,伟大的,她们为我们付出了这么多。那么在母亲节到来之际,你们想用什么方式感谢自己的妈妈呢?怎样让妈妈感受我们的关心?

  (指名回答)

  甲:把父母为你做的事和你为父母做的事例举出来,作为砝码放在天平的两端,看看你的天平是否倾斜得太厉害?如果是,请你加重砝码。

  乙:现在请同学们拿出自己精心准备的礼物送给自己的妈妈,并给妈妈一个深情的拥抱!好吗?

  (学生送礼物)

  甲:收到孩子精心准备的礼物,妈妈有什么想对孩子说的?(每位家长送给自己的孩子一句话)。

  乙:今天我们主要聊了妈妈对你们的爱,但除了母爱,还有师爱、亲人的爱、朋友的爱、社会上的爱。希望同学们在接受这些爱的同时,也能以一颗感恩的心去对待别人。

  甲:现在请同学猛跟我一起宣誓。

  播放课件:誓词

  甲:感谢我的父母,您给了我生命,教我学走路,教我学说话,让我健康地成长;感谢我的老师,您给了我教诲,教我学知识,教我学做人;

  甲:感谢我的朋友,你给了我纯真的友谊,教我学会关爱,让我充满了希望。感谢社会,感谢人生。我一定自理、自立、自尊、自强,健康成长!(学生一起宣誓)

  教师小结:

  通过今天的活动,老师希望同学们能有一颗感恩的心。从现在做起,从小事做起,把爱体现在一言一行中。去关爱自己的父母,去爱身边的每一个人。最后老师送给大家一首诗《游子吟》。(齐诵)

  甲:最后祝所有的妈妈平安、健康、快乐。

  乙:启航班母亲节主题活动到此结束,谢谢大家!

母亲节活动主持人串词范例 篇4

  甲:红领巾广播站

  乙:红领巾广播站

  合:红领巾广播站现在开始广播

  我是主持人   

  开头语:

  甲:有一个人,无论你身在何地,她都给你最深切的关怀和牵挂,她永远占据在你心最柔软的地方,而你愿用自己的一生去爱她;有一种爱,无论你人在何时,它都让你肆意的索取、享用,而它却永远都不知疲倦,永远都不要你任何的回报……这个人,就叫“母亲”,这种爱,就叫“母爱”!

  乙:“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”母亲的爱象一座高山,挡住了生活的严寒酷暑;母亲的爱象一片大海,溶解了生活的苦辣甜酸。

  丙:亲爱的同学们,今天是母亲节,此时你们是否会想起的妈妈?她的快乐、她的幸福、她的劳累、她的辛苦、她的病痛、她的白发!我想大家一定会有浓浓的情愫,要用炽热的文字来深深地表达。后xx小学“为了母亲的微笑”主题队会现在开始。

  甲:世界上有一种爱,任你肆意的去索取,却从不需要报答,这种爱叫母爱,这个人叫母亲.

  乙:有一份伟大叫母亲,有一份依恋叫妈妈。母亲--亲爱的妈妈,您是太阳底下最光辉的形象。多少年风风雨雨辛酸苦辣你曾经经过,多少年默默承受无闻付出您从不问收获。

  丙:播放音乐《感恩的心》

  有一个天生失语的小女孩,爸爸在她很小的时候就去世了,她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作,很晚才回来。每到日落时分,小女孩就站在家门口,充满期待地望着门前的那条路,等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻,因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里,一块小小的年糕就是天上的美味了!

  有一天,下着很大的雨,已经过了晚饭时间,妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊,总也等不到妈妈的身影。天,越来越黑,雨,越下越大,小女孩决定顺着妈妈每天回来的路,自己去找妈妈。她走啊走啊,走了很远,终于在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲摇着妈妈的身体,妈妈却没有回答她。她以为妈妈太累,睡着了,就把妈妈的头枕在自己的腿上,想让妈妈睡得舒服一点。但是这时她发现,妈妈的眼睛没有闭上!小女孩突然明白:妈妈可能已经死了!她感到恐惧,拉过妈妈的手使劲摇晃,却发现妈妈的手里还紧紧地攥着一块年糕……她拼命地哭着,却发不出一点声音……

  雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来,现在就只剩下她自己。妈妈的眼睛为什么不闭上呢?那是因为不放心她吗?她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪,决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着,让妈妈放心地走……

  小女孩就在雨中一遍一遍用手语“唱”着这首《感恩的心》,泪水和雨水混在一起,从她小小的却写满坚强的脸上滑过……“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”她就这样站在雨中不停歇地“唱”着,一直到妈妈的眼睛终于闭上……

  甲:感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……这个小女孩让人感动,这样的母爱同样伟大!今天就让我们学会感恩,珍惜母爱!

  乙:心中有爱才能发现这个世界充满爱心;心存感恩方能感知生活施予我们的恩泽。古人说得好:“滴水之恩,当涌泉相报。”感恩,不一定非得是那种惊天地、泣鬼神的大事,感恩是一种生活态度,它是一种善于发现生活中的感动并能享受这一感动的思想境界。

  丙:每个人的成长都离不开母爱,是母爱成就了伟人的惊人之举,赋予了艺术家奇妙的灵感,启迪了科学家敏锐的智慧,也丰富了我们每个人内心的情感。

  甲:母爱就像满天的繁星,星星点点,映照着我们每个人的心田。

  乙:人世间因为有了母爱而变得更加丰富多彩。沧海桑田,世事变迁,惟有母爱能赐予我们神奇的力量,唯有母爱的光辉永恒不变。

  丙:播放歌曲(世上只有妈妈好)

  结束语

  甲:孩儿的成长,是母亲再生的希望;

  乙:孩儿的失败,是母亲酸楚的泪水;

  丙:孩儿的成功,是母亲幸福的微笑。

  甲:同学们,为了母亲的微笑,

  乙:同学们,为了明天的收获,

  合:让我们豪情似海,壮志如山,永不服输,奋力拼搏吧!

  播放音乐:《祖国祖国我爱你》

  结束语:

  甲:踏着青春的节拍,一路欢歌,一路笑语。

  乙:激扬着青春的风采,一路笑语,一路欢歌。

  甲:走进,让我们每个孩子获得理想的发展。

  乙:走进,让我们每个孩子的成长永远快乐。

  合:红领巾广播站,今天的广播到此结束。老师、同学们下次再见。

母亲节活动主持人串词范例 篇5

  付:慈母手中线,游子身上衣

  郑:临行密密缝,意恐迟迟归梁:谁言寸草心,报得三春晖。

  吴:世界上有一种爱,任你肆意的去索取,却从不需要报答,这种爱叫母爱,这个人叫母亲。

  梁:有一份伟大叫母亲,有一份依恋叫妈妈。母亲--亲爱的妈妈,您是太阳底下最光辉的形象。

  郑:多少年风风雨雨辛酸苦辣你曾经经过,多少年默默承受无闻付出您从不问收获。好想抹去你心底的伤痛,好想抚平你脸上的皱褶。

  付:三江四海五湖水,淌不完母亲对儿女的冷暖情长;三山四岭五岳松,抒不尽儿女对母亲的孝心敬意。值此《母亲节》来临之际,让儿女们把心底的颂歌献给您——亲爱的妈妈! 吴:现在我宣布情暖中华——母亲节专场晚会

  (齐)正式开始

  幼年依赖篇

  郑:小晨,小时候你是喜欢爸爸呢还是妈妈呀?

  付:当然是妈妈呀,小时候我可是妈妈的小棉袄,妈妈上哪儿我都得跟着。 郑:看来你还是个不折不扣的跟屁虫啊,那你还记得小时候那首唱给妈妈的歌吗? 付:噢,知道知道,你听,是这个吗?请欣赏湖师幼儿园小朋友为我们带来的歌舞表演《世上只有妈妈好》,掌声有请!

  成熟感恩篇

  郑:历经岁月沧桑,风云巨变,易老的是您的容颜

  付:走过迷惘歧途,无知叛逆,不变的是您久久的信任与牵挂

  吴:妈妈,您的儿女已长大

  梁:已经懂得,无论走多远,在干啥,到什么时候也离不开咱的妈!

  吴:请欣赏歌曲合唱《母亲》,演唱者:阎维文

  梁:五月,让我们在高歌无私而伟大的母爱时同时,能更多的理解母亲,关爱母亲!

  吴:送上一朵盛开的康乃馨,送上几句贴心的话语,定会使母亲脸上浮现出久违的笑容。

  付:承载着人世间最温暖的爱,今夜我们与您相约,让我们张开双臂,与母爱相拥。

  郑:晚会到这儿就要结束了,亲爱的朋友们,让我们想天下的母亲共同道一声“您,辛苦了”。

  齐:祝大家晚安。

母亲节活动主持人串词范例 篇6

  一、谈话导入主题:

  同学们,你们知道是谁给了我们生命吗?(妈妈)母亲节马上就要到了,今天我们的班会主题就是学会感恩。有请两位小主持人。

  主持人(甲):亲情,人类永恒的话题。

  主持人(乙):亲情,人间最美的情感。

  主持人(合):四年级“悠悠慈母情 浓浓赤子心”主题班会现在开始。

  (一)知识篇—了解母爱

  (1)主持人(甲):母亲的诠释,

  “M”(million):您给了我整个世界

  “O”(old):您的头上已经出现了白发

  “T”(tears):您为了我流了无数的泪水

  “H”(heart):您有金子般高贵的心灵

  “E”(eyes):您的眼睛闪着慈爱的光芒

  “R”(right):您不会欺骗我们,时刻教导我们去做正确的事。

  这些字母放在一起,就是您——我的母亲。

  (2)主持人(乙):同学们,我们都知道每年五月的第二个星期天是我们伟大的母亲的节日,那同学们,你们知道母亲节的来历吗?有请闫文婧同学为大家讲解 。大家欢迎

  母亲节起源于美国。5月9日,美国费城的安娜·贾薇丝的母亲不幸去世,她悲痛万分。在次年母亲逝世周年忌日,安娜小姐组织了追思母亲的活动,并鼓励他人也以类似方式来表达对各自慈母的感激之情。此后,她到处游说并向社会各界呼吁,号召设立母亲节。她的呼吁获得热烈响应。5月10日,美国参众两院通过决议案,由威尔逊总统签署公告,决定每年5月的第二个星期日为母亲节。这一举措引起世界各国纷纷仿效,至1948年安娜谢世时,已有44个国家设立了母亲节。

  (3)主持人(甲):虽然不同国家的母亲节不尽相同,但敬重母亲、弘扬母爱的母亲节,至今已成为一个约定俗成的节日。下面我们来看看各国的母亲节:

  --日本的母亲节也是5月的第二个星期日。节日里人们送给母亲一枝红石竹,表示祝贺。

  --法国首次庆祝母亲节是在,节日定在5月的最后一个星期日。节日这一天,数以百万计的妈妈们,怀着喜悦的心情接受各自子女们的“节日愉快”的美好祝愿。

  --泰国于1976年宣布8月12日为母亲节。这一天也是泰王后丽吉的生日。节日里,全国要开展“优秀母亲”的评选活动。儿女们手持芳香馥郁的茉莉花,献给自己的母亲。

  --阿拉伯地区的许多国家的母亲节定在3月21日“春分”这一天。当地人认为“春分”是春天开始、一年之始,以此表示母亲的伟大。

  (4)主持人(乙):国际母亲节中最具代表性的鲜花是康乃馨,其中粉红色康乃馨具有最重要的象征和历史意义,因此粉红色康乃馨成为了不朽的母爱的象征。除了康乃馨可以参考以下: 兰花:高贵、优雅;紫萝兰:永续的美;剑兰:高雅、长寿、康宁。

  (二)回顾篇—走进母爱 了解母爱的伟大与无私:

  (1)主持人(甲):有了泥土,嫩芽才会长大;有了阳光,春芽才会开花;我们的成长离不开您呀—亲爱的妈妈。

  主持人(乙):母亲的皱纹,母亲的白发,是母亲操劳的见证,是爱的涓涓印痕。

  妈妈对你们的爱不仅表现给你们过生日上,还为你们做过很多很多的事情,请同学们回忆一下从小到大妈妈都是怎样关爱你的?学生交流。

  (我生病了,妈妈陪我去医院;我的衣服破了,妈妈给我缝补好……) 教师简单讲解一下母亲从怀孕到养育我们长大成人,付出多少艰辛,让学生从中体会妈妈的辛苦。

  (2)课件展示一组与母亲的家庭合照,学生讲述他们成长过程中自己遭遇疾病和困难挫折的时候,母亲为之付出的血汗。

  (三)赞美篇—歌颂母爱

  (1)主持人(甲):母爱是一种血脉相通的默契,是一种无法割裂的存在。 主持人(乙):因此,酬劳不是她的目的,收获不是她的动机,她是人性闪耀的光辉。

  主持人(甲):多么质朴的情感啊!古今中外,有多少赞颂母亲的歌,有多少演绎母亲的故事;有多少歌颂母爱的名言。

  主持人(乙):让我们尽情歌唱获朗诵赞美母爱的歌曲和诗文,讲述古今中外关爱母亲的故事,课件展示关爱母亲,孝敬母亲的名言警句。

  (2)课件展示

  ---母爱是一种巨大的火焰。 — —罗曼罗兰

  ---世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。 ——高尔基

  ---慈母的胳膊是由爱构成的,孩子睡在里面怎能不香甜? ——雨果 ---我给我母亲添了不少乱,但是我认为她对此颇为享受。 ——马克·吐温

  (四)行动篇—回报母爱

  妈妈的爱是无私的,伟大的,她们为你们付出了这么多,你们又为她们做了些什么呢?学生交流

  (我帮妈妈洗碗;我帮妈妈扫地;妈妈生病了,我帮妈妈拿药、端水……) 同学们都说得很好,说出了自己做的好事。但是老师也知道有些同学做的不够好。比如:回到家,躺在沙发上看电视,什么事都不做;做错了事情,妈妈批评的时候顶撞妈妈;在家乱花钱等等。

  那么在母亲节到来之际,你们想用什么方式感谢自己的妈妈呢?学生交流

  (1)确定回报方案:

  主持人(甲):榜样为我们引路;名言伴我们同行。母亲给了我们那么多的爱,哪我们应该如何回报母爱呢?

  学生讨论交流,并确定回报母亲的最佳方案。

  (2)实施回报方案:

  a、给母亲一份惊喜:

  送一份独特的礼物给妈妈,如自己设计的贺卡或小制作;给妈妈洗洗脚;汇报最近通过努力取得的进步和成绩;一封感谢母亲的信……

  b、帮母亲做家事:

  每天在家给自己设立一个劳动岗位,帮母亲分担家务,向母亲表示关爱。 c、陪父母聊聊天:

  说说学校发生的事,同学之间的事,自己的心情。听听妈妈工作的事,在沟通中积累情感。

  (3)倾听母亲的感受:

  主持人(乙):听了大家的汇报方案,我们的家长十分感动,下面请妈妈们来谈谈自己的感受。

  妈妈们谈感受。

  今天老师给你们带来了卡纸,你们可以自己设计,制作一张卡片并写上祝福妈妈的话语。等你们回家的时候送给妈妈,好不好?

  六、主题的拓展:

  今天我们主要聊了妈妈对你们的爱,但除了母爱,还有师爱、亲人的爱、朋友的爱、社会上的爱。老师希望同学们在接受这些爱的同时,也能以一颗感恩的心去对待别人。

  播放课件:誓词

  感谢我的父母,您给了我生命,教我学走路,教我学说话,让我健康地成长;感谢我的老师,您给了我教诲,教我学知识,教我学做人 ;感谢我的朋友,你给了我纯真的友谊,教我学会关爱,让我充满了希望。感谢社会,感谢人生。我一定自理、自立、自尊、自强,健康成长!

  师生一起宣誓。

  七、教师小结:

  通过今天的活动,老师希望同学们能有一颗孝心。从现在做起,从小事做起,把爱体现在一言一行中。去关爱自己的父母,去爱身边的每一个人。

  八、在手语歌曲中结束活动。

  同学们,我们前段时间学过一支手语歌《感恩的心》。下面就让我们随着歌声表达出我们的心声吧!(师生一起手语表演)

  班会设计说明:聋生由于从小失去了听力,父母对他们也是特别的照顾,什么事情也不让他们做。孩子体会不到父母的辛苦,对亲情淡漠,不懂得在接受别人爱的时候,应该用实际行动去回报别人。就连自己父母的生日也很少知道,对父母的关心太少。针对这一实际,在母亲节来临之际,在班内召开了这次主题班会。目的就在于让学生通过自己的回忆介绍、比较、宣誓、用手语表达心声等形式,让学生心灵受到触动,逐步学会感恩。

母亲节活动主持人串词范例 篇7

  老师:尊敬的各位家长、

  小主持1:亲爱的爸爸妈妈

  小主持2:可爱的叔叔阿姨

  合:大家上午好!

  小主持1:衷心的感谢各位叔叔阿姨聚集在这里参加我们的母亲节活动。 小主持2:希望今天在座的每一位家长都能够积极的参与进来,用心去体验.

  老师:这次母亲节活动后,您也会更加明白平时我们与孩子沟通及交流中哪些是应该保持的,哪些是应该改正的,更加有利 于孩子们的成长,而孩子也更要体会到母亲对我们的爱,我们以后应该以怎样的方式回报妈妈,我们的活动马上就要开始了,为了保证我们本次活动在快乐轻松、井然有序中进行-请大家配合以下几点:

  小主持1活动中不要随意走动。

  小主持2.手机调为关机或静音状态。

  首先请大家欣赏一下我们的宝贝在幼儿园一日生活流程的精彩瞬间的照片(教师播放照片ppt)以上就是我们选取宝贝们一日生活精彩瞬间的一部分照片,看看宝贝们一个个洋溢的笑脸还真是开心!

  二、幼儿分析

  不知不觉已经和小朋友一起生活将近一个学期了,从开学哭哭闹闹,乱跑乱跳,到如今的说说笑笑每个宝贝都在成长和进步,下面我来向家长朋友说一下我对班级幼儿在园状况的分析:根据《3--6岁儿童学习与发展指南》中五大领域的发展目标:

  (一)、语言学习与发展目标:口头语言倾听与表达发展目标:1.认真听并能听懂常用语言。2.愿意讲话并能清楚的表达。3.具有文明的语言习惯。书面语言阅读与书写准备发展目标:1.喜欢听故事,看图书。2.具有初步的阅读理解能力。

  3.具有书面表达愿望和初步技能。

  (二)、健康领域学习与发展目标:身心状况发展目标:1.具有健康的体态2情绪安定愉快3.具有一定的适应能力。动作发展目标:1.具有一定的平衡能力,动作协调、灵敏。2.具有一定的力量和耐力。3.手的动作灵活协调。生活习惯与生活能力发展目标:1.具有良好的生活与卫生习惯。2.具有基本的生活自理能力。

  3.具备基本的安全知识和自我保护能力。

  (三)、社会领域学习与发展目标:人际交往发展目标:1.愿意与人交往。2.能与同伴友好相处。3.具有自尊、自信、自主的表现。4.关心尊重他人。社会适应发展目标:1.喜欢并适应群体生活。2.遵守基本的行为规范。3.具有初步的归属感。

  (四)、科学领域学习与发展目标:1.亲近自然,喜欢探究。2.具有初步的探究能力。3.在探究中认识周围的事物和现象。5.初步感知生活中数学的有用和有趣。

  6.感知和理解数、量及数量的关系。

  (五)、艺术领域学习与发展目标:1.感受与欣赏。2.表现与创造发展目标。 根据孩子的年龄特点和个性差异进行以下分析:

  1.在自理方面较强的幼儿有:赵梓骁、张骏腾、张嘉琪、李庚辰、杨怡然、李雨佳、张心怡

  2.动手操作方面较为突出的幼儿有:孙瑞侦、赵佩贤、臧晨曦、李皓峰、张昊硕、高立金、梁君楠、昝皓霖、宋嘉鑫、

  3.对新事物充满好奇,在新授课接受能力较强的幼儿有: 杜皓锦、崔瑶伊、 朱吉泰、段一鑫、杨孟泽、 朱鑫瑞、于海博、宋青宵、董文中、董文汇、梁钊浚、刘俐雯

  4.适应能力方面表现突出的幼儿有:侯雨辰、张雨昕、李佳宣、刘桂燹、宋依诺、夏福成、刘佩熹、赵立祥、黄曾源、刘佳浩

  5.我们的宝贝年龄相比较大班要小一些,但每个宝贝都有自己的闪光点,希望家长朋友多给我们的宝贝一些爱的鼓励。我们也会尊重幼儿发展的连续性与阶段性规律和幼儿在相思发展进程中的个别差异。宝贝们都在不断的成长和进步,但宝贝的进步和成长都离不开家园的配合,下面我来说一下家长与老师配合工作要求有以下几点:

  1.天气逐渐变暖,每周周一、周二必须为幼儿穿园服。

  2.为了给幼儿养成良好的作息时间,请家长朋友按时接送幼儿。(接下来我们还要为大型活动做准备)

  3.家长接送幼儿时排队拿卡接送幼儿,未拿卡和暂时没卡的家长务必签字接送幼儿。

  4.每天老师都会在贝聊上传幼儿的一日生活照片,家长记得为我们的宝贝点赞。同时需要家长常注意贝聊,因为有些通知我们会在贝聊给家长通知,看到的家长及时回复和点赞方便我们统计。

  5.安全关系到每个家庭的幸福,安全是重中之重,放学后不要带幼儿在园内玩耍放学时孩子们处于兴奋状态,而且玩耍时年龄阶段的幼儿不同玩耍时存在一定的安全隐患,另外家长朋友在接送幼儿的路上也要注意安全,平时可以进行安全教育,提高幼儿安全自我保护意识及能力。

  6.中午有在园进行午餐的幼儿,每月月初请家长及时给幼儿交餐费。

  7.周二是我们小班小朋友来完成喂小兔子的任务,家长朋友可以让宝贝带些蔬菜来喂小兔子。

  以上就是需要家长配合的工作,希望家长朋友为了我们的宝贝的安全积极地配合!

  老师:小朋友们想不想和爸爸妈妈做游戏?接下来我们就来做一个名叫相亲相爱一家人的游戏,我来说一下游戏规则,老师每次选4名小朋友和他的爸爸或妈妈上来进行游戏,然后地上铺 4 张报纸,每个家庭都必须站在报纸上脚不准许踩在外面(可以单 只脚可以背着可以抱着),报纸依次折叠,直到淘汰掉 4 组剩余最后一组家庭为获胜者。你们有没有信心坚持到最后?

  老师总结:随着报纸越缩越小,我们很多家长都做了一个动作,哪位小朋友能够告诉老师,家长们对小朋友怎么说,怎么做的?(家长弯腰,对孩子说,上来)对 的,只有那么一小块儿站立的地方,爸爸妈妈们没有只顾着自己站上去,而是用背,用胳膊, 撑起了我们的孩子们,让孩子们有了一个坚实的臂膀,安全的后背,去依靠,去维持,其 实我相信,如果此刻是发生了一些灾难,只剩这么一小块站立的地方,我们的家长们也绝 不会自己站立的,他们一定会用自己的肩膀,把孩子们扛起来,让孩子站在世界上最安全 的地方,孩子们,我们的爸爸妈妈棒不棒!他们爱不爱我们?那你们抱一抱爸爸妈妈们,亲一亲他们吧。小朋友们爱不爱爸爸妈妈?能不能用我们的实 际行动,感谢我们的爸爸妈妈?

  师:小朋友知道今天是什么节日吗?(母亲节)

  那你知道母亲节是什么时候吗?(5月第二个星期日)哇,小朋友太厉害了! 小朋友想知道母亲节的来历吗?(我们要用小耳朵仔细去听啊)

  母亲节来历:母亲节起源于美国。5月9日,美国费城的安娜·贾薇丝的母亲不幸去世,她悲痛万分。在次年母亲逝世周年忌日,安娜小姐组织了追思母亲的活动,并鼓励他人也以类似方式来表达对各自慈母的感激之情。此后,她到处游说并向社会各界呼吁,号召设立母亲节。她的呼吁获得热烈响应。5月10 日,美国参众两院通过决议案,由威尔逊总统签署公告,决定每年5月的第二个星期日为母亲节。这一举措引起世界各国纷纷仿效,至1948年安娜谢世时,已有 43个国家设立了母亲节。在母亲节许多人将康乃馨赠给母亲,这是源于1934年5月美国首次发行母亲节纪念邮票。邮票上一位慈祥的母亲,双手放在膝上,欣喜地看着前面的花瓶中一束鲜艳美丽的康乃馨。随着邮票的传播,在许多人的心目中把母亲节与康乃馨联系起来,康乃馨便成了象征母爱之花,受到人们的敬重。康乃馨与母亲节便联系在一起了。人们把思念母亲、孝敬母亲的感情,寄托于康乃馨上,康乃馨也成为了赠送母亲不可缺少的珍贵礼品。

  小主持1:在母亲节来临之际

  小主持2:我们也有一份祝福送给我们的妈妈

  老师:下面有请我们的小朋友为大家表演歌曲《妈妈你歇歇吧》(请小朋友们面对你们的妈妈,用最美妙的声音唱出来,唱完以后拥抱妈妈,亲亲妈妈)

  老师:(摸手游戏)你们的爸爸妈妈们太了解你们了,那你们了解自己的妈妈吗?老师要来考验考验你们了,老师每次请上5名小朋友和他的妈妈(两组),孩子蒙上眼睛让几位妈妈伸出手让孩子摸,妈妈不准发出任何声音,小朋友也不要告诉他们哦,最后找到哪位是自己的妈妈,看看谁最细心,最了解妈妈。

  总结:孩子带给家长太多的幸福与自豪,那我们是否愿意重新找回自己的耐 心,认真的去和孩子们沟通,去教育孩子。我们的孩子蒙着双眼,其实,人在被蒙着双眼的时候, 是最没有安全感的时候,是心底最害怕的时候,这时候的孩子们,会去寻找心理最亲的那 个人,那个人就是自己的爸爸妈妈,孩子们用自己的感觉,用跟妈妈爸爸心灵间 的亲情感应,在第一时间摸到了自己的家人,第一时间举起了双手,这是什么,这是亲情 的体现,心灵沟通的作用,我们的孩子,在最恐惧,最害怕的时候,最想依赖的,依然是 我们的父母,所以,不论家长们跟孩子们平时在家关系是怎样的,但起码,孩子是父母心灵世界里最柔弱的 那一只小手,最可爱的笑脸;父母也是孩子心中最高大的形象,最安全的身影。其实很多 的感情,比如信任,比如真爱,往往真的都是在第一时间的不经意的一些动作中,体现出来对吗?我希望我们的家长们这次能够敞开心扉,真心的拥抱您心里最可爱,最稚嫩,最依赖您的那个小小的身影,让他们感受到您真诚的爱意,让他们记得这种感觉,叫做安全感!妈妈们来拥抱一下你身边的天使吧! 一个家庭离不开妈妈,其实更离不开爸爸。也许,您从相识到现在,您从没有认真地收到过一封情书,但是您不能抹掉你们曾经的花前月下;您一定还记得你们刚认识的日子,那一天,注定你们会相遇,决定牵手一生,不离不弃,从此世界变得生动而美丽。我们的爸爸们今天也为各位妈妈准备了节日礼物。(爸爸给妈妈的信,选几个代表上前读读)

  师:希望在以后的日子里我们的宝爸宝妈们在平淡的生活中多制造一些小惊喜,让我们的生活变得更加温馨和谐。

  小主持1. 家庭是我们的第一课堂

  小主持2:爸爸妈妈是我们终身的老师

  老师:在这么有爱的家庭中,我们学会了感恩,学会了表达爱!请看今天的回顾 结束语:让我们用感恩的心去感谢妈妈,拥抱妈妈,互相多一些理解和宽容,多一份真诚和信任,让我们的精神家园的永远年轻,所有宝贝们我们一起说:“各位妈妈,节日快乐!”同时,5月8日是星期天给您的母亲打一个电话,也就是宝贝儿们的奶奶姥姥或者一家人一起吃顿饭,感谢母亲对你的付出。宝贝儿们提醒爸爸妈妈哦,再次感谢大家来参加母亲节活动,衷心祝愿妈妈们节日快乐! 班级合影

母亲节活动主持人串词范例 篇8

  A、B、C:亲爱的爷爷奶奶、外公外婆、爸爸妈妈、叔叔阿姨们!

  A、B、C:大家下午好!

  B:我是

  C:我是

  A:我是

  B:五月的今天,阳光灿烂,晴空万里,在这个特殊而温馨的日子里,我们相聚在这里,准备用我们的歌声、琴声表达出我们对长辈们的爱,很高兴由我们三个担任今天晚会的主持人。

  C:五月的天空,是心灵的雨巷,在那里有一簇康乃馨在静静地盛开;初夏的阳光,暧暧地照在身上,心野开满了紫丁香。

  A:融入阳光雨露,咀嚼一把五月的芬香,听一声柳笛,吹绿了对母亲的思念,音乐是初夏的露珠,闪耀着我们对长辈们的真心片片。

  A、B、C:借着母亲节的机会,请允许我们为所有的长辈送上最诚挚的祝福,祝大家身体健康、快乐幸福!

  B:下面我们开始今天的节目,第一个节目是《……》,表演者,请大家掌声欢迎。(待节目单出来后再分配如何报幕)

  ……

  ……

  B:今天的主要节目已表演完毕,感谢大家的支持与配合。

  C:所有的话语和音乐,并不会随着这一刻的到来而结束,对长辈们的爱,将在这时升华为永恒!

  A:绵长而悠远的亲情,在无私的付出中诉说着岁月的故事,这是心灵与自然合奏的乐曲。

  B:温暖如春的亲情,穿越了亘古的山川,让我们放飞梦想,用最深的祝福和感恩的心跳出生命中最快乐的舞蹈!

  A、B、C:诚挚地感谢大家和我们一起度过了这个开心、难忘的时光,祝愿各位长辈身体健康!工作顺利!母亲节聚会到此结束,祝大家笑口常开!

母亲节活动主持人串词范例 篇9

  开场白:

  男:各位朋友,各位来宾

  女:大家晚上好!

  女:五月的天空,心的雨巷,一簇康乃馨缓缓地打开

  男:初夏的阳光,暖暖地照在身上,心野开满了紫丁香。

  女:融入阳光雨,咀嚼一把五月的芳香,遥寄柳笛,吹绿一家又一家对母亲寄托的心语。

  男:涉进五月绵长的构思,音乐是初夏的露珠,闪现着为母亲奉上的真心一片。

  女:所有的话语和音乐从所有的山川和河流中穿行而过,在这样的一个季节,为母亲送上最真挚的祝福。

  男:为了远方的召唤,高高地撑开一支信念,在时光的波纹之上,跃动着对母亲深深的思念。

  女:阳光下展开流动的翅膀,幻化丝万缕的柔情,亲爱的妈妈,您能听到儿女的深情呼唤吗?

  男:这份亲情绵长而悠远,无私付出中诉说着岁月的故事,这是心灵的梵音与自然的合奏。

  女:这份亲情温暖如春,穿越了亘古的足音,灵魂在做着快乐的舞蹈。

  男:亲情永恒,让我们放飞心灵,用最深的祝福和感恩的心为母亲唱起深情的歌。

  女:由联合举办的母亲节晚会正式开始。首先请出致词。

  节目类串词

  节目一:舞蹈《母亲》

  男:有一份伟大叫母亲,有一份依恋叫妈妈。母亲,我亲爱的妈妈,您是太阳底下最光辉的形象。多少年风风雨雨辛酸苦辣你曾经经过,多少年默默承受无闻付出您从不问收获。好想抹去你心底的伤痛,好想抚平你脸上的皱褶。下面请欣赏由音乐系的,带来等同学为我们带来的舞蹈《母亲》。

  节目二:歌曲《天亮了》

  女:三江四海五湖水,淌不完母亲对儿女的冷暖情长;三山四岭五岳松,抒不尽儿女对母亲的孝心敬意。值此《母亲节》来临之际,让儿女们把心底的颂歌献给您——亲爱的妈妈!下面请听由校园十佳歌手给我们带来的《天亮了》。

  节目三:二胡重奏《美丽的神话》

  女:岁月像一条河,随时间静静地流过。母亲,也许您已步履蹒跚,也许您已身体羸弱,无论岁月风霜在您脸上刻下多少沧桑的印痕,都不能减少一分我对您的爱。下面请欣赏经济系和数学系的同学联手为我们带来的二胡重奏《美丽的神话》。

  节目四:歌曲《烛光里的`妈妈》

  女:慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。忙碌和粗心让我们忽略了太多您给予我们的爱当这首歌再度在耳边想起,当母亲节再次来临之际,我们把心中涌动的感激、思念、祝福都放在这首歌中。下面请听由音乐系带来的歌曲《烛光里的妈妈》。

  节目五:歌伴舞《报答》

  男:我们可曾注意到母亲额角的缕缕白发,眼角眉梢的丝丝皱纹,又可曾真正理解母亲渐渐苍老的容颜,记载着我们走过的漫长而艰辛的岁月,我们的幸福是您给予的,我们的路是您呵护的。送上一枝盛开的康乃馨,送上几句贴心的话语,定会使母亲脸上浮现出久违的笑容。下面请欣赏代表我们感恩之情的歌舞表演《报答》。

  节目六:歌曲串烧

  女:让大家用歌声来表达对母亲的祝福吧。

  节目七:小品《你妈我妈咱妈》

  男:一说到母亲啊,我就总是很容易激动,为了避免我太激动,先让大家来看看外语系给咱带来的小品《你妈我妈咱妈》。有请

  节目八:歌舞《母亲》

  世界上有一种爱,任你肆意的去索取,却从不需要报答,这种爱叫母爱,这个人叫母亲。下面是来自音乐系带来的歌曲《母亲》。

  节目九:舞蹈《醒莲》

  男:掌声在哪里?非常感谢。不知道为什么哦,刚听到带给我们的这么好听的歌曲,总觉得不够过瘾,有个成语说的好啊——载歌载舞,有歌哪能没有舞呢?话不多说,掌声响起来,有请舞蹈表演《醒莲》。

  节目十:朗诵《爱因为在心中》

  女:也许我很任性,固执,令您操心,惹您生气;也许我总爱自作主张,自作聪明,,把您的话当成罗嗦。但是,在我的心里,妈妈,我其实很爱您!您就像一棵绿叶如盖,摇曳多姿的大树,使我们从此懂得了生命和情感,在您的这个节日里,请允许我用一首诗来遥寄我深深的思念和祝福!下面请欣赏由计算机系给我们带来的诗朗诵《爱因为在心中》。

  节目十一:歌曲《祝福祖国》

  男:我们有着自己亲爱的妈妈,然而,我们同样也拥有着一个共同的母亲——那就是我们伟大的祖国,在祖国母亲的怀抱下,作为当代大学生的我们,真切的感受到了她给予我们的温暖,在这里我们衷心的希望,所有的在座的同学都可以向祖国母亲问好。最后,音乐系将给我们带来歌曲《祝福祖国》,也是带着我们所有人对祖国母亲的问候!

  结束语

  男:不管是歌声还是肢体语言,都述说不尽母亲对我们的爱,我们对妈妈的情。

  女:我们崇尚母爱之伟大,是因为母亲给予了我们生命,在一帆风顺的日子里,也许体会不到母爱的真正价值;但在绝望无路的时候,你一定会感受到母爱无处不在的身影、无时不有的叮咛。

  男:是母亲教会了我们勇敢与坚强,是母亲用她娇小而挺直的身躯遮住了苦难与风险。为了我们的成长毫费了您多少精力,匆匆而过了多少青春,您无怨无悔。

  女:五月,让我们在高歌无私而伟大的母爱的同时,能更多的理解母亲,关爱母亲,珍惜这份与生俱来的亲情。

  男女:晚会到此结束,朋友们,让我们向天下的母亲共同道一声“您,辛苦了!”

  女:最后,感谢本次为晚会辛勤工作的同学,你们辛苦了。

母亲节活动主持人串词范例 篇10

  尊敬的各位领导,亲爱的老师、同学们

  大家晚上好!

  五月的康乃馨绽开了笑颜,五月的美酒醉了歌声,在这风和日丽的五月天

  我们欢聚一起,欢庆母亲节!亲爱的母亲,我们祝福您!

  初夏的阳光,暖暖地照在身上,心野开满了紫丁香.融入阳光雨,咀嚼一把五月的芳香,遥寄柳笛,吹绿一家又一家对母亲寄托的心语.涉进五月绵长的构思,音乐是初夏的露珠,闪现着为母亲奉上的真心一片.所有的话语和音乐从所有的山川和河流中穿行而过,在这样的一个季节,我们一起来体悟亲情,感恩母亲!

  今天来到晚会现场的领导有....

  依稀还记得那个年代,有个为母亲推车的背影,有个替母亲挑担的肩膀······那些个忽隐忽现的影象都在诉说着---疼爱妈妈!

  您苍白的指尖理着我的双鬓,我禁不住像儿时一样紧拉住你的衣襟,呵,母亲!遥望夜空渐渐褪去的明月,多想说一声等等我,请带去---我送给母亲的礼物!

  多少年风风雨雨辛酸苦辣您曾经走过,多少年默默承受,无闻付出您不问收获,好想对您说:“妈,别太累!”

  母亲的伟大,凝结了我的血肉,母亲的高尚,塑造了我的灵魂,母亲的一生,是壮美的爱的航行!我,我们,允吸着您的哺育,使我们的生命健康茁壮,使我们的生活充满生机!歌曲《天亮了》送给亲爱的母亲!

母亲节活动主持人串词范例 篇11

  主持人:尊敬的各位领导、敬爱的各位教师,亲爱的叔叔阿姨,亲爱的同学们

  合:大家午时好(鞠躬)

  五月是母亲的节日,五月是康乃馨盛开的日子。

  喜欢五月,喜欢五月的康乃馨,只因为,它属于母亲!

  康乃馨一点都不娇气,生命力很强,只要照顾的好,花,能够在瓶中开一个星期,花瓣也不会显出枯萎。

  伴着康乃馨丝丝缕缕地幽香!我宣布高二一班母亲节主题班会:"五月的康乃馨"此刻开始

  节目开始:

  只要看到静静开放在书桌上的康乃馨,不论自我有多不开心的事,多烦,多乱,内心的世界都会平静如水,清辙如镜,

  母亲节的时候,为母亲选一大束红色的康乃馨,只因为,常在心里,却不常去表达的一份爱!

  听!这是世上最朴实、最优美的声音,在座的父母您听到了吗?

  下头请欣赏诗朗诵《赞美母亲》有请__。

  在轻快的音乐声中,我们听到了(__)同学的心声,也感受到了人间最真挚的感情。

  一首《懂你》表达了天下儿女对父母的深深谢意,

  但同学们,你真的懂吗?

  请欣赏木偶剧《苹果树的故事》有请:___

  让我们一齐道一声"爸爸妈妈,你们辛苦了"

  母爱是无需回报的看完精彩的表演,相信大家都感受颇深,

  __同学对父母又是怎样的爱呢有请___

  主持人:只记得是在五月,只记得在那一天要买朵康乃馨给妈妈。只明白它好象是专门献给母亲的花,代表对母亲的爱吗?没有雍容华丽的姿态,没有浓香四溢的味道,只是清清淡淡的样貌,很平和,一点也不张扬,象身边日夜操劳、毫无怨言的母亲。牵着妈妈的手,我们长大了。回过头,再仔细看看妈妈,她没有变,只是有点老了。我们已经习惯了每年的五月,每年的这一天,把几朵美丽的康乃馨递到妈妈的手中。只是想着,轻轻地对妈妈说一声:母亲节欢乐!

  主持人:请听《烛光里的妈妈》

  我们只是想着,听妈妈对我们说一声:多谢!而此时所有的笑都写满感激!没有更多的语言。康喜欢五月,喜欢五月的康乃馨,只因为,它属于母亲!母亲节的时候,为母亲选一大束红色的康乃馨,只因为,常在心里,却不常去表达的一份爱!

  下头我们来看一个小故事

  多日的爱心浇灌,多日的精心磨砺,您的黑发显出几丝枯黄。

  多日的岁月如梭,多日的呕心沥血,您的脸颊写满了丝丝牵挂。

  春去秋来,由于您的执着追求,您的眼睛注满了殷殷嘱托。

  让我们怀着深深的敬意,献上我们深深的祝福,献上我们一颗"感恩的心"--《感恩的心》歌曲欣赏

  结束!

母亲节活动主持人串词范例 篇12

  亲爱的妈妈,我永远是您长不大的小宝宝!

  亲爱的妈妈,你辛辛苦苦的把我养大了,你头上的白发也多了,我想对你说妈妈我爱你。

  母亲您永远是我心灵的港湾,祝亲爱的妈妈健康快乐!

  妈妈我感谢你赐给了我生命,是您教会了我做人的道理,无论将来怎么样,我永远爱您!

  妈妈,你的女儿长大了,也懂事了,你放心吧!没有我的日子你要更加保重你自己!

  妈妈:祝您健康长寿!永远年轻!天天快乐!

  妈妈,这世上永远那么温柔的,只有您。感谢您,妈妈!

  妈妈,如今我也做了母亲,您的辛苦,您的爱,我也体会更深。祝您母亲节快乐!

  妈妈,您永远在我心中最柔软、最温暖的地方,我愿意用自己的一生去爱您,祝您母亲节快乐!

  妈妈,您的怀抱最温暖!无论我走多远,心中永远眷恋您。

  妈妈,今天是母亲节我想对你说:“妈妈我爱您。”

  妈妈,感谢您!在我跌跌撞撞的时候,是您一直在支持着我。今天是您的节日,衷心祝您节日快乐!

  妈妈, 您在哪儿, 哪儿就是最快乐的地方!

  妈妈!您生我、养我、育我,在这个节目里,儿子向您问好,希望您身体健康、万事如意!

母亲节活动主持人串词范例 篇13

  开头:

  甲:世界上有一种爱,任你肆意的去索取,却从不需要报答,这种爱叫母爱,这个人叫母亲。

  已:有一份伟大叫母亲,有一份依恋叫妈妈。母亲--亲爱的妈妈,您是太阳底下最光辉的形象。多少年风风雨雨辛酸苦辣你曾经经过,多少年默默承受无闻付出您从不问收获。好想抹去你心底的伤痛, 好想抚平你脸上的皱褶。

  甲:三江四海五湖水,淌不完母亲对儿女的冷暖情长; 三山四岭五岳松,抒不尽儿女对母亲的孝心敬意。值此《母亲节》来临之际,让儿女们把心底的颂歌献给您---亲爱的妈妈!

  合:联谊会现在开始。

  首先代表全体工作人员对各位的到来表示最衷心地感谢及最热烈的欢迎!

  节目:1 . 世上只有妈妈好,有ma的孩子象个宝,投进妈妈的怀抱,幸福永围绕。 下面有请(小朋友)为大家演唱《世上只有妈妈好》

  (前戏)节目:2 .妈妈我想对您说,话到嘴边又咽下。妈妈我想对您笑,眼里却点点泪花。哦,烛光里的妈妈,你的眼睛为啥失去光华? 有请为大家演唱歌曲


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