小学卫生工作总结范文合集[]
小学卫生工作总结范文合集[](精选32篇)
小学卫生工作总结范文合集[] 篇1
本学期卫生保健工作在园领导的关心领导下,牢固树立健康第一,预防为主、防治结合、加强教育的思想,采取一系列的有效形式和措施,认真执行卫生保健工作计划,通过齐抓共管,营造全园教职工关心和支持幼儿园卫生保健工作的局面,从而确保了全园幼儿的健康成长。现将本学期卫生保健工作总结如下:
一、健康检查工作:
严格执行晨检制度。晨检时注重一“看”、二“摸”、三“问、”四“查”,发现问题,及时处理,并做好记录,确保每天出入园的幼儿身体健康。及时掌握生病幼儿的情况,晨检后反馈到班级,使带班教师可以对生病的儿童进行特殊护理,保育员及时反馈保健医生幼儿的当日情况,以便做好全日观察。
二、防病措施:
本学期,我们严格执行卫生保健制度,坚持以预防为主的方针,根据季节的不同,对园内幼儿活动和生活场所、物品进行定期消毒。坚持开窗通风,每日为幼儿提供清洁安全的生活空间。在冬春季呼吸道疾病高发季节和防流感期间,尤其是在预防手足口和流感工作方面,积极采取有效措施,加强流感疫情预防、控制工作,建立了缺勤监测、报告与管理制度,对缺席幼儿进行家访,了解缺席原因,取得家长的配合,同时增加了预防服药,提高了消毒的密度与强度,同时每天发送晨检汇总表,进行登记管理。
三、营养与膳食工作:
1、制定并公布食谱,在制定幼儿营养食谱时,根据幼儿年龄特点和市场供应情况制订适合幼儿生长发育需要的食谱。本学期每月召开膳食小组会议,广泛听取各部门意见,改进幼儿食谱,让食谱天天不重复、周周有创新。
2、本学期重点抓炊事人员实际操作技能,提高食堂人员的专业知识水平;严把进货质量关,实行所有食品进货索证,餐具每餐做到清洗消毒无污染,确保伙房无外人进出。严格按人定量,力求做到不剩饭。
3、培养幼儿养成良好的进餐习惯:进餐前,我们的老师会结合当天菜肴进行营养小知识的教育,减少幼儿偏食的产生;进餐时,要求幼儿安静吃完自己的一份饭菜等等;进餐后,要求能自己进行桌面的清洁整理工作,碗筷轻轻放;并且培养幼儿饭后擦脸的好习惯。平时为幼儿提供水温合适的开水,保证了幼儿全日自由安全卫生饮水。
四、卫生消毒工作
抓好幼儿园室内外环境求各班保育老师严格按照卫生保健制度,实行定人定点,分片包干,根据幼儿园的美化、净化、绿化、儿化特点,一天一小扫,一周一大扫,保持园内外经常性的清洁,定期检查,园长主管进行每月一检查活动,对检查发现问题及时指出、督促改正,促进幼儿园环境的整洁。
消毒工作是幼儿身体健康的保障。保健室经常指导保育员和食堂人员做好消毒工作,使保育员能全面掌握消毒方法,在分餐点时做到规范操作。幼儿的.生活学习用品严格按照消毒规范进行消毒保洁,各
班保育员做好消毒记录。厕所每天用消毒水冲刷,做到无尿垢、无臭味。
食堂人员严格执行食品卫生规范操作,食物及用具按生、熟分开处理和存放,有效避免了交差污染。严格消毒制度,坚持幼儿食具一餐一消毒,有效避免了幼儿通过食具引起的交差感染,确保了幼儿在园的健康。
五、安全健康教育和检查
园部对大中型玩具及室内外设施进行定期安全检查,发现问题及时登记汇报,并督促相关人员进行整修,保障了幼儿活动环境的安全。在日常生活中保教人员也能时时绷紧安全这跟弦,有效防止了意外事故的发生。
六、卫生宣传与家长联系工作
根据季节变化和幼儿发育的健康情况进行健康宣教,我们以一日活动为阵地、从不同角度,适时宣传安全卫生保健知识,本学期针对手足口和流感高发情况,有针对性的进行了有关预防流感的专题宣传,有效提高了保教人员和家长的安全卫生保健意识。
以上是我园这学期的工作总结,在这一学期里,我深知还存在有许多问题。在以后的工作中我们会再接再厉,使卫生保健工作更上一层楼。
小学卫生工作总结范文合集[] 篇2
学校卫生工作是校园管理的重要环节,这项工作的主要职责是贯彻《学校卫生工作条例》,坚持优化育人环境,美化净化校园,培养学生良好的卫生习惯,对学生进行健康教育,监测学生健康状况以及对传染病、常见病的预防宣传。本学期我们对照学校卫生工作要点,做了以下几项工作:
一、领导重视,经费保证。
学校专门成立了健康教育领导小组管理学校卫生小组成员,经常在一起研究学校卫生工作,对照《番禺区小学学校卫生考核评比标准》。本学期加大了对卫生经费的投入。如为师生们配备一些常用的药品,为每一个班配备齐全的清洁工具。为迎接广东省一级学校评估工作,我校为卫生室添置了各类消毒器械,药品达700余元。为我校美丽环境更添一笔,请清洁公司到我校进行环境卫生清洁。经费的投入为我们更好地加强疾病防治工作,为美化校园奠定了基础。
二、加强常规管理,形成卫生常规
学校卫生工作纳入学校工作计划,卫生室开学前就划好职责分明的保洁区,责任到班,确保每日两大扫和一小扫,每月两次大清洁,平时的环境区保洁和每月大清洁都纳入红旗评比中。
个人卫生周周查,班主任每周抽时间开展卫生检查和教育活动,各班就学生个人行为习惯进行教育,并检查学生个人卫生。
环境卫生时时看,学校采取由校长牵头——教导处具体实施——卫生室监督——执勤队员巡查的形式,卫生负责人员每天检查校园内及校门口清洁,校长等领导不定时检查,对不符合环境卫生的方面及时提出好的建议或意见。
三、加强健康监测,防患于未燃
利用两种宣传阵地是我校卫生健康教育必不可少的,每个季节更换1—2次的板报内容,根据学生的年龄特点设计板报的内容,图文并茂,真正起到宣传的目的,让学生在宣传中受到教育,使学生具有保护自己预防疾病的能力。如向学生派发“佳洁士”防龋齿宣传画报,在广播和板报中宣传夏季预防痢疾肠炎,秋冬预防流感腮腺炎、水痘等疾病的预防。积极配合防疫部门做好各种疫苗接种工作,做到宣传发动有力,接种率多无差错,组织各班劳动委员,让他们做好本班的小小保健员,对教室通风等教学环境随时监督,对学生中的不文明现象随时揭发,学生意外伤害事件本学期明显减少,未发生重大伤害事故。
四、提高教学质量,强化健康意识
健康教育课纳入课表正常运行,做到有计划、进度,教学认真,测试规范,每学期的健教资料装订成一本标准的档案集。
新年伊始,明年在领导的关心、支持下,学校卫生工作一定会有新的进步。
小学卫生工作总结范文合集[] 篇3
一、提高认识,健全组织,完善制度,明确责任。
卫生工作是学校的重要工作,它不仅仅是校容校貌的问题,也不仅仅是环境育人的问题,是培养学生的综合素质,甚至事关学校整体形象。我校历年来十分重视卫生工作,专门成立了以一把手校长为组长、分管校长为副组长、各科室负责人及各年级组长和校医的卫生工作领导小组,全面领导学校卫生工作,并形成畅通无阻的卫生工作网络。我校制订了《学校卫生制度》、《卫生环境管理制度》、《传染病预防和管理制度》、《食堂卫生管理制度》、《突发疾病应急预案》等一系列规章制度制度,各部门,认真执行各项制度。使学校卫生工作顺利实施和确保目标的实现,保证学校卫生工作的细致化、持久化、制度化。明确职责,使学校的卫生管理系统形成良好循环。
二、开展多种形式的健康教育,培养学生的卫生意识
学校高度重视健康教育,把健康教育纳入教学计划。使用符合国家规定的教材,保证每周0.5课时,从开设健康教育课以来,有课时、有教案、有问卷。为了使学校的教育过程有利于学生身心健康,在健康教育的活动中我校所采取的形式是多样的,根据上有关部门的要求、不同的季节、不同的宣传日等进行宣传活动,我们的具体做法是:
(1)利用广播、板报进行宣传教育
利用两种宣传阵地是我校健康教育必不可少的,每月进行1-2次的卫生讲座宣传教育、每个季节更换1-2次的板报内容,根据学生的年龄特点设计板报的内容,图文并茂,真正起到宣传的目的,让学生在宣传中受到教育,使学生具有保护自己预防疾病的能力。在广播讲座中讲解了怎样预防流行感冒、夏季预防痢疾肠炎,秋冬预防流感腮腺炎、水痘等疾病。
(2)上好健康教育课
在健康教育中,我们认真制定计划,并根据计划的内容认真执行,重点进行一、二年级的卫生行为习惯培养,尤其是对一年级口腔卫生教育,利用课堂播放与健康相关的动画片调动了学生学习健康知识的积极性,促进了学校健康教育的向前开展。
三、综合治理、创建良好卫生环境
我校在环境卫生方面是做到了整洁化,对校园建设的规划也逐步趋向科学合理,在校园环境的管理上,做到经常化、制度化。根据各年级学生特点,分区域、分班级、分专用室包管卫生责任区,由值周教师、校卫生组人员负责检查督促,结合少先队大队部的工作,及时公布检查结果,加强了管理,使环境卫生达到要求。要求做到管理人员负责制。如责任区内无死角,无各类暴露性垃圾,无纸屑、无瓜皮果壳、无其它各种杂物。校园内无乱涂乱画现象,无其它足迹,室内物品摆放整齐、墙壁上无蜘蛛网、电灯无积尘等。在全校师生中倡导“无烟”校园,“无乱丢”校园,校内保持干净。定期开展了消毒工作,由专人负责,做到定期消毒和突击消毒相结合,厕所定时喷洒毒水。
四、完善制度,加强食堂卫生监督工作
我校一直比较重视学校食堂卫生以及早餐质量的管理工作,成立了学校卫生工作管理,校长亲自担任组长,成员由学校行政、后勤的有关人员组成。同时,我们还制订了详细的学校卫生管理制度,并定期深入到食堂进行检查落实。《食品卫生许可证》,按时进行年审。在具体的食堂管理中,我们采取了以下的一些措施:
(一)在原料质量及粗加工方面做到:
1、原料由专人到指定的长期供应点采购。
2、设有专门的原料验收员,经验收,腐烂变质等不合格的原料坚决不予进入学校食堂。
3、有专门盛放原料的容器,绝对不能让原料被污染。
4、原料清洗做到荤、素分开
(二)、在食品贮有方面做到:
1、食品分类存放,排列整齐。
2、有食品货架和货柜,并做到离墙、离地存放。
3、仓库做到干燥、通风通气,有防潮、防霉设施
(三)、食品制作及餐间做到:
1、通风透光良好,给、排水方便合理。
2、地面有无毒,耐腐蚀材料构筑,无积水。
3、粘贴有白色瓷砖墙裙。
4、天花板光滑整洁,无霉点,无蜘蛛网。
5、灶台及分餐台粘贴有白色瓷砖,并保持无污渍垢。
6、设有能防蝇、防虫、防尘的卫生设施。
(四)、食堂卫生人员方面做到:
1、食堂从业人员都经过健康检查,并取得健康证
2、上班都要求穿戴工作衣帽,头发不得外露,讲究卫生,不得留长指甲,不得戴戒指,不能随地吐痰,不乱丢废弃物等。今几年来我校在大家的共同努力下,从未发生过一例因食物中毒及肠道疾病人员,保证了全校师生的身体健康。
五、积极进行常见病的防治工作
在常见病多发病的防治工作中,我校始终坚持以“预防为主,治疗为辅”的原则,积极开展了“六病”的防治工作,把预防龋齿,沙眼,视力不良当作了重点来抓。
教育学生从小养成良好的`卫生习惯,认真做好眼保健操,并做好眼保健操质量的监督检查工作,使学生做操质量明显提高,学生视力不良患病率稳中有降。
教育学生从小养成早晚刷牙,饭后漱口,睡前不吃零食的良好习惯,定期检查口腔,早发现龋齿早治疗,是控制龋齿发生和发展的有效途径。
在预防沙眼的工作中,教育了学生用流水洗脸,不用脏手揉眼睛,发现沙眼患者要积极的治疗,及时发给学生眼药水进行预防及治疗有效地控制疾病的传播和蔓延。
在预防贫血和肥胖中,我们教育学生要合理营养配餐,多吃一些动物的血和动物的肝脏,因为这些食物含铁较高,再吃一些含v-c较高的水果,有利于铁的吸收。教育学生积极参加体育锻炼,不但能增加抗病的能力,还能减少肥胖的发生。近年来学生贫血的患病率有所下降。
掌握学生健康状况,是学校保健工作中一项最基本的工作。每年对学生进行检查,并建立学生健康档案卡,针对学生体质资料进行统计分析,在每年学生体检中发现有异常问题,将检查结果反馈给学生家长,家长也配合学校的工作,对孩子进行有效治疗。对学生因病缺课因病休学者,每学年对学生缺课率进行统计填表上报。
小学卫生工作总结范文合集[] 篇4
学校卫生工作总结 为了全面贯彻党的教育方针和学校卫生工作条例,监测学生装健康状况,对学生进行健康教育,培养学生良好的卫生习惯,改善学校的卫生环境和教学卫生条件,提高师生的健康水平,做好服务育人的工作,本学期做了如下工作:
一、领导重视,管理规范、资金保障。 学校卫生工作领导小组多次召开会议,就学校卫生工作要点和一些突发的 重要工作及时布置安排,各部门各负其责,使学校卫生工作有了强大的支持力,另外学校还投入相当的资金用于改善办学条件和“非典”急需用品。
二、积极开展健康教育活动,强化健康意识
1、健康教育课纳入课表正常运行,做到有计划、有进度、授课认真,测试 规范,并组织开展两次教研活动。
2、有计划性、针对性地开展健康教育宣传,本学期共开展健康教育讲座六次,黑板报宣传四次,画廊宣传牌四块,横幅宣传两次。
3、与德育处联合组织开展有特色的专题活动。在三月份学雷锋月中,学校三至六年级学生深入周边学校和街道清扫马路,为群众量血压、发放防治传染病的宣传单,在五月份“非典”流行时期,德育处、大队部组织开展了以向“sars说no”为主题的中队活动,并邀请三院的医生护士参加,使学生在知识竞赛中,在与白衣天使的共同活动中长知识,增勇气。
三、健康监督,疾病防治
1、体检工作有条不紊,组织学生参加一年一度的学生体检工作,做到准备 充分,秩序井然,顺利完成任务,体检结束后,做好资料的统计汇总。
2、防近工作持之以恒,本学期三月份 的防近周我们进行了专题防近讲座和横幅宣传,给每位学生发了一份防近倡议书,家校结合共同防治近视。医务室定期检查学生眼保健操,读写姿势,并组织全体教师学习教学卫生要求,在课堂教学中关心每个学生的生长发育,身心健康。
3、传染病防治细致扎实,春季是许多呼吸道传染病的好发时期,今年的春季尤其如此,严重危害人类身体健康的“传染性非典型肺炎”向我们袭卷而来。自4月18日接受了市局组织的专题培训之后,学校立即开展了大量而具体的工作,在最快的时间内成立了“非典”工作领导小组,制定了各项有关“非典”工作的方案和制度,如防治“非典”后勤保障方案,疫情控制方案、请示报告和值班联络制度、晨检制度、疫情报告制度、防治“非典”紧急预案救护方案等等。组织了由青年教师组成的消毒队伍,学校上至领导、下至每位学生都接受了专题培训,对此工作不敢有丝毫懈怠,丝毫马虎。在接受上级各部门的检查中都受到了好评20xx年学校卫生工作总结20xx年学校卫生工作总结。
四、加强卫生监督、搞好环境卫生,美化、净化育人环境。
1、环境卫生长抓不懈。本学期我们迎接了督导检查,省级模范学校的预查, 结合这些活动,教育学生养成讲卫生、讲文明的好习惯,组织学生每天检查评比各班室内外卫生,在“非典”流行的
四、五月份每周至少一次大扫除,清除校园死角,各处室、各班每天都能基本做到洁、净、美。
2、饮食卫生毫不懈怠。校长室、总务处多次召开安全、卫生会议,强调食堂工作制度,操作卫生制度,门卫制度等,各部门各负其责,责任到人,落实到位,层层抓、处处查,杜绝一切可能造成食品安全事故的隐患。
3、个人卫生教育不断。学校利用每周四的卫生晨会课检查个人卫生,在三、四月份的“创卫、创模”活动中,尤其重视对学生个人卫生的检查和良好行为习惯的培养,教育每位同学每天做到两个要“要勤剪指甲、要穿戴整洁”带齐两个一“一块手帕、一只盖杯”,强化健康意识,树立名校学生形象。
小学卫生工作总结范文合集[] 篇5
光阴似箭,本学期即将结束,在这一学年中,卫生工作在校领导的指导下,在全校教职工及学生的帮助下,校卫生室工作做如下总结:
一、指导思想:
健康教育的目的在于提高人群中的自我保健意识,转变人群的健康观念,提高人民的生活质量和健康水平。随着物质与精神文化生活的提高,健康已成为人们的一种追求,人们的预防保健意识已大大增强,健康教育很容易为人们所接受,使人们自觉地采纳有益健康的行为和方式,消除或减轻影响健康的危险因素,使人们朝着有利于健康方向发展。
二、晨检是预防传染病的关键
晨检工作是预防传染病的关键,晨检工作已经作为我校的常规工作,每天班主任老师对自己班级的学生进行检查,发现异常情况马上与卫生老师联系,进行复查。如发现有学生发热劝其回家休息,或到医院就诊,卫生老师每天统计各班出勤情况,有特殊情况的及时向校长汇报,同时加强各班巡视,督促班级开窗通风,开窗通风是预防呼吸道传染病的有效、简便、经济的措施。督促学生下课户外活动,让学生能呼吸新鲜空气,保证学生身体健康。如课间发现有学生发热马上进行隔离,通知家长带回家进行医学观察,晨检工作严格把关,是控制疾病的关键。
三、加强“六病”防治及传染病的预防工作
1、“六病”防治长抓不懈
我在“六病”防治工作中能按照教育局及有关部门提出的要求去做,能做到及时汇报、及时落实、及时配合,及时宣传。我无论参加什么培训和会议都非常认真地听、认真地记,每次卫生培训,食堂管理员培训我都把它看作对自己业务提高的机会,每次卫生工作会议我都主动及时向校长汇报,并及时落实到工作中。如:学生牙防工作,贫血工作,体检工作,预防接种工作,检查沙眼等。
2、传染病预防敢管敢抓
学校是学生密集的场所,是一个大集体。如果平时不重视传染病的预防,学生中万一出现传染病,到时要控制局面,恐怕难以控制。控制传染病的有效方法是做到“三早”,早发现、早隔离、早治疗、要做到“三早”谈何容易。由于学生的学习压力大,学习任务重,老师要抓学生,家长要抓孩子,因此,常常会碰到这样一个问题,当孩子生病发热时,家长总是让孩子上好主课再去看病,老师也不愿意学生不来上课。那么,传染病的控制就很难得到保证,万一学生患上水痘、腮腺炎、流感等传染病,到时,学校再做隔离消毒恐怕也难以控制。因此,做好预防工作,首先要控制第一例病人,尤其是发热病人,因为,传染病都有发热症状。
四、其它工作:
1、卫生室通过黑板报、红领巾广播站、橱窗展示积极向全校师生大力宣传卫生保健知识。发动班主任利用晨会、班会对学生进行卫生知识的宣传以及卫生习惯的培养教育。
2、积极配合为学生进行预防麻疹工作。
3、培训、组织卫生员对学生的个人卫生、班级卫生、包干区卫生、眼保健操每日进行检查,并每月进行评比,颁发流动红旗。
4、在学校的公共场所进行灭蝇、灭鼠工作。
5、根据季节变化,及时向学生宣传水痘、腮腺炎、流感等传染病的预防。
6、卫生室随时关注学生的身体,对学生的意外伤害、患病情况认真备案,对学生及时给予必要的帮助。
7、每位健康教师认真备课,认真上课。
小学卫生工作总结范文合集[] 篇6
本学年我校全面贯彻了《学校卫生工作条例》,以提高学生的身体素质和心理素质为目标,顺利地完成了工作计划和上级交给的各项工作任务,具体总结如下:
一、配合卫生部门做好麻疹的强化免疫工作
顺利完成了摸底、调查、统计、接种等项工作,确保20xx年全国消除麻疹的行动计划的落实。
二、防近工作:
1、进一步完善《学校的防近方案》,责任到人,确保工作扎实落实。
2、认真做好学生的视力检查统计工作,及时把学生视力情况向家长反馈。建立学生视力档案,有连续的学生视力情况记载,对不同近视程度的学生进行分档管理;加强对近视边缘视力学生的管理。
3、从小培养学生良好的卫生习惯,做到读写姿势要端正,教师经常利用晨会时间对学生进行用眼卫生“三要三不要”等知识教育。坚持做好眼保健操,每天二次,上下午各一次。做眼操时间,加强督促。组织学生教师进行巡视,及时纠正不正确姿势,保证眼操的正确性和有效性。定期给班主任培训,组织学校的眼保健操比赛,调动班主任和学生做眼保健操的积极性,使学生的眼保健操、读写姿势等等都有所提高。
三、继续做好传染病、常见病的防治工作:
根据《学校传染病防治方案》明确职责,每天把晨检工作放在首位来抓,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,使传染病的报告制度、隔离制度、消杀制度得以深入落实。
秋冬季为感冒、流感、水痘、腮腺炎等疾病的高发季节,我校在全体师生的共同努力下,积极做好了各项疾病的预防工作,有效地控制了传染病的发生。学生的防病意识有了进一步的提高。
提高预防疾病的意识和能力,让学生了解艾滋病、性病的传播途径和预防措施,了解流行性感冒、病毒性肝炎、细菌性痢疾等的传播途径和预防措施,了解心血管疾病、癌症、糖尿病、遗传性疾病、地方病等非传染性疾病的起因和预防措施。
四、其他工作:
1、控烟知识教育。在办公室、公共场所、醒目位置设置明显的控烟、劝阻吸烟的标志、标识。加强教职工行为规范管理,教职工不得在办公室、教室吸烟。大力营造吸烟有碍健康的氛围。特别教育学生坚决不吸第一支烟。
2、做好健康教育宣传工作。采取灵活多样的宣传形式开展健康教育宣传活动。普及学生的卫生知识,加强学生的养成教育,最终达到培养学生良好习惯,预防各种常见病的发生,提高学生的健康水平的目的。
3、环境卫生工作:负责每天早晨、中午对学校室内、外及各处环境卫生,做好记载工作,每天进行公布。配合学校的卫生纪律检查,做到每一次检查都有记录,每周有总结。
4、饮食卫生工作:学校保健老师多次对从业人员进行健康教育,明确各卫生要求,食堂卫生工作得到了进一步的加强;进一步严格食品购买索证制度,与供货商签订了供货协议,明确了对供货商的具体要求;加强了食堂的硬件建设,对食堂设施进行改造;加强了对学校饮食卫生的检查和监督,发现问题及时向领导汇报并提出了整改意见。
5、配合卫生部门做好入学儿童的体检和《预防接种证》查验工作和预防接种工作。在学校领导的高度重视和保健教师、班主任教师及一些其他教师的共同努力下,我校的卫生保健工作取得了一些成绩。
小学卫生工作总结范文合集[] 篇7
我校卫生健康教育工作始终以邓小平理论和“三个代表”思想为指针,以贯彻、落实全国卫生工作会议精神和上级卫生主管部门提出的工作要求为目标。结合学校实际,加强精神文明建设,认真贯彻《学校卫生工作条例》、《中华人民共和国传染病防治法》、以创建国家卫生城市为契机,创新管理机制,加大管理力度,提高教育成效,切实抓好健康教育活动,搞好学校环境卫生和学生个人卫生,创设良好的育人环境,不断提高师生的健康水平。我们主要从以下几方面开展工作的:
一、提高认识,健全组织,完善制度,明确责任。
卫生工作是学校的重要工作,它不仅仅是校容校貌的问题,也不仅仅是环境育人的问题,而是事关办学方向、事关培养学生的综合素质,甚至事关学校整体形象、学校可持续发展的大事。鉴于这个认识,我校历年来十分重视卫生工作,专门成立了以一把手校长为组长、分管主任为副组长、各科室负责人和校卫生负责人、班主任为成员的卫生工作领导小组,全面领导学校卫生工作,并形成畅道无阻的卫生工作网络。根据工作实际需要,分设卫生工作领导小组,健康教育领导小组,除四害工作领导小组,并能合理搭配,及时调整,做到分工明确,责任到人。使学校卫生工作顺利实施和确保目标的实现,保证学校卫生工作的细致化、持久化、制度化。我校制订了《学校卫生制度》、《传染病预防管理制度》、《学生常见病防治措施》、《传染病应急预案》、等一系列规章制度,并在工作中逐步加以完善,使学校环境卫生、生理卫生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制约。
二、开展健康教育创新,不断提高健教质量。
学校主要以健康教育课为教育的中心环节。通过不定期举办各类教育讲座、教研活动,集体备课,社会实践等形式促进教育工作的开展。每学期期初,学校都及时制订切合当前形势和实际的《卫生健康教育工作计划》,做到“年初有计划,年末有总结”,使卫生健康教育工作真正落到实处。开展了集体备课和健教研讨活动。所有课任老师都能认真上课,备课,上好上足每周0.5节的健康教育课,做到有计划,有总结,有考核。较好地促进了学生良好行为习惯的养成。
根据学生和季节特点,我校的健康教育除认真开展日常教育教学常规工作外,还把工作重点放在了“禽流感”“腮腺炎”等传染病的知识和预防教育上,在学生中大力开展了流行性疾病防控的宣传工作,并采取了必要的预防措施。通过宣传、教育,让全体师生都懂得什么是禽流感、腮腺炎等及它们的危害,如何预防等知识,提高师生对此类疾病的防范能力。并通过家访、给家长发宣传材料、家长信等形式,认真做好家校结对教育工作。学校设立了“心理咨询小屋”心理咨询站,卫生健康教育黑板报、广播讲座,传授季节性、流行性疾病的防治知识,使健康教育活动深得人心。
三、加强环境卫生管理,创设良好的育人环境。
我校在环境卫生方面是做到了整洁化,对校园建设的规划也逐步趋向科学合理,在校园环境的管理上,做到经常化、制度化。根据各年级学生特点,分区域、分班级、分专用室包管卫生责任区,由校卫生组人员负责检查督促,结合少先队大队部的工作,及时公布检查结果,加强了管理,使环境卫生达到要求。要求做到责任区内无死角,无各类暴露性垃圾,无纸屑、无瓜皮果壳、无其它各种杂物。校园内无乱涂乱画现象,室内物品摆放整齐、墙壁上无蜘蛛网、电灯吊扇无积尘,窗明几净,落实门前三包,管理人员负责制,保持门前“三好”和交通安全。在全校师生中倡导“无烟”校园,“无乱丢”校园,力争保持校园整洁。定期开展了除四害工作,由专人负责,做到定期消杀和突击消杀相结合,厕所定时喷洒灭蝇和灭蟑螂药水,投入灭鼠诱饵,消灭四害孳生地,严格控制“四害”密度在国家标准以内。
我校积极响应争创“卫生城市”号召,扎实开展整治校内和周边环境卫生,开展绿化活动,净化、美化学校环境。积极开展全国爱国卫生月活动,推进学校的整体卫生水平。努力创设整洁、文明、优美的学习环境,陶冶师生的情操。环境卫生实行卫生包干,检查评比,考核管理制度。根据创建办的统一部署,组织部分学生参加了“清除牛皮癣”等公益劳动。加强了学生保持环境卫生的思想教育。
三、抓好个人卫生,提高师生健康水平。
打扫易,保持难,这是卫生工作的常识。所以要搞好卫生工作,必须从源头着手,即提高全体师生的思想认识,养成爱卫生的良好习惯,这就是我们所说的养成教育。为养成学生的卫生习惯,各卫生职能部门充分利用橱窗、广播、黑板报、晨会、等各种阵地,开展卫生教育,号召广大学生自觉遵守卫生制度,自觉养成卫生习惯,人人争做文明学生。要求学生认真做到“不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰,不破坏绿化及设施,不损坏公物”等规章守则。认真做好两操,注意用眼卫生,养成良好的用眼卫生习惯,严格控制近视率。不定期组织卫生组成员进行学生个人卫生抽查,以促进学生良好的卫生习惯的养成。多次开展学生自我服务性劳动比赛,提高学生的自立、自理能力,以此促进健康行为的养成。长期的教育,使绝大多数同学有较好的卫生习惯。
我们将在上级有关部门的正确领导下,与时俱进,开拓创新,不断反思,总结经验,深化“一切为了孩子成长”的办学理念。提高创卫实效,为全体师生创设一个整洁、优美的校园工作、学习环境,促进身心和谐、健康地成长。
小学卫生工作总结范文合集[] 篇8
本学期,学校注重抓好了卫生保健工作,按保健所订计划,完成了各项预定的工作,取得了一些成绩,现总结如下:
一、搞好卫生、保健工作的宣传,提高师生卫生保健工作的认识。学期初学校卫生保健工作领导小组制定了工作计划,布置了卫生保健工作的具体任务,强调了做好这项工作的重要性,能利用学校的黑板报,隔周一次出有关卫生保健方面的内容。在画廊上张贴有关传染病、多发病的预防宣传画。在各班级的黑板报上也出有卫生、保健的内容。共出9期学校黑板报,18期卫生知识广播。同时结合卫生单位达标和四月份的爱国卫生日和预防近视宣传月搞一次手抄报比赛和一次讲座及读写姿势比赛,五月份结合世界无烟日讲一次讲座看一次教育宣传片,学校还举行了红十字会知识比赛,选出三名参加中心校组织的红十字会比赛,效果很好,结合保健所工作安排举行一次“摒弃陋习”共建美好家园手抄报比赛活动,选出3份参加市里比赛,非别获得一、二、奖。六月份的世界环保日进行宣传,学校还利用班会、还进行了一次心理辅导活动课,国旗下的讲话等场合宣传搞好卫生的重要性,有利地提高了学生对卫生保健的认识。
二、强化制度落实,明确各自责任。学校成立了以校长为组长的卫生保健工作领导小组,由各条线、部门及有关教师级成。并各自明确责任。并按要求进行检查评比,发现问题及时处理,学校建立卫生室,安排了保健医生,配备有专用药柜,备上常用药物数十种。健教小组按各自的职责,分条线进行考查,对出现的问题直接找负责人,这样分工明确,便于各负其责。
三、加强检查、及时评比考核。学校对卫生保健工作的检查,分成若干小组,分项对各部门、条线进行。分别班级的环境卫生,包干区、厕所,办公室、几个方面进行检查,期末总评,同时对学生加强体能检查监测。对学生按规定进行体检,以此掌握每个学生的身体素质状况。另外,加强了对女学生的卫生教育。
四、抓好常见病、多发病、传染病的预防工作。首先,我们抓好了预防工作。根据目前青少年学生近视率较高的情况,一年来学校注重了这项工作,眼保健操每天不少于两次,而且校医经常检查,保证眼保健操的质量。同时,按规定控制作业量,保证学生有足够的休息时间,有效地控制了近视率的提高,学校还根据季节性的发病季节,做好预防工作,如对龋齿的防治,对肠道病的防治,做好的预防工作。同乡卫生院防保科联系做好有关的接种疫苗和打好预防针,使有些病菌的传染扼杀在露头阶段。
以上是我校一年来卫生保健工作的总结,尽管取得一些进步,但还有不少问题,我们将不断总结经验,提高工作的质量,为创造一个文明、卫生、干净、美化的校园环境而努力。
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一、指导思想:
健康教育的目的在于提高人群中的自我保健意识,转变人群的健康观念,提高人民的生活质量和健康水平。随着物质与精神文化生活的提高,健康已成为人们的一种追求,人们的预防保健意识已大大增强,健康教育很容易为人们所接受,使人们自觉地采纳有益健康的行为和方式,消除或减轻影响健康的危险因素,使人们朝着有利于健康方向发展。
二、晨检是预防传染病的关键
晨检工作是预防传染病的关键,晨检工作已经作为我校的常规工作,每天班主任老师对自己班级的学生进行检查,发现异常情况马上与卫生老师联系,进行复查。如发现有学生发热劝其回家休息,或到医院就诊,卫生老师每天统计各班出勤情况,有特殊情况的及时向校长汇报,同时加强各班巡视,督促班级开窗通风,开窗通风是预防呼吸道传染病的有效、简便、经济的措施。督促学生下课户外活动,让学生能呼吸新鲜空气,保证学生身体健康。如课间发现有学生发热马上进行隔离,通知家长带回家进行医学观察,晨检工作严格把关,是控制疾病的关键。
三、加强“六病”防治及传染病的预防工作
1、“六病”防治长抓不懈在“六病”防治工作中能按照教育局及有关部门提出的要求去做,能做到及时汇报、及时落实、及时配合,及时宣传。我无论参加什么培训和会议都非常认真地听、认真地记,每次卫生培训,食堂管理员培训我都把它看作对自己业务提高的机会,每次卫生工作会议我都主动及时向校长汇报,并及时落实到工作中。如:学生牙防工作,贫血工作,体检工作,预防接种工作,检查沙眼等,我都能及时做好准备工作,配合到位,并能及时完成各类报表,得到街道防保组称赞。
2、传染病预防敢管敢抓学校是学生密集的场所,是一个大集体。如果平时不重视传染病的预防,学生中万一出现传染病,到时要控制局面,恐怕难以控制。控制传染病的有效方法是做到“三早”,早发现、早隔离、早治疗、要做到“三早”谈何容易。由于学生的学习压力大,学习任务重,老师要抓学生,家长要抓孩子,因此,常常会碰到这样一个问题,当孩子生病发热时,家长总是让孩子上好主课再去看病,老师也不愿意学生不来上课。那么,传染病的控制就很难得到保证,万一学生患上水痘、腮腺炎、流感等传染病,到时,学校再做隔离消毒恐怕也难以控制。因此,做好预防工作,首先要控制第一例病人,尤其是发热病人,因为,传染病都有发热症状。
四、其它工作:
1、卫生室通过黑板报、红领巾广播站、橱窗展示积极向全校师生大力宣传卫生保健知识。发动班主任利用晨会、班会对学生进行卫生知识的宣传以及卫生习惯的培养教育。
2、积极配合新冶为学生进行预防乙肝工作。
3、根据季节变化,及时向学生宣传水痘、腮腺炎、流感等传染病的预防。在此类传染病流行时期为每班配备84消毒液,要求每班做到每日消毒,卫生室定时检查。
4、每位健康教师认真备课,认真上课,学生参加学校考核。我们注重对学校卫生工作进行科学研究,学校卫生人员注意平时做好有关资料的收集、整理、统计、建档等工作。《学生体质健康卡》齐全,《学生因病缺课登记表》《学生、预防接种登记表》《学生视力检查统计表》等一应齐全,为、开展研究提供了充足的第一手材料,由于注重了平时资料的收集、分析和研究,因此,在是区教育局、市卫生局对我校健康教育评价中和体卫两个《条例》检查评估中受到好评。
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我校爱国卫生活动月活动在上级领导下,在中心校的具体指导下,严格按照文件精神,通过全校教职员工的共同努力,取得了扎实的成效。现将活动开展情况总结如下:
一、广泛宣传爱国卫生月活动
我校的爱国卫生活动月以“清洁卫生家园,创建和谐校园”为主题,广泛动员全体师生积极参与环境卫生脏、乱、差等情况的.综合整治,重点清除垃圾箱周围、各办公室、各馆室的角落、厕所等公共场所、卫生死角。在全校范围内进行全面彻底地除四害活动,集中投放灭鼠、灭蟑螂药,定期喷洒药水灭蚊蝇,防止疾病传播,保障了师生身体健康,进一步促进了学校精神文明建设,学校利用广播站、橱窗、板报、标语等载体积极宣传卫生月标语和爱卫条例。激发广大师生的使命感和荣誉感,促使他们爱护学校环境,自觉做到不乱扔、乱倒、乱吐、乱画、乱张贴,提高全民爱卫意识,从而营造出“人人爱卫生、讲卫生,人人爱学校”的良好氛围。
二、抓环境卫生制度管理
1、制定、健全了卫生管理制度,落实责任,进行定期检查。我校在年初制定了爱国卫生工作计划,并成立了领导小组,主要领导全面负责,分管领导具体抓爱卫工作,各办公室主任具体负责各办公室及门前的卫生工作,各班学生负责公共场所、卫生包干区等的清洁卫生,并组织定期和不定期检查,保证了全校清洁卫生工作有人管,有具体的人员做,保持校园的良好环境。
2、有开展爱国卫生活动的经费投入,积极参与上级爱卫会组织的活动。我校安排一定的经费投入开展爱国卫生活动月,保证了宣传月活动的顺利开展,积极参与爱国卫生活动月的活动。发动师生组织开展创建卫生城市活动,促进文明城市建设,深入开展健康教育活动,提高师生健康意识和自我保健能力,树立良好卫生观念。
三、深入开展爱卫工作
1、我校以春季灭鼠为重点,开展了在全校范围内统一灭鼠活动。在指定药店购买灭鼠药,按照要求实施灭鼠活动,采取科学灭鼠投药程序,确保使用安全,使灭鼠工作在全校范围内取得了良好的实效。
2、在重点灭鼠的同时,开展了春季灭蚊、灭蝇活动,有效地预防了传染性疾病的发生和流行。
3、大力治理脏、乱、差,学校投入专项整治经费,落实了具体工作人员,对学校厕所及化粪池卫生进行了彻底整治,美化了环境,提高师生工作和学习环境质量。
4、认真贯彻《公共场所禁止吸烟规定》。开展了“世界无烟日”宣传教育活动,认真执行了《公共场所禁止吸烟规定》,积极创建无烟、文明学校。我校在爱国卫生月活动中,虽然取得了一定的成绩,但也存在一些不足。今后,我校将继续加大爱卫工作力度,进一步苦干、实干,争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩,更好地宣传爱卫工作和开展爱卫工作,为全镇和学校的发展服务,为全校师生的身体健康服务。
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1、健全卫生组织管理
为了进一步提高卫生的管理质量,校长亲自组织,形成了“校长亲自抓、教导处配合抓、班主任亲力抓、值日教师及学生协助抓”的卫生管理层层抓的局面,确保了卫生管理渠道的畅通。
2、制定卫生管理制度
俗话说,没有规矩不成方圆。为了使学校的卫生管理有章可循,提高卫生管理的质量,学期初,学校针对本校的卫生情况,制定了《卫生检查标准》并提出了教室、包干区每天两小扫一大扫、办公室一天一大扫、电脑室每节课一小扫一周一大扫的规定。
3、健全卫生责任制,把卫生责任落实到班、到人
学期初,学校针对校园的布局,划分出若干卫生区域,再把相应的卫生区域分配到班、到人。如,教室、走廊的卫生由本班负责,校园的卫生由各班共同负责,每班负责由学校指定的包干区卫生;厕所卫生由五年级清扫;办公室的卫生由教师轮值,每天指定专人负责;各室的卫生由专人负责安排学生做好清扫工作。这样,任务明确了,责任落实了,卫生工作也做得扎实了。
4、加强卫生保健宣传教育
为了提高学生的卫生意识、保健能力,养成良好的卫生习惯,学校领导、教师十分重视卫生宣传教育工作:
校长、主任经常利用晨会、国旗下的讲话向学生宣讲卫生的重要性,让学生知道讲究卫生光荣,不讲卫生的可耻,提高学生的卫生意识。
各班班主任在班里做到时时讲、天天讲、针对问题着重讲,不断纠正学生的不良卫生习惯,使学生逐渐养成良好的卫生习惯,掌握一定的卫生保健知识。
利用黑板报宣传卫生保健知识,提高学生的卫生保健意识和能力。
举行卫生保健知识讲座,促进他们的健康成长。卫生保健知识由专人负责,做到有主题、有针对,定期开展。每学期进行两次慢性病的教育,做到有教案、有课件、有图片,使学生知道什么是慢性病,了解有关的常识,并用所学的知识进行相关的宣传。
引导学生对废弃物进行分类丢放,利用可回收资源,增强学生的环保意识。
5、加强卫生监督力度,提高卫生管理效果
为了提高卫生管理效果,本学期,学校在卫生工作中十分重视加强卫生的监督力度,如:
每天课前安排学校少先队值日生对各班教室、包干区的卫生进行检查、评比量化,并把检查结果于第二天在校务日志中公布。此外,在其它时段,由专门负责该工作的教师安排值日生对各班的卫生情况进行不定时的突击检查,检查结果及时公布。
把各班的卫生状况纳入文明班评比。
设立卫生监督岗。每节课下课之后,学校要求各班都要安排卫生监督员在本班所负责的教室、走廊、包干区值勤上岗,发现垃圾,及时清理,发现不良行为,及时指正或向老师上报。
以上是我校在卫生方面所做的一些工作,经过全校师生的共同努力,取得了一些可喜的成绩,但还要继续努力,不断地提高师生的卫生意识和自制力,使他们养成良好的卫生习惯,使我校的卫生工作再上一个新台阶。
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本学期,在 “富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善” 的社会主义核心价值观的指导下,我校认真贯彻《学校卫生工作条例》,努力改善学校环境和教学卫生条件,积极做好传染病防控工作,使学校的各项卫生工作有序进行。现总结如下:
一、积极落实晨检制度和学生因病缺勤病因追踪工作制度。
1、了解掌握学生生病情况,发现疫情随时上报。
2、对出现发热、咳嗽、流涕等症状的学生立即通知其家长带孩子到医院就诊治疗,对因病缺课的学生,班主任及时登记在《学生因病缺勤及病因追踪登记表》,并追访诊治情况。班主任做好就诊情况随访,做好记录工作,如发现学生患流行性疾病,立即上报校医室并做好防控工作。
3、在传染病流行期间坚持做好预防消毒工作,开窗透气,保持室内外空气流通,配置含氯消毒剂及手套、口罩等消毒防备工具。这学期预防工作要根据不同的季节,和传染病的流行特点加以预防,配合上级医疗部门,协调完成好各方面工作。
二、做好学生体检工作。本学期我校开展了义务教育阶段学生健康体检,共 31 个班,体检 1324名学生,体检内容包括内科常规、眼科、外科、耳鼻喉科、身高、体重、血压、口腔科、肝功能检测等多个项目。体检顺利结束,学校根据体检情况为全校学生建立健全健康档案,并对体检结果及时反馈给家长,为学生今后养成健康的生活习惯做出数据上的指引。
三、响应长安镇教育卫生局的号召,积极协助长安镇儿童口腔项目定点医疗机构做好儿童口腔疾病综合干预项目。学校按照《长安镇儿童口腔疾病综合干预项目实施方案(定稿)(2)》等相关文件要求,做好相关宣传和协助工作,截止六月底,二年级学生窝沟封闭工作基本全部完成。
四、做好卫生常规性工作
1、做好查阅新生入学接种疫苗工作,查证率100%,并督促未完成接种的学生尽早完成疫苗接种。
2、做好学校食品安全监督和宣传工作,检查学校教师饭堂的卫生,制订《厨房卫生制度》。
学校卫生健康教育工作任重而道远,需要继续坚持社会主义核心价值观为指导,以学生的健康成长为目标,用心去做,讲求实效,使我校的健康教育工作走向一个个新的台阶。
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在州县两级政府和主管部门的指导下,在学校校长的直接领导下,我校也和全县人民一样开展创建卫生县城时候,为我县的爱国卫生做出我们应有的贡献,现将我校20xx年上半年学校卫生工作做一总结。
一、领导重视,制度落实
我校一年来始总把卫生工作摆在学校工作的议事日程上,校长、书记身体力行,亲自组织召开学校“创卫”工作会议,布置安排学校的“创卫”工作,并积极带头参加学校的各项卫生活动。为了更好地实施《学校卫生条例》,结合我市“创卫”工作的实际需要,学校先后成立了“学校爱国卫生领导小组”、“学校健康教育领导小组”、“学校创建卫生县城领导小组”,校长总负责,另外有分管领导(副校长)具体负责人,卫生领导小组成员,卫生监督员组成的组织网络使我校的卫生工作进一步规范;学校还建立一套科学的管理制度:学校环境卫生管理制度;除四害防治方案、常见病防治方案;传染病防治应急预案等制度和方案。学校卫生工作还有章可行,有章必行的奖惩管理制度。同时领导重视人文管理,遇到个别工作没有做到位的教师,领导能主动做好个别教师的思想工作。领导带头到每个教室去调整课桌的高度,使学生的身心健康得到保障。教师的积极性得到了提高,工作起来更主动,工作做得更好。
二、加强教育,预防为主
学校卫生工作不光是搞好环境卫生,更重要的是如何教育学生,使学生从小受到良好的健康卫生教育,从小养成良好的卫生习惯,从小有一个健康的身体。为此,一年来我校对健康教育和卫生知识教育从没停止过。
1、利用黑板报和宣传窗的宣传阵地进行对全校师生进行宣传,涉及的内容较广,有卫生习惯方面的知识,有预防传染病方面的知识,有心理健康方面的知识,有意外事故预防方面的知识等。
2、学校还利用全体师生集队、特殊的节日如:爱牙日、无烟日等,对全体师生进行健康知识和卫生知识的宣传教育,在传染病初发期对学生进行传染病的防治方面的宣传。
3、学校建立卫生知识宣传栏,每月一次利用图片和文字进行宣传,加强教育效果明显。
三、开展活动,形成习惯
学校卫生工作除了加强教育,学生的思想教育将起到非常重要的作用。我校在思想上进行动员,全校师生的创建意识有了明显的提高,为创建出一份力的思想已经落在全休师生的大脑里。特别是小学生,通过活动使他们从小热爱大自然,保护环境。为了学校环境卫生更加清洁,做到长效保洁的效果,通过各种活动使每一个学生都能自觉地爱护学校的一草一木,基本做到平时没有乱扔乱丢的现象;每个班级都落实了卫生保干区,学生都能自觉地打扫自己的保干区,平时还有许多学生能自觉捡起地上的纸屑。学校除了环境卫生清洁以外,我校还对除四害工作十分重视,专门成立除四害领导小组,确保全校师生在优美的环境中健康快乐地工作和学习。
四、后勤保障,取得成效
学校后勤是学校开展各项工作的保障,我校也同样,对学校卫生方面该投入的及时投入,该添加的及时添加,如:食堂的炊具、操作台没有达到要求,学校及时地添置好,保证了学校卫生工作能顺利进行。学校食堂是后勤的一个重要方面,而食堂卫生关系到全校师生的身体健康。我校的食堂卫生一直来以食品卫生管理条例的要求进行管理。总之,这一年来我们在学校卫生方面做了一些工作,靠学校领导对我校卫生工作的重视和领导,靠全体教师和学生的共同努力所取得的。但离上级对我们的要求在某些方面还存在一些问题,与兄弟学校的卫生工作还可能有一些差距。我们将更加努力,把我校的卫生工作做得更好。
和静县第八小学卫生室
20xx年6月26日
小学卫生工作总结范文合集[] 篇14
一、提高认识,健全组织,完善制度,明确责任。
卫生工作是学校的重要工作,它不仅仅是校容校貌的问题,也不仅仅是环境育人的问题,而是事关办学方向、事关培养学生的综合素质,甚至事关学校整体形象、学校可持续发展的大事。鉴于这个认识,我校历年来十分重视卫生工作,专门成立了以一把手校长为组长、分管主任为副组长、各科室负责人和校卫生负责人、班主任为成员的卫生工作领导小组,全面领导学校卫生工作,并形成畅道无阻的卫生工作网络。根据工作实际需要,分设卫生工作领导小组,健康教育领导小组,除四害工作领导小组,并能合理搭配,及时调整,做到分工明确,责任到人。使学校卫生工作顺利实施和确保目标的实现,保证学校卫生工作的细致化、持久化、制度化。我校制订了《学校卫生制度》、《传染病预防管理制度》、《学生常见病防治措施》、《传染病应急预案》、等一系列规章制度,并在工作中逐步加以完善,使学校环境卫生、生理卫生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制约。
二、开展健康教育创新,不断提高健教质量。
学校主要以健康教育课为教育的中心环节。通过不定期举办各类教育讲座、教研活动,集体备课,社会实践等形式促进教育工作的开展。每学期期初,学校都及时制订切合当前形势和实际的《卫生健康教育工作计划》,做到“年初有计划,年末有总结”,使卫生健康教育工作真正落到实处。开展了集体备课和健教研讨活动。所有课任老师都能认真上课,备课,上好上足每周0.5节的健康教育课,做到有计划,有总结,有考核。较好地促进了学生良好行为习惯的养成。
根据学生和季节特点,我校的健康教育除认真开展日常教育教学常规工作外,还把工作重点放在了“禽流感”“腮腺炎”等传染病的知识和预防教育上,在学生中大力开展了流行性疾病防控的宣传工作,并采取了必要的预防措施。通过宣传、教育,让全体师生都懂得什么是禽流感、腮腺炎等及它们的危害,如何预防等知识,提高师生对此类疾病的防范能力。并通过家访、给家长发宣传材料、家长信等形式,认真做好家校结对教育工作。学校设立了“心理咨询小屋”心理咨询站,卫生健康教育黑板报、广播讲座,传授季节性、流行性疾病的防治知识,使健康教育活动深得人心。
三、加强环境卫生管理,创设良好的育人环境。
我校在环境卫生方面是做到了整洁化,对校园建设的规划也逐步趋向科学合理,在校园环境的管理上,做到经常化、制度化。根据各年级学生特点,分区域、分班级、分专用室包管卫生责任区,由校卫生组人员负责检查督促,结合少先队大队部的工作,及时公布检查结果,加强了管理,使环境卫生达到要求。要求做到责任区内无死角,无各类暴露性垃圾,无纸屑、无瓜皮果壳、无其它各种杂物。校园内无乱涂乱画现象,室内物品摆放整齐、墙壁上无蜘蛛网、电灯吊扇无积尘,窗明几净,落实门前三包,管理人员负责制,保持门前“三好”和交通安全。在全校师生中倡导“无烟”校园,“无乱丢”校园,力争保持校园整洁。定期开展了除四害工作,由专人负责,做到定期消杀和突击消杀相结合,厕所定时喷洒灭蝇和灭蟑螂药水,投入灭鼠诱饵,消灭四害孳生地,严格控制“四害”密度在国家标准以内。
我校积极响应争创“卫生城市”号召,扎实开展整治校内和周边环境卫生,开展绿化活动,净化、美化学校环境。积极开展全国爱国卫生月活动,推进学校的整体卫生水平。努力创设整洁、文明、优美的学习环境,陶冶师生的情操。环境卫生实行卫生包干,检查评比,考核管理制度。根据创建办的统一部署,组织部分学生参加了“清除牛皮癣”等公益劳动。加强了学生保持环境卫生的思想教育。
四、抓好个人卫生,提高师生健康水平。
打扫易,保持难,这是卫生工作的常识。所以要搞好卫生工作,必须从源头着手,即提高全体师生的思想认识,养成爱卫生的良好习惯,这就是我们所说的养成教育。为养成学生的卫生习惯,各卫生职能部门充分利用橱窗、广播、黑板报、晨会、等各种阵地,开展卫生教育,号召广大学生自觉遵守卫生制度,自觉养成卫生习惯,人人争做文明学生。要求学生认真做到“不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰,不破坏绿化及设施,不损坏公物”等规章守则。认真做好两操,注意用眼卫生,养成良好的用眼卫生习惯,严格控制近视率。不定期组织卫生组成员进行学生个人卫生抽查,以促进学生良好的卫生习惯的养成。多次开展学生自我服务性劳动比赛,提高学生的自立、自理能力,以此促进健康行为的养成。长期的教育,使绝大多数同学有较好的卫生习惯。
我们将在上级有关部门的正确领导下,与时俱进,开拓创新,不断反思,总结经验,深化“一切为了孩子成长”的办学理念。提高创卫实效,为全体师生创设一个整洁、优美的校园工作、学习环境,促进身心和谐、健康地成长。
小学卫生工作总结范文合集[] 篇15
一学期来,我校卫生工作在区教育局、乡中心校及乡政府党委的重视下,完成了卫生方面的各项工作,有力地摧动了学生在德、智、体、美、劳等几方面的全面发展。现把我校本学期卫生工作总结如下:
一、强化组织领导,落实岗位工作责任
卫生工作涉及到每个学生的人身安全和健康成长,牵动着每个家长的心,关系着学校正常教学工作和学校的长远发展,是学校的头等大事之一。我们学校高度重视学校卫生工作,为贯彻落实卫生和教育方针,促进学生健康,提高学生整体素质,改善学生就读环境,结合“美丽广西,清洁乡村”活动,我校成立了由校长为组长,学校卫生分管为副组长,以各班班主任为组员的卫生管理工作领导小组,对学校卫生工作进行全面的督查指导。组长和组员都做到明确分工,责任到人,严格实施精细化管理,保证了各项卫生任务、指标、项目的全面完成。
二、结合“美丽广西,清洁乡村”活动建立健全制度,完善学校卫生工作
为使学校卫生工作顺利实施和确保目标的.实现,保证学校卫生工作的细致化、持久化、制度化。我校制订了《学校卫生文明制度》、《学校疾病预防和管理制度》、《学校突发公共卫生事件应急预案》、等一系列规章制度,并在工作中逐步加以完善,使学校环境卫生、饮水卫生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制约。
在全体师生的努力,一学期以来,我校未发生过涉卫生的安全事故,正是制度的落实,确保了我校卫生工作逐步走上了依法管理的轨道。
三、加强卫生、健康教育管理,创设良好的育人环境
学校卫生工作的落脚点是抓好卫生常规管理。一学期以来,我校高标准管理校园环境、健康教育等工作的落实。
1、健康教育抓落实
我校能按照国家规定,开足、开齐课程健康教育课程。要求___心理健康的老师上课前认真备课,写出详细的教案或讲稿。
2、卫生习惯抓养成
为培养学生良好的卫生习惯,学校狠抓学生习惯养成教育,通过开展形式多样的活动进行强化养成训练,培养学生勤剪指甲、勤洗手、勤理发的习惯;通过开展文明卫生流动红旗活动培养学生自觉守纪的习惯等等。班主任要把卫生习惯的养成做为自己的日常工作之一。学生的卫生习惯不断进步。学生仪容卫生搞好了,人也整洁了、自信了。
3、环境卫生抓保洁
“打扫易,保持难”这是卫生工作的常识,所以要搞好卫生工作,必须从源头着手,即提高全体师生的思想认识,养成爱卫生的良好习惯。为养成学生的卫生习惯,各班充分利用墙报、班会、队会等各种阵地结合《环境教育》课程开展卫生教育,号召广大学生自觉遵守卫生制度,自觉养成卫生习惯,人人争做文明学生。要求学生认真做到“不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰,不破坏绿化及设施,不损坏公物”等。
4、“眼操”动作抓准确
我校每天坚持组织学生做眼保健操,要求上课的老师不拖堂,不占用眼保健操的时间,在学生做眼保健操并即时纠正学生不正确的动作姿势。
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