教师家风故事演讲稿
教师家风故事演讲稿(通用33篇)
教师家风故事演讲稿 篇1
尊敬的各级领导、老师们、同学们:
今天是市里发起的“弘扬中华美德,传承良好家风”活动在我校举行。作为学校的一员,我感到十分荣幸。
现在,家风是人们长议论的话题之一。其实,对家庭成员而言,有什么样的家风,就会有什么样的。处世态度。孝敬父母,关爱父母,就是一种最重要的家风。好的家风在人们的成长过程中起着别的东西不可替代的作用,是某种品德和力量的源泉。就是说,做儿女的,在好家风的熏陶下,从而成就自己的一生。
大学生章成活在一个三世同堂的家庭,祖孙三代人过着平静和睦的生活。这个家庭从没有和邻居发生过争吵。奶奶是个勤快人,每天早早起床,拿着大扫帚把整个大院打扫得干干净净。章从小跟着奶奶,奶奶还专门给他也准备了把小扫帚,让她跟在后面比画,还告诉她:“人的双手是个宝,勤劳可以创造一切。”幼小的章虽然听不懂那些大道理,但她爱劳动,并从劳动中获得了快乐。妈妈每次带章去公园都要带上一个塑料袋,把吃剩的果皮、糖纸装进去再扔进垃圾桶。章到现在也有随手带着塑料袋的'习惯,把没用的废弃物装进去,放到垃圾桶里。
章父亲虽然没有接受过高等教育,但他热爱读书,他节余下来的钱几乎都买了书,并经常写。在父亲的影响下,章从小也爱看书,从上小学起就坚持写,现在已经在报刊杂志发表了十几篇文章。和睦、平静、温馨、严谨的家风为章成长奠定了良好的基石。
所以,每一个人都要把握好自的言行,良好的家风是孩子终身的财富。这样才能弘扬中华美德,传承良好家风。
教师家风故事演讲稿 篇2
亲爱的老师、同学们:
大家好!
“校有校规,家有家风”是人们常挂在嘴边的一句话,但一问道“家风是什么?你家有什么家风?”这些问题,很多人就会傻眼了。不用担心,今天我就想跟大家一起谈谈家风。家风是一条应该牢记的座右铭,有了它,我们才可以在社会上立足,才能让自己走得更远!
铭记家风,为自己的人生奠定坚实的基础,踏出坚定的步伐,成为国家的栋梁之才!
每个家庭都有自己的家风,如谦虚谨慎、礼貌待人、尊老爱幼、诚实守信…而我们的家风是:勤奋好学、坚持不懈。
记得我上三年级的时候,我们开始学习写,第一次接触总会有些摸不着头脑,不知从何下手,妈妈就一遍一遍地给我重复作文的三要素和重点,但是我还是一知半解的,最后妈妈没有办法就告诉我她最后的杀手锏:多读书,积累好词好句,多看多听多观察。
起初我还是不喜欢看书,觉得枯燥无味,总是应付了事,但是我看到妈妈爸爸每天再忙都会抽出时间不厌其烦地看些书籍,甚至还有我订阅的杂志,然后把一些精彩地片断说给我听,告诉我文中写得好地片断,好在什么地方让我学习,而且每天都未间断过,这就深深地吸引我的好奇心,每次写完作业后我也尝试着和爸爸妈妈一起阅读书籍,从书中体会读书的乐趣,去享受出色的小作者如何把一篇作文写得出神入化,格格不入地,不断从中积累好词好句,还给我带来不少地启发,渐渐地我就养成了读书的'好习惯,结合老师每次地指导,慢慢地学会如何去写好一篇作文,再也不会摸底不着头脑抓耳挠腮了,我现在的书籍足足有三个书柜了呢!
这就是我家的家风,它让我从中养成了许多好品质,这样的家风,值得传扬!希望家家户户都能够形成一个良好的家风,让家风帮助我们学会做人的道理,在社会中形成良好的风气!
教师家风故事演讲稿 篇3
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
小的时候,爷爷奶奶就经常教育我,做人要正直,而且要乐于助人,要善良……这些出色的品质,他们都用行动诠释了。记得一次,我听奶奶说,以前,爷爷在路上捡到一条丝绸围巾,回到家中后,二姑看到后喜欢的不得了,恳求把围巾给她,可是他们还是把围巾还给了失主,尽管二姑哭的很伤心。还有,八年前,奶奶在睢宁观音医院捡了一个弃婴,本以为他是一个健康的孩子,可两年后却发现他是一个脑瘫儿童,家里人都不同意抚养他,心地善良的奶奶却舍不得丢弃他,直到现在还养在家里。
如今的我已经是一名初二的'学生了,我非常乐意帮助同学,尤其是解决学习上的难题,而且周末回家了,我会帮忙做家务,给小弟弟讲学校里有趣的故事,还有邻居家的小孩总喜欢向我请教问题,我会很耐心来帮助他,我会为此感到欣慰和满足。
记得有一次,有三个事业有成的人来我们学校,要赞助贫困的学生上学,班主任把这个难得的名额给了我,当时我强烈反对,觉得还有比我更需要帮助的。却没拗过老师,心里总觉的过意不去。没几天,学校又要我写贫困申请,我觉得我已经有一份补助了。就把这个机会让给了别人。老师欣慰的笑了。
看见奶奶这么爱这个没有血缘关系的小弟弟,渐渐地我也学会了去爱他,就像奶奶所说无论如何,他都是一条生命。
今后无论走到哪儿,我都不会忘记,爷爷奶奶的教导,我会让它们一直伴着我成长。
教师家风故事演讲稿 篇4
各位老师、各位同学:
大家好!
今天是第六周的星期一,今年的3月27日是第13个“全国中小学生安全教育日”。根据教育局安排,本周学校将开展“安全教育宣传周”活动,今天我讲话的题目是“安全第一、生命至上”。
近年来,社会安全工作严峻,学生的安全事故常有发生,很多的不安全因素也在增加。据了解,全国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,中小学生因各种安全事故死亡的,平均每天有40多人.其中,有80%左右学生的意外伤害事故是可以通过提高学生的安全意识和自救自护能力来避免的因此,全体同学应树立安全意识,掌握安全知识,提高自我保护能力是极其重要的,也是极其必要的。
如交通安全,就要求同学们养成遵守交通规则的良好习惯,在上学、放学的路上,如果要过马路,一定要走人行横道。小学生是不准骑骑自行车上学,不乘坐无牌无照车、超载车。
再如防火。同学们在家里,千万不要玩火,同时,请大家转告自己的父母,要注意液化气、煤气、电源等安全问题。
再比如饮食,由于不法商贩的造假,有不少三无产品出现在校园周围商店里和路边的小摊子上。因此同学们在购买食品时一定要看一看有没有生产日期,生产厂家,保质期等内容。如果没有这些,那么这样的食品最好是不要购买和食用。另外,也请大家不要在小摊子上购买零食,这样,既有助于我们的健康,又有助于我们养成节约的好习惯。
还有就是网络安全。随着科技的发展,网络给我们的生活带来了很多的方便。但是一些不法分子,也在利用网络进行破坏活动,传播一些迷信、反动等不健康的内容。一些缺乏是非判断的学生,往往最容易上当受骗。同学们在上网的时候,应该浏览一些健康的,拒绝坏的东西。没有家长陪同,任何同学不得到网吧上网!另外,在课间,同学们要自觉地做一些有益的游戏;在体育课上,要在体育老师的指导下开展体育活动,只有这样,同学们才能在校园里愉快地学习,才能让家长和老师放心。
本周学校将以班级为单位观看安全教育警示片;各班级出一期“安全第一,生命至上”为主题的黑板报;组织观看安全图片;各班级利用通过班队会、晨会进行安全教育、自救自护训练等。
安全是人类共同的.向往,安全是快乐生活的根本。亲爱的同学们,只要我们人人增强安全意识,时刻牢记安全,就一定能创建一个平安校园!让我们共同在一个安全、文明、和谐的校园里学习和生活。
同学们,在开始今天的讲话前,我先给大家讲一个故事。一天,一场突然而至的沙暴,让一个独自穿行沙漠的人迷失了方向,更可怕的是他装干粮和水的背包不翼而飞。他翻遍了所有口袋,只找到一个苹果。“哦,我还有一个苹果。”他惊喜地喊道。他捏着苹果,深一脚,浅一脚地在沙漠中寻找出路,整整一个昼夜,饥饿、干渴、疲惫一起涌来,好几次,他都要彻底的失去走出沙漠的勇气和信心,可当他看见手中的苹果时,就又多了一份前行的力量。他口中一直默念着:“我还有一个苹果......”3天后,他终于走出了沙漠。
在生命的旅途中,我们常常会遇到困难挫折,但是只要我们紧握信念——那个苹果,就没有走不出去的沙漠。希望每个同学都能找到属于自己的“苹果”,并紧握它,坚定向前!
教师家风故事演讲稿 篇5
同学们:
早上好!今天国旗下的讲话内容是《做一名勤奋的小学生》
大家都希望自己很聪明,长大后能成才,但聪明人不是你想当就当的,必须经过勤奋的努力。我国古代著名桥梁专家茅以升就是个典型的例子。茅以升童年时,天天早上都自觉地站在河岸边,背诵古诗文。身边风帆来往、渔歌阵阵,他都视而不见,充耳不闻,完全沉浸在知识的海洋中。这样日久天长,茅以升背了许多古诗词,同时也锤炼了自己的记忆力。正是因为他的勤奋,茅以升长大之后成了我国著名的桥梁专家。
常言道,“一分耕耘,一分收获。”有了辛勤的劳动,我们才会有成果,不劳而获的事情是不存在的。古今中外,每一个发明家、科学家都是靠付出自己辛勤的汗水而成功的。我国古代的史学家司马光小时候砸缸救人的故事人人都知道,他可不是刚出生就这么聪明的,而是每次老师讲完课,他都要认真地复习。著名数学家华罗庚,因为家庭贫穷,初中毕业后就离开了学校。但是他没有放弃任何学习的机会,买来许多数学书籍,认认真真地阅读,晚上也能看到他挑灯复习的身影。就这样,华罗庚靠着勤奋攀上了数学的高峰。
爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋”;卡来尔也激励我们:“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。”
是的,勤奋属于珍惜时间、爱惜光阴的人,属于脚踏实地、一丝不苟的人,属于坚持不懈、持之以恒的人,属于勇于探索、勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话大王;因为勤奋,罗曼罗兰用二十年心血获取了智慧的结晶《约翰克里斯朵夫》;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋,爱迪生才有一千多种伟大的科学发明,爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论,历史才会给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。
正处于学习阶段的我们,就应该具有像茅以升、华罗庚那样的`刻苦努力、不懈追求的勤奋精神。因为只有这样,我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上,我们只有勤奋踏实地将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。若是连学都不想学,吝啬于付出自己的劳动,怎么可能学懂知识、掌握知识?又怎么可能品学兼优、出类拔萃?
人的智商本都一样,只不过有的人更勤奋,所以才能出类拔萃;如果一个人不勤奋的话,再聪明的大脑也会变得迟钝。作为一名学生,发愤学习,是我们的权利更是一种义务。我们只有勤奋努力,刻苦学习,让自己更聪明,才能跟上时代的步伐。努力当从今日始,让自己成为一名勤奋的小学生吧!
国旗下讲话到此结束,各班请回。
教师家风故事演讲稿 篇6
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是402班的小慧,今天我十分荣幸地站在这里参加大队委员的.竞选。虽然我很清楚,我的竞争对手都是各班精挑细选出来的,但我充分相信自己有这个能力。
自从去年我担任了学校纪检委员后,我觉得我各方面的能力都有了很大的提高,凭着极大的热情和干练的处事,赢得了老师和同学们的一致好评。经过一年的管理,我明白了许多道理:做任何事都要有强烈的责任感,要认真履行自己的职责才能无愧于心。加入大队委员这个团体,是一种荣誉,更是一种责任。我自信我有能力担起这副担子,因为我的热情,我的毅力,我认真的态度。如果我有幸继续当选,我将以良好的精神状态,积极完成大队部下发的各项管理工作,使校园生活更加多姿多彩!希望老师和同学们给我这个机会,我将在今后努力做得更好,谢谢大家!
教师家风故事演讲稿 篇7
亲爱的老师,同学们:
大家好!
我是游鑫蕾,我现在要讲的'是人们,请保护水源!
前几次,我在家里玩水,我把谁把家里喷的满地都是水,害得我一个下午和晚上有没水喝。你们想想,如果我们十三亿人都像我这样做,那我们的水资源就会更少,水就更难喝道,说以我们要保护水源,不浪费水。
我的演讲到此结束,谢谢大家!
教师家风故事演讲稿 篇8
每一天都是美好的,无论天气如何,无论多么艰难险阻,你终究会克服这个坎。为什么不以最好的状态对待每一天,让自己每天都成为生活中的强者?
小时候的.场景还能清晰的呈现在眼前,有喜有悲,有哭有笑,里面还加了几个搞笑的场景。但是家庭对我来说并不和谐,我也很讨厌争论这个词,这让每个人都不一样。
那天,我进入高中以来第一次回家。我很开心,但不知不觉就迷失了。那天,回家吃饭后,我钻进房间看电视。房间里还能听到稀稀拉拉的碗碰碗的声音,但吵得很凶。我当时就瞎了,就出去找为什么吵架。
原来爸爸妈妈又吵架了。我实在不知道他们为什么吵架,就跑去制止,但是两个人还是越吵越厉害。我以为和平时差不多,没想到的是他们打了一架,我也不知道怎么办。我一不小心,爸爸拿起手中的棍子就要打妈妈,我想砍下来,没想到打在了我的头上。还是很吵。我完全感觉到他们并不在乎我当时的感受。我不知道为什么我向父亲下跪,恳求他们不要再吵闹了。也许是跪的原因。两个人都停下来,沉默了一会儿。
从那以后,我回家就再也没有听到过争吵。也许他们明白我长大了。
生活中大惊小怪是不可避免的,但是如果控制不了,就会变成习惯性的,就像一个又一个的困难,你会习惯,什么都不想争取。如果是,为什么不在最好的状态下对待每一天?
教师家风故事演讲稿 篇9
尊敬的教师,亲爱的同学:
大家好!
“有梦想就有可能!”我们每个人都有着不同的梦想,或伟大,或渺小,或远在天边,或触手可及,或重如泰山,或轻如浮毛……坚持虽然不一定成功,但放弃却一定会失败。所以无论如何都要永不放弃!小时候,我稚嫩的心灵总充满奇思妙想。一会儿想当妙手回春的医生;一会儿想当推动社会的科学家;一会儿想当威风凛凛的警察……但我在一次突如其来的事情中树立了坚定不灭的梦想——成为一位中外文明的画家!那个暑假……我刚刚跨入展厅,一幅栩栩如生的名画映入我的眼帘——齐白石所画的.虾图!我的眼睛粘住了这幅画,唉呀呀!这虾活灵活现的,仿佛刚从水缸里跳到画上来的……背部的硬壳,腹部的线条,虾须轻微的抖动,全表现得淋漓尽致!我飘飘然,一时间云里雾里,犹如看见了人间仙境。我下定决心,一定要成为一位千古传颂的画家!从那以后,我心中树立了一个远大的目标。为了这个目标,我付出了许许多多!白天,我全神贯注地临摹图书上的画;傍晚,我小心翼翼地画着温馨的家庭。
我一会儿灵感突涌;一会儿挠头掻耳;一会儿工笔细描;一会儿挥笔速写;一会儿笔声沙沙;一会儿静得出奇……我一会儿心平气和,一会儿火冒三丈……整整过了两年,我已经画了二十几本了!我的作品已经像模像样了。
虽说不算栩栩如生,也算得上出类拔萃了。回顾往年,我的水平一点点上升,由不会到会;由不好到好……我在此当中,受益无穷,学到了许多道理,也明白了坚持不懈,必取成功的道理。我坚信,我将来一定是一个中外闻名的画家。坚持我们内心的梦想,就算有所现实阻拦那又怎样,拿出勇气向前冲,为梦想而拼搏。坚持自己的梦想,不是简单的“痴心不改”,更不是死板的“矢志不移”。而是坚持不懈,永不言弃,为自己的梦想付出更多的行动。相信自己,你也能做到!
教师家风故事演讲稿 篇10
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上午好!
今天,我在国旗下讲话的题目是《优秀是一种习惯》。
在一本书上我读到过这样一段文字:
在汉堡的一个中国人在刚到汉堡时,跟几个德国青年驾车到郊外游玩。他在车里吃香蕉,看车窗外没人,就顺手把香蕉皮扔了出去。驾车的德国青年马上“吱”地来了个急刹车,下去拾起香蕉皮塞进了一个废纸兜里,放进车中,对他说,“这样别人会滑倒的。”
一个小小的习惯,说明了什么?我们常常感慨国民素质如何如何低下,与外国人有多么多么大的差距,其实这一切不都是从一个个习惯中累计起来的吗?贫穷是一种习惯,富有也是一种习惯,失败是一种习惯,成功是一种习惯。有时习惯就是一张最好的名片。
问问自己,你离开教室、寝室时会随手关上门吗?你在吃完手中的冷饮后会去寻找垃圾箱扔掉手中的`包装吗?你在看到陌生人掉了某样东西时,你会马上提醒他东西掉了吗?习惯就在这些小事中被放大,产生意想不到的力量。
每天多做一道习题,多记一个单词,多写一段文字,当这些都成为了一种习惯,属于自己的优秀就会一点一点地积累起来。“积土成山,风雨兴焉,积水成渊,蛟龙生焉。”因为有好习惯很多看起来难解的问题也会渐渐变得容易。良好的学习习惯是成为学习高手的必要条件之一。不要再懒于多写一行笔记了,它也是好习惯的一部份。
除了学习习惯,生活一样需要好习惯做后盾。每天都要有固定的作息时间,必要时排个时间表,学会把自己的生活打理得井井有条,这些都是说来容易做来难的事。但当你开始习惯,生活就会变成另外一个样子,对此我想一定有人会问:这样的生活是否太过死板?我们是人不是机器,这么做不累么?其实会这么问只是因为你还没有习惯,所谓“习惯成自然”好习惯形成后,受益远大于受罪。
当然,好的习惯表现在生活的方方面面,不仅仅是按时作息那么简单。在这里,我想特别一个习惯——节约。在整个国家都在倡导建设“节约型社会”的今天,你我也应该贡献自己的一份力量。离开教室时记得关灯,洗完手后记得拧紧水龙头,在食堂吃饭时不随便倒剩,用过草稿纸翻过来再用一面,把它们变成你的习惯,它们就拥有了“滴水穿石”的力量。“节约”因为习惯而不再是一个空洞的词语。
播下一个行动,你将收获一种习惯;
播下一种习惯,你将收获一种性格;
播下一种性恪,你将收获一种命运。
从一个行动开始,给自己的一个强烈的信念,你也许就会收获一生的精彩。
教师家风故事演讲稿 篇11
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我有很多美丽的梦想。它们每一个都会发光。
梦想是彩色的。它住着我对未来的渴望,它藏着我对生活的信仰,它唱着我对成功的认识。在众多的梦想前,我曾迷茫在它们的交叉口,一个个诱人美丽的梦想,都是发自我内心对它们深深的渴望。但我也知道,我只能选择一个梦想。尽管我可以想着繁星般多的梦想,但是我必须选择一个。只属于自己的梦想。一首歌中唱道,“每个人至少拥有一个梦想,有一个理由去坚强。”是的,我们每个人都应该有自己的梦想,朝着梦想的道路坚持奋斗,对得起自己,也对得起生活。让梦想作为一种信仰,让梦想作为一盏黑夜中的明灯,让梦想作为心灵受创时的良药。
梦想真的是一把钥匙,我可以用它打开世界的大门。曾经我想当白衣天使,因为我想要善良;我也想当勤奋的园丁,因为我喜欢文学;我更想当音乐家,因为它可以唱出生活的旋律。但是,经历漫长的时间考验,我在这些美丽而诱人的梦想前迟疑了,犹豫了。我没有勇气看待生命的生老病死,没有耐心去重复的看待一件事,也没有坚持喜欢一首歌。我想是不是梦想真的很难选择?我不知道,这些我曾心中发光的梦想,为何此时覆灭的光亮,难道我就没有资格拥有梦想吗?
后来,我懂了梦想的意念,它必须是在你坚定的基础下打下的,我说,梦想是一座埃菲尔铁塔,它工程浩大,需要你广泛的知识普及;它外形坚固,需要你坚定的心来信仰;它独具特色,需要你独具的眼光好好品味。所以,我要好好的思考,慎重的来选择我的梦想。
也许此刻,我的梦想已经诞生了。我要成为一名优秀的作家,我要用笔尖记下身边的一切,让瞬间变成永恒,我要随时带着笔和本,在困难的洗礼后记下所获的经验。选择,是每个人都会经历的过程,不管是选择梦想,还是选择生活,我想这些艰难的选择,无论你选择哪个,你都会有一个理由去坚强,但是我们都要知道一个道理,你可以拥有很多梦想,也可以选择很多梦想,可千万别选错了。
因为梦想,它是信仰。
教师家风故事演讲稿 篇12
敬爱的老师,亲爱的同学们:
梦想是一缕阳光,驱散你前行的阴霾;梦想是一泓清泉,洗净你心中的铅华。因为有了梦想,小溪汇成了大海;因为有了梦想,我们才有了前行的动力。
我梦想成为一名医生,救死扶伤,悬壶济世。我要给更多的人带去生的希望,康复的喜悦。我要让哭着走进医院的人,笑着踏出医院大门。
我梦想成为一名教师,一位人类灵魂的工程师。我不会强迫学生死学习,更不会布置给学生很多的作业。我会学习孔子——因材施教,启发学生善于挑战。我会多多效仿国外的.教育——鼓励学生“犯错”。犯错不可怕,因为犯错可以使学生认识到自己的缺点,从而改正缺点。这便是我的教学方法。
我梦想成为一名“江洋大盗”。当然,我不是为了一己之利而偷盗。我想当一名劫富济贫的大盗,且来去自如,不留名。我要让饱受饥寒的人幸福,让那些富贵但却不做好事只顾自己享乐的人感受一下贫苦的滋味。我要成为一个人人敬仰的英雄。
我梦想来到蒙古的大草原,观一望无垠的绿色。看绿地中时隐时现的小白花——绵羊,感受“风吹草地见牛羊”的意境与美感。
我梦想来到大海边,真真切切地看一次太阳下山的场景,品味夕阳西下的轰轰烈烈。
我梦想来到杭州西湖,在雨后初晴的时刻,感受诗人笔下“淡妆浓抹总相宜”的秀美。
我梦想来到壶口瀑布,站在高山之巅,闭上双眼,聆听它雄浑的气势与壮美的韵味。
当然,梦想不只是用来想的,更重要的是付诸于行动,朝之为努力。只有不断努力,一直向前,才能实现梦想,让梦想照进现实。
教师家风故事演讲稿 篇13
各位领导、各位老师:
大家好!
九月的秋天是成熟的季节。在瓜果飘香,充满丰收喜悦的日子,我们北圈学区举行了20xx年教师节表彰大会。首先,请允许我向在这次期末考试中取得好成绩的老师们表示热烈的'祝贺!
今天,我很荣幸代表几十位受到表彰的优秀教师发言。事实上,我和这里的每一位老师一样,尽自己最大的努力去做好每一节课,尽自己最大的努力去做好每一件事,照顾好每一个学生,用教师职业道德准则严格要求自己,在工作中尽职尽责,但是学校却给了我这样的荣誉。在此,我表示深深的感谢。今后,我将再接再厉,努力工作,为学校的发展做出自己应有的贡献。
我能在工作中取得一点成绩。首先应该感谢学校给我们提供了一个很好的工作平台。学校这几年的快速发展是有目共睹的:校园环境越来越优美,功能教室齐全,安装了多媒体,办公室设置为空调。今年,学校的规模进一步扩大。新建了学生宿舍并投入使用,配备了相应的高标准餐厅。门卫管理得到加强。宿舍有专人负责,学生24小时生活在老师的视线内,保证了学生的学习和生活安全!在这种环境下,我们每个人的工作都更加得心应手,教学成果也更加显著。
教师家风故事演讲稿 篇14
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!我是二年级一班的谭智元,今天早上我给大家演讲的题目是:遵守楼内课间纪律。
下课铃一响,我们安静的校园顿时沸腾起来了。课间是让我们放松紧张的神经,休息一下疲劳的双眼,但我们经常发现有的`同学没有进行有益的活动,只是一味的在走廊内追逐打闹、推推搡搡,这样既不安全又不雅观;还会听到一些同学不是在轻声细语地交谈,而是高声喊叫、大吵大闹。今年11月29号新疆一所小学的踩踏事件再次给我们敲响了警钟,让我们从今天起杜绝不安全、不文明的课间十分钟吧!
首先我们不要在教室门口、楼道拐角处推搡、拥挤。这样一旦有同学摔倒很容易被其他同学踩伤、挤伤,更严重的会危及生命。
其次我们不要在楼道内追逐打闹。追逐打闹过程中跑在前面的同学常常会不由自主地回头探看,这样边跑边看最危险,如果手里再拿着铅笔、尺子等小物件,一旦摔倒危险程度就更高了。
再次让我们杜绝不安全、不文明游戏。楼道内空间有限不适合做一些动作幅度较大、活动声音较大的游戏,我们可以玩一些比如猜字谜、词语接龙、脑筋急转弯的小游戏,或者从窗口远望休息一下眼睛,这样对视力也会有好处。
今天,让我们在国旗下立下誓言:维持有序课间,人人有责;争做文明学生,人人有份。让我们拥有丰富多彩的课间活动,平平安安到校,安安全全回家。
我的演讲到此结束,谢谢大家。
教师家风故事演讲稿 篇15
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!
xx年前,怀着对教育事业的热切向往,为了心中那片纯洁的圣地,我义无反顾地选择了教师这一职业。7年与学生的朝夕相处让我更加清楚的知道,教师确实是一份需要爱心和责任的工作,正是对学生的这种爱与责任,让我脱掉稚气、走向成熟,更让我沐浴阳光、收获幸福。所以我今天演讲的题目是《爱与责任,照亮人生》。
爱与责任是教师之本,没有他,就不会有真正的教育。教书育人是爱的事业,教师的爱与众不同,它高于母爱,大于友爱,胜于情爱。母爱容易出现溺宠,友爱重在礼尚往来,情爱少了几分严谨。而师爱是严与爱的巧妙结合,是理智、科学的爱,是积极主动、积极的爱。
伟大的先贤孔子以“仁”作为他思想的精髓,他曾说:“教不倦,仁也。”意思是:教育而不知疲倦,是仁爱。他把“学而不厌,诲人不倦”作为当教师的首要条件,把“仁者爱人”的精神倾注在学生身上,并以教好学生作为自己的`责任。学生敬佩孔子道德高尚,学识渊博,教人得法,对他也充满着深厚的感情:他们之间的故事是中国教育的美丽佳话,是教师对学生爱与责任的阐释。
是啊!如果没有爱与责任,灾难来袭时的谭千秋老师怎会用那双曾传播无数知识的手臂从死神手中夺过4个年轻的生命?年过半百的殷雪梅老师怎会在生与死的那一瞬间,奋力一扑?他们用自己的身体作为对学生最后的爱的奉献,他们的事迹也告诉人们:爱心与责任所赋予的崇高师德的力量大于求生的本能。
如果没有爱与责任,申泮文老师怎会在三尺讲台上一站就是65个寒暑!即便77岁那年,他被诊断出胃癌,胃部切除了五分之四。出院后,本该颐养天年的他仍执意回到讲堂。
如果没有爱与责任,特殊教育学校美丽的xx老师怎会守着一群残障孩子放弃高薪职位和当明星的机会?
当然更多的老师是默默无闻的,他们不是英雄模范,他们的名字并不为人熟知,他们只是在用自己的行动诠释着老师的爱与责任。我身边的老师也时常带给我平凡的震撼。勤奋踏实的靳老师,爱生如子的覃老师,年轻聪慧的向老师,严谨治学的刘老师。
这对学生无处不在的爱,无处不有的责任,熏陶了我,感染了我,更使我深深懂得:为学生付出的过程是艰辛的,为学生付出的结果却是甜美的。当看到他们刻苦学习,成绩进步时;当看到他们打开心结,露出甜美的微笑时;当身体不适,听到他们关切的慰问时;当教师节,听到他们亲切的问候时……一种感动和自豪就会油然而生,原来付出就有收获,爱的付出就有爱的回报。谁说老师的生活永远只有呕心沥血的平凡、辛劳甚至痛苦,我分明感到在为人师表的道路上一路是阳光,一路是欢歌!感谢你们,我的学生,是你们让我的人生时刻沐浴着阳光,收获着幸福!
此时此刻,我只有借用汪国真的诗句表达我的心声:我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。我不去想身后会不会袭来寒风,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影。
教师家风故事演讲稿 篇16
敬重的教师,亲爱的同学们:
大家好!
我是,今日我演讲的题目是《争做文明学生,创立和谐校园》。
作为一名文明大学生,已经在真,善,美与假,恶,丑之间划出了泾渭清楚的界限。假如我们只是满意于挂在嘴上,知荣而去执行,知耻而硬去做,是校园社会风气的践踏者。所以说我们肯定要知行和一,言行全都。
作为一名文明的大学生,关键是从现在做起,从身边做起,从点滴做起,从现在做起,要深刻理解,不懈坚持,长期实践。要使一种荣辱观表达的价值真正表达出来,让全校大学生感受到“有德者荣耀,高尚;无德者受到贬斥,感到耻辱!”只有建立起这种扬善惩恶的环境,我们的荣辱观建立才会得到强有力的保障!
俗话说:“昨日羽扇纶巾论英雄,今日言行品德谈荣耀”,我们应当把自己培育成有抱负,有道德,有文化,有纪律、行与知相统一的大学生。
构建和谐校园是丰富和进展我国传统的文化。可能大家会问何谓“和谐校园”?和谐校园是一种以和衷共济,内和外顺,协调进展为核心的教育模式。“和谐校园”的“和谐”源于协调和默契。大家都知道和谐可以分散人心,和谐可以团结力气,和谐可以进展事业,同样创立和谐校园是时代的进展必定!
所以,为了让我们的校园处处都看到张扬的共性,飘舞的青春,让人感受到爱的传递,让我们时刻感受到文明校园温馨的气氛。同学们,行动起来吧,道一声真诚的问候,付出一点真诚的爱。让我们一起为制造更加和谐,漂亮的校园而共同努力吧!
青春的.脚步如行云流水,青春的岁月需要学问的滋养,让我们把握生命中的每一天,用我们的才智和士气扬起抱负的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音,当我们抛弃了迷茫,把握了航向。当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响!
我的演讲完毕,感谢大家!
教师家风故事演讲稿 篇17
尊敬的各位领导,老师们:
大家好
今天我要与大家交流的是:“读书好,好读书,读好书”有感。
古人云:阅读是一种宝贵的修行,通过阅读能够开拓我们的视野,获得广博的知识;阅读也能引导我们树立正确的价值观,学会如何成为一个有修养的人;此外,阅读还可以提高我们的阅读能力,培养良好的学习习惯。正如前国家教育部副主任柳斌曾经说过:“一个不注重阅读的家庭,是一个平庸的家庭;一个不重视阅读的学校,是一个乏味的学校;一个不注重阅读的民族,是一个没有希望的民族。”阅读是一种智慧的源泉,对于个人、家庭和整个社会的发展都具有重要的意义。
作为教育工作者,我们肩负着培养学生的重任,就像一轮明月需要星星的点缀一样,我们离不开书籍的滋养。只有热爱读书的教师,才能够更好地传授知识,唤起学生对知识的`热爱。正如一首优美的诗歌能够永远留在心中,书香也能长久地影响和塑造一个人的品格和思想。因此,我们应该坚持不懈地读书,让自己获得更多的智慧和启发,为学生提供更好的教育。
读书能够使人获取知识和智慧,因为书籍中蕴藏着无尽的宝藏。聪明而勤奋的先人们,在漫长的历史长河中,不断地探索和挖掘出闪光的珍珠;真诚而富有情感的人们,则将书中的文字凝结为活生生的力量;勇敢而坚韧的人们,在追求过程中把理想转化为行动,并丰盈成生命之花;长时间的思考和无畏的批判,使思想在书中孕育并结出永恒的果实;而通过生命的领悟与理性的质疑,智慧在书中磨砺并成为灵魂之光……
阅读是一种愉悦,一种享受,更是一种极致的体验。一本好书,一杯香茶,可以驱散朦胧的早晨或寒冷的黄昏。正如朱自清先生所说:“慢慢品味着,会有浓郁的滋味从嘴角流淌。”这种浓浓的滋味即为书香,是阅读的味道。的确如诗云“阅读各种书籍增添雅趣,书香比饭菜香。”人生的乐趣在于阅读,与书为伴才能心满意足。读好书,能洞察人生的艰辛,感受宇宙的广阔,不寂寞而不孤单,遭受痛苦而不沮丧,承受创伤而不退缩,得到宠爱而不惊讶,像自由自在的云和野鹤一样,保持着优雅从容、豁达开朗的境界。
没有书籍的生活就像没有阳光一样黯然无光;人生中没有书籍,就像鸟儿没有翅膀。在这漫长的人生旅途中,书籍是我们精神上的忠实伴侣,是这个世界赋予我们的最珍贵、最出色的礼物。
我们都知道,站在巨人的肩上,我们可以看得更远;以书作垫脚石,我们可以攀得更高。“读不在三更五鼓,功只怕一暴十寒。”让我们以审视的目光阅读书籍,与书为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我同行!
谢谢大家!
教师家风故事演讲稿 篇18
在这激情似火的盛夏,伴着缕缕金色阳光,三秦学子们齐聚一堂,用自信谱写豪迈,用魅力抒发胸怀,更用聪明、理性、希望展现大学生的风采!
站在这里,此时此刻,我心中依然在不断地鼓励自己。为什么?因为面对这次比赛,我一直深感压力与惧怕!我害怕失败,害怕失败后无法面对那一双双期待的眼神;但是,我告诉我自己,面对生活,我需要这样一种心态:直面逆境,不做生活的屈服者!
说起逆境,我们大家的思维定势都会联想到一些大悲大苦的故事。故事中主人公的经历,总是常人无法想象和承受的。其实我们大家的生活并没有多少大坎坷,大痛苦;相反,我今天所要谈的逆境,就像前面我自己的例子一样,是我们大家生活中经常可以碰到的琐事与烦恼。
举一举例子。有时,我们会因为与朋友的关系搞不好而发愁;有时,我们会因为感到社团领导交给自己的任务太难,而身感压力;还有时,我们会因为学业成绩的不满足,而哀声连连。诸如次类的琐事与烦恼才真正构成了我们生活中常见的逆境。
面对它们,我们感到痛苦,我们感到忧愁。到底该如何去获得那一颗宁静与祥和的心?
请随我一起回顾我曾经的一个故事。大二的时候,我满怀信心的要在学校举办一次“大学生成功心理学”的演讲,但是,在筹办的过程中我却碰到了以下困难:首先,这次历时两天、天天四小时的演讲需要记忆的材料量很大,10张vcd,6本书,不仅要浓缩,还要有系统性、层次性以及趣味性;其次,我为了把宣传工作做好,需要完成近20张海报,6条横幅,50张多媒体幻灯片的制作;最后,就是那一颗惧怕演讲失败而惴惴不安、几欲放弃的心。当时,面对这些困难,身处逆境的我,该当如何?!
我不断地自我激励!首先,我努力摆正心态,去面对这次演讲的困难与压力;同时,也考虑到演讲的'各种意外和后果。我克服胆怯,去迎击那些有形和无形的障碍。在逆境面前,我坦然得挺直了腰板!这一举动,为我理性的分析困难,寻找对策,从而获得演讲的最终成功,奠定了坚实的基础!
从这不难看出,在逆境面前,我们需要一种坦然、正视的心态。
心理学家研究发现:人类在面对逆境的压力和困苦时,只有坦然正视的心态,才会让人做出理性的分析,正确的抉择,从而引发潜力,化逆境为顺境!
朋友们,人之一生,不如意者十有八九。重要的是我们自己对自我的熟悉,对环境的理解。环境不能决定我们的命运,相反,我们自己对环境的态度,才真正决定我们的成功与失败。
万事需要一种积极向上的状态。面对生活中的逆境,请不要退缩!沮丧时,让我们引亢高歌;悲伤时,让我们开怀大笑;自卑时,让我们换上新装;惧怕时,让我们勇往直前!
我亲爱的朋友们,面对生活,请直面逆境!因为只有这样,我们才是生活中真正的不屈者!
教师家风故事演讲稿 篇19
各位同学:
很高兴今天能回到母校,再次见到这里熟悉的一切,心中充满了感动与欣慰。 半年的大学生活,让我学到了很多,在这里我很乐意与大家分享我的感受,也希望大家能够有所收获。大学吧,是我们每个人都十分向往的地方,今天我们所做的一切努力都是为了将来能进入一所好的大学。那么怎样才能考一个更好的大学,理想的大学生活是怎样的呢? 治学者贵在专,要有一颗永不言弃的心和正确的心态。虽然在座的还都是高一的学弟学妹,但不到三年的时间如流水,稍纵即逝。尤其当你们真正度过这段时间,再次回忆这段经历时,才发现一切是那么值得回味与留恋,而这段时间竟是那么短暂。同学们请珍惜这段时间,珍惜你们的青春,抓紧每一分钟去努力,去拼搏。相信自己,你能行!未来的天地一片宽广,未来的生活丰富多彩!学习呢没有什么通法,就是努力努力再努力。无论是看书还是听别人讲,所有的方法中都有一个共同点,就是努力。而那些所谓的捷径,实际上很多时候是不适合我们的,要知道,人各有异,都有适合自己的一套方法。没有努力一切都是无稽之谈! 当然我们还不能读死书,一些事还必须是要自己去做的。比如错题的整理就是很重要的一个方面。我记得自己在高一的时候做的就很不好,没有建立自己的错题集。到高二下学期的时候才意识到重要性,慢慢就整理出一个属于自己的错题集。以致到以后出现这种情况,如果有一题不会而没整理到错题集上就感到很不放心,只有整理完了才会有一种充实感,打心底觉得自己又多学了一点知识!那种感觉是很奇妙的。打造一种良好的心态也是很重要的。就你们高一的同学来说,主要是在大型考试前夕,保持一种良好的心态。其实大考之前的一段时间,重点不是在新知识的扩充上,而是良好心态的保持上。你只要将你之前所掌握的知识像平常一样发挥在考场上就成功了。到大考之前的一段时间,很多人会产生一种懈怠感,这呢,也算是一种较普遍的现象,但这也是一种可怕的现象,他会阻止你进一步提升的步伐。在这种情况下,可以去找任课老师去谈谈心,分析一下原因,这是很有帮助的,这也是为什么大考之前有必要去找班主任老师沟通一下的原因。一般老师是了解你的,通过和老师的交流你可以获得很多。总之不要一个人窝在心里,那会很不好的。
最最重要的一点,也是你们每个人都必须记住的一句话,听老师的没错。 在学习上我不能为大家再提供更多的方法,我的方法也都是跟老师学来的,我知道的你们的老师会在以后慢慢教给你们,我不知道的也许也会教给你们。建议你们跟老师好好学,听老师的没错。那我再讲一下我大学的感受吧。就我认为,大学主要有两个任务,一是学好专业课,二是锻炼自己的能力。而这两个方面,都是可以在高中阶段提前做好基础的。大家知道英语在以后的工作生活中发挥着愈来愈重要的作用,作为一种工具,口语表达是必需的。在高中我们很注重英语语法的学习,忽略了口语的表达。 而在大学的学习中,在注重语法学习的同时,更注重口语的表达。尤其是大学开设了一门视听说课程,目的就是锻炼我们的听力和口语能力。在视听说课上,是 不允许说汉语的。记得在刚上这门课的时候,我完全适应不了,根本听不懂老师说的什么,一节课下来收获很少。所以呢,大家在学好语法的同时,适当注意一下口语练习。其实在高中阶段,我们不必要去做很多,只要刻意关注一下就好。比如在上课时,积极回答英语老师的问题,抓住每一个机会去锻炼自己。切记,英语不是一门纯知识学科,不会说英语就不能说你学好了英语。
一开始的时候可能会有些困难,这时可以先不要太注重语法的正误,尽力去把句子表达完整,把意思表达明白。在以后的学习中,随着知识面的拓展,一步步完善自己,最终说出一口流利的英语。事实上,读与写是分不开的,也只有把听读的能力提高上去,你的英语应试能力才会真正意义上的更进一层。说到积极回答问题,这让我想到综合素质的培养。在英语课上要积极回答问题,在其他各门课上也都要积极。就我自己的经验来说,积极回答问题有助于活跃思维,集中注意力,提高课堂效率,会使你学的更多,记得更牢。在这一过程中,就同时锻炼了你的表现能力,而这是一种综合素质的体现。这种素质就是要求你把自己的能力表现出来,让别人更好的认识你。要知道当今社会是自我推荐的社会,你要把握机会让别人来认识你,而绝不是一味等在那里,期待伯乐的出现。就拿大学来说吧,像我们山大,在军训还没结束的时候,就有校学生会,院学生会,青志联以及社团联合会等的纳新。他们是不会看你的高考成绩的,他们唯一考验你的方法就是面试,而面试就要求你能很好的表达自己。一般能通过面试的都是很善于表达的'人,也就是在高中很活跃的那部分人。加入这些校组织是十分有意义的,至少他充实了你的大学生活,而且会认识很多的学长学姐,你遇到问题时,他们会提供给你很多有用的建议。要不然你的四年大学会很没劲,很清闲。当然你也许会说,加入各种各样的协会不用面试,只要交十元会费就可以了,那也会给自己找一些事做。的确,但如果你想做的更好一些,就比如说你想成为一名干事,就必须要面试了。当然你还可以不去在乎大学的这些社团组织,但在你今后找工作的过程中,也是少不了各种面试的。像大学生,如果不去考研的话,在大四那一年就要去参加各种应聘了。
总之呢,这种能力是必须的,至少在当今社会形势下必不可少。这种能力的培养,也不需要刻意做什么。如何处理同学间的关系,师生关系,以及课堂上如何组织语言回答问题,都是一种综合素质的培养。说到关系,大学还是拓展人脉的时期。你认识的同学来自全国各地,甚至是不同的民族,结识的人越多,越有助于你今后的学习生活。要知道独立的个体在社会生活中是需要来自各个方面的帮助的。这是门艺术,要靠同学们自己琢磨了。
从高中到大学是一次跨越,很多在高中的禁忌会变成可能。而现在的大学也不再像同学现象的那么轻松了,你必须为自己的将来做长久的打算。所以你们的每一天都是在为将来准备,高考不是最后的结束,而是一个新的开始。从现在起你就要记得,你的每一天都可能会影响到你的将来。
同学们快考试了吧,压力要有,但不能过大。摆平心态,即使一次考不好也没关系,这决定不了你的未来。我记得自己高考前的模拟考试没有一次超过630分,但在高考的时候我出了所有考试中最好的一次,班级排名也是三年来最靠前的一次。所以相信自己,只要努力一切皆有可能!
祝愿大家考个好成绩,还有就是新年快乐! 谢谢!
教师家风故事演讲稿 篇20
尊敬的各位领导,各位老师,友爱的同学们:
大家好!今天是一个特别的日子,因为我们xx中学进行20xx届学生高考百日冲刺发动会。从现在开始,我们的复习迎考进入了最后的冲刺阶段。6月的高考将决定我们将来的人生走向!
同学们,高考无疑是一次改变我们一般家庭孩子命运的难得的时机,而且是最为公平的人生竞争时机。高考成功了,我们可以在新的起点上继续谱写辉煌人生。因此,孩子们,我们没有任何理由去懈怠,去彷徨。唯有义无反顾、心无旁骛,把握好今天命运的时机,走好人生的关键一步。
同学们,人生能有几回这样的“百日”?当我们过了十年、二十年,回过头来看我们今天,为我们自己在高考之前的拼搏努力,为自己身上拥有的不屈精神和坚韧毅力而感到由衷的庆幸。人生的价值就在于奋斗。我们在为高考拼搏的同时,也在改变着我们自己,让我们更具有坚韧拼搏的精神。我们没有理由不为自己而感到骄傲和自豪。
孩子们!高考是残酷的,但是高考之前的.拼搏是精彩的。人生能有几回搏?此时此刻,作为老师,我想提醒各位同学:
第一,我们应该在各科老师的指导下,注重根底,尤其注意根本概念、原理,注意掌握各门学科的特点。清楚地掌握各门学科的最根本的概念和原理,不能有丝毫的模糊或者一知半解。熟悉各学科的知识体系和彼此联系,力求到达融会贯穿的境地。
第二,高考前的刷题是必须的,但是我们更要注意解题之前的审题,认真思考解题思路,解题之后的规律总结,学会举一反三、触类旁通,更要注意对错题的及时纠正,注意查找造成错题的知识原因、思维原因和习惯原因。
第三,在复习过程中,注意留有一定时间去思考,如思考探究题的解题规律。思考怎样学会抓住本质,不致于浅尝辄止。思考怎样在写作文的时候,科学审题立意、清楚地条理,流畅的语言表达。思考怎样快速的读题,提高解题效率和准确度。
第四,注意细节,养成良好的复习习惯和考试习惯,科学的利用时间的习惯。比方养成良好的书写习惯。因为这一习惯将决定着你高考的得分。
第五,科学合理的安排好自己的生活,调整好自己的心态。不能因为生活或者同学之间的交往,因为琐碎的事务干扰你,影响你,也不能因为自己的不良情绪而影响复习的效率。
同学们!老师深深地知道这百日冲刺的重要,也深深知道你们努力的艰辛。在此,我们老师也在这里表态,奋斗拼搏,老师与你们同在!我们将一如既往,认真履行好自己的职责。我们将细致认真的探究高考复习指导方略,及时有效的解答你们的困惑。通过课堂和课后交流辅导,最有效的关心你们胜利的打好高考复习这最为关键的一仗。
我们还将承诺:我们不仅是你们的老师,也是与你们一道奋斗的战友。当你们有思想和情绪方面痛苦的时候,我们会及时化解你们心l灵上的困惑,关心你们解决身边的困难,让你们以最饱满最良好的精神状态去迎接高考成功的到来!
友爱的同学们!“在战略上轻视敌人,在战术上重视敌人。”我们不疏忽每一个细节,我们更有信心,有学校的正确领导和科学决策,有各位家长的积极有效配合,有我们师生的共同努力,我坚信xx中学20xx年的高考必将取得令人中意的成绩!
狭路相逢勇者胜,让我们一起拼搏吧!感谢大家!
教师家风故事演讲稿 篇21
各位老师、同学们:
大家好!
今年的4月7日,是第60个世界卫生日,在这一天快要到来这际,
你是否曾经想过自己处于怎样的环境之中?是清幽洁净或是垃圾四处满天飞。当你背上书包踏入校园时,不经意间看到有人乱丢纸屑,你会劝阻他吗?还是视若无睹,反正不关自己的事,又不是自己家,管那么多闲事干吗?但你是否想过,一片小小的纸屑能反映出一个人的道德水平与环保意
识。如果我们每个人都随地乱丢垃圾,那我们的校园不就成为垃圾场了吗?
当你上课时,四周充满了垃圾的恶臭,你还能安心学习吗?在这样的一个学习环境下,你如何学习呢?其实我们每个人都希望生活在一个干净的环境下。走进校园,地面上干干净净没有任何垃圾,树枝绿叶繁茂,一股青草味迎面扑来,沁人心脾,令人整天充满好心情。
是我们大家共同的家园,只要每个人尽到自己的责任,注意自己的行为,不随意丢东西,不随地吐痰,那么我们得到的不仅是视觉的满足,更是精神上的满足。美好的环境能令你微笑的面对每一天,生活变得多姿多彩。
同学们,当你手中握有一张废纸或一个食品包装带,一块西瓜皮,想一想如果你丢到地上的后果,会不会令周围路过的人感到厌恶,会不会破坏整洁的校园,会不会给他人带来麻烦?其实只要你多向前走几步,伸手将垃圾投入垃圾箱中,一切只是几步而已,但换来的却是他人的.赞赏,和钦佩的目光,于人于己都有益,你会为自己的行为感到骄傲,会有美好的心情度过快乐的一天。
我的演讲完毕,谢谢大家!
教师家风故事演讲稿 篇22
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好,我是曹芾,我今天演讲的题目是“祖国在我心中”。
中国是一个团结的国家。当汶川大地震时,一条条鲜活、弱小的生命被埋在地底,每个人从老到小,纷纷向四川同胞伸出援手,不分白天还是晚上,救援从未停下过。在疫情时,84岁高龄的钟南山院士劝导人们在家中隔离,自己却奋斗在抗疫一线,保护全国人民。在灾难面前,他们展现出的是我们全国人民聚在一起的红心和中国魂啊!
在疫情中,白衣天使们为了保家平安,连夜为民众做核酸检测,再苦再累也不抱怨。她们为了降热剪了头发,甚至在头上绑上冰袋。当脱下那厚厚的'防护服,当脱下鞋子里倒出水来时,我的眼泪止不住夺眶而出。那一双双被汗水浸泡肿了的手,那一张张被勒得伤痕累累的脸庞,真让人心痛。他们也是人啊!看到这里,我怎能不感动?我暗自下定决心,也要为抗击疫情贡献自己的一份力量,因为我们也是祖国的一份子,我们集中起来,祖国才会更有力量。
我为我是中国人而感到骄傲!在这里,让我对祖国说一声:“祖国,我爱您,你永远在我心中!”
我的演讲结束了,谢谢大家!
教师家风故事演讲稿 篇23
敬爱的老师亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《法制使人生更美好》。
同学们,你们知道,每年的12月4日是我国的什么日子吗?对了,是我国的法制宣传日。
所谓法制,就是用来约束我们一言一行的规定。而我们应该做一个文明的学生,让自己得到身心的健康成长,做一个守法的公民。时刻都要以法律为我们心中的准绳,时刻紧省自己的`行为举止以及自己的思想,一旦有脱轨的现象就一定要及时规范过来,千万不要走错人生的道路。否则会令你后悔终生的。
我们国家有一句俗话:“没有规矩,就不成方圆”。是的,如果没有法律的约束,人们的生活就没有条理。生活中,有很多这样的例子,就拿我们的交通来说吧:如果,没有条条款款的规定——红灯停,绿灯行。那么车辆不必停车等待绿灯,这时就极容易发生车祸,酿成惨不忍睹的悲剧。但是有了法制,就可以使我们的生活更有条理,使社会更和谐,也可以提高个人的修养。就可以减少惨不忍睹的悲剧产生。
在前几天,我听到了一条令人发指的事件。在一个某地,几个孩子,最大的14岁最小的才十一二岁,他们在一个山坡上玩耍,由于,最小的一个小男孩与其他的几个孩子闹矛盾。于是那几个孩子对这个小男孩拳打脚踢,完后又挖了一个坑,把小男孩埋在了里面。只有头露在外面,然后最大的一个孩子就用打火机烧那个小男孩的耳朵。烧后还觉得不过瘾,就用稻草盖在那个男孩的头上,然后又把稻草点燃。火越来越大,那几个孩子还在那儿哈哈大笑。丝毫没有因伤害他人而紧张和恐慌。这几个孩子就是心中没有法律的存在,没有法律的意识,肆意妄为。而事后才追悔莫及,只不过这已经迟了。所以,我们首先要知法,做到心中有法,再要守法。与法同行,人生才会幸福美好!
我们也知道,我们这个时代是一个信息的时代,在网络上有很多东西,有的可以帮助我们,但是也有危害我们的信息。所以,我们应该分辨上面的好坏。我不相信那几个孩子能做出这么禽兽不如举动,难道他们就没有受到来自外界信息的干扰吗?所以,同学们千万不要受到来自外界的干扰,学会排斥不良的信息。这样才会是你的人生更美好。
而我们,作为一名刚进入初中的学生,我们的法律意识还不到位,社会经验还很少,所以我们应该遵守法律,遵守《中小学生守则》还要熟读与贯彻《未成年人保护法》等需要我们知道的法律条规。我们既要做到知法又要做到守法。还要学会用法律来保护自己,让它成为自己最强大的武器。记住:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,其次,一定不要与法律作对,因为法律是神圣的!是严肃的!
同学们,法律就像一把利刃,它既规范我们的人生,又是我们最强大的武器。我们就用它来谱写出自己的美好人生吧!用它来奏出自己的美好人生吧!
谢谢大家!
署名
XX年X月X日
教师家风故事演讲稿 篇24
尊敬的领导、老师们:
谁是最可爱的人?魏巍说:“是战士!”谁是最美的人?我要说:“是教师!”教师的形象被无数人描绘过,教师的品格被无数次赞美过。无论是“俯首甘为孺子牛”的谦逊,还是“蜡炬成灰泪始干”的执着;无论是“化作春泥更护花”的无私,还是“捧着一颗心来,不带半根草去”的奉献。
她,用小小的光,引领学生前行,用微弱的力量,让人们变得坚强。她,就是“最美教师”——张丽莉。
xx年5月8日晚,一辆突然失控的客车撞向校门口的学生,在惨剧即将发生的一刹那,站在路旁的张丽莉老师做出了一个选择。一刹那后,四位学生先后安然无恙地脱离了险境。这一刹那太快了,学生们甚至看不清楚是谁在险境中推出了自己,这一刹那又太漫长,他们无法理解眼前发生的这一幕,等他们回头寻找救出自己的老师的时候,她,已经被压在车下,生死未卜!这一幕,让当时同在现场的师生,永生难忘!在医院里,始终处于昏迷状态的张丽莉,并不知道,在生死危急的时刻,为保生命,她的双腿已被高位截肢,这个28岁的`女孩,永远失去了自己的双腿!
5月27日,躺在病床上的张丽莉,担心学生们会因为自己的病情,影响即将到来的中考,她用受伤的双手,亲手为孩子们写了一封信。她双手浮肿,常常摁错很多遍,才能准确地写下一个字,这封200多字的信,她写了整整三天!她用无声的大爱滋润着孩子们的心田,用最美的誓言激励着她可爱的宝贝儿们。
xx年1月15日,持刀歹徒闯入校园伤害学生,59岁的校长为保护学生,徒手与歹徒搏斗,在追击中,身中十余刀后以身殉职。这就是“最美校长”——杨健一壮烈的瞬间。
“早晨,他会站在校门口,摸摸一个个孩子的头;中午,他会逐个教室巡查,看谁没有吃中饭;放学时,他又会站在校门口一遍遍地叮嘱,‘回家路上注意安全’。”这样细心的校长,你见过吗?!
为了节省开支,经常自己动手,修理学校的桌椅门窗,甚至爬楼捡瓦,这样节俭的校长,你见过吗?!
虽然自己家境并不宽裕,但他还要为生病的学生垫付医药费,而且对家长只字不提;爱别人的孩子胜过爱自己的孩子,开学时,总是先为贫困生垫付学费,再为自己的孩子筹钱交费,这样慷慨的校长,这样无私的校长,你见过吗?!
“教育是我事业的全部,学生是我生命的全部。为了教育事业,我无怨无悔;为了孩子的成长,我在所不惜。”他用最美的语言,成就了最美的行动!
这样的美,感动着我们学校的每一位老师:你看,叶校长忙碌的身影,何时停留过?事无巨细,率先垂范,说到做到;你听,刘老师那么大年纪了,还把音乐课上得有声有色;你瞧,李老师身怀六甲,还整天为同学们的成长操劳着;日光灯下,何校长还在为今天没有过关的学生讲解做题方法;临近深夜,几位主任还在加班加点,忙活学校的种.种繁杂事务;杨老师,年纪轻轻,些许青丝已成白发……
你要问我,谁是最美的人?我会告诉你:张丽莉最美!杨健一最美!有爱心的人最美!有勇气的人最美!所有为教育事业奉献自己的人,最美!
教师家风故事演讲稿 篇25
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
自小我身体就很虚弱,父母经常带着我东奔西走求医问药。记忆深处常常闪现着这样的一幕:天刚下完雨,路上坑坑洼洼的很泥泞,爸爸穿了双布鞋,推了辆很老式的自行车,妈妈坐在后座上抱着我,路很难骑,总是一巅一巅的,其实那也称不上是路,只是比田埂宽些罢了。为了我的安全,爸爸不再骑,推着车走。走了好久好久,我都已经睡着了,醒来时,发现已经进了一个老医生的家。在睡着的那段时间,觉得自己被换了好几次姿势,我知道那是母亲的手酸了。当时的我很胖,而母亲只有九十几斤,母亲
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