2025信息技术教师工作总结范文
2025信息技术教师工作总结范文(精选32篇)
2025信息技术教师工作总结范文 篇1
转眼间,本学期的工作又将接近尾声了,现将自己本学期的收获和感想做个简单的工作总结,帮组梳理下自己的教学工作,希望在今后的工作上有所提高。
一、教学方面:
本学期我还是担任高一年级信息技术的教学工作,在有了过去教学工作的铺垫,本学期的各项工作开展起来要顺利多了,收获了一些小小的教学经验。但是同时也深感自己的压力越来越大,在不断的摸索中教学,也开始越发多的发现自己的不足,通过教学工作使我深刻地认识到信息技术课程的地位和作用,对信息技术的发展有了正确的认识,它既是基础教育课程改革和发展的需要,又是素质教育工程的重要内容。下面我就总结一下这学期信息技术教学的心得体会。
开学初,根据学校要求,认真写好教学计划,提前备好课,写好教案。平时做到周前备课。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练,充分调动学生的学习积极性,使学生真正成为“主体”,在学习过程中充分发挥学生个人的想象力和创造力,在掌握基础知识的前提下,使学生能做出有创新、有创意的作品。通过一节课的教学使学生既掌握知识又掌握技巧,使他们有成就感,学生上了每一节课都有收获。在学生完成上机任务时,在各台计算机前巡视,注意对后进生进行手把手的辅导,课后及时找出不足。
二、团总支工作方面
开学初及时建立和健全学生自主管理委员会,同时加强对各班团新任干部业务指导和培训,定期开展团的理论学习。定期进行团籍注册和团费收取工作,建立起了完整的团员档案材料及相关电子档案材料。开展多种多样的活动,促进学生素质发展。主要有:党校、团校开班、上课、考核;管理学生会完成卫生、纪律等检查;训练国旗班,服务好每周的升国旗仪式;做好广播站的纳新,每周定期三次进行广播;每月一次板报评比;社团管理;辅助各种德育工作等;
三、个人学习:
对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,教师必须拥有自来水。为此在工作中,我抓住一切机会认真学习,参加各种培训在不断学习、不断实践中提高自己的教育教学水平。虚心、主动地向其他教师和教学经验丰富的教师学习,丰富教学手段,抓住学校安排听课的机会,不耻下问,及时消化,吸取别人的'好的教学方法,在自己的教学中不断实践,不断总结,不断提高。
四、努力方向:
1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段段清。
2、对希望生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在对计算机的认识上有更大进步。
3、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育,使学生不仅在班级集中注意力学习,在机房上机时也要按规定严格约束自己。
4、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。
教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。
2025信息技术教师工作总结范文 篇2
9月,我怀着对教育的梦想,捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。转眼之间,一个学期已经过去,在这短短的4个月的时间里,我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐。静下心来细心回顾这段日子,在校领导的关心下,在其他同事们的帮助下,在学生们的配合下,这几个月以来的各项工作进行得还算顺利。我所得到的收获,会应用于下学期的工作当中;我所碰到的问题,我也会认真思考,想办法解决。在这一学期中,自己能够在保持良好工作态度的基础之上,不断进取,不断学习,虚心向有经验的老师学习。为了保持优良的工作姿态,使下一学期能够以更优秀的面貌继续工作,现将本人这学期的工作情况做以总结,为即将迎来的新学期确立新的目标。
一、本学期所做的工作
本学期的工作主要担任七年级共3个班的信息技术课教学工作。在教学工作方面,本人刚刚踏入工作岗位不久,虽然是师范出身,但是毕竟在校期间的理论知识与现实教学是有一定差距的。转眼之间,自己突然由一名学生变成了一名老师,站在讲台上要面对4 0双渴望求知的眼睛,在刚开始的阶段心理曾产生巨大的压力和强烈的责任感,就再心理暗暗的告诫自己:我一定要迅速的转变角色;我一定要备好课、上好课;我一定要对得起自己的104名学生,对得起学校领导对我的信任和期望。为了把自己的教学水平提高,我经常看一些与信息技术教学相关的书籍,还经常上网找一些优秀的教案、课件研究学习,一有机会便到各个班级听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。
由于我们学校班级较少,信息技术学科的教师队伍力量非常薄弱,包括我在内只有两名信息技术教书,并且我还不是专业的,所以我不能像其他学科那样参加教研活动,通过教研平台更快的提升自己,我只有通过自己、网络来解决平时遇到的困难。不过,除了教学内容的设计之外,在教学方式、方法等教学艺术方面,平时还曾多次虚心向学校有经验的其他科老师请教、探讨。对于城市当中部分学校来说,信息技术课程不同与其他课程,能够完全依据教材进行教学工作,现阶段学生计算机水平普遍提高,基础较好。
所以云南省教研室编写的教材已经不能满足广大初中生的需要,教材当中很大一部分内容都是他们已经具备的能力,所以对于这类学生就不能完全按照课本内容施教,因此在备课过程中我会依据教材、教学大纲,认真分析学情,根据教材的特点及学生的实际情况设计教学内容及教案。在这一学期当中,认真备课、上课、听课、评课,还做了部分学生的课后辅导工作,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。
在学校工作方面,我服从学校领导的安排,踏踏实实,认认真真的完成了领导交给我的各项任务,在以后的工作当中,我将一如既往,脚踏实地,我会更加积极地配合学校领导完成各项任务,为学校的辉煌的明天贡献自己的一份力量。
二、信息技术管理方面
作为学校的信息技术教师,自然而然地就成为了学校计算机教室管理员,不论是电脑的常规维护还是各种材料的填写、整理 ,我都会认真、高效的把这份工作完成,对设备的维护,确保设备能正常完好的运行显得尤为重要,而对于这些设备的使用、维护,我都能够了解和熟练掌握,为以后学校使用远程教育资源,学科间的相互渗透做下坚实的基础。 为此我结合学校及学生实际特别制定《新城中学学生上机操作规范》
(一)微机室严格按照计算机教室学生守则要求来要求学生。保持微机室的室内卫生,每天进行打扫。给学生和教师一个干净整洁的环境来学习。
(二)机房上网时,严格遵守国家的相关法律法规,严禁上一些非法的`。
(三)不要非法下载一些与教学无关的资料游戏,禁止上网玩游戏。
(四)用机完毕后,应按规定关闭设别,经教师检查后方可离开座位并把个人携带的书本及用品带出微机室。
(五)操作要严格按操作规程进行,开机后发现不正常现象应及时报告老师,凡违反操作规程造成机器损坏,除照价赔偿外,视情节轻重,给予必要的处理。
(六)操作结束后,按要求正常关机,摆好凳子,带走废纸杂物。
(七)上课使用的软盘,由学校统一管理,不准带出,同时严禁将其它软盘带入,防止病毒侵入。
(八)禁止在电脑桌面乱涂乱画或删除或移动桌面图标或拔出电源线,禁止设置屏幕保护程序,未经老师允许不得重启电脑或随意关闭电脑。
三、工作中的收获及不足
经过一学期的努力工作,不论是教学方面还是其他各项工作当中,都使我有了很大的收获。
在教学过程当中,我学会了摆正心态,平等的去看待每一个学生,我告诉自己,虽然他们的计算机水平参差不齐,但是哪个班没有成绩相对好一点或差一点的学生,哪个班没有学习态度相对认真或不认真的学生呢?在我目前的掌控能力还不足的情况下,我最大的目标就是让想学习的同学都能真正的学到东西。当然在教学上,还存在一些问题和不足之处。比如,对于教学内容的制定还没有一个清晰的把握,因为学生的基础是远远低于教材本身的,所以课本上的知识点有些需要整合,删除。必须依据学生学情制定新的教学内容,由于本人毕业不久,工作经验少,刚刚接触到七年级的中学生,对他们的心理及学情了解不是十分清楚,所以在独立制定教学内容上可能会存在一些偏差。
四、今后的努力方向
在今后的教学工作当中,我会继续保持谦虚谨慎、不骄不躁的工作作风,努力做好教学及学校工作。尤其是教学方面,要努力加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养;要关注到自己的每一位学生,多一些关心,多一些爱心,再多一些耐心,使他们在对计算机的认识上有更大的进步;在教案设计和多媒体课件制作上多下功夫,努力使教学水平在原有基础之上有更大的进步。
教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在当今时代,社会对老师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好学生学情,争取学校领导、师生的支持,创造性的搞好信息技术教学,使这项工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,为新城中学辉煌的明天贡献自己的一份力量!
2025信息技术教师工作总结范文 篇3
本学期我主要做了以下工作:
一、 担任初三年级2~4班的信息技术教学工作。
值初三中考的关键时刻,为保证课堂效果,我力争每堂课都备好课;课堂上利用多种教学手段指导学生,平时经常找部分学生谈心,使学生端正态度,认真投入到信息课的复习中。并利用中午时间给学生补习。
二、 担任信息平台通知接收与发送的工作。
在此项工作中,我除了在接到通知的第一时间将其送达相关领导、同事,确保不误时、不误事;经常会有一些紧急通知之类的,为防止耽误领导工作,我总是时时刷新平台,保证不遗漏任何通知。还将不分相关通知精神挂放到八中网站上,让更多的领导同事在第一时间了解文件精神。
三、 除了担任以上两项主要工作外,对学校平时一些活动的录像进行编辑整理的工作,并刻盘保存。
这份工作看似简单轻松,实际上要想把录像处理的比较完美是需要很长时间的,并且也有一定的技术含量在里面,所以我在工作的同时,始终注意学习,增强自身的业务水平。
四、 协助曾老师发放老师们的笔记本,并安装系统;协助任老师做好平时测试的读卡工作;
平时经常协助组内其他同事,对机房内电脑进行维护、维修等工作;为领导打印材料等;同时还要做好学校安排的各项工作:参加例会并记录好会议记录、参加各年级的监考阅卷工作;认真记好工作日志,以及普法学习笔记等。
今后,我要继续努力,加强个人修养与理论的学习,把各项工作做到最好,争取取得更大的进步。
2025信息技术教师工作总结范文 篇4
我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与私人之间的关系,不迟到不早退,有时还会加班加点,这同时煅练了自己。对学校的.工作尽职尽责,不论是学校分到的哪一项工作,我都配合同事尽自己的努力把工作做好。
“越是对事业爱得深,越感到自己对事业的不尽职。”在以后的教学工作中,我会在保持原有优良作风的基础上不断发展,我一定要发扬优点,改正不足,扬长避短,争取更大的成绩。
本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的标准来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中,我所碰到的问题我要认真思考想办法解决。
2025信息技术教师工作总结范文 篇5
学校领导的关心支持下,我在这个学期立足实际、搞好教学,并且不断更新知识、提高自身素质。现将这个学期工作总结如下:
1、立足实际、搞好教学。
我校的学生在信息技术方面的情况比较特殊,因为拥有一些转学生,与其它学科不一样的是这些转学生之前从没有学过信息技术,在这方面是个空白,甚至不明白鼠标的用法,不明白开关机的方法,而其他的学生呢已经会在网上邻居查找游戏,明白怎样将一个文件夹共享、隐藏、给共享加访问权限,有的时候老师都拿他没有办法。怎样让一个从未接触过信息技术知识的学生,熟练地掌握最基本的知识,我进行了“分层教学”的模式,并加强个别辅导、实现同学间一帮一、多帮一,基本解决了常规教学中难以攻克的难题。
2、立足教学、搞好教研组工作
在教务处的要求与指导下,这个学期的工作是十分正常的,每个月都有工作小结,集中学习的时间、地点,资料落实,并有记载,每月至少有一次专题性理论学习,资料针对强。
3、加强学习,提高业务水平
我平时注重自我的文化、业务学习,能攻记一本教学理论书,泛读两种以上杂志,撰写必须质量、教学论文,卡片摘记每月十张以上。任何教学活动总离不开理论与实践相结合这条主线,信息技术更是如此。在学校领导的支持下,我参加了20xx年市教育局组织的培训,并从中汲取了不少经验。
根据上述总结,我深深感到,只要立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,就能创造性地搞好信息技术课的教学,就能使我的工作有所开拓,有所积极。
2025信息技术教师工作总结范文 篇6
本学期的工作即将结束,回顾这一学期,我能够努力工作,认真学习。有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,本学期从事高一信息技术,高二通术的教学工作及现总结如下:
一、教学方面
1、在开学初,我认真写好教学计划,提前备好课,写好教案。备课时认真钻研教材,与上网查找相关资料、资源并加工处理。
2、上课
上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗,尤其是本学科的特点,都是经过上机动手实践,完成教学目标。所以每节课前都要检查机器状态,发现问题及时修理。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练,充分调动学生的学习积极性,使学生真正成为“主体”,在学习过程中充分发挥学生个人的想象力和创造力,在掌握基础知识的前提下,使学生能做出有创新、有创意的作品,使每个学生上了课后都有所收获。在学生完成上机任务时,在各台计算机前巡视,注意对后进生进行手把手的辅导,课后及时找出不足。
二、个人学习:
每个人的一生都是在不断学习的过程中成长起来的。对于新课程改革背景下的老师,仅有一桶水是不够的,老师必须拥有自来水。为此在工作中,我抓住一切机会认真学习,在不断学习、不断实践中提高自我的教育教学水平。虚心、主动地向其他信息技术老师和教学经验丰富的老师学习,吸取别人好的教学方法,丰富教学手段,在教学中不断实践,不断总结,不断提高。
三、其他方面:
1、我负责设备的维护,确保了设备的正常运行,使有限的硬件得到了充分的利用。
2、随着信息技术高速发展,各校大力发展学校网络建设。我校也注册了学校网,为了保证这些设备能正常运行,使网校能充分发挥它的作用,维护学校的网络安全,保证网络的通畅成了我每一天的必要工作,将我校的最新动态及时、准确的发布到网站上。平时还要阅读很多的相关资料,以便不断提高自我的业务水平,确保胜任本职工作。
四、努力方向:
1、利用各种教学方法和手段,加强课堂管理,训练学生提高、集中注意力,提高课堂的有效性。
2、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生本事的培养。
3、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在对信息技术学习的认识上有更大提高。
4、利用假期自学与教学相关的一些软、硬件知识,重点学习flash、PR及网络知识。
教学是一个长期复杂的过程,而对于信息技术课,我觉得还有许多知识要学,还有许多事情要做。努力做到让学生从计算机上有新发现、有新收获,让学生感受到计算机中所蕴含的知识、技巧很多,激发他们的求知欲、探索欲,坚持学生对信息技术课的新鲜感和兴趣感。
2025信息技术教师工作总结范文 篇7
本学期,本人担任信息科教学。一学期来,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。由于教学经验尚浅。所以,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,虚心向前辈学习。经过一个学期的努力,获取了很多宝贵的教学经验。以下是我在本学期的教学情景总结。
一、思想认识
在这一个学期里,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业。一学期来,我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自我的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和教师们做好校内外的各项工作。
二、教学工作
教学就是教与学,两者是相互联系,不可分割的,有教者就必然有学者。学生是被教的主体。所以,了解和分析学生情景,有针对地教对教学成功与否至关重要。最初接触教学的时候,我还不懂得了解学生对教学的重要性,只是专心研究书本,教材,想方设法令课堂生动,学生易理解。
教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备学生,又要备教法。备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性,曾有一位前辈对我说:“备课备不好,倒不如不上课,否则就是白费心机。”我明白到备课的重要性,所以,每一天我都花费很多的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工。虽然辛苦,但事实证明是值得的。
作为一名新的'初中信息技术的教师,明白自我对教材的生疏,故在课前做到认真备课,多方面去搜集相关进行资料。为提高每节课的进行效果,教学质量,本人除注重研究教材,把握好基础、重点难点外,还采用多媒体多样形式教学。经过培养学生学习信息技术的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。认真制定计划,认真备课和教学,积极参加科组活动和备课组活动,上好汇报课,并能经常听各教师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自我的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛,以热情、简便、认真的形象去应对学生。让学生掌握好科学知识。还注意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培养现实良好的网络品德和高尚的人格。
2025信息技术教师工作总结范文 篇8
一、努力提高自身素质,为工作打下坚实的基础
思想方面:我坚持学习贯彻党的路线、方针、政策,积极参加学校的政治学习,努力提高自己的思想政治觉悟。能自觉遵守宪法和国家规定的法律、法规、法令以及学校的各项规章制度。热爱教育事业,贯彻教育方针,教书育人,为人师表,以身作则,有较强的责任感和事业心,乐于奉献,不计较个人的得失,服从学校分配,认真完成上级交给的工作,并能积极参加学校组织的各项集体活动和公益活动。对待工作认真、负责,一年来无任何病假、事假。关心爱护学生,能做到对所有学生一视同仁,帮助他们尽快掌握所学知识和技能。
专业技能方面:新课改的实施,为每一个教育工作者提出了较高的要求,为了进一步提高教育教学质量,我认真领会《基础教育课程改革纲要(试行)》精神,努力学习信息技术学科的相关教学理论,钻研教材和教法,探索信息技术学科与其他学科的整合,注重备课质量,讲求课堂实效,不忘辅导。能按大纲要求制定切实可行的教学计划,并注重提高学生的综合素质。为了维护好微机室、电教室的相关仪器设备,使其不影响教学工作的开展,我利用课外时间刻苦钻研相关技术,不断总结工作经验,完善工作方法。今年11月,我的教学案例《用表格设计版面》获第七届全球华人计算机教育应用大会“信息技术教学案例竞赛”三等奖。
一年来,我努力在思想和专业技能两个方面不断提高和完善自己,为自己今年担任的工作打下了坚实的基础。
二、探索、实施新教法,注重培养学生的综合素质
在课堂上能大胆地应用当代教育理论、尝试教法的改进、实施,尽量把主动权还给学生,让学生都参与到教学中来,真正提起学生的兴趣。针对信息技术学科的特点和学生的实际情况,我对学生在整个初中阶段的学习内容进行了认真的分析和思考,构架出整体的教学思路和教学步骤、方法。在具体上课前一周备好课堂教案,在教学结束后及时总结经验教训。例如:在教材第二章《Windows操作系统》中,对操作系统的解释只有一句话——“操作系统是直接控制和管理计算机系统资源,以方便用户充分有效地利用这些资源的一组程序及其资料说明的集合,它是软件系统的核心和基础。”以往的教学经验告诉我,教师若简单按照教材讲解Windows操作系统,最终可能使学生在完成初中的学习任务后,仍然不知道操作系统及操作系统的功能,甚至不能区分操作系统和应用软件。为解决这一问题,我采取从资源管理角度来讲解Windows操作系统的方法进行教学。在Word、Excel、PowerPoint等应用软件的教学过程中融合电脑作品的制作,积极探索信息技术与其他学科的整合方法,激发学生的学习兴趣。通过以上的方法,学生在完成作品的同时,掌握了信息技术知识和技能,提高了综合能力和素质。
三、注意对学生思想方面的教育工作
在实际的教学工作中,知识的教学与学生思想方面的教育工作是分不开的。我在完成自己的学科教学工作同时,不忘加强对学生的思想教育的工作。在初一年级讲信息技术基础时,结合教材内容向学生介绍我国信息技术的发展现状,如我国的电视机、手机、计算机、通讯卫星等的发展;在讲Word字处理软件时,介绍我国的WPS字处理软件,使学生我国的现在的发展与不足。在讲解计算机操作时,结合、对比人处理工作及其它事务的方式方法,通过培养学生操作计算机时的良好习惯,教育他们处理其它事务的方式方法;
在学生违反课堂纪律时,我不是简单、粗暴地进行批评,而是和他平心静气地交流,使其知道错误的原因和改正的方法。同时调动全班学生一起互相监督,参与到管理机房教学秩序和卫生的工作中来,以解决教师上课时难以管理教学秩序和学生不爱护机房卫生的问题,同时促使学生从一开始就养成良好的上机习惯。通过这样的方式,学生在上机操作时都能认识到遵守机房管理规定的重要性和必要性,并能自觉遵守纪律,从而保证了教学工作的顺利开展和完成。
另外,在教学过程中我还特别注意对学生学习兴趣的培养。在任务驱动教学的过程中,我并不是单一地规定一个任务强制学生去完成,而是提供多个学生身边的任务,让学生自己选择或重新在教师指导下自行确定任务去完成。使学生做自己感兴趣的内容,在快乐在氛围下学习、掌握教材中的内容。例如,在PowerPoint教学过程中,结合我国成功发射“神舟”五号载人飞船的历史事件,使学生在愉快的氛围之下学习信息技术,并受到爱祖国、爱科学的教育。
四、注意摸索和总结机房管理经验,更好地为教学服务
我校地处昆明远郊,学生对计算机的了解很少,为开扩学生眼界,同时弥补课堂教学的不足,我利用学校一台微机,安装服务器,并自建网站,使学生的学习之余利用网站了解课堂教学以外的相关内容,使不同层次的学生能够得到发展。
五、提供技术支持,逐步推进我校信息化建设
由于去年我校接通宽带,并建立简易校园对等网后,学校教师对利用网络产生了极大的兴趣,如:利用网络探索资料、传递文件等。我校领导也考虑到利用网络来处理考试成绩,使我校教师在各办公室的微机上输入成绩,由教务处统一处理,针对我校原来单机处理成绩方法,我向教务处提出了该方法存在的问题及解决的方法,修正后的方法,在实际使用过程中取得了较好的效果。
六、存在的问题
由于我校所处的地理环境及生源等因素,学生家中均没有计算机;除少数学生以前在网吧接触过计算机外,其它学生均没有接触过,因此学生基础较差。加之由于停电等原因,每周一节的信息技术课都不能保证,难以满足学生学习的要求。如何协调教师讲解与学生操作的时间等问题仍需进一步摸索。
2025信息技术教师工作总结范文 篇9
本学年度,我主要担负的工作有:
1,任高一年级12个班的信息技术教学;
2,负责学校的校园网站的建设与维护;
3,负责学校广播系统的维护与日常管理;
4,负责学校的摄影,摄像工作;
5,负责图书馆学生机房(88台机子)的机子维护;
6,与其它信息教师共同维护学校的网络及其它电教设备;
7,协助共它信息教师对其它机房及教研楼教师机的维护工作。
回首一学期来工作情况,总体上说还是比较顺利地完成了各项工作任务。具体情况如下:
在开学之初,我首先制定好教学计划,以便在进度上有个宏观的把握。然而信息技术是一门受外界条件影响较大的学科,有时出现一些突发事件(如停电),都会影响到我们的教学进度,但由于我在制定教学计划时就考虑到这些因素的影响并做了相应的应激办法(如在停电情况下,可以发一些练习给学生做)。而对于个别班级因学校临时的活动影响的课,我就利用第八节课给以补回来,以便统一进度。由于计划安排得当,使整个教学工作总能有条不紊地顺利进行下去。
在教学上,我认真备好课,写好教案,努力上好每一节课。信息技术课学校安排的课时比较少(一周每班一节),这对于学生来讲是很难得的一节课,对于教师来讲更是感到时间的宝贵。能否在短短的40分钟内完成教学目标,完全处决于你课前的准备工作,所以我们的备课工作更显重要。信息技术是一门日新月异的学科,如果教师本身没有不断进取,吸收新的营养,那你所讲的知识必将跟不上时代,也不能为学生所乐于接受的在做好备课,写好教案外,我还十分注重自我学习,不断提高自己的工作业务水平。在因特网上有很多好的资料,好的经验,好的教法与实践经验,我通过学习与总结,并把它们运用到我的实际教学工作中来,取得良好的教学效果。
在教法上,我注重我们学校的实际及学生具体情况,寻找一些适合我们的教学方法。我们是一个信息技术相对落后,而且学生个体间的信息技术水平差异较大的边远山区学校。在调查中发现,来自城镇的学生,特别一些家庭有计算机的学生,其计算机基础是相当不错的,而一些来自农村,且所在的初中也没有开设过信息课的学生,这些学生,顺至开机关机,鼠标的使用都不会。所以在教学上,就不能采取单一的教师教,学生学的那种传统的教学方法了。我在一学期的教学中,也总结了一些教学方法:
1,是"差异教学",对不同层次的学生,实行分层给予教学,在要求上也有所区别,这样,不至于让基础好的学生吃不饱,而基础差的学生吃不消,而失去学习的兴趣。
2,"小组任务区动"教学,就是把各班学生分层小组,在教学时给一定的任务,由基础好的学生带基础差的学生,共同去完成,教师只作辅导,以做到学生为主体,教师为主导的教方法,这也更激励了学生自主学习的兴趣。
3,"兴趣教学",就是注重培养学生的学习兴起,并利用学科特点,和自身条件,组织部分学生参加电脑兴趣小组。
通过一个学期的努力,我其本上形成了一套有自己特点的,适合我们学校实际的教学方法,也取得较为良好的教学效果。
在其它工作方便,我做到积极主动,认真负责,能较好的完成各项所负责的工作。当然我也清楚发现自己的不足,业务知识有待进步提高,工作需要更加主动与认真。在未来的工作中,我一定认真总结,不断进取,把自己的本职工作做到更好。
2025信息技术教师工作总结范文 篇10
回首一学期来工作情况,总体上说还是比较顺利地完成了各项工作任务。具体情况如下:
在开学之初,我首先制定好教学计划,以便在进度上有个宏观的把握。然而信息技术是一门受外界条件影响较大的学科,有时出现一些突发事件(如停电),都会影响到我们的教学进度,但由于我在制定教学计划时就考虑到这些因素的影响并做了相应的应激办法(如在停电情况下,可以发一些练习给学生做)。而对于个别班级因学校临时的活动影响的课,我就利用第八节课给以补回来,以便统一进度。由于计划安排得当,使整个教学工作总能有条不紊地顺利进行下去。
在教学上,我认真备好课,写好教案,努力上好每一节课。信息技术课学校安排的课时比较少(一周每班一节),这对于学生来讲是很难得的一节课,对于教师来讲更是感到时间的宝贵。能否在短短的40分钟内完成教学目标,完全处决于你课前的准备工作,所以我们的备课工作更显重要。信息技术是一门日新月异的学科,如果教师本身没有不断进取,吸收新的营养,那你所讲的知识必将跟不上时代,也不能为学生所乐于接受的在做好备课,写好教案外,我还十分注重自我学习,不断提高自己的工作业务水平。在因特网上有很多好的资料,好的经验,好的教法与实践经验,我通过学习与总结,并把它们运用到我的实际教学工作中来,取得良好的教学效果。
在教法上,我注重我们学校的实际及学生具体情况,寻找一些适合我们的教学方法。我们是一个信息技术相对落后,而且学生个体间的信息技术水平差异较大的边远山区学校。在调查中发现,来自城镇的学生,特别一些家庭有计算机的学生,其计算机基础是相当不错的,而一些来自农村,且所在的初中也没有开设过信息课的学生,这些学生,顺至开机关机,鼠标的使用都不会。所以在教学上,就不能采取单一的教师教,学生学的那种传统的教学方法了。我在一学期的教学中,也总结了一些教学方法:
1、是"差异教学",对不同层次的学生,实行分层给予教学,在要求上也有所区别,这样,不至于让基础好的`学生吃不饱,而基础差的学生吃不消,而失去学习的兴趣。
2、"小组任务区动"教学,就是把各班学生分层小组,在教学时给一定的任务,由基础好的学生带基础差的学生,共同去完成,教师只作辅导,以做到学生为主体,教师为主导的教方法,这也更激励了学生自主学习的兴趣。
3、"兴趣教学",就是注重培养学生的学习兴起,并利用学科特点,和自身条件,组织部分学生参加电脑兴趣小组。
通过一个学期的努力,我其本上形成了一套有自己特点的,适合我们学校实际的教学方法,也取得较为良好的教学效果。
在其它工作方便,我做到积极主动,认真负责,能较好的完成各项所负责的工作。当然我也清楚发现自己的不足,业务知识有待进步提高,工作需要更加主动与认真。在未来的工作中,我一定认真总结,不断进取,把自己的本职工作做到更好。
2025信息技术教师工作总结范文 篇11
各位领导、同事们:
大家好!
一、担任初三年级2~4班的信息技术教学工作
值初三中考的关键时刻,为保证课堂效果,我力争每堂课都备好课;课堂上利用多种教学手段指导学生,平时经常找部分学生谈心,使学生端正态度,认真投入到信息课的复习中。并利用中午时间给学生补习。
二、担任信息平台通知接收与发送的工作
在此项工作中,我除了在接到通知的第一时间将其送达相关细则、同事,确保不误时、不误事;经常会有一些紧急通知之类的,为防止耽误领导工作,我总是时时刷新平台,保证不遗漏任何通知。还将不分相关通知精神挂放到八中网站上,让更多的领导同事在第一时间了解文件精神。
三、对学校一些活动的细则进行编辑整理的工作,并刻盘保存
这份工作看似简单轻松,实际上要想把录像处理的比较完美是需要很长时间的,并且也有一定的技术含量在里面,所以我在工作的同时,始终注意学习,增强自身的'业务水平。
四、协助曾老师发放老师们的笔记本,并安装系统
协助任老师做好平时测试的读卡工作,平时经常协助组内其他同事,对机房内电脑进行维护、维修等工作;为领导打印材料等;同时还要做好学校安排的细则工作:参加例会并记录好会议记录、参加各年级的细则阅卷工作;认真记好工作细则,以及普法学习笔记等。
今后,我要继续努力,加强个人修养与理论的学习,把各项工作做到最好,争取取得更大的进步。
2025信息技术教师工作总结范文 篇12
第一次参加这样的远程培训,第一次面对只有电脑网
络的培训,一切都是陌生的,一切都让我觉得茫然。向辅导老师咨询、向同事请教;终于,到了培训的最后阶段。这次培训中,我有过烦恼、有过困惑、更多的是收获的喜悦。下面与大家分享自己收获的喜悦:
1.理解信息技术与数学学科的有效整合。在以往的教学中,多半是认为多媒体的运用就是信息技术与数学教学的整合。通过学习,深刻地理解怎样进行学科整合,教学中要运用研究型学习方式,组织学生进行活动设计、探讨、搜集资源、整理资源,提供学习评价方式,让学生在问题的探究中学习,在交流中合作学习;培养的学生的实践探究、动手操作、表达交流等能力。能将数学学科与其他学科有机整合,让数学与文化、科学、社会的联系,放大数学的文化内涵,让学生在自主学习中,知道“数学源于生活,用于生活”。在研究型学习中,让学生“知其然,并知其所以然”,培养学生创新能力和解决问题的能力。
2.学会具体操作方法。在这次学习中,能熟练运用“思维导图”教学软件,我认为这个软件的学习,为今后的教学带来诸多的方便,特别是期末总复习,利用“思维导图”能帮助学
生梳理单元知识,沟通知识点之间的联系,让复习课由点到面串联起来。其次是主题资源网站的建立。虽然网站建立地不是非常完美,但是我能利用主题资源网站及时及时补充单元学习实施过程中所生成的新专题及其活动案例,为师生提供非常宝贵的单元学习合作平台,扩大师生之间的交流空间。最后还学会创建电子档案袋,这些在今后的教学中,会给我的工作会带来更多的方便,提高教学效率。
3.正确进行评价。本次培训中,讲解从多角度评价和综合评价,让学生在活动中有自我评价、小组互评、教师评价,体现评价的多元化和多角度,避免以往教师的单一评价。学生的评价由被动转向主动参与,提高学生的自我判断、自我反思和自我改进的能力,让不同的'学生学生得以不同程度的发展。 在这次学习中,学到的不仅仅是知识和方法,更多的还感受到辅导老师和同事之间的帮助和知识,我们相互探讨、共同切磋、互相鼓励,让我感受到“大家”的温暖,培训虽然辛苦,但是回顾这段日子,让我倍感在这个团队里的“喜悦”。真是“别样的培训,别样的收获”啊!
2025信息技术教师工作总结范文 篇13
一学期的电教教研工作即将接近尾声。本学期中,全体电教组成员树立服务意识,真情奉献,密切合作,发挥团体智慧,团队精神,积极为学校教育教学活动供给优质服务。我们微机工会小组紧密围绕学校总的工作计划和学期初的电教工作计划,紧张有序地开展工作,较好地完成了学校的教育教学工作。现就将我校本学期的电教工作汇报如下:
在工作中,各位领导、老师给了我们有力的支持、配合和帮忙,在此我们微机组全体成员表示衷心的感激!我们有信心在后继的电教工作中,不辜负老师和领导对微机组的关爱,出色地完成了学校分配的各项任务,再创佳绩!
一、政治思想方面
牢固树立为学生服务、为老师服务、为学校服务的思想。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。平时能严格遵守学校的各种规章制度,平时从不迟到、早退、不中途离校。严格遵守学校的教学管理制度,做到上课不迟到、不早退、不拖堂,严于律己,尽心尽责,以较高的要求来约束自我。
学校电教工作其核心就是服务--就是要竭尽所能为学生们服务,为老师们服务,为领导们服务。我们学校这块人手很少,只要接到任务,总是第一时间出色完成,不计个人得失,加班加点完成,干活时都勤勤恳恳,工作态度绝对一流。用6个字概括:热心、齐心、用心。
二、软硬件建设方面
1、软件建设
制度完善,分工明确,各司其职,职责到人,团队合作,打造品牌
(1)力求做到教育现代化设备配、管、用、研(教育技术、模式的研究)、训(师资培训)一体,加强设备的监督、维护,用好现有设备,向设备要效率。
(2)加强网络管理,用好宽带资源,为学校教育教学服务。继续规范网络信息的收发,做好学校与上级领导部门的联系和交流。
(3)健全学校电教管理的网络,建立了电教工会小组、分工明确,职责到人,争得各学科教研组通力合作,做到电教工作无小事,人人都参与,事事有人管。
(4)有健全的电教考核制度与监督机制,以管促用,分管领导会同电教组定期开展专项自检自查会议,自查资料包括电教器材的维护和掌握情况,教学课的资料和质量,有线电视、广播的畅通状况,全校老师现代教育技术技能的培训和掌握情况等等,以掌握最新动态,及时调整工作思路,快速解决存在的问题。
(5)在电教教材资料建设上,我们总结以往管理工作的经验和教训,规范化管理,做到及时收集,及时整理,及时装订,建立了借还制度,资料管理有条不紊,如有损坏照价赔偿,电教软件专柜专储,硬、软件有防尘、防火、防霉、防高温保护措施,设备完好率达90%以上。
2、硬件建设
仅有舍得投入的学校,才能加快电教工作的发展,校领导高瞻远瞩,把电化教育作为实现现代化工程的一个起点,不断加大投入,在完善办学条件的同时,突出电教装备的建设。这学期学校思想,一齐研究,讨论教学资料、教学方法和教学思路。平时重视教学方法和教学思想的探究,注重课堂教学效果,注重减轻学生负担,注重学生学习本事和应用本事的提高。
3、每周每班一节微机课,尽可能将信息技术与语文、数学各学科进行整合,让学生更全面有效地学习相关知识。
4、平时组织老师经常开展经验总结、反思交流活动,这是一项经常性的工作,定期在组内交流、探讨,养成从科研的角度观察、思考问题的习惯,经过实践、第13届全国多媒体软件大奖赛吉林赛区选拔赛;区装备办:第九届全国多媒体软件大奖赛吉林赛区选拔赛。
5、每学期初认真组织电脑老师对学校所有电教设备(电视,录音机,投影,dvd等)进行检查,有问题及时解决,特别是学校计算机都重新做系统,安装杀毒软件等一系列要用到的程序。保证设备的正常使用,提高设备的使用率,使设备更好地为教学服务,协助教育教学任务的完成。出现了问题就及时的处理,坏了就尽量自我修。为学校节俭不必要的开支。
6、每学期开学初,制定多媒体教室和微机教室的使用登记表,并摆放在各室,学期结束收回留作档案保存。
7、每学期开学初,认真做好老师的电教仪器和电子电教教材借阅登记工作,学期结束做到有规律的归还。
五、其它工作方面
1、打材料;一体机;复印机;负责指导老师打印材料。
2、机房机器维护,各办公室。
3、课件制作,做好绿叶,组织、指导学校老师参加课件竞赛。
4、学校网站规划,筹备。
5、校报修改工作,做好相关辅助工作。
6、各级各类通知(区教育信息网,网络联系员qq群,各邮箱)下载分发,协调—各口打印下发《各项通知在线浏览操作简述》,在线办公,在线观看通知。
7、区督导检查中完成相关电教工作材料整理,装订,归档。
8、全校微机培训操作指导,网联博客(校博客群,校骨干老师博客群,丰满区骨干老师博客群),邮件收发等。区网联博客管理员。
9、区全天侯评比,做好相关电教工作。
10、五楼文件共享和照片文件共享维护工作,保证全校校内网畅通,无纸化办工。
11、装备监控设备调试,维护。
12、听从领导安排,随叫随到,在学校的各项活动(劳动实践总校、报送材料、儿童游园)中,尽职尽责,发挥应有作用。
六、获得成绩
区第二届期望杯中小学电脑操作技能优秀组织奖;2人优秀指导老师;3人基本功竞赛获奖;2人市优质课获奖;3人获省级英特尔主讲老师称号;1人国家级录像竞赛课。1人参加全国课件竞赛;4人参加区市省级业务培训。
七、主要存在问题
1、设备陈旧,更新缓慢,“巧妇难为无米之炊”。
2、工作还需要细化,专人专项管理,避免交叉。
欲穷千里目,更上一层楼,我们将继续努力工作,使我校的电教工作再上台阶。我们将继续努力推进信息技术与其他学科教学的整合,鼓励在其他学科的教学中广范应用信息技术手段并把信息技术教育融合在其他学科的学习中,努力培养学生的创新精神和实践本事,促进教学方式的根本性变革,全面提高学生的信息素养。
2025信息技术教师工作总结范文 篇14
似水流年,在紧张的工作中又走过了一个学期。作为教师,充实而又满足,成长进步的学生就是我们辛勤劳动的硕果。现在,让我们驻足回首,体味一下过程中的点点滴滴。
一、政治思想工作方面
在教育积极推进新课改的形势下,一直能在思想上、政治上严格要求自己,努力提升自己的认知水平和判断能力。通过学习,认真剖析自己,客观的对待事务,正确理解现实中存在的问题。对学校活动,积极参与。教书育人,爱岗敬业,以人为本,德育为先的教育理念能贯穿教育教学的始终。
二、教育教学工作方面
这学期,本人担任全校15个班的专职信息技术教育教学工作,同时管理机房的设备调试、网络维护等日常工作,兼任信息技术工作的`档案管理,对学校教师在信息技术方面提供力所能及的帮助和辅导。
比较任何一个学科分量,既要上好课又要保证计算机的可操作性,可以说任务不亚于管理一个教学班,任务重、责任大,自己克服了机器少,学生多,教学软、硬件及教材不配套的诸多困难(如新安置的机房没有教学的电子教室软件,我用两周的时间下载、调试,并请朋友破解软件限制,最终让计算机教室成了有生命力的网络教室,实现了高效教学),积极迎接上级部门的各方面检查指导,圆满地完成了信息技术教育教学任务。在日常教学中,积极开拓教学思路,上好每一节课,把先进的教学理论、科学的教学方法及现代教学手段灵活运用于课堂教学中,培养了学生的自主、合作、探究、创新的能力。
三.遵纪守法方面
能严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,对学校的各种活动积极参与,本着高调做事,低调做人的原则,不张扬,不卖弄,不炫耀。四.业务进修方面
在信息时代,学习力是终身的,一方面我在为全校的学生讲课,另一方面我还在为同行提供获取知识的技术支撑。
总结过去是为了展望未来,教师工作是社会规范文明的奠基工作,愿平凡而琐碎的奉献,绽放出的是健康、进步、向上的绚丽之花。
2025信息技术教师工作总结范文 篇15
我参加了信息技术应用能力培训学习。本次培训学习起到真正的实效,真正让自己获得一定的进步。
一、指导思想
通过专家教授的讲解引领,不断更新自己的教育观念,促使自己向专业化方向发展。
二、研修目标
1、提高自己信息技术在数学教学中的应用能力。
2、能结合有关信息技术应用能力,针对数学教学不断反思和总结,提高自身的专业发展能力。
3、转变固有的教育观念,与新时期的教育观念保持一致。
三、研修方式
1、聆听请教
对讲解中不明白问题和教学中的困惑,及时上网查询并向同行请教,努力向寻求专家帮助解决。积极参与研修班的'各项研讨活动,努力向各位学员交流学习,拿出自己的问题请教各位学员,与各位学员共同探讨。
2、反思提升
加强业务进修,主动关心国内外及周围教育信息和专业理论,每周至少抽出几个小时,并通过多种途径,如中学教学相关的刊物、多媒体技术、观摩、听讲座,上网等,汲取学科的新知识、新技能。
利用手段辅助教学,充分利用网络优势,积极参与在线研讨。
在多媒体教学环境中,合理利用软件、数字教育资源,优化课堂教学,提高自己的课堂效率。
利用网络教学平台,有效开展自主、合作、探究等学习活动,转变学生的学习方式,培养学生的创新意识和综合能力。
利用教师网络研修社区,养成网络学习习惯,树立终身学习的理念,为自身的可持续发展奠定基础。
3、积极学习
珍惜这次培训提升机会,认真遵守培训能力提升工程的各项要求,每天挤出时间上网学习,专心听讲,认真聆听专家报告,并做好必要的记录。无论专家报告何种风格,都坚持在最快的是时间内调整思路,融入专家讲解思路,内化成自身的知识,弥补自己专业知识的不足。
积极参加教育科研能力研修,树立教研科研意识,把研修和教育科研紧密结合,每期至少撰写一篇教学论文或者教学设计,积极参加教育系统组织的教科研成果征集活动。
四、具体措施
1、每天利用1—2小时登陆网络研修平台,认真完成培训期间各项任务及作业。
2、认真聆听专家们视频讲座,做好笔记,并把理论运用于实践,提高自己业务水平。
3、培训期间多与同行研讨交流,取长补短,不断总结和反思,力争让更好的服务我们的教学。
4、多阅读方面的书籍,掌握教学中常用软件的操作流程和方法,提升自己的信息技术应用能力水平。
总之,我决心不断学习,不断更新,丰富自己的文化积淀,充盈自己的底气,增强自己的理论底蕴,提高教育教学能力,结合教学实际,努力学习,并学以致用!
2025信息技术教师工作总结范文 篇16
本学期,在各级领导的正确领导下,在同志们的关怀帮助下,不仅圆满地完成了本学期的教学任务,还在思想业务水平上有了很大的提高,在教学、培训和各项竞赛活动中取得了喜人的成绩。现将相关内容总结如下:
一、积极进行反馈交流,改进教学方法
工作之余,平时经常通过各种途径与同行进行业务交流,比如网上教育论坛、个人教研博客、教师研修QQ群等,在不断的交流中,取长补短,有效吸纳,为教学所用,本学期,我的个人博客和进修空间个人版块均访问量大幅增长,学期末进行的骨干教师示范课也得到了听课领导、老师的好评。
本学期还有幸被区进修学校信息远程部选定为进修的论坛特约编辑(暨《冰城学子》版块版主之职),负责对该版块八个栏目的编辑维护管理。通过这项工作让我在工作之余开阔了视野、提升管理技能。我在学习中实践,在实践中提高,不断反思教学中的困惑,总结经验,创新自己独特的教学方法。
二、圆满完成学生综合素质评价工作
本学期的学生学生综合素质评价工作,评价工作任务量大,初一3个年级、初二3个年级,不仅仅需要细致的'前期准备工作,从数据的导入到各项目的常规设置,软件系统的调试,还要对系统设置进行更新,正式评价前的准备工作简直是胜过评价本身的一件苦差事,但我从没有抱怨过,每次评价都是积极克服困难,积极与客服沟通,解决出现的各种繁琐的故障问题,积极与主管领导、班主任、科任进行沟通,默默地进行准备工作,把难题留给自己,不让领导费心。当一切准备就绪后,组织学生、相关老师进行评价。
评价过程中,学生和老师经常会出现各种操作问题,更需要细致耐心地指导,而后再进行组织班主任对评价结果进行计算、审核。最终,经过师生的共同努力,如往年一样总是提前上报评价结果,圆满完成本学期的综合素质评价工作。
三、组织学生进行参加各种竞赛活动
三月初,我组织学生参加了全国NOC电脑制作竞赛。学生们积极准备,经过评比,我校十名学生取得了进入复赛的资格,更有八年级的赵可心、赵随心姐妹代表学校参与了NOC网络中文项目的比赛,进入半决赛。五月份,于帅、吴帅两位同学参与了全国电脑制作大赛,取得优异成绩。六月份,白冰欣、巩佰凤、吴帅三位同学参与了全国影像节比赛,作品已上报。还有李迈晋、于帅两位同学参与了NOC全国越野机器人比赛,取得哈尔滨赛区的第三名的好成绩。这些成绩的取得离不开老师们的精心指导,为了这次活动我牺牲中午休息时间,给学生进行辅导,虽然学生经常中途被有些老师叫走,影响学生进行训练,但是我和学生仍然不懈地坚持着,功夫不负有心人,过程中坎坷的,结果是喜人的。通过本次比赛提高了学生计算机的学习兴趣。体现了学生的创新意识,为学校争得了荣誉,也得到了上级领导的关注和赞扬。一张张获奖证书张贴在墙上,是对我们工作的无限动力。
四、信息技术兴趣小组工作
经过广泛地征求学生意见,制定了信息技术兴趣小组活动计划,明确了各年级人员名单,有效地开展了兴趣小组活动,共开设计算机组装与维修、仿真机器人、虚拟机器人灭火、(电脑绘画、漫画)ps平面设计、ppt电子期刊、flash动画设计、frongPage网页设计、BBS论坛、电子邮件、博客网络类等课程。兴趣小组首次参与了上级组织的比赛,取得优异的成绩。
五、不断完美自我,做好英特尔未来教育、远程教育工作 本学期继续进行英特尔未来教育的学习工作,经常在博客上发表,与其他省市朋友进行沟通交流,每次都有新的收获,我的英特尔未来教育论文又获得了英特尔公司和中央电教馆联合颁发的获奖证书。
本学期远程教育培训继续进行,积极筹备教育局千分考核各项检查活动的准备工作,做的细致、有效,受上级领导的好评。为学校争得荣誉。同时,农远设备得到了有效使用。不定期的对老师们进行集中培训和网上辅导,使得广大教师的实践能力和信息素养得到了有效提高。
六、期末测评工作
6月末,按区进修学校工作要求,小学三年至初中八年级学生进行了信息技术期末测评工作。并按时上交了测评结果。得到教研员好评。同时,学生也对自己的一学期学习有了一个自我认识和总结。
七、积极参加培训,自学提高业务能力
本学期,积极参加上级组织的各种培训活动,在培训活动中表现突出,积极发言,受了上级领导的好评和认可,在多项培训活动中取得优秀学员的荣誉证书。在课余时间利用网络进行教研与自修,取得了很好的成效。通过自我学习反思,抱定终身学习的理念。
八、编写电子教案
根据学校安排,学习了备课相关资料,进行了研讨,根据我的个人特点,结合实际,进行了备课任务分解,编写了独具特色的ppt电子教案。将电子教案发表到我的个人博客上,在网上得到好评。纷纷有网友转载使用。
十、机房维护管理
本学期网络安全问题尤为严重,网络木马病毒迅猛发展,每天都遭到大量攻击,向学校领导汇报情况后,购买了正版杀毒软件,并于学期初对全部的机器重新安装系统,对计算机教室三十几台电脑起到了有效安全保护。保证了广大师生工作、学习的网络安全。但是网络速度过于迟缓,造成一节课打不开百度页面等现象,使得正常教育教学受到严重影响。期待下学期学校在网络和硬件配置方面加大投入。每周定期进行机器设备例行维护,及时填写维护记录表册,对出现的问题认真记录,能自己解决的故障决不让学校花一分钱。由此为学校也节省大量资金。
计算机教室的卫生工作尤为重要,安排指定班级(本学期由六年一入负责)每天进行保洁工作。计算机教室卫生有了明显改善和提高。
十一、建设
学校是学校的形象载体,起到网络宣传等教育教学多方面的作用。然而需要大量的时间和精力去维护、更新资料等繁琐的工作。我利用中午休息时间,对学校每天进行更新、维护,力求使得为教育教学服务,为学校发展贡献力量。然而一个人的力量不足以完成的建设,需要全体教师参与进来。希望下学期领导和老师们能更加重视学校网络宣传,积极主动参与建设,更新相关部门信息,积极上传各种资源,为学校网络宣传贡献力量。
以后的打算:
1、信息技术兴趣小组的继续深入开展,将更有针对性。
2、机房的教师机、学生机配置亟待改善,要保证相关教学软件
运行,不影响正常教学。
3、学校建设要完善,需要领导和教师的重视和参与。
4、继续加强学习,提高自身业务水平
5、继续做好学校综合素质评价工作。
6、认真开展好远程教育工作。
7、继续研修,提高自身教育教学能力。打造高效信息技术课堂。
我们深深感到,只要立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,就能创造性地搞好信息技术教育教学工作,积极参加各项竞赛活动,就能使我们的工作有所开拓,有所积极。让学生参与、体验,才能保证学生学有所得。
2025信息技术教师工作总结范文 篇17
我校几年来,在全体师生的共同努力下,学校发展较快,办学效益和社会声誉不断提高,学校先后荣获"泉州市课改样板学校"、"福建省文明学校"等十几项全国、省、市荣誉称号。信息技术浪潮的到来给学校的发展提出了新的挑战,也提供了新的发展机遇。日前,我校顺利通过省现代教育技术实验校的验收,在基础建设、师资队伍、教育教学等诸方面都跨上了一个新台阶。我们将以一个更高的标准向社会展示我校的风采。乘着省级现代教育技术实验校的东风,在学校信息技术教育这一块,也得到了提高与发展,现总结如下:
1、加强管理,确保信息技术健康发展
调查研究信息技术教育工作,对学校信息技术教育工作提出建设性指导意见。针对存在的问题和发展方向,学校领导及时组织召开会议来给予解决。召开信息技术工作会议。从而对学校信息技术教育的过程管理。年末对学生及老师进行信息技术的考核。
2、调动各方积极性,加快信息技术基础教育设施建设步伐。
我校的硬件投入一直遵循着"适度超前、量力而行"的原则,每年都要规划投入,逐步添加和更新教育教学设备,力争营造先进的现代化教学环境。
3、加快信息技术培训速度,提高教师信息技术教育操做能力。
根据"教师继续教育工程"培训要求,按照省、市信息技术教育培训规划,充分利用现有的培训条件,经常组织教师学校自行培训与校外培训相结合;假期培训和平时培训相结合;集中培训
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2025信息技术教师工作总结范文





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