2025年幼儿园人员工作计划
2025年幼儿园人员工作计划(通用32篇)
2025年幼儿园人员工作计划 篇1
一、指导思想:
后勤工作是做好幼儿园管理工作和教育工作的基础所在,我园在园领导的关心支持和教师们的积极配合下,园舍和园内环境在原有基础上有了更大的改观。本学期认真贯彻《幼儿园指导纲要》,抓好后勤工作,保障供给,做到责任明确,分工到人,切实做好卫生保健、食堂工作、安全工作及园内环境的绿化管理工作等。
二、工作重点:
⒈创设良好和谐的育人环境。
硬件设备添置。添置班级部分教玩具,充实各个活动区域。完善消毒工作。更新厨房餐用具,更换班级餐巾,保证食品安全卫生落到实处。
营造良好的精神环境。加强园风建设,要求全体教职工互相关心,互相尊重,平等相处,常听到礼貌用语,教师和保育员配合密切,共同关心爱护幼儿,让幼儿在是常生活中保持愉快的情绪。
整洁卫生的环境创设。各班级的卫生、公共卫生区责任到人,各班级的物品摆放、卫生、消毒工作进行评比和公布,对家长、全园教职工开展保育、卫生保健工作的宣传。
⒉发挥各要素的作用。
后勤各岗人员要坚持服务的思想,树立以保教为中心的整体观念,把保教工作的需要放在第一位,根据自己的职责做好工作,处理好前勤和后勤的关系。
做好期初的各项准备工作,提前制定各类办公用品、日常用品和食品以及相关的调料品的采购计划,采取切实可行的措施,将各项复杂琐碎的工作按一定的程序有条不紊的进行,提高工作效率。
勤俭建园,物尽其用,财尽其效,做好供求维修工作,并进行定期、不定期检查,发现问题及时处理,同时注意对设备设施的保养维修,并要求全园教职工勤俭节约和爱护公物,避免浪费和无意义的损耗。
3、加强保育员队伍的管理。
定期、不定期组织保育员、厨房工作人员培训,学习讨论工作职责,针对本园实际问题,开展互帮互学,谈体会等活动。
4、加强膳食管理。
科学的制定食谱。广泛听取教师、幼儿和家长的意见,尽量增加食谱的花样,并保证营养的均衡,做到粗细、甜咸、干稀搭配合理。
严格执行国家有关食品卫生的规范要求。厨房每天一小扫,一周一大扫。并做到成品“四隔离”,用具“一冲”“二洗”“三消毒”,生熟器具分开使用,厨房工作人员个人卫生做到“四勤”,坚持换好工作服再进入加工间工作。
做好食物贮存工作。由专人负责食品,所有食品隔墙离地至少10公分,同时由专人负责食品的验收和取样工作,所留样品标明日期,并保存在冰箱中48小时。
把好采购—加工—分发—食用的每一个环节,把幼儿的健康和安全入在首位,坚决杜绝伪劣变质的食品流入幼儿园。
厨房工作人员要保证两点一餐的准时的保质保量的供应,同时还应备有充足的开水(特别是夏天),使幼儿对开水的需求得到保证。
5、做好创安工作
强化全体教职工的安全意识,切实把幼儿的安全置于头等重要的地位。各教师在备课、组织幼儿活动和自制教玩具等都要考虑安全保护的内容。用餐点时,提醒幼儿注意餐点和开水的温度。同时做好幼儿来园登记、离园交接的工作,使每一位幼儿高高兴兴的来园,平平安安的回家。
提高幼儿生活学习环境的安全系数。每班定期对教玩具进行自检,排查不符合安全的教玩具,请专业人员定期检修园内的水电和消防设施,对户外的中大型玩具器械进行保养,避免意外事故发生。
三、月份工作安排
七、八月份:
1、全体教职工体检。
2、请维修工作人员检查维修园内各种设备和设施,发现问题及时解决,保证教育教育顺利进行。
3、做好开学前的各项准备工作,配齐各班教师教学用品。
4、开展全园的除“四害”工作。
5、全园环境大扫除整理、布置班级。
6、制定后勤工作计划和安全工作计划。
7、开展各班环境评比活动。
8、召开期初后勤工作会。
9、组织保育员学习《保育员工作职责》。
九月份:
1、开展“关注安全,关爱生命”为主题的道路交通安全宣传教育周活动
2、开展防火抗灾演练活动,提高幼儿自我保护能力。
3、保健老师及相关人员下厨房检查烹调操作卫生情况,下班了解幼儿餐饮情况,合理制定幼儿每周食谱。
4、组织保育员学习“一日工作常规”,更好地增强她们的配教意识。
5、做好秋季常见病的预防工作。
6、添置卫生室药品及各种消毒液。
7、要求各班做好安全教育和常规工作,确保幼儿安全。
8、各班与家长签定安全责任书。
9、园长与各岗人员签定安全责任书。
10、配合卫生院做好预防接种的摸底、调查及接种工作。
十月份:
1、做好两节前的安全大检查,安排各岗人员加强节日值班。
2、加强食品卫生检查、加强秋季传染病预防工作。
3、开展保育工作评比活动。
4、加强师生安全意识,增强安全教育力度。
十一月份:
1、检查幼儿一日活动常规。
2、出版卫生保健知识宣传专刊。
3、结合季节特点,加强体弱儿的管理。
4、全园师生开展地震疏散演习。
5、组织幼儿秋游,做好幼儿安全措施。
十二月份、元月份:
1、做好幼儿疾病预防及防寒保暖工作。
2、检查各班午餐、午睡情况交接记录情况。
3、全园幼儿测身高、体重并进行统计评价。
4、后勤、保健工作小结。
5、做好学园资料、文件的整理、入档工作。
6、安排假期轮值工作。
二月份、三月份
1、教职工报到,整理环境、布置班级。
2、进行期初环境、安全大检查。
3、做好后勤、安全计划的调整、补充工作。
4、期初保教、常规工作检查。
5、召开后勤会议。
6、出版卫生保健专刊。
7、开展期初保育员培训工作。
8、安全教育周系列活动。
四月份
1、根据季节变化,更换被褥。
2、通过家长宣传栏介绍春季传染病防治常识。
3、加强一日保教常规的检查指导。
4、做好幼儿春游组织工作,制定外出活动安全预案及保护措施。
五月份
1、创设环境庆祝“六一国际儿童节,美化环境。
2、购置“六一”节庆祝活动的礼品及物品。
3、协助各段开展庆“六一”活动。
4、做好夏令防暑降温准备工作。
六月份、七月份
1、继续做好设备、设施的维修、保养工作。
2、结合“六五”环保日开展宣传活动。
3、大班准备毕业典礼相关事宜,照毕业相。
4、召开期末家长会。
5、后勤、卫生保健工作总结。
6、资料整理归档工作。
7、做好暑期工作安排。
2025年幼儿园人员工作计划 篇2
一、指导思想:
进一步贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神,在新学期里,根据教育局及幼儿园的工作要求,提高思想认识,加快发展,不断提高后勤服务质量,为幼儿园稳步持续的发展做出贡献。
二、工作要点:
1、规范收费行为。
各项收费要严格按照物价局及教育局的规定收费,这关系到学校、教育局的声誉,不仅是一个经济行为,而且是一个政治行为。做到严格的票据领用制度,并做好票据的核对工作。收费结束后及时将票据上交学校财务室。
2、狠抓安全,维护师生人身安全。
(1)提高认识,切实加强安全工作制度的建设。
对安全工作必须予以高度重视,把它摆上重要位置来抓,是重中之重,建立健全各项规章制度,层层落实学校安全工作责任制,坚持做到“预防为主,教育为先”。认真开展多种形式的安全教育活动,增强广大教职员工的安全意识和责任感,防止麻痹思想,把饮食、交通、游泳、煤气、火灾、水灾等安全知识内容渗透到相关的教育教学中。
(2)对幼儿园安全工作进行随机的定期的检查与自查。
落实有关规章和措施,重点做好饮食卫生和园内环境、设施及把好大门关等安全整治工作,加强规范管理,每月开展一次深入全面的大检查,发现问题要及时排除,不留后患。
(3)本学期卫生安全、幼儿就餐等检查。
主要以平时随机检查为主,主要对教室、午睡室、洗手间、专用室、食堂等进行检查,每两周定期检查一次,每次周四检查。
3、认真做好卫生保健工作。
根据教育局卫生局下发的20xx年幼儿园卫生保健工作意见的通知,结合本园实际切实做好以下几项工作。
(1)疾病预防。
幼儿园卫生保健工作的任务是保护幼儿的生命与健康,促进其生长发育,增强其体质,为幼儿全面发展奠定良好的基础。让卫生保健工作的任务目的真正落实到幼儿身上,促进其身心健康发展。
健康检查防病,幼儿园要贯彻“预防为主”的卫生工作方针,建立预防接种,消毒隔离,体格检查,环境和个卫生制度,完善各种防病措施,降低发病率,提高幼儿的免疫力,保护幼儿的生命和健康。把好晨检关,对体弱多病的幼儿保育员老师全天观察,发现问题及时隔离及时治疗,积极做好幼儿的期初期末体检工作等等。
(2)儿童营养。
为了确保儿童健康,重视儿童营养状况,我们要严格执行师生伙食分开的原则,保证伙食费和搭伙费专款专用,每月伙食费开支月底向家长公布,每周向家长公布带量食谱,每月一次营养计算及分析,确保儿童各种营养的摄入量,做到合理膳食。
保健老师制定食谱时,力求营养素搭配合理、均衡,品种多样化,保证幼儿能够从每日的膳食中得到符合标准的各种营养素。食堂工作人员参与食谱的制定,可以保证食谱便于操作,易于烹制。炊事员和保健老师要坚持深入班级,实地观察幼儿的进餐情况,广泛听取各方面的意见和建议,不断改进工作。
为更好地做好这项工作,本学期膳食委员会委员(要有一定的烧菜经验),每月召开一次会议,结合营养分析情况,讨论有关幼儿营养膳食方面的问题。
(3)消毒隔离。
按卫生保健要求配置消毒设备及药品,保育员及后勤人员严格按照要求认真做好常规消毒和突击性消毒工作,一旦发生传染病,立即采取有效消毒措施,确保儿童身心健康。
4、加强保育员的管理。
根据上学期具体工作情况,本学期重点加强理论学习,提高保育员的思想认识。明确保育的具体工作,保育员要负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作,在保健老师和本班教师指导下,严格执行幼儿园安全、卫生保健制度。负责分担区的卫生及每天消毒,保证幼儿的足够饮水量,切实做好所负责的班级工作。每天园部都有定期与不定期的检查记录。
一切为幼儿健康成长着想,进一步细化各类人员岗位职责,健全“安全检查制度”、“卫生消毒制度”、“安全交接制度”,牢固树立安全意识,“安全压倒一切,责任重于泰山”。同时加强安全工作考核力度,在各级评比中如出现幼儿安全责任事故视情节轻重实行一票否决制,并按有关规定作出相应处罚。
5、园产管理。
(1)加强园容园貌建设,因地制宜地开展绿化美化工作,提高绿化品位,注意对草坪和花草树木的养护工作,做好种植角的管理工作,为幼儿创设一个优美的生活、学习环境。
(2)教学图片、磁带、杂志有专人负责管理使用,出借要做好登记,用后及时反还,防止资料遗失。领用环境布置、自制教具、学具等物品需登记,为用完材料自行保管好,等学期结束将剩余的材料归还。各班录音机、视屏仪、电视妥善保管。出借物品写借条。
(3)提高师生爱护公物的意识,避免园产的人为流失,班级、办公室物品有清单,期末核对,核实结果列入教师考核。
三、本学期具体工作:
二月:
1、开学的各项准备工作保证新学期正常有序的开学。
2、按规定收费,做好收费的自检自查工作。发票本及记帐联及时收交财务室。
3、筹备开办放心班工作。
4、保健老师加强晨间接待工作,密切观察幼儿健康情况,发现异常及时上报处理。
5、准备好各种材料,及时完成教室活动室环境布置。
6、全园安全大检查,全面检查教室、大型玩具、器械的使用情况。
7、保健老师做好期初测量幼儿身高、体重的各项工作,及时统计汇总数据。
三月:
1、加强物品消毒工作,预防春季传染病,保证幼儿健康。
2、请妇保所医生来园进行健康知识讲座。
3、加强对保育员工作管理,提高保育工作质量。
4、天气冷暖不定,请老师密切注意幼儿冷暖变化,提醒幼儿脱穿衣服。
四月:
1、做好市级青年教师评优课的各项准备工作。
2、天气冷暖不定,及时更换睡袋、晾晒被子、鞋子,加强消毒,预防春季传染病、多发病。
3、做好“家园欢乐运动会”的各项准备工作。
五月:
1、天气转暖,活动前后加强幼儿衣着管理,防止幼儿生病。
2、做好青年教师评优课的各项准备工作。
3、做好“六一”文娱庆祝活动的各项准备工作。
六月:
1、结算幼儿代办费、点心费、伙食费等多退少补。
2、核对园产,提出暑假维修计划。
3、保健教师做好期末幼儿体检工作,并协助妇保所医生来园进行的“六一”幼儿体检工作。
一学年来,我园后勤工作据《纲要》精神的指导下,本着园本实际情况、脚踏实地完成了又一学年的后勤工作任务。
1、完善常规工作操作,加强新旧保育员的培训工作,以提高自身素质。
一年来全体的后勤人员都能在各自的岗位上完成工作任务。熟悉每日工作操作程序,能在规定的时间段完成相应的工作。且每人的动作都很娴熟有序把整个活动室搞得有条有理。排放整齐,无存在卫生死角。
2、时刻抓好安全工作,确保幼儿园工作安全正常的运作。
(1)安全工作是幼儿园工作的首要任务,在一切工作正常开展前,安全是不可缺少的。
(2)每天早上要对幼儿园的整个大环境巡视一遍,确认有无存在不安全的隐患并做好记录。
(3)节假日都有分发告家长书,并及时取回家长的回执单,以确保每名幼儿在节假日期间的生命安全。
(4)厨房的食品坚决杜绝“三无”产品进入园门。每时抓好食品验收质量关,发现变质有味的食品,马上进行退货处理。食品烹饪食用之前每种食品都要取少量进行留样观察直至24小时以后,每学年与各摊贩签订保质保量的合同书。
一年来通过一系列的抓安全工作措施,确保园平安有序的进行运转,得到上级检查团的一致好评。
3、大力度抓好保健、科学合理安排一日膳食。
(1)抓好晨检关,每天入园时保健员做到一摸二看三问四查的检查工作,发现有病儿、传染源等马上做好切断隔离,保证幼儿安全入园。
(2)每两月做好膳食的营养计算,召开膳委会与家长代表共同制定好幼儿一日的营养膳食。
(3)每日抓好厨房食品来源的登记、验收,签好发票单,严把关口,以防有变质变味的食品入园。坚决杜绝三无产品。
4、进一步完善园舍环境、争创优美的育人环境。园环境卫生有责任到人分区到位;保证时刻干净。
2025年幼儿园人员工作计划 篇3
20xx年在期待中向我们走来,新的学年带给我们新的希望,对幼儿园的发展我们有更清晰的目标。我们需要坚持“和谐与发展”的主旋律,要关注幼儿园内部的和谐与外部的和谐,要关注幼儿的发展、教师的发展和幼儿园的发展;我们需要坚持“习惯加特长”的大方向,要关注幼儿习惯的养成,要关注班级特色课程的开展。在《规程》与《细则》的指导下规范并创新我们的工作。
一、工作目标
(一)幼儿发展目标
孩子们愿意并喜欢上幼儿园,能充分感受到爱和自由,能大胆表达自己的意愿,学习和同伴友好相处,并学习照顾自己,照顾周围的环境,愿意学习新的知识,并敢于尝试,不怕失败。养成良好的卫生习惯、文明礼仪、行为规范。
(二)教师发展目标
让每一位教师拥有健康、平和、阳光、积极的心态,关爱每一个孩子,关心每一位同事,关注每一名家长,在工作中体验快乐;让每一位教师在工作中提升自己的专业素养,在学习中进步,在工作中发展。
(三)幼儿园发展目标
管理规范、服务到位、质量提升,让幼儿快乐、家长满意、社会赞誉。
二、工作措施
(一)重点工作
1、改革教师备课方式,成立学科备课小组,通过集体备课整合教学资源、拟订教学方案,在二次备课的基础上实施教学,并写好教学反思,提高集中教育活动的有效性。
2、强调幼儿园活动以游戏为主要方式,让幼儿在快乐的活动中学习。
3、各班根据本班实际拟订班级养成教育计划,确定教育目标与具体措施,抓好幼儿良好习惯的培养。
4、继续抓好班级特色课程的开展,开展全园特色课程展示活动。
(二)常规工作
1、抓好幼儿园安全管理工作。建立安全管理责任制,落实安全护导制;定期检查园内各项设施,并做好记录;加强班级安全管理,认真做好交接班工作,杜绝恶性事故和责任事故的发生;加强幼儿安全教育,培养幼儿的自我保护意识和能力。
2、切实做好保育工作。搞好园内清洁卫生,坚持消毒工作,并作好记录;按照《细则》要求做好一日活动各环节的保育工作;建立特殊儿童专项档案,并加强照顾与护理;多形式开展卫生保健知识宣传活动。
3、加强教师队伍建设,继续开展教师读书活动,做好读书笔记,写好读书心得;坚持每周一篇教育随笔;坚持在日常保教活动中练好基本功;开展教师听评课活动;组织相关培训活动;积极参加学校组织的其他活动。
4、采用多种方式加强家园联系与沟通;多渠道、多形式开展家教宣传活动;开好每期一次的家长会。
5、充分利用学校资源,开展好幼小衔接工作。
6、添置幼儿玩具与部分设备,不断完善办园条件。
7、树立良好的档案意识,做好园内档案资料的收集、整理与保存。
三、学期工作日程安排
九月:
1、报名注册,完善相关资料。
2、拟订计划。
3、园本教研:整合教学资源,确定教学内容。
4、保教常规检查。
十月:
1、教师教案展示评比。
2、教师听评课活动。
3、园本教研
4、保教常规检查。
十一月:
1、教师教育随笔展示评比。
2、班级特色课程展示活动。
3、保教常规检查。
十二月:
1、教师读书笔记、读书心得展示评比。
2、园本教研。
4、保教常规检查。
一月:
1、教师自制教玩具评比。
2、家长开放日活动。
3、园本教研。
4、保教常规检查。
2025年幼儿园人员工作计划 篇4
为进一步落实和贯彻上级指示,结合本园工作实际,本年度我园女工工作确立了“迎世博,做健康女人”这一主题,把重视女职工的自身修养,提高女职工的身心健康作为工作重点,制订计划如下:
一、积极组织全体教师参加岗位健身运动
每天利用下班前的半小时,组织全体教职工结合自己的工作岗位,一起参加岗位健身运动,力争做到形式活泼,轻松有趣,人人参与,工会将协调学校行政,为教师的健身运动添置必要的活动器具,如羽毛球拍、呼啦圈等,这一工作将作为我园一项特色工作而常抓不懈,努力为丰富教师的业余生活,愉悦教师的身心,融洽同事的感情起到积极的作用。
二、切实开展“迎三八”亲子活动,与家长孩子共同庆“三八”
结合幼儿教学实际,我们将在“三八”妇女节来临之际,组织一次“迎三八”亲子活动,在总结以往类似活动的基础上,力争使本次活动凸显出自身特色,在争取家长积极支持、幼儿积极参与的前提下努力达到预期的效果,与家长孩子同庆“三八”节。
三、积极做好教师的外出考察活动
在紧张的教育教学工作之余,组织教师外出考察、修养,在这些活动中开拓教师的视野、陶冶教师的情操,愉悦教师的身心,有利于提高教师的工作和生活质量。除迎“三八”节外出考察外,还将组织类似的活动(详见工作安排)
四、把关心女教工的发展与成长放在工作首位
女工委是女教工的家,因此在工作中要时刻心中有女教工,时刻把女教工利益放在首位,要主动及时了解女教工的思想和工作状况,把解决广大女教师的工作和生活的实际困难,把关心女教工的发展与成长放在女工工作的首位,使大家真正享受到家的温暖。
五、积极参加读书和演讲活动,做魅力女性
与书为伴,做书香女人。在平时的工作中女工委将这项工作作为一项特色来抓好,积极组织全园教师多读书,多看报,多了解新闻,努力做到家事、国事、天下事,事事关心,使全体教师在阅读过程中不断提高自身的人文素养。积极组织以迎世博为主题的演讲活动,为全体教师,尤其是青年教师搭建展示自我风采的平台。
2025年幼儿园人员工作计划 篇5
1、着重对教学楼东侧和后侧褪色部分进行再粉刷,要求与其他部位颜色协调起来,采用高级乳胶漆等原料,做到整体色泽美观又经久耐看。
2、对已建花园内杂草、杂质进行彻底清除和清理,要求不留死角,对枯萎绿化草木想方设法进行补栽补种。做到草清花红,提升整体感官效果。
3、进行其他卫生清扫,设施布置和清理等工作。
2025年幼儿园人员工作计划 篇6
20xx年是十二五的收官之年,学前研训部将全面认真地反思总结十二五期间学前课程改革实践研究、实验工作及研训工作的成效,依托对成果的提纯、应用有效落实《指南》,提高我区各级各类幼儿园的保教质量;同时,有针对性地开展各层面幼儿园教师的研训需求调查,为科学规划十三五工作奠定基础,为区域学前教育的持续科学发展提供有力的专业支持。
工作思路:
聚焦十二五期间学前课程改革与实践的成效——总结幼儿游戏化学习研究的经验,通过课程实验园的现场会展示研究成果,强化贯彻落实《指南》的成效。
聚焦园本研修内涵发展全面推进的实效——开展对四星、五星幼儿园园本研修视导的集体反思,并召开现场会总结彰显典型园所的优秀经验,通过其示范和辐射作用,加快我区幼儿园园本研修工作的发展步伐。
聚焦研训工作的质效——秉承“以教师培训方式的创新性提高研训工作的实效性”的工作理念,尝试开展有效的研训活动,提升园长、教师和自身发展的主动性、积极性,促进我区学前教育的队伍建设。
主要工作:
一.深入开展幼儿学习方式的研究,有效落实《指南》;完成与现行课程主题下《幼儿个别化学习案例设计参考》,为区域各级各类幼儿园的课程实施提供专业支持。
1.开展促进幼儿学习与发展的形式与内容的研究,努力提升教师个别化学习设计与组织的能力。多渠道调研掌握教师在实施幼儿个别化学习活动中遇到的问题及困惑,梳理问题形成研训专题,通过调研现场指导、专题研训活动等方式,有针对性、实效性地解决问题;注重集体备课、活动组织、观察指导、反思评价等环节的工作指导,促进教师个别化学习设计与组织能力的不断提升;开展幼儿个别化学习经验总结工作,争取形成区域幼儿游戏化学习特色经验。
2.开展个别化学习设计与组织评优工作,切实打造优秀教研团队和个人。以承担实验区工作以来的幼儿个别化学习研究为载体,以培养优秀教研组和骨干教师为导向,科学开展评优工作。以学段教研组为单位,努力开展青年教师和优秀教师的活动经验、活动理念的整理和交流工作,形成网片及区域影响力,为十三五骨干教师的梯队建设奠定基础,切实打造我区优秀的教研团队及个人。
3.加强课程实施的园本化推进,促进区域专题研究成果的转化与应用。以《指南》实验区工作为载体,坚持研训一体的工作方式,指导试点园对本园的研究成果进行整理及沉淀物化,形成区域的研训资源,并通过网片辐射、区域展示等方式加以推广;引领其他幼儿园将试点园的先进经验进行园本化的尝试运用,促进区域幼儿园教育质量的'均衡提升。
二.稳步开展各项教师教育培训,关注实效,突出特色,抓住教师教育的关键点,推进教师教育的创新,提升教师的专业素质。
1.创新开展20xx届幼儿园新任教师第二阶段的培训工作。在20xx下半年基地体验式培训的基础之上,20xx上半年,研训教师将逐一到基地园和局直属园与带教教师共同对新任教师进行个性化的指导,验证培训效果,提升培训质量;同时,通过优秀基地和新任教师优秀教育活动的评选、新任教师研训课程的开发,展示培训效果促进新任教师的成长。
2.引领骨干教师反思梳理十二五主题化、系列化培训成果。加大骨干教师小专题研究的引领力度,以“活动区游戏观察”、“个别化学习的观察指导”等专题研究为主线,整理、提炼近两年的研究成果,汇集成区域的研训资源,发挥骨干教师的区域引领辐射作用。
3.以20xx年园本研修视导工作的典型辐射,推动区域园本研修的深入开展。在认真反思20xx年四、五星幼儿园园本研修视导工作的基础之上,进一步对典型园所进行深入指导,整理、提炼基层园本研修工作的做法和经验,召开园本研修的经验交流会,有效推动园本研修的内涵发展,真正使园本研修成为推进幼儿园教育教学研究、促进教师专业发展的有效途径。
4.开展各层面教师研训需求问卷调查,为科学做好十三五教师教育研训工作做好准备。
三.高效、高标准完成相关部门指令性、指导性和协作性工作
1.完成省、市教研中心学前研训部相关工作。
2.完成国家、省、市、区各级幼儿教育专业委员会等会员发展、研究与学术工作。
3.完成市教育局实验区视导、课题研究、四星园申报指导等相关工作。
2025年幼儿园人员工作计划 篇7
三月份:
1、检查春天主题教学执行情况
2、一周家访活动。
3、组织后勤人员学习工作职责及对后勤管理提出意见和建议。
4、加强春季消毒、防病工作,做好清洁卫生工作。
5、检查各类户外活动器械的设备安全。
6、检查幼儿一日生活环节的衔接及情况。
7、教职工趣味竞赛活动。
四月份:
1、加强卫生、食品检查,预防春季传染病发生。
2、迎接开园工作检查,制作教师专栏。
3、迎接区妇幼所卫生保健工作检查。
4、组织幼儿春游活动。
五月份:
1、结合节日进行教育(“五一”劳动节、“五四”青年节、母亲节),并开展相关的庆祝活动。
2、幼儿膳食营养调查活动并召开膳委会。
3、进行“六一”系列活动的准备工作。组织好家长开放日活动。
5、加强卫生安全工作检查。
六月份:
1、开展庆“六一”暨大大班毕业典礼的庆祝活动。
2、各班、清点财产、资产、资料归档。
3、做好防暑降温工作。
4、全园进行大扫除。
七月份:
1、学期教学情况测试。
2、各班级本学期教学笔记、计划整理建档。
3、保育员工作总结。
4、各班级家长工作总结。
八月份:
1、根据工作需要,调整好幼儿园的工作岗位;
2、对园安全、消防、卫生方面存在的问题进行检查、整改、落实(开学前完成);
3、作好老师们的职前培训(大大班教师学习活动、新班老师新经交流等);
4、搞好招生、分班、收费等开学准备工作;
5、修改、完善幼儿园的各种考核、评价方案;
6、重温教职工一日工作制度和奖惩制度。进行师德师风教育。
7、开好新生家长见面会。
8、全面清理幼儿园内外环境卫生工作,各班重新布置幼儿活动环境。
9、完成园务工作计划,保教、后勤、家长工作计划及各班教育教学阶段计划。
10、组织全体教职工学习
(1)师德师风
(2)教师职责
(3)考核制度
(4)幼儿园指导纲要
2025年幼儿园人员工作计划 篇8
一、六月份完成工作情况
1、6月11日接到教育局通知:学前教育宣传月(五月二十日至六月二十日)宣传月的主题是:“让科学育儿知识进入千家万户”,根据文件精神,完成了以下系列活动。
(1)根据教育局活动方案,制订了王杰七彩幼儿园学前教育宣传月活动方案。
(2)幼儿园教师利用业务学习和自学有进一步研读了《3~6岁儿童学习与发展指南》
(3)幼儿园教师写出研读体会
(4)对幼儿园教师进行了指南内容检测
(5)向家长发放了致家长一封信(科学育儿内容)
(6)小班举行了呼啦圈和拍球展示,大班的传统游戏“跳皮筋、丢沙包”活动展示
2、6月19--20日上下午对大小班古诗、三字经、弟子规进行了验收,大班幼儿会背7首古诗,小班会背5首,王艳红班 背的较多,有的能背十首左右,弟子规能背一部分,三字经能背三分之一,对五大领域的课程也进行了验收,效果比较好(小一班社会、艺术突出,小二班健康、语言突出,大一班艺术、科学突出,大二班语言、艺术突出)
3、6月25日对大班的拼音教学进行了验收,验收包括(默写声母、单韵母,听写复韵母和整体人读音节)。
4、安全教育常抓不懈,本月因为是夏季,天气特别热,又是租住个人家,老师通过校讯通和接送孩子时告知,让孩子一定睡午觉,严格早到校现象,发现一起制止一起,六月份杜绝了早到园现象。
二、七月份工作安排
1、幼儿园7月7日进入假期。7月10日--13日新入园小班幼儿报名,由多风杰牵头,其余四位教师协作,报名地点幼儿小2班级。
2、教师分工(对以往的分班模式进行了调整,初步打算多峰杰、唐淑芬接大班,王艳红、谷凤霞接小班)
3、做好工作总结,期末各项材料归档工作。
2025年幼儿园人员工作计划 篇9
一、指导思想
为了深化教育教学方面的改革,全面推进素质教育,进一步加大国家语言文字工作方针政策的宣传力度,根据《中华人民共和国教育法》的规定,贯彻执行《国家通用语言文字法》和国家语言文字工作的方针,与时俱进,开拓创新,积极争创“自治区级语言文字规范示范园”,为推进“和谐幼儿园”建设服务。
二、具体措施和要求
为了切实保证这个目标的实现,形成我园语言文字工作的长效管理机制,使之与精神文明建设、幼儿素质教育和幼儿园各项教育教学工作有机结合,特制定本计划,具体措施和要求如下:
一积极争创“自治区级语言文字规范示范园”,进一步加强语言文字规范化宣传。
1.继续开展《国家通用语言文字法》的宣传教育活动。组织全园教师进一步学习《国家通用语言文字法》,创设良好的舆论氛围,形成和巩固多方配合、齐抓共管的工作局面,使我园语言文字工作取得长久效果。
2.认真做好“自治区级语言文字规范示范园”的验收工作,全体教职工全力以赴为验收做好各项准备。
3.加强校园网语言文字工作宣传力度。开辟校园网语言文字工作专栏,加强内容的建设和创新,实现语言文字工作管理、指导和应用研究的网络化,使其成为向家长及社会提供咨询和信息服务的平台。
4.加强幼儿园园化建设。要充分利用幼儿园广播站、校园网、黑板报、宣传栏等有利的宣传阵地,进行广泛的宣传。
5.加强环境建设,加大宣传力度,营造语言文字工作的良好氛围。保证拥有良好的长期性的宣传环境,幼儿园中、走廊上随处可见永久性的宣传标语、口号,让幼儿、家长、教师认识说普通话、写规范字的现实意义和长远意义。
二加强管理,完善机制,进一步提高语言文字工作规范性。
1.加强制度建设,措施得力抓落实。幼儿园要全面审视、修改、补充、完善各项语言文字工作制度,进一步建立健全语言文字工作的有关规定,在幼儿常规管理、教学管理、教学评优、教职员工考核、评选先进等各项具体制度中充分体现,提高管理工作的规范化。
2.严格各项制度,大力推广全国通用的普通话。保证幼儿园所有的教育教学用字使用规范汉字,符合汉语的语法要求,包括板书、幼儿园的各种文件、通知、标语、标牌等,并将语言文字纳入幼儿园常规管理,平日检查督促,期末认真总结并制定改进措施。
3.加强档案建设,日积月累见成效。建立语言文字工作专项档案,做到专人专管、分类明确、内容充实、及时整理,注意保留原始资料,充分体现日常工作的细致与扎实,促进档案管理的规范性和科学性。
三以普通话测试为抓手,进一步推进学校语言文字规范工作。
1.抓好教师普通话水平过关率。为真正有效地规范全校教师的语言文字行为,幼儿园规定教师在幼儿园的一切活动中,凡涉及语言文字时,必须使用普通话、写规范字。为不断提高广大教师的普通话水平,有计划、有组织认真搞好教职工的普通话培训,首先园里测试,之后参加市里测试,成绩及时记入教师业务档案。不论是语言教师,还是非语言教师及其他人员,争取全部要达到规定的要求。在教学、集体活动、会议中100%使用普通话。教职员工同幼儿及家长交谈100%使用普通话。
2.继续结合教学开展诗歌朗诵比赛、“国旗下讲话”及演讲比赛等活动。
3.在丰富多彩的学科教学活动中,传统的幼儿园活动如儿童节、新年联谊节等活动中,开展丰富多彩的语言文字活动。
全园教职工要积极投身到我园的语言文字工作当中来,上下一致、齐抓共管,努力争创“自治区级语言文字规范化示范园”,共同推进我园园化建设。
2025年幼儿园人员工作计划 篇10
教学教研工作是幼儿园工作的重要组成部分,他对转变教育思想,更新教育观念,改进教学方法,进步教育质量,进步师资队伍管理,有着积极的推动作用。为保障本学期教学教研工作的顺利进行,特制定以下计划:
一、指导思想
本学期,我园教学教研工作将坚持理论与实际相结合的原则,深进展开课题研究,突出园本化教学。
二、工作目标
1、加强教学教研的常规管理。
2、结合课程的实施,要责备园教师认真反思,勤于总结。
3、加强园本培训,进步师资素质。
三、具体措施
1、充分发挥教研组长、年级组长的带头作用,根据园务工作的安排,带领教师积极参与园里的活动,进步教育质量。
2、继续抓好幼儿园各项课题的实验研究工作,根据实际情况,加强课题研究的力度,留意平时材料的积累和总结,并做到有记录、有讨论、有小结、有评价。加强交换与互动,使教研工作正常有序地进行。
3、组织教师认真学习幼儿园课程理论,做好园本课程建设体系。同时,要请教师加强本身的基本功练习,做到逐日一练。
4、期末召开经验交换会,将教师的教学体会和成果进行交换,相互学习,相互促进。
四、工作安排
1、开学工作,稳定孩子情绪,确保一日活动的正常展开。
2、制定级部、班级的工作计划。
3、墙面布置、更新活动。
十月份:
1、园良好课评选活动。
2、园本化课程的展开。
3、月底召开家长会。
十一月份:
1、组织教师进行基本功比赛(三笔字、绘画、手工、音乐、舞蹈)。
2、家园半日开放活动。
十仲春份:
1、复习巩固所学知识。
2、对幼儿教师进行培训。
一月份:
1、教师工作总结。
2、教师、幼儿的考核工作。
2025年幼儿园人员工作计划 篇11
幼儿园安全教育周工作计划新《纲要》明确指出“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”。这就要求幼儿园教育目标必须以幼儿为本,从幼儿生命健康成长的需求出发实施教育。在本学期里,我们从幼儿园实际情况出发,制定了以下计划:
(一)班级工作人员做到:
1、班级保教人员在思想上必须树立“安全第一”意识,做到工作到位,时刻注意孩子活动情况,不离开幼儿,并采取一系列措施,做好安全防范工作。
2、坚持每天晨检。保证幼儿不带危险物品入园,如有要收回。严格幼儿安全制度,预防烫伤、外伤、药物中毒,预防异物进入耳、鼻及气管,预防幼儿走失。
3、保证教室的通风、干净,保证区角材料的安全、卫生,玩具定期消毒玩具。
安全教育周的计划
4、及时预防传染病的发生,保证一人一巾一杯。
5、加强幼儿点名工作,并做好记号,发现问题及时汇报,并及时打电话进行家访了解原因。
6、户外活动时,教师认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,活动后不遗忘幼儿物品。
7、培养幼儿的自我保护能力,与家长密切配合,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全。
8、严格执行幼儿园接送规章制度。把孩子交到其父母的手中。有特殊情况须拿来接人字条或有效证件。
9、午休时,组织幼儿安静入寝,提醒幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等。教师加强巡视,发现异常情况及时报告。
10、通过家长会及家园联系栏等向家长介绍对幼儿自我保护培养的重要性和培养方法,做到日常生活或带幼儿外出随机进行教育,并采取正面引导。
(二)在幼儿方面做到:
1、在加强常规方面,做到井然有序,要求幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。
2、确保上下楼的安全。幼儿能做到不推拉、不跳台阶。
3、幼儿知道不跟陌生人走,不吃陌生人的东西。懂得不能随便离开大人或集体。
4、幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。
5、户外活动玩大型玩具时,不推不挤,幼儿互相监督,拿器械时互相帮助,保证幼儿安全。
6、知道不能碰电插座等电器,玩剪刀时注意安全,知道正确的使用剪刀。
7、知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把异物放到嘴里。
8、教幼儿一些必要的消防知识,如:起火时,如何逃生,火警电话是“119”等。
以上是本班在安全方面的计划,各种活动将在在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行,通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,才能真正保证幼儿的安全。在今后的工作中,我们更会牢固树立“安全责任重于泰山”的意识,牢牢绷紧安全这根弦,防患于未然。努力营造一个稳定、安全、和谐的教育环境。
2025年幼儿园人员工作计划 篇12
新的一个学期在紧张而又有序的氛围中开始了。本学期我们将继续认真学习并深入贯彻《纲要》精神,加强学习和研究,不断更新教育观念,转变教育行为。为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面发展的需要,尊重幼儿身心发展的特点和规律,
关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心健康成长,促进体智德美全面发展。
一、班况分析
本学期我班插了5名新生,现在共有幼儿52名,其中有男孩28名、女孩24名。通过小班一年的学习,幼儿在学习和生活上都有一定的进步。大部分幼儿已经养成良好的行为习惯,对人有礼貌;语言表达能力、与人交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力都有较大的发展。但我们也看到存在的一些问题,幼儿对音乐的感受力较弱、幼儿的行为常规还需加强。本学期我们将在培养幼儿喜欢上幼儿园的情感基础之上,认真规范幼儿的一日常规,加强纪律教育,努力做好班级保教工作。进一步培养幼儿的自我服务能力,喜欢帮助
他人;尊敬师长和同伴友爱相处的情感,使他们在自己原有基础上都得到发展。
二、保教工作:
以《规程》为指针,贯彻《新纲要》精神,根据园务工作计划,扎扎实实做好保教工作。规范幼儿的一日活动常规,增强幼儿体质,做好品德教育工作,发展幼儿智力,培养正确的美感。促进幼儿身心和谐发展。
1、保育工作
督促生活教师搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度,合理地安排好幼儿的一日
生活;整理好室内外的环境布置,为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。幼儿园工作计划范文培养良好的生活卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生,不能把脏东西放入嘴里,以防止病由口入。加强幼儿自理能力的培养,学习做一些力所能及的事情,下铺幼儿学习整理自己的床铺。
细心呵护幼儿成长。在日常生活中精心关爱幼儿,特别是年龄小能力稍弱的孩子。彭若晨、孙佳婧等幼儿体质较弱,易受凉感冒,发烧。还有肖国振、周泽宇小便次数较多,针对此情况我们将更多给他们关爱,消除他的紧张感。日常活动中细心关注孩子的精神面貌,发现问题及时处理。注意幼儿良好睡姿的培养,对幼儿的睡眠情况做好记录。
积极配合医务室做好幼儿体检、打虫等各项保健工作,使幼儿能够健康茁壮成长。
2、教育教学工作
尊重幼儿在学习活动中的主体地位,根据中班幼儿的兴趣和发展目标结合我们新的建构式课程内容增加五大领域的教学内容,制定好每月、每周、每日教学计划,有计划有目的地组织实施,开展丰富多彩的教育教学活动,合理利用、整合各方资源。充分发挥幼儿的主动性。在活动中注重对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能、自我认识智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等的发展。进行赏识教育,留心每个幼儿身上的闪光点,对他们进行适当的表扬,对于那些较内向、安静的幼儿多为他们创造表现的机会,对他们的进步更应及时表扬,增强他们的自信心和荣誉感。 继续加强幼儿的常规培养。
2025年幼儿园人员工作计划 篇13
本学期各班主任将班级新生幼儿表做详做细,根据幼儿的个体差异做出“不同幼儿不同对待”的教育理念,让幼儿养成良好的行为习惯,对人有礼貌;语言表达能力、与人交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力得到较大的发展。认真规范幼儿的一日常规,加强纪律教育,努力做好班级保教工作。进一步培养幼儿的自我服务能力,喜欢帮助他人;尊敬师长和同伴友爱相处的情感,使他们在自己原有基础上都得到发展。
一、保教工作
以《规程》为指针,贯彻《新纲要》精神,根据园务工作计划,扎扎实实做好保教工作。规范幼儿的一日活动常规,增强幼儿体质,做好品德教育工作,发展幼儿智力,培养正确的美感。促进幼儿身心和谐发展。
1、保育工作
督促生活教师搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度,合理地安排好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置,为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。
培养良好的生活卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生,不能把脏东西放入嘴里,以防止病由口入。加强幼儿自理能力的培养,学习做一些力所能及的事情。
细心呵护幼儿成长。在日常活动中细心关注孩子的精神面貌,发现问题及时处理。
积极配合妇幼保健所,卫生防疫站做好幼儿体检、接种等各项保健工作,使幼儿能够健康茁壮成长。
2、教育教学工作
尊重幼儿在学习活动中的主体地位,根据各班幼儿的兴趣和发展目标结合新的建构式课程内容增加五大领域的教学内容,制定好每月、每周教学计划,有计划有目的地组织实施,开展丰富多彩的教育教学活动,本学期在各班都开设了英语教学,让幼儿得到全面发展。充分发挥幼儿的主动性。在活动中注重对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能、自我认识智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等的发展。进行赏识教育,留心每个幼儿身上的闪光点,对他们进行适当的表扬,对于那些较内向、安静的幼儿多为他们创造表现的机会,对他们的进步更应及时表扬,增强他们的自信心和荣誉感。
继续加强幼儿的常规培养。常规的好坏直接影响教学秩序,从而影响孩子的发展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等,向幼儿讲清常规、要求,并采用多种形式对幼儿进行训练,严格检查常规执行情况,逐步培养幼儿能自觉遵守各项规则。
在游戏活动中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。在活动中认真观察幼儿,了解幼儿的需要,引导幼儿自主解决在活动遇到的问题。
重点培养幼儿的阅读能力、提高幼儿的讲述能力。帮助幼儿掌握阅读的方法,能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大致内容。训练幼儿讲述故事的能力,利用空余时间开展故事比赛活动。
继续培养幼儿勇敢大方自信自强的精神,并一如既往的贯彻以“舞蹈与美术”为中心教学的特色园。
结合节日开展好各个庆祝主题活动。本学期的节日很多:教师节、中秋节、国庆节、元旦节等,我们将根据不同的节日开展丰富多彩的庆祝主题活动和亲子活动。积极邀请家长参与我们的活动。特别是我们将结合国庆节开展“爱祖国、爱家乡”创新主题亲子活动;结合元旦开展“迎新年”亲子活动。
二、安全工作
我们始终都要把安全工作放在首要。加强日常活动中的安全管理。重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作,如晨间安全检查、游戏活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视,保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮助幼儿掌握一些自我保护技能。提高自己的责任心,细心排除一切不安全因素。我们要让幼儿在安全的环境下健康成长。
三、班级管理
1、每月定期召开班务会,总结上个月的工作情况,共同讨论工作中遇到的困难,找出解决的办法。布置好本月的工作内容。
2、认真制订好月、周教学计划。严格按计划开展各项活动。幼儿一日活动科学合理、动静交替地安排好。
3、认真督促填写幼儿考勤登记表。
4、管理好班级财物,每天检查门窗是否关好;不让班级财物丢失;平时注意节约用水、用电以免造成不必要的浪费。
四、家长工作
做好家长工作,提高家园共育育的效果。
1、根据班级具体情况,有针对性地出好家园共育栏目,及时向家长宣传有关幼教知识,让家长及时了解幼儿在园情况。
2、认真填写家园联系册,使其充分发挥桥梁作用。
3、利用早晚接送幼儿的环节,及时与家长沟通。
4、通过家访、电访和电子邮件等形式与家长保持密切联系,及时交流幼儿的生活学习情况,向家长推荐优秀的网站。
5、定期开好家长会,提倡优质服务。尽量让家长感到满意、放心,以取得家长对各班级工作的支持与配合。
6、开展家园共育活动,欢迎家长参加开放日活动。寻找合适机会请家长走进课堂,通过各种途径达到家园教育同步。
总之,我园教师将继续努力、团结一致、同心协力把班级工作做好,争取取得更好成绩!
2025年幼儿园人员工作计划 篇14
大班下学期工作计划指导思想:这学期我们本着以儿童发展为本,以培养创新精神和实践能力为核心,大力推进素质教育,以崭新的视角,开放的观念指导幼儿教育改革实践,以科学的儿童观、发展观、资源观、效益观,积极扩展幼儿生活和学习空间,使幼儿在良好的环境中增进体验,愉悦情感,发展能力,开展好区域活动,结合我们大班幼儿的心理特点和实际发展水平,同时努力提高年级组内教师业务水平和专业技能是我们这学期的目标,大班下学期工作计划。
工作重点:
具体措施:
一、提高安全责任感,安全警钟长鸣孩子的身心健康发展是我们教师不懈努力的方向,而他们的安全更是我们时刻注意的问题,每位教师都应把安全两字牢记心头。
1、教师认真学习有关安全教育的知识和安全责任制。
2、各班级要加强本班幼儿的常规管理和安全教育以及自我保护意识。
3、年级组内平时要加强各方位的检查力度,及时发现安全隐患并得到有效的解决。
4、年级组会议每次都要强调安全教育,督促、加强教师的安全意识,减少并避免各类意外事故的发生。和保育员阿姨互相配合,把保育工作紧密的与一日教学活动相结合,各个环节衔接好,贯彻保育工作规范。
5、坚持不懈地做好教育宣传和h1n1传染病的预防工作。
二、年级组教学总目标教师要根据幼儿年龄段的特点和实际水平,有目的、有计划的向幼儿进行德、智、体、美、劳诸方面的教育。
具体措施:
1、促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展,增强体质,培养良好的生活习惯,卫生习惯和参加体育活动的兴趣。
2、开展幼儿智力,培养正确运用感官和运用语言交往的能力,增进对环境的认识,培养有益的兴趣和求知欲,培养初步的动手能力。
3、培养幼儿团结、友爱、诚实、勇敢、克服困难、自信、有礼貌等良好的品德、行为和习惯,以及活泼开朗的性格。
三、把握最新幼教动态,逐步提高教师积极性,增强教育教学创新精神结合本年级实施的新教材,树立综合的教育观,我们的活动都以主题的形式展开,在主题生成、开展、深入的过程中要努力的更多的关注幼儿已有的生活经验基础和认知需求。增强教师科研意识,务实求真,认真研究课题中存在的现实问题,使教研工作更好的落实到教学教育活动中去。
四、家园工作
1、开展形式多样的家长工作,与家长增进友谊我们以电话反馈、校通讯、幼儿离园时的交谈等方式与家长们进行沟通。与家长共同交流教育孩子的心得,从家长那里了解到孩子不同的性格特征,从而找到教育幼儿的有效方法。
2、挖掘家长教育资源,鼓励家长参与幼儿园教育。继续充分挖掘家长、注意发现与利用家长特有的教育优势,对幼儿进行教育,鼓励家长积极参与活动以及我们的教学。
3、教师要认真细致地做好家长工作,使家长能主动、积极的配合幼儿园各项活动的开展,学校工作计划《大班下学期工作计划》。
五、工作安排:
二月、三月份:
1、做好开学准备工作,加强班级常规管理。
2、布置班级环境,开设区域活动,丰富材料。
3、参观小学半日活动。
4、开展“元宵节”“三八节”“学雷锋”活动,加强幼儿思想道德教育。
5、年级组全体教师会议,以“安全第一”为主要指导思想。
6、完成各类计划的制订。
四月份:
1、开展主题活动“寻找春天“,组织幼儿春游,感受周围环境的变化,培养幼儿仔细观察、善于表达的习惯。
2、年级组教师安全教育。
3、着手准备大班毕业典礼及“六一“节的研究方案。
五月份:
1、围绕“五一“开展系列主题活动,教育幼儿热爱各行个业人士,珍惜自己和他人的劳动成果。
2、结合主题进行家园亲子活动。
3、排练“六一节活动及大班毕业典礼的活动内容。
六月份:
1、排练节目为邀请家长参与大班毕业典礼作准备。
2、幼儿进行速算比赛(带括号的连续加减)。
3、大班冷餐会。
4、组织大班幼儿拍毕业照。
5、进行幼儿发展水平测查及评价工作。
6、毕业典礼及班级工作总结。
周工作安排二月份第一周:(2/24——2/26)
1、2/24日正常开展一日活动,稳定幼儿情绪。
2、各班学额汇报。
3、安全工作汇报。
三月份第二周:(3/1——3/5)
1、周一案例沙龙:如何营造融洽的班级人际氛围。(史小林)
2、好歌大家唱:《小城故事》(大班组)
3、感动一刻:《我的贡献》(张剑萍)
4、智慧共享:《每周随笔》(赵惠珍)注:以案例剖析为主(教学案例、区域活动案例、沙龙案例)
5、发放幼儿兴趣组活动意向表,统计兴趣组活动人数。6、幼儿活动:庆祝“三、八”节活动。7、教师活动:外出踏青活动。第三周:(3/8——3/12)1、周一案例沙龙:如何建立班级常规。(王凤)2、好歌大家唱:《小城故事》(大班组)
3、感动一刻:《我的贡献》(石蓉)
4、智慧共享:《每周随笔》(朱丽娜)注:以案例剖析为主(教学案例、区域活动案例、沙龙案例)
5、抓好各班幼儿常规工作。
6、幼儿兴趣组活动报名工作。
7、期初各班幼儿测体重。
第四周:(3/15——3/19)
1、周一案例沙龙:如何创设和维护有序有趣的日常环境。(张喜桃)
2、好歌大家唱:《小城故事》(大班组)
3、感动一刻:《我的贡献》(赵珍)
4、智慧共享:《每周随笔》(张黎)注:以案例剖析为主(教学案例、区域活动案例、沙龙案例)
5、各班常规交流。
6、主题环境及时整理、存档。
7、休闲班正式开始
第五周(3/22——13/26)
1、周一案例沙龙:如何注意日常安全防护。(赵素珍)
2、好歌大家唱:《小城故事》(大班组)
3、感动一刻:《我的贡献》(孙礼引)
4、智慧共享:《每周随笔》(王春梅)注:以案例剖析为主(教学案例、区域活动案例、沙龙案例)
5、教师活动:组织教师外出听课。
6、幼儿活动:小、中、大班绘画比赛。
7、安全工作汇报。
四月份第六周:(3/29—4/2)
1、周一案例沙龙:如何做好家长工作。(彭丹)
2、好歌大家唱:《月亮代表我的心》(中班组)
3、感动一刻:《我的贡献》(史小林)
4、智慧共享:《每周随笔》(朱梅红)注:以案例剖析为主(教学案例、区域活动案例、沙龙案例)
5、幼儿活动:小、中、大班早操比赛。
6、年级组活动:讨论家长会方案。
7、研讨:大班组好课活动。
第七周:(4/5—4/9)
1、周一案例沙龙:教师如何做好来园准备。(赵惠珍)
2、好歌大家唱:《月亮代表我的心》(中班组)
3、感动一刻:《我的贡献》(王凤)
4、智慧共享:《每周随笔》(史小林)注:以案例剖析为主(教学案例、区域活动案例、沙龙案例)
5、幼儿活动:中、大班讲故事比赛。
第八周:(4/12——4/16)
1、周一案例沙龙:教师如何做好幼儿来园接待。(朱丽娜)
2、好歌大家唱:《月亮代表我的心》(中班组)
3、感动一刻:《我的贡献》(张喜桃)
4、智慧共享:《每周随笔》(王凤)注:以案例剖析为主(教学案例、区域活动案例、沙龙案例)
5、幼儿活动:小班儿歌朗诵比赛。
6、年级组活动:安全工作的研讨。
第九周:(4/19—4/23)
1、周一案例沙龙:如何关注幼儿运动的发展目标。(张黎)
2、好歌大家唱:
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