社区迎国庆活动方案
社区迎国庆活动方案（精选33篇）
社区迎国庆活动方案 篇1
一. 活动目的：
二. 活动时间：20xx 年9 月29 日晚19：30-21：30
三. 活动地点： 小区活动中心广场
四. 协作单位：深圳市 日报、深圳市 公司
五. 活动内容：节目表演 现场抽奖
(一) 节目表演：
1、节目提供单位： 小区管理处、XX日报、 一 幼、 幼儿园、 小区老年活动组织
2、节目内容包括歌伴舞、戏曲联唱、器乐表演、幼儿 舞蹈、老年人舞蹈等。(后附节目单)
(二) 现场抽奖：
1、共发放 1000 张印有编码的晚会奖券(开场前在入口处发放。
2、共设五个奖项：特等奖 1 名、一等奖 5 名、二等奖10 名、三等奖20 名。
3、抽奖方式：特、一、二、三等奖按投入抽奖箱中的副卷号码由嘉宾抽取。并在现场兑奖。
4、幸运奖用抽乒乓球上号码的方式抽取2 个末位数。幸运奖兑奖于晚会结束后在指定兑奖处兑奖。
5、 特、一、二、三等奖不可重复，但以上奖项中奖者仍可参加幸运奖的抽奖。
六、现场布置：
(一)舞台：舞台设在活动中心广场东侧，舞台上铺设红色地毯，背景用红色幕布(上面粘贴晚会主题、主办单位、协办单位)，幕布四周用亮光纸和彩色汽球装饰，舞台上共挂红灯笼 100 对，舞台后侧阶梯上摆放高绿色盆景 30 盆，舞台前侧阶梯上摆放小花卉 120 盆，舞台灯柱上缠绕彩色汽球。舞台左侧为奖品存放点。 (注：舞台须加以严控，除演员、相关作人员及特邀嘉宾外任何人不得上去)。
(二)嘉宾席：嘉宾席设舞台正下方，共摆放6 张长条桌、24 把椅子(分成两排摆放)。嘉宾席上铺设红绒布、矿泉水、果盘、嘉宾牌和节目单。嘉宾席后面为小演员席，摆放 100 张小椅子。嘉宾席和小演员席周围拉警戒带并拉出嘉宾通道。
(三)兑奖处：设长条桌一张、椅子四把、标识牌一个以及相关奖品。
七、安全保障：舞台上设 10 名安全员(每侧各 5 名)、嘉宾席左侧(包括嘉宾通道)设 4 名安全员、嘉宾席右侧设两名安全员、兑奖处设4 名，其他 12 名安全员由主管安排设置在关键位置。
八、晚会所需物资：
九、经费预算：
物资购买(见上表格)：00 元
备用金：00 元
共需经费：00 元
社区迎国庆活动方案 篇2
一、活动目的：
1、为迎接祖国妈妈xx岁生日，通过开展“迎国庆亲子”活动，使幼儿和家长在积极的参与中体验合作与交往的快乐。
2、通过本次手工活动作品展示，渲染喜庆的节日气氛，让孩子和家长在幼儿园渡过一个愉快、难忘的节日。
3、在活动开展过程中，让幼儿认识了解中国的传统节日，从而促使萌发幼儿热爱祖国的情感。
4、通过本次活动的开展，促进亲子情、家园情，使家长进一步关注、了解幼儿园内教育生活，共促家园同步教育。
二、活动时间：
20xx年9月28日下午15:20——16:30。
三、活动地点：
媒体演艺厅
四、活动人员：
大班全体师生及家长
五、活动准备：
教师准备：手工示范作品、幼儿礼品、场景布置、拍摄物品、毛线、玻璃纸。
家长自备：剪刀、卡纸、废旧饮料瓶、月饼礼品袋、双面胶或透明胶。
六、活动过程：
1、小班、中班幼儿14：25，大班幼儿14：30到草坪上集合做好早操准备。
2、14：30—14：50全园幼儿在老师的带领下精神饱满、有节奏地做早操。
3、14：50—15：00大班《相亲相爱》亲子舞蹈展示。其余家长和幼儿观看亲子舞蹈表演。
4、15：00—15：40老师（、）组织中班幼儿从进门左手楼梯下楼，在操场上进行亲子游戏活动，小班和大班在老师的带领下回教室休息、吃点心。
5、15：45—16：20老师（、）组织小班幼儿从进门左手楼梯下楼，在操场上进行亲子游戏活动，中班在老师的带领下回教室休息、吃点心。大班全体幼儿在教室集中上课，由组织上绘本教学活动《大熊的拥抱节》。
6、16：25—17：05老师老师（、）组织大班幼儿从进门左手楼梯下楼，在操场上进行亲子游戏活动。小班、中班幼儿在老师带领下进行游戏和发国庆节的小礼物。
7、17：15统一开园放学。
七、注意事项：
1、本次活动的组织者为各班教师，各老师必须明确活动方案内容，并提前做好活动得准备，活动开展实施过程中，三位教师要相互配合协作，促使活动的顺利开展。
2、提前通知每一位幼儿家长，家长的入园时间（14：30）以便活动顺利进行。
3、活动过程中，引导幼儿与家长遵守活动的纪律与秩序，并且强调幼儿及家长在活动中注意的安全。
4、活动过程中引导幼儿不乱扔垃圾，保持场内环境的整洁，活动结束后请家长与幼儿配合收拾好各类活动材料方可离开活动现场。
5、17：15活动结束后，幼儿在老师的带领下有序的到校门口进行放学。
社区迎国庆活动方案 篇3
活动目的
根据低中年级小学生的接受能力和认知特点，选择有代表性的事物，使他们初步了解我们的祖国，并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国，从而激发学生对祖国的热爱之情。
活动准备
1、指导学生从课内外书籍中收集有关国旗、国歌、国徽等方面的知识
2、中国地图、国徽、国歌
3、黑板上面写着“祖国妈妈我爱您”几个大字，四周点缀富有儿童情趣的图案。
活动过程
一、国庆节知识
辅导员：大家知道10月1日是什么节日吗?
生：国庆节!
辅导员：大家想不想知道为什么把这一天定为国庆节呢?学生自由回答
讲述国庆节的来历(资料)
辅导员：其实，世界各国都有自己的国庆节
讲述世界各国国庆节的来历(资料)
二、地图、国旗、国徽知识
辅导员：(出示中国地图)同学们，这是什么中国版图的形状像什么?
学生：这是中国的版图，她的形状像一只雄纠纠、气昂昂的雄鸡。
辅导员：同学们，你们爱我们的祖国吗?
学生：(齐答)
辅导员：今天，我们主题队会的题目就是“祖国妈妈我爱您”，
辅导员：我们的祖国多么美啊!
请欣赏诗朗诵《彩色的中国》。
我第一眼看到了彩色的中国，
轻轻打开地图，
碧绿的是草原，
金色的是沙漠，
蓝蓝的是大海，
弯弯的是江河。
在我们祖国的版图上，
一片五颜六色，
就像盛开的鲜艳花朵，
面对这美丽的图画，
我们放声歌唱：
我爱您——中国!
辅导员：我们的祖国真美丽，我们都热爱她。
你知道我国的国旗是什么吗?
学生：五星红旗。
辅导员：它代表的意义是什么?
学生：中间一颗大星星，代表中国共产党;四颗小星星围绕着大星星，表示全国各族人民紧紧围绕在党的周围。
辅导员：国旗上的红色和黄色有什么象征意义
学生：红色象征革命，代表中华人民共和国是无数革命先烈用鲜血和生命换来的;黄色象征光明，也代表我们黄皮肤的中华民族。
辅导员：我也有个问题要问大家，我国的国徽是什么样子
学生：正中的天安门，代表首都北京，天安门上的五星红旗，象征民族大团结;四周是麦穗和齿轮，表示工农联盟。
辅导员：我还有个问题要考考大家，我国的国歌是什么
学生：《义勇军进行曲》。
辅导员：升国旗时，我们应该怎么做请全体同学起立
三、带领学生学做一颗五角星，贴到地图周围，比一比谁做的精致。
四、小结：
辅导员：有了伟大的祖国，才有我们今天幸福的生活，大家今天我们是祖国的幼苗，明天我们一定会长成参天大树，成为祖国的栋梁!
社区迎国庆活动方案 篇4
正值建国69周年之际，为激发广大同学爱党、爱国热情，陶冶学生情操，培养同学们的审美能力，规范汉字书写，展示学生才艺，我校特举办学生书画展。为了保证此次活动的正常进行，现将比赛方案制定如下：
一、活动目标
1；努力营造积极向上的、健康的、文明的校园文化艺术氛围。
2、通过组织活动，激发学生热爱艺术、勇于创新的勇气。
3、通过活动促进学校人文发展，全面展示素质教育成果。
二、活动主题：墨香书画大赛
三、活动时间：20xx年9月28日 参加对象：初中部
四、活动内容书法、绘画
五、作品要求
1、要求所有参展作品内容积极健康，反应当代青少年学习生活风貌，有一定的思想性。
2、绘画作品为素描、卡通画、国画，或者其他画种。国画作品不小于四尺三开、其他作品不小于4k。
3、书法作品包括：硬笔，软笔两种。硬笔（学校统一提供硬笔专用纸）；软笔书法用纸自备，不超过三尺宣纸，字体不限。
4、题目署名等设计要求：
绘画类：统一将作品名字、班级和姓名写于作品的反面。
书法：书法作品有完整的落款。
5、以班级为单位，根据班级实际情况每班至少上交书法、绘画作品各3幅作品（绘画、书法），多者不限。
六、具体评比标准办法
1、作品总分为：100分
2、绘画作品：画面内容健康20分，色彩搭配、构图合理40分，设计新颖具有创新意识40分
3、书法作品：作品字体工整、清晰整洁50分，版面设计新颖合理30分，内容健康向上20分
七、比赛奖励方案及时间安排
本次书画展各组设置一等奖5名，二等奖10名，三等奖20名，优秀奖若干名。
八、保障措施
1、各班在接到本方案后要高度重视，认真组织落实，必须与9月19日（第四周星期三）上交作品，确保本次活动顺利有序进行。
2、班主任要协调美术教师利用美术课对学生进行绘画，保证每幅作品有一定水平。
社区迎国庆活动方案 篇5
一、翠华山风景区
二、活动安排：
九月是个秋高气爽的季节，值此金风送爽的时节，全体员工上下一心，为了一个目标而努力，适逢中秋佳节和国庆佳节双节之际，公司决定率领大家开展一次户外有氧运动，经多方调查研究综合考虑，最终确定在颇具地方代表性的长安八景之一——翠华山风景区进行。
三、活动目的：
通过此次活动，本着劳逸结合的原则，发扬团队合作精神，增强团队凝聚力，提升员工间的协作能力，释放工作压力，缓解紧张情绪，提高员工满意度，增进员工间的亲和力以及对集体的归属感，"十一"大战前的意志励炼，以良好的工作状态迎接开工。
四、活动时间：
x年9月17日(风雨无阻)
五、参加人员：
公司全体员工
六、活动地点：
风景秀丽的翠华山风景区。
七、活动内容：
登山运动--无限风光在险峰；
八、活动日程安排：
8：00-8：30员工集合8：30-9：30乘车抵达目的地9：30-17：30按一定男女比例自由组合，本着互助互爱的原则携手并进，共攀高峰，
中途随机安排用餐时间结合中秋安排一些有奖小活动(吃月饼的由来、猜谜语、其它地方中秋的习俗等等)；17：30-18：00集合18：00乘车返回九、奖项设置：设"体能最优奖"、"最佳互助奖"各一个，分别授于获胜小组。
九、费用预算：
a、矿泉水费用：20元x1箱=25元；b、门票费：45元x12人=540元；
c、吃饭费：15元x12人=180元；
d、礼品费：50元以上共计795元。
3、歌王争霸赛一、活动目的：为了丰富公司员工精神文明生活，增进各部门协作能力，改善公司员工内部人际关系，提升团队整体战斗力。通过比赛，让员工有归属感，加强团队凝聚力；
社区迎国庆活动方案 篇6
一、活动目的
根据低中年级小学生的接受能力和认知特点，选择有代表性的事物，使他们初步了解我们的祖国，并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国，从而激发学生对祖国的热爱之情。
二、活动准备
1.指导学生从课内外书籍中收集有关国旗、国歌、国徽等方面的知识。
2.中国地图、国徽、国歌。
3.黑板上面写着“祖国妈妈我爱您”几个大字，四周点缀富有儿童情趣的图案。
三、活动过程
1.国庆节知识。
辅导员：大家知道10月1日是什么节日吗？
生：国庆节！
辅导员：大家想不想知道为什么把这一天定为国庆节呢？学生自由回答讲述国庆节的来历（资料）。
辅导员：其实，世界各国都有自己的国庆节。
讲述世界各国国庆节的来历（资料）。
2.地图、国徽知识。
辅导员：（出示中国地图）同学们，这是什么中国版图的形状像什么？
生：这是中国的版图，她的形状像一只雄纠纠、气昂昂的雄鸡。
辅导员：同学们，你们爱我们的祖国吗？
生：（齐答）
辅导员：今天，我们主题队会的题目就是“祖国妈妈我爱您”，
辅导员：我们的祖国多么美啊！
请欣赏诗朗诵《彩色的中国》。
我第一眼看到了彩色的中国，
轻轻打开地图，
碧绿的是草原，
金色的是沙漠，
蓝蓝的是大海，
弯弯的是江河。
在我们祖国的版图上，
一片五颜六色，
就像盛开的鲜艳花朵，
面对这美丽的图画，
我们放声歌唱：
我爱您——中国！
辅导员：我们的祖国真美丽，我们都热爱她。你知道我国的国旗是什么吗？
生：五星红旗。
辅导员：我还有个问题要考考大家，我国的国歌是什么
生：《义勇军进行曲》。
辅导员：升国旗时，我们应该怎么做请全体同学起立。
3.带领学生学做一颗五角星，贴到地图周围，比一比谁做的精致。
4.小结。
社区迎国庆活动方案 篇7
设计意图
经过一个暑假之后，很多孩子会有各种不同的旅游经验，且在家长的引导下，对祖国的地大物博会有粗浅的体验，孩子们会感受到身为中国人的骄傲，开学后恰逢十一国庆节，本次活动的设计就是为了让孩子在游戏去感受中国精神，感受中国的地大物博，以及中国的特色。
活动目标
1.愿意参与各种游戏，在游戏中体验到解放军叔叔不怕吃苦的精神，从而将这种精神引用到自己的实际生活中。
2.在游戏体验中家长和幼儿增加对祖国各个特色文化的知识量。
3.加强幼儿的爱国主义情怀，培养幼儿热爱祖国的美好情感。
活动地点
幼儿园（操场以及教室）
活动时间
20xx年X月X日（根据幼儿园时间确定）
活动准备
一、整体活动准备
1.在园所找到合适的场地进行游戏场地的设置。
2.设计场馆的游戏名称、场馆的规则、各个环节的标识图片、挂牌和游戏玩法介绍的海报。
3.人员的配备（主持人一名，每个场馆至少两名教师负责场馆的设施、控制场馆的人数，流动人员一名负责拍照）
4.准备相应的贴画（幼儿每闯过一关，就为幼儿发一枚勋章，全部游戏玩过之后勋章集齐后方可离园）
二、通知短信（仅供参考）
亲爱的宝爸宝妈们，
国庆节即将来临，为了让孩子了解祖国的地大物博以及体验中国精神。我园特定于20__年X月X日开展《我是中国人》国庆节主题活动。请家长X：准时入园，我们的活动X:准时开始！谢谢您的配合。
三、每个游戏的活动准备：
（1）小红军长征行-中国精神：
地雷区：气球、毛线
爬雪山：轮胎、直梯
过草地：饮料瓶、透明胶带
钻山洞：溜溜布
独木桥：饮料瓶、透明胶带
炸弹区：沙包
（2）室内游戏：
影子配对：废旧纸箱或KT板、代表性文化图片、黑色即时贴
密室逃脱：毛线、夹子、四大发明图片、常见电器图片
胶带迷宫：胶带、四大发明图片、常见电器图片
扭屁股：乒乓球、废旧纸箱、毛线或腰带、十二生肖图片
我是小小舞蹈家：舞蹈视频或舞蹈动作图片、舞蹈的音乐（大阪城的姑娘、月光下的凤尾竹...）
吃货驾到：各地美食图片
活动内容
活动前：
1.活动前两周确定活动实施的时间，确定场地，并准备相关物品。
2.活动前一周通知家长活动开展的内容以及注意事项，（前3天以及1天再次通知家长准时参加活动）。
3.活动前，给幼儿讲红军长征的故事以及关于国家不同文化的一些知识。
活动中：
活动时间活动内容
14:30—15:00签到
15:00—15:30操场集合
15:30—17:30体验长征行
体验室内展馆的游戏
17:30—18:00陆续离园
签到：
1.家长带领幼儿在幼儿园门外找到各班班主任签到。（各班老师将班牌准备好。）
2.在指定位置排队等待入场。
活动前10分钟：
主持人宣讲活动规则和注意事项：
每30个孩子依次体验《小小红军长征之行》，家长在终点等待。过关后教师给幼儿颁发勋章。长征行道具比较多，所以建议在操场依次排开进行道具的摆放。
长征场地游戏的设置：
1.地雷区：用气球绑在线上粘在大门位置，每50cm一条地雷。至少6条地雷。（幼儿快速跑过不能踩破气球）
2.爬雪山：直梯放在轮胎上，幼儿依次爬过。脚不能挨地。
3.过草地：用饮料瓶粘成栅栏的形状。幼儿依次跨过，不能把栅栏碰倒。
4.钻山洞：家长蹲下，在两边撑起溜溜布，幼儿从中间爬过去。
5.独木桥：用饮料瓶粘成梅花桩的形状，脚不能挨地。
6.炸弹区：家长在两边相互扔沙包，幼儿从中间通过。不能让沙包砸到身上。
长征场地：
影子配对-中国特色：
1.教师打印出中国具有代表性的标志（熊猫等一些动物、美食、风景名胜...）
2.用黑色即时贴剪下同等大小的影子，粘在废旧纸箱上粘贴在纸板上，或者用黑色KT板直接刻出造型。（4个影子为一组）
3.最先完成影子配对的胜利，胜利后老师发放本轮游戏的勋章。
密室逃脱-四大发明：
在场馆中用两张桌子腿旁边，高低交错绑上毛线，用小夹子把中国四大发明和一些常见的电器等卡片（做混淆）夹在毛线上。幼儿在3分钟内将中国四大发明取下，不能碰到毛线，完整将四大发明取出则算胜利。
胶带迷宫-四大发明：
将胶带悬空粘贴在门框或走廊两侧墙边上，疏密程度可以决定玩儿法。幼儿不碰胶带穿过去。在每个间隙中间放上四大发明图片和混淆图片，幼儿正确收集四大发明图片则为胜利。
小屁股、扭起来-12生肖：
家长和幼儿分别靠扭屁股的动作让小球飞出盒子，盒子的乒乓球上贴上中国12生肖，最先把十二生肖全部摇出来者为胜利。
我是小小舞蹈家-民族舞蹈：
在其中一间教室里，循环播放少数民族比较简单的舞蹈或有代表性的动作。（新疆舞、蒙古舞、傣族舞...）幼儿和家长可进入教室模仿舞蹈动作。
吃货驾到-中国美食：
准备各地美食的图片，分成三份到九份不等（不同年龄段的幼儿幼儿根据难易程度进行选择），幼儿自由拼图，拼好后说出这是哪个地区的美食，如果不会，现场教师可告知答案。
活动后：
1.教师总结本次活动的优点与不足。
2.幼儿向爸爸妈妈分享本次活动的感受，家长加上自己的感受，形成文字发给班级教师。
3.教师整理每名幼儿的照片存档。
注意事项：
1.活动中教师以幼儿安全为主，教师时刻注意幼儿的安全。
2.活动前对家长的通知，一定要清晰明了。
3.活动中，教师及时拍照留念。（每个环节，每名幼儿都要有照片。）
社区迎国庆活动方案 篇8
活动时间：20xx年x月x日
活动地点：本班活动室、操场
活动对象：全体幼儿及部分家长、本班教师。
活动目标：
1、了解10月1号是国庆节，是全国人民共同的节日。
2、通过亲子制作，感受国庆节欢快、愉悦的节日气氛。
3、在做做、玩玩过程中感受节日气氛，并能愉快地参加节日的环境创设中。 活动重难点：家长是否能和孩子一起合作完成作品。
经验准备：活动前幼儿对国庆节有初步了解(中华人民共和国、首都北京、祖 国61岁生日、国旗、国徽、国歌)，收集有关国庆节的照片资料、熟悉国歌。
材料准备：
1、各种废旧材料，如：纸盒、一次性纸盘、杯子、烟盒、易拉罐、矿泉水瓶、利是封、纸袋、报纸、废旧卡片等(活动前一周收集材料收回班上，老师保管)。
2、每个幼儿一张小卡片，活动前三天(27日)发放回家写好祝福的话语(要求：班级、幼儿姓名、愿望或祝福的话等)。
3、制作工具：双面胶、胶棒、胶水、剪刀(家长自备)、油画棒、水彩笔、水粉颜料(用一次性杯子分颜色装好)等 活动过程：
一、幼儿入园、早餐
二、升旗
三、幼儿代表讲话
四、家长代表讲话
五、方园长致词
六、早操
七、主持人讲话
八、亲子制作活动流程
1、要求：节约、幼儿不乱跑、剪刀的安全使用，制作时间的要求。
2、分组制作，提醒家长和幼儿一起合作，幼儿做一些简单的粘贴、绘画、涂色等工作。教师观察指导。
3、班级制作完成后一起合影。
九、 成果展现
1、 粘贴好祝福卡片并将作品展示在操场绳子上。
2、 幼儿与家长共同欣赏别人的作品，结束活动。
其他：
1、活动前一天准备好挂灯笼的绳子(廖总)
2、活动当天将桌子摆放在走廊处，支持人说话结束后，由保育员将桌子、椅子摆放整齐。
3、事先收集的材料的管理，由本班教室用杂物箱装好，按分组情况将物品平均分配，桌椅摆好后分组放好。
4、活动前领取皱纹纸、亮光纸等装饰材料。
5、打印图片
6、做好示范灯笼。
附：家长会稿 国庆活动准备工作
活动目的：
1、有利于家长了解幼儿园国庆活动的开展。
2、对于孩子而言，与家人一起庆祝国庆，能激发孩子爱祖国的积极情感。更真切地感受节日的喜庆气氛。
3、活动以分组形式开展，活动中充分尊重孩子的活动自主权，孩子可以根据自己的兴趣、需要在家长帮住下选取自己喜欢的表达表现方式。
4、活动最后幼儿可以把自己的活动成果展示在幼儿园内，满足了孩子的表现欲。
活动准备：
1、经验介绍，家长可向孩子说说国庆节的来历、介绍中国及首都、国旗、国徽、国歌等。
2、收集材料：如：纸盒、一次性纸盘、杯子、烟盒、易拉罐、矿泉水瓶、利是封、纸袋、报纸、废旧卡片等。材料带回幼儿园
3、制作工具：自备剪刀、双面胶、油画棒、水彩笔等
4、图片
5、活动前发放卡片与幼儿一起讨论写好祝福的画或愿望，(老师填写好班级和姓名)活动时带回幼儿园。
活动要求：
1、家长会时发放卡片，家长和幼儿回家写好祝福的话语，活动当天拿回来贴在灯笼上。
2、时间：20xx年9月 日 3、地点：本班教室、幼儿园操场
4、家长 来园。活动结束后告知本班老师再接幼儿离开。
5、做完早操后先集合幼儿听从主持人的指挥和要求。
6、具体要求：自行保证幼儿安全，保管好随身物品、注意制作工具的安全。 分组制作，保证每人一个灯笼，注意灯笼的色彩搭配，制作活动后合影。将作品展示在操场上，带孩子欣赏别人的作品。
社区迎国庆活动方案 篇9
主题目标：
中秋节、国庆节马上就要来临了，幼儿对节日的到来非常的高兴，但是幼儿对于中秋节、国庆节的来意并不是很清楚。这次的主题活动中国庆节的活动是为了让幼儿了解国庆的来意从而激发幼儿对祖国的热爱之情，并且自己动手操作布置活动室的环境体会节日的愉快气氛；而中秋节的活动可以让幼儿知道中秋节是我国的传统节日，组织的.这些丰富多彩的活动，有助于帮助幼儿初步了解中秋节的相关文化，感受花好月圆和合家团圆的美好氛围。
活动一：快快乐乐过中秋
活动目标：
1.认识传统节日中秋节，知道其来历及有关习俗。
2.体验分享、合作的快乐。
3.能自信地在同伴面前大胆讲述、表现。
活动准备：
1.有关月亮的电子图片、动画、故事传说。
2.活动前与幼儿一起布置活动室，悬挂月亮变化图。
3.幼儿与老师一起准备：月饼、水果、贺卡等。
活动过程：
1.猜谜：“有时落在山腰，有时挂在树梢，有时像只圆盘，有时像把镰刀。”请你猜猜是什么？
出示图：月球，讲讲月亮的变化。
2.介绍中秋节的来历：古时人们将一年分四个季节，八月正好是秋季中的一个月叫“仲月”，八月十五是这个月中间的一天，所以叫中秋节。这天晚上，月亮最圆最亮，人们吃果实赏月，也希望生活像月亮一样圆圆满满。
师：中秋节还有很多美丽的传说和故事，请小朋友讲一讲。
3.人们怎样过中秋。
1）请小朋友说说你们在家里是怎样和爸爸妈妈一起过中秋节的？
2）那你们还知道其他地方的人是怎样过中秋节的？相应资料：人们过中秋
4.吃月饼，共同分享快乐。
1）师：你们知道人们用什么方式庆祝中秋节？我还知道，小朋友最爱吃月饼，今天大家带来了各种各样的月饼，那就请你来向大家介绍一下你的月饼吧。
2）教师简单小结，月饼的分类
3）幼儿欣赏歌曲《爷爷为我打月饼》、乐曲《春江花月夜》（或看VCD），边听音乐边分享月饼，体验与同伴、老师一起过节的快乐。
5.互送贺卡，学说祝愿的话。
6.延伸活动：鼓励幼儿回家自制贺卡，并与同伴互送电子贺卡。
活动二：泥工活动——香香的月饼
活动目标：
1、学着用搓、压的方法，把泥搓园压扁，并能用工具在泥面上刻印各种花纹。
2、喜欢民间节日，体验节日的快乐。
活动准备：
人手一份泥工工具以及刻、印的工具
活动过程：
1、谈话：八月十五中秋节
2、出示月饼，让孩子们讲讲月饼的形状和花纹
——引出孩子们活动兴趣
3、老师讲解并示范用橡皮泥做月饼的方法。
A、先搓园再压扁，然后在泥面上用工具画花纹。
B、用印模的方法做月饼。
4、孩子们操作老师指导。鼓励孩子们大胆绘制花纹。
5、月饼展览会。
——孩子们互相参观自己做的月饼，
并说说谁做的好？为什么？
活动三：国庆节
活动目标：
1、引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发热爱祖国的情感。
2、让幼儿知道十月一日是国庆节，初步了解国庆节来历
3、鼓励幼儿用多种方式表达对祖国的了解和感情。
活动准备：
1、在教室内与幼儿一同布置庆国庆的喜庆场面。
2、《开国大典》的视频片段，以及欢度国庆的图片。
3、准备幼儿的绘画工具和泥工用的材料。
活动过程：
(一)开始部分：
以谈话的形式请幼儿们谈谈这段时间电视上播放的节目内容，依次导入主题活动。
(二)基本部分;
1、引导幼儿初步了解十月一日是国庆节，是中华人民共和国的诞生日。
2、观看开国大典的图片和录象带，在幼儿们讨论及教师的讲述下知道“国庆节”的名称和来历。
3、出示天安门的图片，让幼儿们观察它的颜色和形状，及其结构特征。
4、发给幼儿们纸和笔，来进行绘画，并鼓励幼儿大胆的来进行添画。
(三)结束部分：
把幼儿们的画来进行讲评。并挂在绘画角上。
活动四：画国旗
活动目标：
1.复习侧面人及背面人的画法，能画出升旗时人物的简单动态。
2.注意画面整体布局及人物比例。
活动准备：
1.彩笔、剪刀、白纸、红纸、黄色小方纸、糨糊。
2.活动前有过参加升国旗的经验，教师进行过有意识的观察引导。
活动过程：
1.回忆、讲述升国旗的经历。五星红旗是中华人民共和国的国旗，我们应该怎样热爱红旗?升国旗时怎样做?(立正，行注目礼，在一起举行升旗仪式，对着国旗敬礼，等等)
2.学习侧面人、背面人的画法表现升旗的情景。
a.讲解示范如何用侧面人、背面人的画法表现小朋友热爱国旗的特征。
b.鼓励个别幼儿在集体中尝试画简单的人物动态，为大家做示范。
c.幼儿绘画，教师指导。提醒幼儿注意画面整体布局及保持画面整洁。
3.展览、欣赏各自的作品。引导幼儿从作品的动作、构图、布局等方面评价、欣赏同伴的作品。
社区迎国庆活动方案 篇10
指导思想：
为进一步加强和改进未成年人思想道德建设，激发青少年的爱国热情，培养学生昂扬健康精神，提高自身文化素养，树立正确的世界观、人生观和价值观。一首红歌一面旗，一支红曲一把号，让爱国主义及革命传统精神在青年学生中生根发芽，伴随青年学生的健康成长。
活动主题
喜迎国庆，唱响红歌
具体计划
（一）在每个班级进行红歌普及，让红歌传遍校园的每一个角落，让小学生真切感受红歌无穷的艺术魅力。
（二）利用学校的宣传平台开展经典红歌及其精神的宣传。在校园广播站设立经典红歌欣赏版块，促进小学生对红色经典歌曲的热爱和理解。
（三）举办“930”红歌比赛，增强小学生对党、社会主义祖国和人民的热爱之情，珍惜目前美好的生活环境，使之转化为“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的精神动力。
（四）开展体验红歌书法绘画大赛、阅读红色经典著作等活动。深化小学生对红歌精神的体验，在小学生中积极培育爱国热情和民族精神。
（五）对在“喜迎国庆？唱响红歌”系列活动中表现突出的集体和个人进行表彰。
活动要求
（一）高度重视、精心组织。各班级要高度重视，积极组织；各班老师和学生干部要率先垂范，带头学带头唱，积极参加各种比赛和活动。
（二）广泛动员，踊跃参与。要广泛发动学校青年和学生学唱、传唱红色歌曲，以此来注意发现、培养和发挥业余文娱骨干在红色歌曲传唱活动中的教唱、领唱作用。
（三）形式多样，注重实效。要结合时代特征和自身实际，注重多样性，增强灵活性，以丰富多彩的形式促进此次活动的开展。
（四）加强宣传，及时总结。要充分发挥宣传阵地，大力宣传活动情况；要收集活动信息，及时总结，使我们的此次活动有序健康的开展。
一、比赛组织机构
主持人：
记分、总分员：
评委：
二、比赛时间：20xx年x月x日（星期三）
三、比赛地点：教学大楼前
四、合唱比赛细则
1、活动范围：全体学生参加本次合唱比赛活动。
2、参赛班级：2―6年级
3、比赛的形式不限
4、比赛方式：
按年级由低到高的顺序演唱，由评委现场打分、亮分和评分，决定比赛名次。
5、奖项设置：比赛设两个奖励：一等奖和二等奖（按年级组取奖）
一年级取一等奖二等奖三等奖各一个，其他年级取一等奖二等奖各一个。
6、音响设备配置和安全工作：
①为了使本次比赛圆满成功，李峰老师和雒金瑞老师在会前配置所需的音响设备并保证比赛顺利进行。
②请各班主任协助做好比赛时的安全工作。
③届时敬请各位领导莅临指导工作。
社区迎国庆活动方案 篇11
孩子们是祖国的未来的花朵，在国庆节来临之际，让孩子们度过一个快乐充实的国庆节。
一、活动形式：
国庆联欢会
二、活动目的：
1、通过此次联欢活动，加强幼儿的爱国主义热情，使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习。
2、让幼儿了解我们中国的首都是北京，以及国旗、国徽的含义。
3、培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。
三、活动时间
20xx年x月x日
四、活动过程。
1、集体齐唱国歌。
A、当庄严的国歌演奏完毕，孩子们共同高呼：“祖国生日快乐！”
B、主持人详细向孩子们介绍中国的首都、少数民族以及国旗、国徽的含义。
2、各班集体大合唱。（有关国庆的歌曲）
3、钢琴独奏（××班 小朋友表演）
4、新疆舞蹈（××班 全体女生表演）
5、木兰诗 （××班 小朋友朗诵）
6、歌表演《拉拉勾》（××班全体表演）
7、歌表演《小鸭捉迷藏》（××班全体表演）
8、各班集体儿歌展示。
9、互赠节日礼物。（以班级为单位）
10、社区游行。（结束）
准备：
1、道具：幼儿人手一面自制的红旗。
2、庆祝国庆的英文口号、诗歌、歌曲等。
社区迎国庆活动方案 篇12
一、活动目的
为隆重热烈地庆祝新中国成立xx周年，进一步加强公司员工的思想道德建设，弘扬和培育民族精神。使员工了解建国xx年来建设及经济发展伟大成就，激发爱国主义情感，树立为构建社会主义和谐社会和中华民族伟大复兴做贡献的志向，并努力把远大志向化作每一天的具体行动，学会做人、学会学习、学会创造。进一步推动公司文化建设工作，增强员工的集体荣誉感。
二、策划主题
企业员工凝聚力、归属感
三、地点
公司活动室
四、活动项目
此次活动项目分别设：象棋比赛、乒乓球比赛、跑胡子比赛、x牌（跑得快）比赛、安全谜语等五项。
五、活动规则
此次活动比赛均以淘汰赛的方式进行。
1、象棋比赛：两人组成一局进行对弈，对弈开始两人用石头剪刀布的方式定谁先下。一局初赛结束胜出者进入复赛，初赛递补一名对弈，直至进入复赛选手满四名，自由组成两组对弈，决赛由两名胜者、两名负者分别组成两组对弈，最后决出一、二、三名。
2、乒乓球比赛：分别以单打的形式进行，从初赛中胜出者满三名进入复赛，进入复赛者以三局两胜的规则进入决赛，决出一二三名。
3、x牌（跑得快）比赛：初赛以手中的牌出完为胜出，满足三名选手直接进入决赛，决赛为一轮，首先出完牌者为第一名，其次两人，牌少者为第二名，以此类推，决出一二三名。
4、跑胡子比赛：初赛以50分为标准，一胡一分，直至50分止胜出者进入复赛，以此类推，最后有三人组成决赛，以其中一人满足50分结束，其他两名按分数高低排名，最后决出一二三名。
5、安全猜谜比赛：此比赛定于9月18日晚项目部全体员工聚餐时进行，除出谜者吕江波、屈玲莉两人不能参加之外，其余人员均可参加，自由抢答；答对一题20元，答错一题罚啤酒一杯，总计50题。
6、每轮比赛设立两名裁判。
六、活动人员
此次活动举办面向项目部全体人员，参赛人员自由报名，报名项目数不定。
七、活动奖项
此次活动设立一等奖、二等奖、三等奖三个奖项，其中获奖者奖金分别为：一等奖200元、二等奖150元、三等奖100元；裁判奖励纪念品（个/人）。
八、活动报名时间及比赛时间
此次“迎国庆”系列文体活动报名时间：20xx年xx月xx日至xx日；比赛时间：20xx年xx月xx日至xx日，具体比赛时间、比赛项目另行安排。
社区迎国庆活动方案 篇13
为了加强爱国主义教育，增强学生爱国热情，培养学生良好的爱国情操。在国庆周年到来之际，我校将组织全体少先队员开展以“迎国庆 颂祖国”为主题的系列教育活动。
活动一：组织各年级观看爱国主义影片。
活动二：“祖国在我心中”。为了提高我校学生了解、使用地图的能力，自觉维护国家版图的尊严，要求每个班张贴标准的中国地图，老师上好一堂关于国家版图知识的主题班会教育课。
活动三：低年级国歌班班唱。本周利用音乐课和综合实践课时间各班统一唱国歌，以宏壮的歌声迎接国庆。
活动四：中年级书画赛。本周请美术老师举行看祖国变化书画赛，优秀作品在橱窗展览。
活动五：高年级颂祖国征文。国庆期间走亲访友，了解祖国的日新月异，举行颂祖国征文比赛，获奖的文章将被“红领巾广播站”录用。
希望学生通过对活动的亲身参与，获得丰富的情感体验，从而激发学生爱国主义热情，深化学生爱国主义情感。
一、指导思想：
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，遵照《教育法》、《教师法》和教育部《中小学教师继续教育规定》等法律法规。用新的思想、新的理论、新的知识、新的技术武装教师，突出培训工作的时代性、创造性、实效性，促使全体教师更新教育思想观念，更新知识能力结构，提高综合素质，提高实施素质教育的能力，提高自我发展能力，从而建设一支师德高尚，结构合理，教科研能力强，具有创新精神和时代特征的高素质教师队伍。根据我区《教师培训方案》，特制定本学期教师培训计划。
二、总体目标：
通过培训使教师更新观念，树立现代教育思想，优化知识结构，拓宽知识面，增强创新精神和实践能力，提高教育教学能力，努力建设一支师德高尚、素质优良、结构合理、教学风格鲜明、具有创新精神和创新能力能够适应21世纪素质教育需要的高素质教师队伍，并实现教师整体素质和学校综合办学能力同步提高的目的。 三、培训对象、目标及培训内容
1、新教师培训
(1)培训对象：教龄在3年内的教师; (2)培训内容：结合维扬区教师培训方案，学校以实施青年教师导师制为主要方式，加强新年教师教师职业道德规范，教育政策法规，学校规划，教师业务发展方向，学校规章制度，所担任的学科课程标准，教材教法分析及班主任工作等方面的培训。 (3)培训目标：通过培训，使受训者巩固专业思想，熟悉有关教育法规，初步掌握所任教学科的教学常规，熟悉教学内容，尽快适应教育教学工作。
2、骨干教师培训 (1)培训对象：师德修养好，有较强教育教学能力和发展潜力的教师。年龄一般在35周岁以下。 (2)培训内容：现代教育教学理论和实践;学科前沿知识与综合知识;课程改革专题研究;现代教育技术与信息技术应用;教育科学研究。骨干教师培训实行以自我学习提高为主的研究式学习，重视实践环节和跟踪培训环节。 (3)培养目标：通过培训，使骨干教师在思想政治与职业道德、专业知识与学术水平、教育教学水平与教育科研能力等方面有较大幅度的提高，在学校实施素质教育中起骨干带头和示范辐射作用。
3、学科带头人培训：
(1)培训对象：具有较强教学科研能力和发展潜力的骨干教师。 (2)培训内容：主要内容为教育教学理论，教育思想与学科教学艺术，科学技术及人文社会科学知识，教学实践经验总结与教育教学科学研究等内容。培训主要聘请教育专家或市内名师、特级教师和教科研机构的“研究型”教师为其指导和外出学习。 (3)培训目标：通过培训，使教师树立现代教育观念，不断提高学科教育理论水平和教育教学研究能力，更新知识，逐步提高学术水平，成为省、市范围内有较大影响的教师。
四、考核要求：
参加培训是每个教师的权利和义务，全体教师必须按规定完成相应的培训计划，所有在职教师都必须通过周期考核。学校制定考核细则，考核结果记入教师业务档案。在周期内需晋升教师职务的，必须完成晋升前应该完成的培训数和质量，否则不得晋升高一级教师职务，教师参加继续教育的情况将作为年度考核、职务聘任、晋升和评选优秀教师荣誉称号的必备条件。
1、成立教师培训领导小组，由校长担任组长，分管教学副校长任副组长，教务处设专人管理教师的培训工作，制定一系列制度，加强对培训工作的领导、协调、管理。
2、做好培训过程中的有关记录，包括参培教师、培训内容、培训形、培训时间、授课教师等。
3、建立教师培训签到制度。
4、学校划拨培训专项经费，并在资料、时间和场地等方面提供方便。
扬州市梅岭小学教师培训计划 培训专题具体内容 培训时间 参培对象 培训地点 培训形式反馈方式负责人教育教学常规专题
1、教师常规管理条例 2、教学责任事故认定及处理办法
3、工作失职及师德失范认定办法第二周
新教师阶梯教室
集中培训
写心得体会吴元龙 孙晴
4、教学常规六认真要求第三周新教师阶梯教室集中培训巡课、检查王俭课改专题
5、探寻好课的标准
6、观课观什么第四周新教师新教师阶梯教室集中培训讨论写读书心得庞舒勤
7、设计教学案例应注意的几个问题第五周新教师阶梯教室集中培训设计教学案例崔霞
8、现代教育技术与信息技术应用第五周全体教师阶梯教室集中培训专题网站评比余海滨
9、课程改革专题第二周——第十六周骨干教师
教学实践优质课展示王俭
10、教育思想与学科教学艺术第十周学科带头人阶梯教室专家讲座论文及教学实践孙晴教材教法专题
11、设计案例及评析第八周新教师阶梯教室集中培训、分组讨论对已有案例进行评析王俭 周贞卿 崔霞 余国红
12、教学技能名师引领二——十六周新教师相关教室听课、评课听课笔记及评课稿王俭及各教研组长
13、课堂教学考核第九周——第十周新教师相关教室课堂教学实践上课教科室班主任工作专题
14、 眼保健操和学生广播操第四周新教师阶梯教室及其他集中讲座、分散练习两操过关考试蔡亮亮 胡建铭 张 晓
15、优化班主任工作，提高工作效率第十二周新教师阶梯教室集中讲座日常工作检查张昕 马璐路
16、如何与家长沟通第十四周新教师阶梯教室集中讲座家长问卷张昕 马璐路
17、班主任工作的艺术第十六周全体教师阶梯教室集中讲座班主任工作论文张昕 马璐路
18、心理健康知识第十三周全体教师阶梯教室专家讲座个案研究张昕
社区迎国庆活动方案 篇14
一、活动意图：
中秋节的活动现已完毕，因为人们在节日期间走亲串友，家中的礼品类产品比较足够，因而在国庆节期间，我商场的出售思路应在日常消费品上，因而咱们在十一期间，可以再次安排，“超低产品、重拳出击”，推出十一超低产品的抢购大潮，再次招引人气，带动商场的人流及出售顶峰。
二、活动主题：
精彩华诞，举国同庆
三、活动时刻：
9月30日—10月7日(据报纸音讯，或许黄金周放假有所变化，因而，活动时刻依据状况或许随时调整)
四、活动内容：
1、国庆节里乐无边，精彩大戏随您看
9.30-10.7日活动期间，在惠万家西门口，惠万家为您在南阳约请来了精彩的文艺表演，典雅的表演风格，多种多样的文艺方法，让您在国庆节里大饱眼福!
2、我是我国人，国旗大派送：
国庆节当天，凡在我超市二楼一次性购物满38元，即可凭小票到一楼服务台收取小国旗一面。(限500面，送完停止)
3、秋装上市，名品服饰展现会
10月1日起，惠万家三楼时髦服饰馆，名品秋装盛大上市，休闲装、商务装、作业套装等新款名装靓丽上台，上百款服饰总有一款合适您的层次，敬请光临锦上花200_秋装展现会。
4、名品夏装、换季打折，超低特价、最终清仓
活动时刻：10月1日——7日(7天)
10月1日起，在惠万家广场举行三楼名品男女夏装，换季打折活动，超低的价位，让您心动到家，带上您的家人，到锦上花西门名品服饰特卖场来淘宝吧!
由百货部安排三四楼各专柜，有出外卖的，一致安排处理。
5、国庆七天乐欢欣实惠颂：
国庆7天假，每天推出一款超惊爆价。让顾客能感到实实在在的实惠。除了菜价外，出惊爆价的部分依次为：二楼食物、酒饮、洗化、百货、针织、食物，酒饮。挑选产品时，依据惠万家的近期活动，要有针对性的挑选产品，原则上为平毛利。状况特别可作负毛利。必定要在活动期间作出朝晨买菜老太太满场飞驰的状况
6、购物有奖刮刮乐，惊喜大奖乐翻天：
在10.1-5日，凡在我商场二楼次性购物满38元，或是在一三四楼一次性购物满58元，即可凭购物小票参与国庆刮刮乐活动，取得刮奖卡一张，刮开涂层，便可取得对应奖品：
一等奖：29英寸康佳纯平彩电一台;
二等奖：澳柯玛洗衣机一台
三等奖：电饭锅一台;
参与奖：洗衣粉一袋或是醋一瓶。
100%中奖!
国庆节，逛商场，趁便还能拿大奖!
7、黄金周，成婚季、浪漫而甜美!
从前，因为那次的怦然心动，现在，我要对你完成我的许诺，那就是，给我一个机遇，让我一生一世对你好!亲爱的，咱们成婚吧!让锦上花和紫梦为咱们一起见证，海枯石烂，此情不渝!
但凡在黄金周期间成婚的新人，且在我商场一次性购物满500元以上，即可获赠_县紫梦婚纱拍摄名店供给的20寸免费艺术照一张。
8、您来购物我送礼：
凡在10.6-7日在我商场二楼一次性购物满48元，或是在一三四楼一次性购物满88元的顾客朋友，凭小票即可到服务台收取洗洁精一瓶。(小票不拆分不累计，每张小票限领一个单品)
五、广告宣扬：经过各类前言做好活动推行的宣扬。
社区迎国庆活动方案 篇15
一、活动目的：
以庆祝建国xx周年和改革开放xx周年为契机，为激发少先队员的爱国主义情感，增强少先队员的集体荣誉感，进一步加强未成年人的思想道德建设，引导学生热爱祖国、热爱家乡、热爱学校，应该从身边的小事做起，全面提升队员的爱国情怀，特开展“我和祖国共成长”庆国庆系列活动。
二、活动主题：
我和祖国同成长。
三、活动时间：
xx月xx日——xx月xx日。
四、活动安排：
1、结合“弘扬和培育民族精神月”活动，组织出刊一期反映祖国改革开放30周年和建国60周年巨大变化的黑板报。（9月24日组织评比）
2、结合“弘扬和培育民族精神月”活动和“推普周”活动，举办一次“我和祖国同成长”主题演讲比赛。（1—6年级每班2人）
五、有关事项：
1、演讲内容：选一篇或自创一篇以“我和祖国同成长”为主题的演讲稿。形式：个人。
2、活动时间及地点：
（1）赛前准备：20xx年xx月xx日——xx月xx日。
（2）比赛日期及地点：xx月xx日下午2：30开始，比赛顺序：抽签。
社区迎国庆活动方案 篇16
各部门、学院：
为庆祝建国70周年，迎接本科审核评估，创建美丽校园，决定开展“庆国庆迎评估、洁美校园见行动”活动，现将有关事宜通知如下：
一、活动主题
“庆国庆迎评估、洁美校园见行动”
二、活动时间
20xx年9月25日——10月
三、活动对象
全校师生
四、活动内容
(一)做好环境卫生工作
各部门、学院在国庆节前后要彻底进行一次大扫除、大整治、大清理。
1.各单位负责本单位的教学、办公、公共区域的大扫除，彻底清除垃圾、灰尘、蜘蛛网等，保持干净;负责开展大整治，清除乱张贴、乱刻画、乱悬挂、乱堆放行为，保持整洁;负责开展大清理，清理地下室、过道、门厅等各类杂物与花盆花架等，保持有序。
2.学工部与后勤集团负责对学生宿舍卫生进行检查督促，深化文明寝室建设，确保学生寝室整洁卫生。
3.后勤集团要加强对各校区公共区域、平顶、天井及绿化带的卫生保洁工作，清除各种废弃物，清理卫生死角，做到垃圾日产日清，保持环境、道路整体干净整洁。
4.资产经营公司、后勤集团等要加强经营网点管理，督促沿街店面和商贸网点落实“门前三包”责任制，进行彻底的卫生清洁活动，做到室内整洁，室外秩序井然、环境优美。
5.建设处要进一步加强维修改造及基建施工管理，清理地下室建筑垃圾、整理建筑材料堆放，杜绝建筑垃圾随意堆放。
(二)加强食品卫生工作
1.后勤集团要严格执行有关食品卫生安全的条例，切实落实学校各项食品卫生管理制度和措施;商贸网点要对出售的食品进行安全检查，不得出售无生产日期、无质量合格证以及无生产厂家的食品，确保学校食品安全;切实加强食堂卫生安全保障工作，确保上岗人员三证齐全，食堂从业人员必须按照要求，规范操作，严格做好餐具及熟食间消毒工作。对食堂原材料采购、食品留样等进行检查，确保校园食品安全。
2.经营公司要加强沿街房的管理，落实食品安全的制度，检查从业人员健康、操作间的卫生、原材料的采购等。
(三)加强公共卫生整治工作
1.爱卫会、团委和相关学院要组织学生志愿者，开展公共场所的垃圾清理，特别对卫生死角、地下车库、体育场馆、屋顶、地沟等边角，集中开展清理活动，确保校园整洁。
2.保卫处、后勤集团要对校区内乱停放车辆进行管理，杜绝车辆随意停放，超速行驶现象，保证校园安全整洁。
(四)加强生活垃圾的分类管理工作
1.各学院、部门要切实落实学校生活垃圾分类的实施意见，引导师生在教学楼、食堂、住宿等各场所做好分类垃圾投放，减少使用塑料制品和一次性物品。
2.后勤集团要妥善做好各类垃圾的投放与管理工作，及时提醒学生盖好垃圾桶盖子，做到垃圾不裸露。
3.各实验室的危险废物，要专人管理、重点监控、定时巡查。要严格规范实
验室危险废物贮存场所(设施)管理，并在醒目位置设立危险废物标识，不得露天堆放，防止二次污染。
(五)加强个人卫生
1.各学院、部门要积极倡导和宣传食品安全知识。全校师生要养成良好的人卫生习惯，勤洗手，常锻炼，多喝水，不吃不洁、变质、超过保质期的食品，有病及时就医，增强自我防护意识和能力。
2.广大师生要注意个人卫生，养成良好的卫生习惯，积极投身垃圾分类，爱护美丽校园。
五、活动要求
(一)各学院、部门要动员广大师生积极参与，组织好相关活动的开展，确保将各项活动落到实处。学生处、保卫处、建设处、团委、图书馆、后勤集团、资产经营公司等单位要主动积极配合，开展好清洁校园等专项任务，共建共享美丽校园。
(二)校爱卫会将组织相关人员对各学院、部门的卫生清洁工作进行定期抽查，抽查结果予以存档。对卫生保洁工作较差的学院、部门将给予通报。
社区迎国庆活动方案 篇17
一、活动目的：
乘节日东风，回馈消费者，营造观影氛围，促进票房增长，提升市场份额；
二、活动时间：
9月15日———10月7日
三、推广活动平台：
自营平台（含横店官网、手机APP、WAP购票）、院线和影城自媒体、联盟商户、影城LED、数字海报机、灯箱、展架等阵地营销等；
四、活动影片：
所有国产影片
五、参加活动影城：
所有已开业直营影城
六、活动内容：
1、自营平台9.9抢票活动：
a、影片每天9.9元/张限量抢票，抢完即止。会员卡、支付宝和微信支付均可支付，整个活动期间一个ID享受一次优惠购票，限购2张；
b、优惠票数量：中秋3天每天1万张，其余13天每天0.2万张，共计5.6万张；（活动时间：9月15—30日）
2、“国产动画专场”活动
国庆期间（10月1—7日）组织开展优秀国产动画特价专场6.6元，抢票数量每天1000张。
社区迎国庆活动方案 篇18
活动目的：庆祝国庆节
通过本次庆祝活动，培养队员热爱祖国，了解祖国的悠久历史，培养民族自豪感。
活动准备：
开展活动前一周，让队员练琴，朗诵。并选择表演项目、选材。
活动过程：
主持 a：1、今天我们有将迎来祖国的生日，我们的祖国50XX年的悠久历史，哺育我们一代又一代的中华儿女。
b：2、是啊，明天是新中国成立54周年，可是在五十年前我国国土上，所发生的一切，永世难忘。
a：人们常说“前事不忘，后事之师”，如果后代没有经历过那些“前事”，怎样才做到“不忘”，而后作为“后事之师”呢?下面请听故事。
b：二十一世纪的中国，进入一个以科技和教育为支撑的综合国力激烈竞争的时代，发展是硬道理，而祖国的发展壮大的历史责任要靠我们来完成。下面请听朗诵。
a：听了故事和诗歌，给我们生活在这阳光下的孩子们来说感触特别深刻，下面我们来一个欢乐的节目，电子琴独奏。空手道表演。智力测试。舞蹈。
一、活动目的：
为隆重、热烈、活泼的庆祝中华人民共和国成立59周年，激发少先队员的爱国主义情感，增强少先队员的集体荣誉感，进一步加强未成年人的思想道德建设，我校特开展“庆国庆，心向党”系列活动。
二、活动内容及要求：
(一)、举办以“祖国，我爱你”为主题的黑板报比赛。
请各年级各班根据活动主题要求，出一期高质量的主题黑板报。
比赛时间：9月22日至9月28日
评比时间：9月29日中午1：30
评 委：学校少先队大队部、三——五年级各班检查员
评比细则：
1、评分表：
(1)、评比项目：字体 内容 色彩 排版 图案
(2)、评比内容：字迹工整、美观大方; 切合主题、联系实际; 鲜艳、引人注目;有创意、切题;美观。
(3)、各项分值：各占20分，总分100分
2、评分统计：学生评委自己班不打分。去掉最高分，去掉最低分，取平均分。
(二)、各中队开展“祖国妈妈，我爱您”活动。
时间：9月26日周一的班会活动课
各班主任于国庆节前上交相关活动方案。
(三)、3—5年级设计一份“国庆专刊”手抄报。(每班至少上交5份作品)
上交作品截止时间：9月27日
要求各班主任认真组织活动，积极开展工作，10月9日大队部将组织学生会对各班开展活动情况进行检查评比。
社区迎国庆活动方案 篇19
一、主题：
庆祝中华人民共和国成立
二、参与对象：
二年级三班全体学生
三、目的：
1、使学生树立民族自尊心、自信心和自豪感，树立与祖国休戚与共，血肉相依，为国献身的意志。
2、了解祖国的有关知识，使学生更加热爱祖国；要建设好祖国，就一定要努力学好科学文化知识，练好建设祖国的本领。
四、活动的准备：
幻灯片
五、活动流程：
1. 教师配乐朗诵诗歌《祖国，我亲爱的祖国（节选）》开篇。
我是你簇新的理想
刚从神话的蛛网里挣脱
我是你雪被下古莲的胚芽
我是你挂着眼泪的笑窝
我是新刷出的雪白的起跑线
是绯红的黎明
正在喷薄
—— 祖国啊
我是你十亿分之一
是你九百六十万平方的总和
你以伤痕累累的乳房
喂养了
迷惘的我，深思的我，沸腾的我
那就从我的血肉之躯上
社区迎国庆活动方案相关文章：
社区迎国庆活动方案
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