免费范文>范文大全>文秘知识>规章制度

幼儿园教师考核制度合集

更新时间:

幼儿园教师考核制度合集(精选33篇)

幼儿园教师考核制度合集 篇1

  1、学习态度:(政治、业务、教研组学习、园务会议等)

  要求:准时出席,不缺席;有记录;积极发言,有创新点子。

  2、遵守制度:

  遵守上班纪律,遵守请假制度;不随意调课;上午调休不影响进班。

  3、计划记录:

  按时;计划小结及一切计划记录(每周每月每学期)

  专题小结—要求理论联系实际,语句通顺,条理清晰,标题恰当。

  随笔—要求结合理论学习,有实例,有标题,有反思,语句通顺。

  5、承担任务:

  一人一职;大活动;园以外的活动;为幼儿园争荣誉。

  6、教科研:有课题(已申报)

  7、各类活动参加率:

  亲子活动;秋游活动;逻辑狗教学等。

  8、特色奖:得到大家认可的,自己申报的。

  9、承担任务:

  校务公开工作、环保工作、游戏活动的开放等。

  10、二期课改:

  百课工程;

  园开课说课:

  (1)公开课中选材的可行性,目标的正确性,重难点把握,幼儿的发展情况以及行为习惯的培养。

  (2)ppt制作。研讨发言积极。有一定的理论水平。

  来园接待与指导;小组个别化活动内容丰富,投放材料符合年龄特点。

  (3)游戏中教师的观察与讲评质量。

  (4)体锻中材料投放;场地空间的利用,教师的指导作用,运动量的把握,符合年龄特点。(这部分应开课和平时结合)。

  (5)生活活动的重视,养成习惯的培养。

  保教效果:根据主题创设环境;各类计划目标恰当,正确把握重点和难点,孩子有明显进步。

  11、定期工作:

  值日生工作、发放小被工作(一月一次);玩具消毒(一周一次);家访工作(三天必访,新生必访)

  12、没投诉;没事故。

  13、保育工作:

  幼儿出勤率;个人卫生;午睡;午餐等。

幼儿园教师考核制度合集 篇2

  为了促进本园健康、快速的发展,调动广大教职工的工作积极性,强化管理,切实提高保教保育质量,从我园实际情况出发,特制定如下细则:

  一、师德师风

  1、自觉自愿参加园内组织的各项集体活动,举行集体活动注意谈吐仪表,影响幼儿园形象者、不服从安排者、无故不参加者、扣2---10分。

  2、任何情况下,不得与家长发生争吵,否则根据情节酌情扣1---5分。

  3、不得在教职工之间相互说长道短、挑拨离间搞不团结,发现一次扣5分。

  4、教学中严格使用普通话,发现一次不说普通话扣2分。

  5、不体罚、变相体罚幼儿,发现一次扣2---5分。

  6、对家长及有关人员来园咨询,热情主动给予解释,不理睬扣2分。

  7、上班时间不涂指甲,不得披头散发,不得穿无袖,高跟鞋(超过4厘米),发现一次扣5分。

  8、不管任何原因给家长做工作劝幼儿退学者,发现一次扣5分。

  9、获家长、社会好评的,或在上级检查中获得高度评价者酌情奖励2---10分。

  10、为本园发展献计献策或作出突出贡献的人员奖励2---10分。

  二、政治业务

  1、学习开会时间,请假一次扣3分,迟到扣3分,无故缺席扣5分。

  2、每次听课无记录、评议一节扣2分。

  3、园内学习、教研一次加5分。

  4、每月两篇教学随笔或教育笔记月底交送,否则,扣3---5分。

  三、保教工作

  1、按时完成各项计划总结,缺一项扣5分。

幼儿园教师考核制度合集 篇3

  为了促进本园健康、快速的发展,调动广大教职工的工作积极性,强化管理,切实提高保教保育质量,从我园实际情况出发,特制定如下细则:

  一、师德师风

  1、自觉自愿参加园内组织的各项集体活动。举行集体活动注意谈吐仪表,影响幼儿园形象者、不服从安排者扣2—10分。

  2、任何情况下,不得与家长发生争吵,否则根据情节酌情扣1—5分。

  3、不得在教职工之间相互说长道短、挑拨离间搞不团结,发现一次扣5分。

  4、上课严格使用普通话,发现一次不说普通话扣2分。

  5、不体罚、不打骂、不讽刺幼儿,发现一次扣2—5分。

  6、获家长、社会好评的',或在上级检查中获得高度评价者酌情奖励2—10分。

  7、为本园献计献策或作出突出贡献的教师奖励2—10分。

  8、每学期评一名优秀教师(以得分高为标准),奖金300—500元。

  二、政治业务学习

  1、学习开会时间,请假一次扣3分,迟到一次扣1分,无故缺席扣5分。

  2、每周一中午12点前把教案、周计划表交回园长室,当日迟交扣2分,不交者扣5分。教案内容丰富、形式多样、字迹工整者奖励2—5分,否则扣2—5分。

  3、家园联系栏(周计划)和室内装饰按要求、时间及时更新,否则扣2分(每星期由值班老师检查)

  4、游戏活动组织有创意、有意义,被推行。加1—5分。

  5、户外活动按时间进行,否则扣2—5分。活动时聚众聊天,不照看幼儿,发现一次扣2—5分。

  6、每日室内看电视不超过30分钟,否则扣2—5分。

  7、上班干私活、聊天、串岗、玩手机、在幼儿面前吃零食,发现一次扣5分。

  8、按时上下班,不迟到早退,否则扣3—5分。

  10、请假一天扣30分,自行找人看护幼儿不扣分(两日内)

  三、卫生保健

  1、每天早上教室开窗通风,保证室内空气流通,及时打扫整理教室(中、晚各一次),按时开关门,否则扣2—5分。

  2、教室书包、课本及外套等物品摆放有序,否则发现一次扣2分。

  3、发现幼儿穿反鞋,未扣扣子或扣错扣子、无系鞋带、衣裤未穿整齐、蓬头垢面等,发现一人扣2分。

  4、如发现幼儿有身体不适(生病)时,及时通知家长,否则扣2—5分。如情节严重,教师要承担一定的责任。

幼儿园教师考核制度合集 篇4

  一、幼儿园环境卫生

  1、由幼儿园消毒人员做好消杀记录,分管领导督促消毒工作。

  2、园内各教室、办公室、公共区域,坚持每天两次小扫除,每周一、三大扫除。每天有充足时间打开门窗,保持室内空气流通。

  3、幼儿园消毒人员负责进行每周一、三对校园内进行定期消毒、并做好灭“四害”工作。

  4、如发现园内、社区等地发生类似传染病病例,按幼儿园安排做好专项消毒工作。

  5、各班、各办公室饮水机由值班人员进行保洁、消毒工作。

  6、食堂工作人员按食堂卫生规定的要求,做好消毒工作。

  二、个人卫生

  1、儿童应做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗澡、勤换衣服。

  2、儿童饮水必须自带茶杯,严禁饮用生水。

  3、教育儿童做到饭前便后要洗手。

  4、幼儿园洗手设施及时放置消毒肥皂或洗手液。

幼儿园教师考核制度合集 篇5

  物品采购制度

  为了提高幼儿园经费使用效率,合理采购,杜绝浪费,经幼儿园行政会研究决定,实行“申请—审核—审批—采购—验收—保管—借用—维修”一条龙服务,具体制度如下,请遵照执行。

  (一)申请

  各科室及年级组凡要求采购教学用品、办公用品、后勤用品等,均应到库房保管员处填写物品采购申请表。特殊情况应事先征得园长同意后,并及时补填物品采购申请表。

  (二)审核

  库房保管员把填好的教学用品交到副园长审核,办公用品、后勤用品、教学设备等交到总务处审核。

  (三)审批

  由园长对申请表作最后审批。

  (四)采购

  1.总务处必须凭领导审批的物品采购申请表进行采购。仪器、设备、材料等各种物品,由总务处按园计划和教育局有关规定进行统一采购,各科室不得自行购买,在特殊情况下,必须自己购买时,须经园长批准后由总务处验收入库。

  2.总务处必须认真负责,确保采购物品的质量,采购的物品必须交库房保管员验收、登记、保管。

  (五)验收

  总务处须严格审核物品采购申请表、发票与采购的物品是否相符,然后由保管员验收,并登记造册。

  (六)保管

  1.所购物品,必须实行登记入帐制度,属固定资产类要填写固定资产增加凭证,属低值易耗品要由保管员登记入帐后再领用。所购物品要切实做到帐帐相符,帐物相符。

  2.凡属易耗物品,以不浪费为原则,根据工作需要,由使用者经总务处批准后向保管员办理领用登记手续。

  (七)借用

  1.凡属耐用性物品,都应填写借用物品登记表,期限一到应及时归还。

  2.园外单位或个人外借,须经总务处审批,保管员方可出借。

  3.若出现人为损坏或遗失,应照价赔偿或购买同系列物品进行赔偿.每学期结束时,教职工向保管员借用的东西应全部归还。

  4.食堂、保育员的服饰在学期末全部交到总务处统一保管。

  (八)维修

  1.科室、班级应在学期初和期末按时把财产损坏情况书面报送总务处,以便及早统一安排维修。

  2.幼儿园财产的大宗维修一般安排在假期进行,特殊情况另形安排.未经幼儿园许可私自安排维修的,维修费用自付(特殊情况除外)。

幼儿园教师考核制度合集 篇6

  张庄学校附属幼儿园教师管理制度

  一、教室于新学年初交带班教师,由带班教师负责保管使用。

  二、室内物品要有序置放,做到物得其所,处于常态。

  三、教育幼儿参与布置、美化教室,爱惜教室里的每一样公物,保持室内物品完好。

  四、教室里的水、电设施要经常巡视,发现问题及时汇报,采取必要措施修复。

  五、每天放学,教师要整理、检查教室关好门窗、水电。

  六、每学期末要进行一次全面检查核对,形成文明之风,爱班之风。

  张庄学校附属幼儿园

幼儿园教师考核制度合集 篇7

  请假制度

  一、所有请假者,必须先到园长室填写请假登记,办理审批手续。

  二、请病假必须持有医院证明(区级以上医院),如急诊必须持有急诊章的假条,如续假必须提前一天办理请假手续,否则按事假累计。

  三、有特殊情况需请事假的需提前请假,经领导准假后方可离开工作岗位,紧急情况需电话通知。

  四、无故缺席者,一律按旷工处理。

  五、病事假一星期内由班级自行解决,安排好工作;一星期以上由幼儿园与班级协商安排。

  六、迟到早退者,由门卫考勤。

  七、节假日如外出,需提前告知领导并按时返回,如逾期不回,按旷工处理。

  八、法定公假,应事先打招呼,安排好工作办好移交手续方可离岗。

  九、未履行请假手续,自行不到岗,则以旷工论处。

幼儿园教师考核制度合集 篇8

  1. 引言

  本文档旨在规范幼儿园教师档案的管理流程,确保档案的安全性、准确性和完整性。教师档案是评价和发展教师个人能力的重要依据,也是幼儿园管理和运营的基础资料之一。

  2. 档案建立与归档

  2.1 档案建立

  每位教师入职时,应建立其个人档案。包括以下内容:

  - 个人基本信息

  - 学历和资格证书

  - 专业培训记录

  - 工作经历

  - 荣誉和奖励

  - 职业发展计划和目标

  2.2 档案归档

  教师档案应当妥善归档,采用电子和纸质相结合的方式存储。具体归档流程如下:

  - 纸质档案:采用标准档案袋或文件夹,按照教师姓名和工号编号归类储存。档案室应定期进行整理和清理,确保档案安全并且易于查找。

  - 电子档案:采用安全可靠的电子存储方式,档案管理系统应建立合理的权限控制机制,确保只有授权人员可以访问和修改档案。

  3. 档案更新与维护

  3.1 档案更新

  教师档案应及时更新,包括以下情况:

  - 个人信息变动:如姓名、身份证号码、联系方式等。

  - 学历和资格证书的`获得或更新。

  - 专业培训和进修的记录。

  3.2 档案维护

  为了确保教师档案的准确性和完整性,应进行定期的档案维护工作,包括:

  - 定期核对档案信息与实际情况的一致性。 - 定期补充更新档案中缺失的信息。

  - 定期清理和整理纸质档案,确保文件的完整性和易于查找。

  4. 档案查阅与保密

  4.1 档案查阅

  教师本人或相关部门有权查阅该教师的档案,在遵守保密原则和权限控制的前提下,可以了解档案中的个人信息和工作记录。

  4.2 档案保密

  教师档案涉及个人隐私和敏感信息,应严格保密。除了授权查阅的人员外,其他任何人不得未经许可查阅和泄露档案内容。

  5. 档案保存与销毁

  5.1 档案保存

  教师档案应按照规定的保存期限进行保存,保存形式包括电子和纸质档案。具体要求如下:

  - 纸质档案:按照规定期限保存,超期档案应及时转移到档案库进行长期保存。

  - 电子档案:采用合规的电子存储设备进行保管,确保档案的安全和可靠性。

  5.2 档案销毁

  档案保存期限届满后,应进行及时的销毁工作。销毁方式应符合相关法律法规的要求,确保档案不会被恶意使用或泄露。

  6.结论

  本文档旨在建立幼儿园教师档案管理制度,确保教师档案的安全、准确和完整。只有规范的档案管理流程,才能为教师个人发展和幼儿园管理提供有力支持。

幼儿园教师考核制度合集 篇9

  幼儿园奖惩制度范本

  为不断提高我园的保教质量和服务质量,充分调动教职工的工作主动性和用心性,克服干多干少一个样的状况,真正发挥示范的作用,为此制定本园的奖惩制度:

  (一)奖励

  1、在国家规定的节假日和假期教职工加班的,每一天发给加班费50元;春节加班每一天发给加班费100元。

  2、教师参加幼儿教育活动系列竞赛奖,园内一等奖500元,二等奖400元,三等奖300元;幼儿园以上级县、市、省、国家级的递次增加一倍(上级已发奖金的除外)。以此内推;辅导奖折半计奖。

  3、教育教学论文奖,由幼儿园、教科局等相关部门推荐参加教育教学论文评奖,评为国家一、二、三等奖的发给奖金500、400、300元,省级一、二、三等奖的发给奖金400、300、200元,市级一、二、三等奖的发给奖金300、200、150元,县级一、二、三等奖的发给奖金200、150、100元。

  4、先进教职工表彰奖:国家级1000元,省级800元,市级600元,县级500元,园级300元。(包括先进工作者、师德标兵、优秀园长、优秀班主任、优秀教师、先进班群众、优秀党员、先进安全工作者、三八红旗手、巾帼标兵、五好礼貌家庭、年度优秀教师等,上级已发奖金的除外)。

  5、每学期在园内被评为优秀备课、敬业奖、进步奖等的发奖金300元。

  6、幼儿园每两年评4名骨干教师,被评为骨干教师者,园级500元,市级800元、省级1200元、国家级20__元。

  7、每月评选优秀保育员100元/人(考核包括班级卫生、协教、考勤等)。

  8、每月设满勤奖100元/人。

  9、代课费,园内有教师请病事假需要代课的,每代班半天给代课费100元。

  (二)惩罚:

  1、教师出现体罚、变相体罚幼儿者视情节轻重进行处罚,轻者1次扣工资100元,重者交相关部门依法处罚。

  2、教师上课时务必讲普通话。违者一次扣工资50元。

  3、教师上班期间不遵守工作纪律,在教室、办公室吃早餐、带孩子上班或无故迟到、早退、退岗,上班时间私自换班、串班聊天、上网聊天、看电影、玩游戏、接打电话、玩手机、网购、织毛衣等工作,发现一次扣工资100元,并严格按照仁怀市委、政府作风整顿的相关文件进行处罚。

  4、在园闹纠纷、和同事之间发生争吵不听劝告、无理取闹进行漫骂,影响正常教学秩序,扣工资100元,严重者不聘。和家长争吵的一次扣100元。

  5、在园内挑拨离间,说三道四,一经查出一次扣工资100元。

  6、在社会上说三道四,影响幼儿园的荣誉和形象的,一经查出一次扣工资200元。并写检查向全员教职工进行自我检讨。

  7、教师培训经考核不合格者一次扣工资100元。

  8、教师务必根据园教学工作要求开展各项教学任务,如按时备课、准备教具、教学计划、教学笔记等,不能按质按量完成者第一次批评教育,从第二次开始一次扣工资100元。

  9、不参加教研活动听课等活动的,一次扣工资100元。

  10、厨房人员及采购人员出现食物异常现象,造成幼儿中毒事故的,移交司法机关处理。

  11、财会人员出现帐目不清,资金流失、挪用公款等现象的,承担损失赔偿职责,造成违法现象的,移交司法机关处理。

  12、医务人员出现医务事故,视其情节轻重进行扣罚,并承担所有职责事故。造成违法现象的,移交司法机关处理。

  13、档案没有按时完成的,每学期扣工资200元。

  14、班级卫生不干净,留死角,一次扣保育员人30元。

  15、不服从领导安排者,一次扣工资100元。

  16、教师不按时参加体检的扣工资100元。

  17、旷工一次扣工资200元;旷会一次扣工资100元;上班迟到10分钟内扣工资50元,请假病假一天扣工资100元,事假按照仁怀市实验幼儿园考勤制度执行。

  18、未按时(每季度15日前)参加妇检的一次扣100元,办公室通知后才妇检的一次扣100元,通知后都未妇检者对单位造成影响的,单位所有人员非业务性工作的考核奖金(1000元)由本人负责。

幼儿园教师考核制度合集 篇10

  1、工资构成:岗位工资+工龄工资+奖金(含超员);

  2、岗位工资:月工资450元+工龄工资20元/年;每月按24工作日计算;

  3、奖金:班主任奖10元;卫生奖10元;特殊奖励50元--200元;

  4、工龄工资:满一年20元,两年40元,三年60元;

  5、班级核定人数:学前班30人;大班28人;中班26人;小班18人;小小班10人;超出核定人数为超员;

  6、周、月托夜班补助:1-4人,每人5元;5-8人,每人10元;9-20人,每人15元;(21人为超员);超员1人奖30元;班级缺勤一人每班每人扣1元;

  7、正常工作日(周一至周五)请假一天扣5元,两天10元,三天30元,超过三天另作处理;超过一周(非特殊情况)视为自动离职;

  8、无辜矿工一天、旷课一节扣50元,每学期请假超过15天,取消各种奖励及评选先进资格;

幼儿园教师考核制度合集 篇11

  一、严格遵守学校《教师行为规范》和各项规章制度。

  二、全面负责本班教育和保育工作,根据《幼儿园工作规程》提出的要求,结合本班实际,制定教育工作计划(包括观察、分析、记录幼儿发展情况),并认真执行。

  三、对幼儿态度要和蔼和亲,做到耐心、关心、细心、热心,与本班教师、保育员团结协作,搞好所在班级教育、卫生、保健及生活护理等工作。

  四、认真执行幼儿的作息制度,认真安排好幼儿一日生活内容,做到动静交替,手脑并用,确保幼儿身心健康成长。

  五、主持召开每周班务会议,共同确定下周工作重点,与本班教师和保育员共同搞好班内的`工作。

  六、坚持正面教育原则,尊重幼儿,积极启发诱导,严禁体罚和变相体罚。

  七、努力钻研业务,积极参加教研活动及业务学习。积极创编教材,制作教具,不断提高自身素质及水平。

  八、坚持做好交接班工作,一般情况口头交接,重大情况要作书面交接。家长特殊要求、患儿药品、物品要登记交接。

  九、做好家长工作,向家长宣传正确的教养方法,每周向家长公布本周及下周的教育内容,以便家长心中有数,积极配合。

  十、认真填写“家园联系手册”,经常与家长保持联系,及时交换意见。

幼儿园教师考核制度合集 篇12

  1. 尿下的'马上换裤子,放学之前检查有没有尿裤子,及时清洗衣物,不可让家长带回家,不可发生未换裤子送回家的情况,大便或提裤子不会的要教导孩子。

  2. 每天上、下班清理各自教室内、外的卫生,及时倒垃圾桶,室内物品摆放整齐,归原位、

  3. 周六中午洗手巾、刷杯子。每周六进行卫生大扫除,电视、桌子、柜子、饮水机、泡沫垫等打扫干净,每月最后一周的抽时间刷桌子和椅子,不打扫卫生者,1次扣1分。

幼儿园教师考核制度合集 篇13

  一、教师必须认真学习《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育纲要》,以《规程》和《纲要》为依据,研究制订好各类教育教学计划。

  二、认真学习教育理论知识,不断吸收新的信息,指导运用于备课。

  三、深入钻研教材,结合本班幼儿年龄特点和实际发展水平备好课,突出重点,突破难点。

  四、按时按质制订好系列计划,如:学期计划、月计划、周计划、日计划、课时计划、游戏计划等,每月10号前准时将下一月的计划交园领导审阅。

  五、备课时间除做案头工作外,还必须制作教育活动所需的各种教具、学具,准备提供各种玩具、材料。

  六、坚持集体备课与个人备课相结合。

  七、备课时不得外出或闲谈,不做与备课无关的事情。需要外出时需向园领导请假,经同意后,方可外出。

  八、鼓励改革、创新,每学期进行一次评比,对设计新颖、富有创造性的计划、笔记、教案、教育活动设计等予以奖励。

  九、备课时书写规范,不得书写繁体字、异体字、二简字或错别字。

幼儿园教师考核制度合集 篇14

  1、有专人负责组织教师开展活动。

  2、每学期初,根据本园教育教学工作计划要求,制定本学期教科研活动计划、教研专题,教育理论学习内容、观摩课的具体内容、时间安排,确定科研课题。

  3、教师准时参加教研活动,积极发表自己的见解,为形成研究、探讨、争鸣、团结、协作的教研气氛作出努力。

  4、不断提高教研质量,教研活动应在商榷研究课题的前提下,集体讨论,理论上弄懂,独立实践,总结提高。园长要带动教师执行和落实计划,扎扎实实地做好探究工作,保证教师实际教学能力的提高。

  5、做好教研活动书面记录,按表格填好相应内容,学期末做专项总结,材料作为档案保存。

  6、要有计划地开展听课、观摩活动、游戏,组织好活动后的自评、互评,以教育理论为指导,不断提高教育教学质量和教师的实际教学能力。

  7、学期末,开展专题经验总结交流,写出有份量的理论和实践的分析论述,以提高教师从事教育教学的自觉性、科学性,克服盲目性。

  8、有目的、有计划地选择科研课题,进行实验、调查,撰写论文。

幼儿园教师考核制度合集 篇15

  一、课程的组成:

  基础课程(新教材)

  特色活动(儿童音乐剧参考教材:多元、建构、艺术、经典儿童剧、音乐剧)

  二、管理目标:

  1、保证各类课程的落实及有序开展

  2、加强协调、沟通,提高工作效益。

  3、加强以“保障课程建设为中心”资源保障工作,充分发挥人力、物力为课程与教学服务。

  4、逐渐充实和完善幼儿园的课程建设,推动课程园本化进程。

  三、管理制度:

  (一)基础课程

  1、加强教师对新教材进行系统的学习,特别是对《学习活动》教材的学习,对本年龄段幼儿的学习内容、相关学习经验及主题活动的整体框架与开展脉络清晰明确。

  2、成立课程实施领导小组和年级组工作室。园级课程领导小组负责全园新教材实施的总体思考和实践研究;年级组工作室负责本年龄段新教材实施的总体思考和阶段性实践研究。具体工作包括:在实践新教材实施过程中,不断寻找并发现教师操作中存在的现实问题与具体需求,并加以研究,开展实践活动的观摩学习及研讨,形成主题资料包(文本、影像、图书目录等),及时总结、调整。

  3、在实践中不断调整,设计并统一各类主题计划(月计划、周日计划等)的撰写格式,注解表格的要求与价值。

  4、教研大组与新教师组针对实践过程中存在的问题开展相应的培训工作。

  (二)特色活动

  成立儿童音乐剧项目开发小组,负责统筹、协调”音乐伙伴——儿童音乐剧季风活动”

  1、主题开展过程中相关的音乐剧剧本的内容、音乐合成以及整体进度安排由课程实践小组和项目组统一制定和安排。

  2、音乐表演区的录音、道具、服装制作由项目组统一提供,具体要求是:每一主题初由年级组长商讨确立后提前一周交至音乐剧项目组,由项目组组织人力、物力制作提供。

  3、加强对小孔雀表演厅实施过程中的管理:

  (1)规范各类头饰、服装、道具等的管理。消毒保洁,各班经预约登记后可以办理借出归还手续,由姚红梅负责记录,保洁员负责清洗。

  (2)小孔雀表演厅的活动时间为一小时,遇到下午中大班的运动活动时间冲突,就以满足表演活动时间优先考虑。

  (3)集体性表演活动的动画素材、音乐剧欣赏影像资料由年级组长按照主题进度负责管理。

  (4)电脑、音响等设施设备由朱迎九统一维护与管理,及时保修。

  (5)食堂人员负责活动室每周一次的日常清洁和消毒。

  5、不断优化“音乐伙伴——儿童音乐剧季风活动”的过程性调整与管理:

  (1)各年级组的每一主题一次多形式的“手拉手”活动,由年级组长协调各班并组织达成。

  (2)每季开展一次以音乐剧表演为主的“音乐伙伴”节目,以混班表演的'形式,分三次进行园级展演。

  (3)活动过程中所需的材料物品由项目组和保障组负责提供。

  (4)积极做好家长、教师、大带小等多种形式的助演活动宣传,以及服装支持。

  (5)做好活动过程中的资料收集工作,并于活动结束后一周内上交课程实践领导小组。

  (6)每一次的展演由分管年级组的行政人员协助开展。

  (7)制定音乐剧表演的激励机制,开展“最佳剧本”“优秀小演员”、“表演好家长”等评比,对音乐剧表演中突出的教师、幼儿与家长给予奖励与鼓励,对音乐剧活动的开展状况纳入考核并与奖励挂钩。

  6、班级“音乐剧”花车展板的展示管理:

  (1)各班及时将主题实施过程中与幼儿共同制作的头饰、道具、服装、图书、照片进行整理,并做好相关解读,分阶段在底楼大厅加强宣传互动。

  (2)项目组负责对班级展板资料的展示安排与保管整理。

  7、开展有关音乐剧表演的专题研究。

幼儿园教师考核制度合集 篇16

  幼儿园财产保管制度

  1.由保管员对园内财产负责管理,分管员为各班保育员。要认真负责,勤俭节约。

  2.定期检查、维修大型玩具、设备等以保证安全。需大修或报废的另定计划交园长批准。

  3.要根据不同财产进行分类管理,建立固定资产、低值耐用品、低值易耗品三本账。

  4.领用物品需填写领物单,并经幼儿园主管领导签字后领用。调离园时,要将个人使用的公物交还幼儿园后方可离园。固定资产出园,由园主管领导开证明,门卫才准予放行。

  5.幼儿园一切财产、物品的外借必须凭借用人的借条或单位的介绍信,写明物品名称、规格、数量、归还日期,经园领导同意后借取,并开出门证。

  6.幼儿园的财产每学期核对一次,核对后保管员与分管员在财产簿上签字。如有损坏,根据情况赔偿或批评教育。

  7.全园教职工要认真保管和爱护公物,合理使用各种设备、设施。

幼儿园教师考核制度合集 篇17

  学习制度

  1.政治学习:由书记或支部委员负责主持,全体教职工参加,以集体或小组的形式进行学习和讨论,每周一次。

  内容:根据上级要求,学习党的方针、政策、文件、时事及请人做有关报告。

  2.业务学习:由业务园长、主任、年级组长主持,全体教职工分组进行学习。

  内容:

  ①系统地学习各类人员的专业理论知识。

  ②以小组的形式开展研讨活动。

  教师组:每周一次,主任或副园长主持。

  保育员组:每周一次,保健医或保健员主持。

  炊事员组:每周一次,后勤主任或管理员主持。

  后勤组:每周一次,后勤主任主持。

幼儿园教师考核制度合集 篇18

  1.新生刚入园不会吃的要喂饭,禁止孩子不吃饭的情况发生,教师轮流午餐,及时纠正左撇子、塞满口、狼吞虎咽、玩闹等不良进餐习惯,培养安静的.吃饭、保持桌、地、碗,衣服干净等好的进餐习惯,饭后及时将地面打扫干净,1次不打扫扣1分。

  2、睡觉时脱掉一件外套,准时起床,睡醒时先穿上外套,禁止让孩子不穿外套跑出门外,尤其是冬天引起感冒。

  奖励制度:

  通过自身努力,与家长搞好关系介绍新生入园,一个孩子100元,奖金入本月工资。惩罚制度:

  1、一日一周一月一评,每3分扣10元。敷衍教学、舞蹈,影响幼儿园整体进度与安排,严重者开除,扣当月工资。

  2、摔伤、抓伤孩子严重,1次扣50元安全奖金。

  3、每月月底进行摸底考试,未按时完成教学任务,100元教学奖金扣除。

  幼师工资制度:1200元基本工资+100元教学奖+100元安全奖,幼师需长期干,干满1年方可。

  我承诺:热爱幼师职业,用妈妈般的爱心去爱护、教导孩子,绝不言语侮辱、体罚孩子,做一名合格的青年幼师。

幼儿园教师考核制度合集 篇19

  XX幼儿园奖惩制度

  一。奖励

  1.每周日下午教案,认真制定周计划,月计划,扎实教学。让每位幼儿都能学到必须的知识和潜力,保证教学质量。

  2.严格执行上课时间,根据课程表上课,上课时教学教具要准备充分,教师要熟悉教学资料及目标目标。合理科学安排教育活动,不得擅自换课,掉课。户外活动要有组织,教师要照顾好每一位幼儿。

  3.注意幼儿常规培养,让幼儿养成各种良好的习惯,要做到随机教育。

  4.带班教师要负责每一天组织幼儿进行各种活动,不得擅自脱岗,每一天早上,教师带幼儿随时出操,准备好器械和作用物品。

  5.幼儿进。离园时,当班教师务必轮流站在门口迎接并负责询问或交接孩子的状况。幼儿在上学或放学时,老师应当和幼儿礼貌用语。当天发生的事情当天解决,及时主动沟通。

  6.培养每一位幼儿良好的习惯,礼貌礼貌等。抓好幼儿日常生活常规,保证幼儿衣着整洁。及时更换,不反穿鞋,不流鼻涕,不留指甲,书号头发,

  7.照顾好每一位幼儿,准时为病儿喂药,不发生漏吃或吃错药的状况。

  8.值午班的教师不锁门,不闲聊,持续清醒,不断巡视,照顾好幼儿,为幼儿盖被子。班级午休3点准时起床。

  9.坚持正面教育幼儿,确保幼儿心理健康发展。

  二。惩罚

  1.教师带班时,私自换班,船板聊天,接打电话,接待外客,一次扣工资20元。

  2.教师在学校是务必讲普通话,违者一次扣工资10元。

  3.在园闹纠纷,和同事之间发生争吵劝告无理取闹进行谩骂,影响正常教学秩序,扣工资30元---100元。严重者不聘,和家长争吵一次的扣50元。

  4.值周拖脱岗,提法几万手机一次10元。

  5.教师务必依据园教学工作要求开展各项教学任务,如按时备课,准备教具,教学计划,教学笔记等。不按质量完成者第一次批评教育,从第二次开始一次扣工资20元。

  6.班级卫生不干净,有死角,一次扣扳机教师10元,水房卫生乱倒剩饭一次10元。

  7.不服领导安排者,一次扣工资50元。

  8.在校的老师,不得在工作期间内干对幼儿园没有好处的事情,如干私活等发现一次扣50元。

  9.浪费水点开长明灯,长流水一次10元。

  10.每月卫生两周一评,连续两周优秀奖卫生将50元,交叉的两个班级扣除本月卫生将50元。

幼儿园教师考核制度合集 篇20

  幼儿园是孩子们第一次踏入学校的地方,对于他们的成长和发展具有至关重要的作用。而幼儿园教师则承担着教育和管理孩子们的责任。为了保证幼儿园教师能够有效地开展教育工作,建立一套科学合理的管理制度非常重要。

  首先,幼儿园教师管理制度应明确教师的职责和要求。教师的职责是引导和照顾孩子们的成长,传授知识和技能,培养他们的良好品德和习惯。在管理制度中,应明确规定教师要具备一定的专业素养和教育能力,并且要关注每个孩子的发展情况,根据不同的个体差异进行个性化教育。此外,教师还应该注重与家长的沟通和合作,共同关心孩子的成长。

  其次,幼儿园教师管理制度应规范教师的工作行为。教师要有良好的作风和职业道德,要尊重每个孩子的个性和权益,不能侮辱、伤害或歧视孩子。教师要服从幼儿园的.组织安排,在工作时间内认真履行教学任务,不推卸责任。同时,教师要维护教室的秩序和环境卫生,保证孩子们的安全和健康。

  第三,幼儿园教师管理制度应建立有效的考核和评价机制。教师的工作表现和教育效果直接关系到幼儿园的发展和孩子们的成长。因此,管理制度应明确规定教师的考核标准和评价方法,并定期进行评估和奖惩。通过有效的考核和评价,可以激励教师不断提高教育水平和教学能力,保证幼儿园的教育质量和声誉。

  最后,幼儿园教师管理制度应提供教师的培训和发展机会。幼儿园教师需要不断学习和更新教育理念和教学方法,提高自身的专业素养。管理制度应明确规定教师培训的内容和方式,并提供相应的经费和资源支持。通过教师的培训和发展,可以提高幼儿园的整体教育水平,满足孩子们多样化的学习需求。

  总之,幼儿园教师管理制度的建立和完善对于幼儿园教育的发展至关重要。通过明确教师的职责和要求、规范教师的行为、建立考核评价机制以及提供培训和发展机会,可以有效地提高教师的教育能力和教学质量,为孩子们的成长打下坚实的基础。

幼儿园教师考核制度合集 篇21

  第一部分政治思想表现和教师职业道德100分

  一、政治思想表现(10分)

  坚持正确的政治方向,自觉增强法律意识,认真贯彻党和国家的方针、政策,维护国家利益,言谈健康,言论谨慎,不违法乱纪。

  考核办法:由学校领导、全体教师、家委会三方面评议打分,分别按50%、30%、20%的比例计算得分。有乱收费行为、违反计划生育政策、参加赌博、迷信活动、扰乱社会治安或其他违法行为的,违犯其中一条(经学校核实认定),该项不得分。有体罚幼儿现象每次扣5分;体罚幼儿造成家园矛盾者扣5分(从实分中扣除)。

  二、教师职业道德(10分)

  模范遵守《教师职业道德规范》,有高度的教育事业心,工作态度积极,尽职尽责,服从领导,听从安排,团结同志,尊重家长,关心爱护全体幼儿,尊重学生人格,平等、公正对待学生。对学生严格要求,耐心教育,促进学生全面、主动、健康发展。不讽刺挖苦歧视学生,不体罚和变相体罚学生,认真听取家长意见和建议,不训斥指责家长。

  考核办法:由幼儿园领导、全体教师、家委会三方面评议打分,分别按50%、30%、20%的比例计算得分。对不服从领导、搞第二职业、因工作失职造成损失、工作应付造成学生或家长反映者,经学校核实认定,视情节酌情扣20—60分,若发现一次扣5分。因体罚学生造成重大影响者,该项得0分。

  三、为人师表,爱岗敬业(10分)

  模范遵守社会公德,举止文明,语言规范,衣着整洁得体,不染发不戴首饰,以身作则,谦虚谨慎,团结同志,孝敬父母和公婆,邻里和睦,尊老爱幼。互帮互助,共同提高,顾全大局,关心集体,维护学校荣誉。坚持幼儿园一日常规,热爱教育、学校,尽职尽责、教书育人,注意培养学生良好的思想品德。认真备课上课,认真批改作业,不敷衍塞责,不传播有害学生身心健康的思想。考核办法:由幼儿园领导、全体教师两方面评议打分,分别按50%、50%的比例计算得分。上班时间不戴首饰,不说教师忌语;自觉抵制社会不良风气影响,

  不利用职务之便谋取私利,不损坏教师形象;不做损坏集体利益的事;同事间不互相拆台。违者经幼儿园领导核实认定,违犯一项扣5—10分。

  四、团结协作,严谨治学(10分)

  谦虚谨慎、尊重同志、相互学习、互相帮助、关心集体。班级工作协调,合作教学好,学风正,刻苦钻研新课程教学,不断学习新知识,探索教育教学新规律,改进方法提高科研水平。

  考核办法:由幼儿园领导、全体教师两方面评议打分,分别按50%、50%的比例计算得分。

  五、政治学习(10分)

  加强政治理论学习,做好学习笔记,努力提高思想觉悟,言行与上级保持一致,积极要求进步。按时参加政治学习,有计划,有心得体会,书写认真,字数、体会与教委要求同。

  考核方法:根据要求的学习内容和笔记的数量、质量检查打分,不应付,不抄袭,检查次数不定(每学期不低于两次),最高为20分。

  六、考勤(50分)

  遵守幼儿园的考勤制度,不迟到,不早退,有事请假。

  考核办法:事假每天扣2分(正常的学习、婚假、产假除外);病假每天扣1分;旷工每天扣8分;空堂一节扣5分,不按时签到,每次扣05分。迟到早退累计扣分。由园长考核。

  第二部分:教师素质

  一、个人工作能力(60分)

  (一)教师达专科学历(10分)

  标准:合格学历得10分,正在进修的得9分,中专学历的得8分,中师以下学历得6分、4分。

  (二)基本技能(50分)

  标准:依据教委培训考核结果。

  (三)有普通话证书加2分。

  第三部分:业务工作:(350分)

  一、计划(10分):按时交,内容具体,可操作性强。(月重点填写敷衍了事扣1分,周计划不实用扣1分。)

  二、备课(30分):按标准备课,有生成课,备课填写齐全。在保教主任带领下集体备好课,教师根据本班幼儿年龄特点对备课进行复备。(备课敷衍了事扣2分,每个主题无生成活动课扣1分。)

  三、听评课(10分):要求业务园长、保教主任一学期听课28节以上,,其他任课教师听课18节以上,随时进行反思,写出心得3篇以上。(听评课要有评语,少一节扣1分,少一篇心得扣2分)

  四、业务学习(10分)

  笔记标准:(35周岁以下教师)每学期5000字以上,2篇体会。学习内容:先进的教育教学理论、教研理论,课题研究的知识等。(字数少于5000字扣2分,无学习心得扣2分,字迹不认真、潦草者扣1分,学习内容无价值者扣2分。)

  五、政治学习,每月一次,业务学习每月两次;教育随笔每周一次;家教知识要根据幼儿家庭教育中的问题及时补充,要充分利用网络的便利与家长交流沟通;随时补充孩子活动的照片。(对自己的业务学习内容不熟悉者扣2分,教育随笔不真实、不够者扣2分,字迹潦草扣1分。)

  六、课堂教学(70分:集体听课50分,随堂听课20分)

  集体听课:按学期计划进行。

  随堂听课:园领导随时到各班进行抽查,查看上课教师是否有活动备课,是否有教具,是否使用普通话。(无备课扣2分,不按时上课扣2分,不使用普通话扣2分)

  七、自制玩教具和制作(20分)

  自制玩教具(10分),每班10种以上,每种不少于班级人数的三分之二;课件制作(10分),每人每学期不少于两节多媒体课。

  八、教学质量:(100分)

  完成上级和本园组织的各项比赛活动。(40分)

  学期末的幼儿测试。(60分)

  九、奖励:(50分)

  (一)幼儿比赛:园级比赛一、二、三等奖分别记4、3、2分;若是教师个人参加文体活动,参照以上奖励。

  (二)优质课、公开课:园级公开课加2分,乡级3分,上一级分别加倍。优质课:园级一、二、三等奖,分别奖励4、3、2分;县级一、二、三等奖分别奖励10、8、6分;

  (三)优秀论文、教案评选:县级一、二、三等奖分别奖励6、5、4分;市级分别奖励8、7、6分,

  (四)第四部分:安全与卫生保健300分

  二、用电用水常规20分

  (一)严禁超负荷用电,对电器设备及线路要定期进行检查,确保用电安全;教室、寝室、办公室要做到人走灯灭,随时切断电源;废弃不用的电插座要用绝缘胶布粘贴好;正确使用紫外线消毒灯(每次30分钟);中午电视、风扇、空调不用后应及时关闭,放学后要关毕所有电器,拔下电源插头;有停电情况,放学后应认真查看电器开关关掉没有。(发现电视、空调、风扇不用后不及时关掉的,一次扣1分;放学后电灯、电视、微机、空调未关的一次扣2分)

  (二)幼儿不随便拧延时阀按钮,定期检查延时阀按钮,发现螺丝松动弹簧掉了及时维修;放学后关好水龙头;有停水情况放学后应认真检查水龙头关掉没有。

  三、卫生常规:120分

  (一)活动室40分

  1.室内卫生清洁,空气清新,按时通风消毒,无纸屑、痰、沉积灰土、脏水等。(不按时通风消毒,一次扣05分。)

  2.墙面无蛛网,张贴物不脱落、无灰尘。(张贴物脱落、有灰尘蛛网的,一次扣05分)

  3.门窗、窗台、玻璃无灰尘。(门窗、窗台、玻璃不干净,一次扣05分)

  4.玩教具摆放整齐美观、玩具橱、玩具无灰尘。(玩教具摆放不整齐,玩具橱、玩教具有灰尘,一次扣05分)

  5.桌、凳摆放整齐,桌上的书籍和文具不零乱。(桌凳不整齐、书籍文具零乱的,一次扣05分)

  6.电脑、电视机、钢琴表面无灰尘。电脑桌、电视柜里不乱放物品。(电脑电视钢琴表面有灰尘、电脑桌、电视柜里乱放物品,一次扣05分)

  7保温桶、饮水机、消毒柜、杯架无水渍、无摸痕。(保温桶饮水机消毒柜杯架、杯子水渍厚、摸痕多,一次扣05分)

  8.垃圾篓内垃圾倾到及时。(垃圾不及时倒掉的,一次扣05分)

  (二)卫生间30分

  1.清洁通风,无臭味。(卫生间有异味,一次扣05分)

  2.水池下水道处无头发、污物。(水池内有头发、污物,一次扣05分)

  3.地面无积水、污渍,便池、便盆及时冲洗,无尿硷、无臭味、无苍蝇。(地面积水、有垃圾、便池不干净,一次扣05分)

  4.门、窗清洁干净。(门窗不干净,一次扣05分)

  5.小手巾干净挂放整齐。(小手巾不干净,不齐整一次扣05分)

  6.垃圾篓内垃圾及时倾到。(垃圾不及时倒掉的,一次扣05分)

  (三)办公室25分

  1.桌面办公用品摆放整洁,美观。(桌面办公用品乱放,一次扣1分)

  2.地面清洁无灰尘、纸屑。(地面不干净,一次口05分)

  3.墙面无灰尘、蛛网。(墙面有灰尘蛛网,一次口05分)

  4.门窗、玻璃清洁明亮。(门窗、玻璃、窗台不干净,发现一次口05分)

  5.教师个人生活用品摆放合理。(教师个人生活用品乱放,一次口2分)

  6.垃圾篓内垃圾及时倾到。(垃圾不及时倒掉,一次口05分)

  四、安全常规100分

  (一)坚持晨检及全日观察制度,一摸(发烧);二看(咽部、皮肤和精神);三问(饮食、睡眠、大小便情况);四查(有无携带不安全物品)(晨检不认真,记录不详细扣1分,因晨检不认真造成传染病流行的扣520分)

  (二)对特异体质幼儿做好摸底、记录、上报工作,日常教学活动时要密切关注特异体质幼儿。对服药幼儿做好记录,防止出错。

幼儿园教师考核制度合集 篇22

  为了进一步完善儿童晨检、因病缺勤病追查与登记制度,坚持每天进行晨检指定工作认真负责、负责心强、了解传染病防控相关知识的园医、卫生保健老师具体负责本单位手足口病晨检的技术检查指导、疫情报告工作,对儿童的出勤、健康情况进行巡查,负责指导儿童的'健康晨检工作,及时全面掌握儿童健康状况。

  1、晨检时间

  班主任要在每天第一节课前5—10分钟完成儿童的晨检,同时记录,当日上午10:00前报告校信息员。

  2、晨检内容

  晨检发现一发热、手、足、臀部出现斑丘疹、疱疹可能还伴有上呼吸道感染症状(包括仅表现为手、足、口、臀部皮疹或疱疹性咽峡炎)的儿童时,要立即通知其家长带领其医院诊治。当发现短时间内出现多例手足口病病例时,要及时报告区疾控中心。当在同一宿舍或者班级1天内有3例或者连续3天内有多个学生(5例以上)患病,并有相似症状(发热、皮疹等)时,应当在24小时内报告当地疾控中心。

  3、因病缺勤病因追查与记录

  幼儿园对因病缺勤的儿童,要进行病因追查和记录。对符合晨检标准或医院已诊断为手足口病的,要列入晨检病等记报告表。

幼儿园教师考核制度合集 篇23

  一、教育活动思想

  1、符合纲要精神,体现整合理念

  2、选材内容科学生动,联系幼儿生活

  3、设计严谨独特,渗透先进理念

  二、教育活动内容

  1、内容选择切合教学目标,难易适当,兼顾全体与个别

  2、具有科学性、教育性,与实际社会生活相联系

  3、 能激发学习兴趣,有利于幼儿情感和能力的培养

  三、教育活动目标

  1、认知目标具体、准确,符合课程目标要求

  2、 目标有重点、有层次,符合幼儿发展水平,

  3、让每个幼儿明确学习目标和达成方法

  四、教育活动过程

  1、活动结构合理,环节流畅紧凑

  2、体现幼儿的主体地位和教师的主导地位

  3、发现幼儿需求,体现因人施教

  4、提问启发开放,教给学习方法

  5、组织主次分明,重点难点突出

  6、关注活动生成,灵活处置计划

  五、教师素质

  1、语言规范、简洁、精炼、严密,逻辑性强

  2、教态大方、亲切自然,有感染力

  3、教学思路清晰,演示操作熟练,应变能力强

  六、教育活动效果

  1、目标达成度高,幼儿参与主动

  2、师幼关系融洽,和谐民主互动

  3、评价反馈及时,激发探索兴趣

幼儿园教师考核制度合集 篇24

  一、师德:

  1、教师应树立正确的教育观、儿童观,热爱、尊重幼儿,坚持用心正面教育,禁止任何形式的体罚和变相体罚。严禁打骂孩子,树立与孩子平等的观念:蹲下来和孩子说话,抱起来交流,牵着手教育。

  2、全体教职工务必严格遵守作息制度,不迟到、不早退、无大事不随便请假。

  3、教师要把全部精力放在工作上,上班期间,教师不能随便换班、替班、串班,要全面照顾幼儿,避免发生意外事故。严格做到:视线不能离开孩子。

  4、教师在校内、校外都应自觉维护教师形象和幼儿园声誉。上班期间要微笑应对每一个孩子,对家长和来宾态度友好,严禁与家长争吵。

  5、教师要注意仪容仪表,上班要穿工服,不能带明显饰物,不留长指甲;女教师不化浓妆,长头发扎起来。

  6、教师带班不接、不打电话、手机调成振动状态,不接待人。进班不跷二郎腿,不坐桌子及幼儿床。不随意请幼儿替老师做事。

  二、教育教学:

  1、教师务必遵循幼儿身心发展规律、幼儿的年龄特点和学习特点,以游戏为基本活动,保教并重,寓教育于生活及各项活动之中,关注个别差异,促进每个幼儿富有个性的发展。

  2、教师认真实施幼儿园规定的教学大纲,依照《纲要》的指导方针,结合本班孩子的年龄特点和学习特点制订出学期计划,并按学期计划制定出月计划及周计划。

  3、教师用心参加教育研究活动和业务学习活动,认真备课,写好一周的教育活动计划、游戏和一日活动计划,不断改善教学形式、方法,随时更新,科学合理安排幼儿一日生活。按时上课,严格执行作息时间。成为幼儿学习活动的支持者、合作者及引导者。

  4、教师要认真备好每一节课,坚持超前备课,保证每节课都要有教案,无教案不进教室上课。每周五前务必将教案本交给园长。教师上课前准备好教具,保证上每一节课都有丰富的材料。提高孩子的学习兴趣,而不是老师空手上课。

  5、教师用心开动脑筋,自制玩教具。教具要结实、耐用,学期末,将自制玩教具交到资料室,以便资源共享。

  6、教师每月根据主题活动,随时更换主题墙饰。并根据班级状况、幼儿年龄特点布置生活墙饰,以利于培养孩子良好的生活习惯。

  7、教师要尊重家长,主动与家长沟通、合作共同促进幼儿身心健康发展。平时透过家长联系本及时与家长沟通信息,双方共同配合进行教育。每周五按时将家园联系本交给家长,每本不能写同样资料。

  8、学期结束,对教师考勤、教案、教学、班级布置等方面工作进行全面考核,对各方面表现优秀的教师进行表彰。

  三、常规、卫生:

  1、严格遵守幼儿园卫生制度。

  2、在日常生活中抓住安全、卫生教育契机,培养幼儿生活卫生习惯及生活自理潜力以及各项常规。(生活常规、上课常规、等等)、注重幼儿的情绪,冷热及时增添衣服,生病要立即送医院或通知家长

  3、家长带药要求写清儿童姓名、药品名称、剂量、服药时间、次数。教师给儿童服药后要打钩。按时给幼儿服药。各班应准备存放儿童药品的专用药箱。

  4、每一天记录幼儿的出勤状况,一月公布一次孩子出勤。并将考勤列入奖惩、评比条例中。

  5、饭前,保育员做好消毒桌面工作,教师带领幼儿饭前安静活动。

  6、培养孩子的个人卫生习惯,指导孩子正确地洗手方法,组织好幼儿吃饭,让幼儿安静愉快就餐,教育幼儿不挑食,不掉饭粒,保育员介绍菜名。

  7、教师值好班,保证每班有一名教师值午睡,注重幼儿的午睡姿势,盖好被子,午睡时持续安静,保证时间,按时起床,指导和帮忙幼儿穿好衣服。

  8、注意幼儿用眼卫生,保护幼儿视力,正常教学时间不能看电视,中大班每一天坚持做眼保健操。

  9、每周五将被褥摊开晾晒一次,持续清洁干净,有污染时要及时拆洗更换。

  10、室内经常通风换气,每周清理一次玩教具。

  11、夏季注意灭蚊蝇,扫除、拖把、抹布、簸萁等清洁工具要持续清洁。

  12、班中物品需保管好,如有工作变动,务必交清,如有丢失或损坏,需及时报告,如隐瞒不报,造成不良后果,按失职处理。领取物品书刊等需有园长及本人签字,按时归还。

  四、安全:

  1、严格遵守幼儿园安全制度,教师提高安全意识,并随机给幼儿灌输安全知识,提高幼儿的自我保护潜力。带班时做到"人到、心到、手到"。

  2、教师要认真组织好幼儿一天学习、生活。每一天保证一小时户外活动时间,户外活动教师要组织户外游戏,大型玩具没有老师保护禁止幼儿玩耍,自由活动前教师务必提要求。

幼儿园教师考核制度合集 篇25

  幼儿园教师管理制度(20xx年春)

  1、幼儿园教师管理制度中全体教职工必须严格遵守作息时间制度,不迟到、不早退、无大事不随便请假。

  2、幼儿园教师管理制度中全勤的教职工每月发给全勤奖50元,有迟到、早退、旷工、等现象的,请假一天扣出勤奖40元/天,旷工者扣50元/次,超过扣工资,一学期原则上不超过6天。

  3、幼儿园教师管理制度中教师要把全部精力放在工作,上班期间,教师不能随便换班、替班、串班,要全面照顾幼儿,避免发生意外事故。发现违规一律扣20元。

  4、幼儿园教师管理制度中因工作造成一般责任事故,如磕伤、碰伤、挤伤、烫伤、扭伤等,有上述情况之一,教师本人负责一切费用,如因工作造成重大责任事故,导致幼儿需要住院治疗的,教师必须承担50%的医疗费用。因看管不当造成幼儿走失,造成严重后果的,属教师严重失职,教师本人负全责。

  5、设立综合考评奖每月100元,按出勤、平时课堂教学常规、每周的反馈表的掌握情况来综合评定,按百分制定,按得分多少领取,具体分案另定。

  6、幼儿园教师管理制度中教师在校内、校外都应自觉维护教师形象和幼儿园声誉。上班期间要微笑面对家长,对家长和来宾态度友好,避免与家长争吵。

  7、设立超工作量奖,按月班生数超30人起有补补贴,1、班生31-35人 ,超过部分按人均5元补贴,当班生36(含36人)人以上,按超过36人数人均补贴10元,其总数由班主任领70%,配班老师领30%。

  8、幼儿园教师管理制度中教师有事情必须请假,凡未请假或请假未经园长批准而离开岗位者按旷工论处。

  9、幼儿园教师管理制度中值班老师应遵守值班时间,比正常上班时间早到半小时,下班时迟走半小时,当班或值班时间,不能因私事离开孩子,午休起床前老师要提前十分钟起床,并帮助幼儿整理衣物。

  10、幼儿园教师管理制度中一月公布一次出勤。并将考勤列入奖惩、评比条例中。

  11、幼儿园教师管理制度中教师要认真备课,坚持超前备课,保证每节课都要有教案,无教案不进教室上课。

  12、幼儿园教师管理制度中教师要认真组织好幼儿一天学习、生活。大型玩具要由老师保护幼儿玩耍,幼儿离园时要护送到安全地带。

  13、幼儿园教师管理制度中,一个月内所教的班级无发生安全事故及家长投诉的,奖励教师50元。有家长投诉的一次警告,二次记过扣20元,扣完为止。

  14、上课时间教师不得离开教室,不得在上课时间接手机,聊qq,不得做与教学无关的事。发现一次警告,第二次起开始扣10元/次。

  15、不得体罚或变相体罚幼儿,不得出粗口骂人,发现一次警告,第二次起开始扣10元/次。

  16、教师在园内要一律讲普通话,上课时间除非不得已,不然不准本地话。

  17、严格按功课表上课,不得随意私调功课,否则按请假扣出勤奖。

幼儿园教师考核制度合集 篇26

  (一)奖励:

  1、每月安全奖50,全勤奖50元。

  2、班级幼儿按园内规定的人数,(小班30人、中班35人、大班40人)每期多一人发给班上30元。厨房人员每期按每超30名幼儿人每人奖励30元。没有在班上的老师没有超生费。

  3、优秀班主任每学期奖给80元。

  4、优秀日常活动(包括课间活动、活动组织、上课期间卫生清洁)组织奖,每学期奖给每人80元。

  5、优秀保育员每学期奖给80元。

  6、采购人员购买新鲜蔬菜,厨房人员一学期下来幼儿没有出现食物中毒现象,喷调的食品香味俱全,受到领导和老师们的好评的,学期末发给每人奖金80元。

  7、财会人员坚持做到日清月结,当好内当家,当好领导的参谋助手,每学期奖给每人80元。

  8、档案管理人员每学期做到规范合理,奖励80元。

  9、财产管理人员不浪费材料,为幼儿园节约当家,财产不流失,不浪费,每学期奖给80元。

  10、医务人员没有出现医务事故,认真指导班级教师进行急救学习,每学期奖给80元。

  11、代课费,园内有教师请病事假需要代课的,每代一次给代课费30元。

  12、承担教研组长职务,切实起到带头作用,做好教学研讨和组内工作的每学期奖给200元。厨房组长工作做得出的每学期奖给200元。

  13、我园各环节获县级奖每人发给奖金100元,获市级奖每人发给奖金200元,获省级奖,每人奖给奖金400元。

  (二)惩罚:

  1、教师出现体罚、变相体罚幼儿者视情节轻重每次扣20—50元。

  2、教师上课时必须讲普通话。违者一次扣10元。

  3、教师带班时,私自换班、串班聊天、接打电话、接待外客,一次扣20元

  4、在园闹纠纷、和同事之间发生争吵不听劝告、无理取闹进行漫骂,影响正常教学秩序,扣30元——-100元,严重者不聘。和家长争吵的一次扣50元。

  5、在园内挑拨离间,说三道四,一经查出一次扣20元。

  6、在社会上说三道四,影响幼儿园的荣誉和形象的,一经查出一次扣100元。并写检查向全员教职


幼儿园教师考核制度合集相关文章:

幼儿园教师考核制度合集

幼儿园教师考核制度合集(精选33篇)幼儿园教师考核制度合集篇11、学习态度:(政治、业务、教研组学习、园务会议等)要求:准时出席,不缺席;有记录;积极发言,有创...
推荐度:
点击下载文档文档为doc格式

精选图文

  • 环保局实习总结15篇
    环保局实习总结15篇

    环保局实习总结【15篇】实习过程中,通过实际操作和参与环境保护项目,可以研究到更多的环境保护知识和技能,包括环境监测、环...

  • 环境艺术设计实习总结15篇
    环境艺术设计实习总结15篇

    环境艺术设计实习总结【15篇】通过实习,可以将在学校学到的环境艺术设计理论知识应用到实际项目中,加深对设计理论的理解和掌...

  • 急诊科实习总结15篇
    急诊科实习总结15篇

    急诊科实习总结(15篇)熟练掌握各项急诊操作技能,以及各科专业的理论知识和急救操作,不断培养耐心、细心和爱心,还提升了自...

  • 急诊实习总结15篇
    急诊实习总结15篇

    急诊实习总结【15篇】急诊实习是在护理专业教育中非常重要的环节之一,可以让学生在实习中实际操作,从而提升其专业素养,通过...