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班级活动策划书合集

更新时间:

班级活动策划书合集(通用32篇)

班级活动策划书合集 篇1

  一 :班会主题:看环球电影,悟别样人生

  二 :举办时间:04月12日

  三 :举办地点:第3教学楼306

  四 :班会形式:ppt展示,观看视频,电影播放,知识问答,电影片段模拟。

  五 :主持人:黄晓玲

  六 :参与人员:xx级法本2班全体同学,张凤娴辅导员。

  七 :活动总结:

  (1)会前我们班级的所有班委都做了充分准备,虽然里面还有一些细节做得不够好,但没有影响到我们对班会的热情,整个班会取得了意想不到的效果!本次班会不论在会前组织,还是在会间进展上都有条不紊,这很好地xx级法本2班一流的精神面貌。

  (2)这次班会上,每一个环节的衔接都安排得比较好,把同学们的热情逐渐推向高潮,每一个同学都积极参与其中。电影播放中段的知识问答环节中,同学们都踊跃回答,充分反映了同学们都有认真地看电影,都喜欢这电影。最后这一环节---电影片段模拟,更把整个班会的气氛推向一个最高点。同学们的每一个笑声,都意味着,这个班会让大家很享受。其中此次班会的亮点就是我们班委为同学们精心准备的“电影票”,为这个看电影活动增加了不少色彩,制造了一个很好的氛围。

  (3)通过这次“欣赏电影,思考人生”主题班会活动,成功宣传了电影文化,扩大影音文化在同学生活中的影响力,丰富校园文化生活,提高12级法本2班学子的艺术欣赏品味,通过关注世界电影,聚焦生命本身的意义,透过电影的本质,思考着关于人性,哲学等更深层的问题。

  (4)这次主题班会活动还存在着值得商榷与改进的地方。班会过程中知识问答环节秩序有点乱,还有活动过程中的秩序管理,需要进一步完善。这次最严重一个问题就是时间控制的问题,时间没有安排恰当,令最后一个电影片段模拟环节不够时间完成,导致班会仓促结束。时间控制---是活动中一个非常重要的问题,必须准确把握。

  (5)总的来说,这次主题班会活动我觉得是完满举行的,即使存在瑕疵,但我们班委觉得大家能准时并积极响应这次活动,都认为我们已经成功了,特别是看到大家乐融融的表情!深深感动!展望未来,我们将再接再励,与大家一起共度更快乐的时刻和活动。

  总结人:xx级法本2班团支书黎国柱

  二○一三年四月十五日

  “自制班歌”主题班级活动策划书 班级活动策划书模板(3篇)

  一、活动引言

  从xx年9月5日入学,到现在,我们xx级公共事业管理专业的同学,一同经历了2年多的时间,也将相伴走到大四的毕业。从,到,;从大一,到大四,我们,一直在一起。班歌,是一个班级的旗帜,一个班级向心力的标志,它是青春的纪念,是成长的见证,有着太重要的意义。因此,我们从大一就开始着手自制我们班的班歌。

  二、活动目的

  提高班级凝聚力,体现11公管特色

  三、活动主题

  公管一家亲

  四、活动对象

  11公管全体同学

  五、活动时间

  xx年10月至今

  六、活动形式

  自创班歌,自写歌词,自行录音

  文娱委员主要负责,团支部协助

  七、活动实施步骤

  1、前期策划准备:收集同学意见

  选取合适的伴奏

  重新填词

  寻找愿意献声的同学

  2、中期阶段:召集所有愿意献声的同学,进行录音

  3、后期工作:班歌制作完毕,在班上播放,全班一起合唱

  八、活动筹备进展

  1、xx年10月份:收集同学意见,选取合适的伴奏,重新填词,寻找愿意献声的同学

  2、xx年11月份:录音阶段,播放班歌,全班合唱

  九、活动经费预算:

  无

班级活动策划书合集 篇2

  一、活动名称

  中国移动杯第一届“超级班级,超级经贸”学生文化大赛暨“阳光经贸·酷热激情”颁奖典礼活动

  二、活动背景及活动目的

  在阳光经贸职业文化活动启动之后,立项成为学期重要活动之一的阳光经贸中国移动杯第一届“超级班级,超级经贸”学生文化大赛实行全校各班自愿报名的模式,在设立奖金的基础上吸引各班级派出代表队参与本次比赛,经过这种模式,令各位同学发挥自己的力量做好大学生活相关的文化缔造并且将其和谐美丽的校园生活通过一定的模式在广大同学的面前进行展示。

  通过本次活动的开展,希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊,达到进一步融洽学校氛围的目的。同时,各系部在其专业方面的特殊优势,可以使同学们在比赛的过程中一方面展示自己的才学,另一方面可以进行学习上的切磋,起到互相激励的作用,达到共同进步的目的。这样亦可以激发同学们的创新意识,体现经贸职业学院学子的思维活跃的特点。

  通过颁奖典礼上的文艺汇演也将新步入大学的大一新生们真正带入新的文化氛围,让他们更好地融入大学生活,这也是所有师哥师姐给他们的礼物,同时也带领他们学会自主,学会组织管理,学生怎样显现自己,彰显自己,怎样让简单的我们这些单个体,发挥出意想不到的能量。这也是为以后的阳光经贸的发展做好铺路,让传承可以逐步进行。

  三、活动时间

  10月,为期1个月;“阳光经贸·酷热激情”颁奖典礼暂定于10月31日

  报名时间:9月15日14:00——9月29日14:00

  报名方式:根据宣传海报所述执行。

  四、活动地点

  重庆经贸职业学院

  五、比赛项目

  1、寝室设计(100分)

  参与班级选择2个本班学生所在寝室进行寝室设计。设计理念不设限定,要求干净(20分)、整齐有规律(20分)、温馨(20分)、安全(15分)、创新(25分)。

  内容:有规律的物品摆设(非整个的空旷),展现出一种家的温馨与和睦,没有垃圾和残留物品,寝室使用的所有设备设施安全,富有创新力度,而非简单的整洁整齐。

  2、班级文化(100分)

  班级文化施行媒体展示(视频、PPT、影辑等)进行本班文化展示,通过本班日常学习生活、集体活动、团队凝聚、文艺活动、学习氛围、专业技能等展示来进行评分。媒体制作(20分)、内容(50分)、解说(30分)

  内容:班级理念、班级精神、班歌、班旗、班级活动的图片景、班级同学的学习生活图景、军训、班内事件等等,一切班级整体或个人活动的图景或文字叙述均可。

  3、文艺表演(100分)

  文艺表演形式、内容不限,积极向上即可。但必须是团体(含歌伴舞及双人协作)。

  内容:歌伴舞(演唱者+伴舞者不得少于6人)、合唱(人数不得少于8人)、话剧、小品、舞台剧(时间在12分钟以内)、热舞(人数不得少于6人)、朗诵(人数不得少于6人,内容积极向上)、音乐演奏(必须带演唱者及伴舞人员,总人数不得少于6人)

  4、申明:不同项目比赛的参赛人员雷同率不得高于20%,文艺表演内容不得在我院任何活动中出现过(即必须使用新节目)。

  六、参与模式及要求

  全院所有系部班级均可报名参加,参与班级在报名期限内到组委会填写报名表并签订《参赛责任协议书》。

  参与班级同意参与本场赛事后填写报名表后,选出参赛人员参与即可,毋须班级所有同学参与。

  本次比赛施行积分制,每项比赛评分为100分,最后成绩区分比例:3:3:4,大众投票得分不折扣,加于最后得分,每票0.1分,大众票分布于全校所有班级,所有得票同学可以进入班级文化赛场观场,比赛结束后统一投票并现场唱票。

  演员服装

  主持、组委会节目演员服装若干

  1000.00

  矿泉水

  24瓶/件

  20.00

  10.00

  240.00

  交通费用

  若干

  200.00

  资料影印

  若干

  200.00

  其它零碎费用

  若干

  200.00

  总计

  9000.00

  七、附录

  1、本活动主办权隶属重庆经贸职业学院经济贸易系,最终解释权隶属阳光经贸活动组委会。

  2、本次活动策划相关内容在活动结束前为机密,任何单位或个人不得未经允许公开或发表其内容,我组委会保留法律追诉权利。

  3、其它未尽事宜皆由阳光经贸活动组委会讨论商议决定。

  4、本活动的最高领导机构为重庆经贸职业学院经济贸易系。

班级活动策划书合集 篇3

  一、活动主题:

  我的班级 温馨做主

  二、活动背景:

  漫长的学生生涯中,班级是完整的象征,荣誉的共同体,记载着我们的欢笑和成长,你一定不会忘却。和“温暖”相比,“温馨”更强调一种氛围,是存在于其中的每一个个体与个体之间相互和谐融洽所构成的基调,体现在生生之间、师生之间的平等、理解、相互关心帮助、相互学习影响等方面。温馨的瞬间值得纪念,值得我们分享。但是由于大学生活的特点决定了师生间的关系很难得到较大的发展与促进,特别是作为学生生活与学习的advisor, 班主任与学生之间的关系的好坏就决定了一个班级凝聚力的强弱,所以为了一个班级更加和谐健康的发展,学生热切的希望班主任能够参与到这个温馨班级活动中去。

  三、活动目的:

  一个班级就像一个大家庭,班主任就是一个长辈,同学们就是兄弟姐妹。通过我们一起参与这个活动,我们一起努力、一起加油、一起分享快乐,可以提升班级的凝聚力,让同学感受温馨班级的魅力,在各个班级找到温馨之处。调动同学的积极性,为班级以后顺利开展其他活动做好铺垫。并且让我们结识更多的同学。

  四、主办单位:

  湖北大学物理学与电子技术学院团委

  五、承办单位:

  湖北大学物理学与电子技术学院志愿者协会

  赞助单位:

  六、活动对象:

  湖北大学物理学与电子技术学院

  七、活动时间:

  具体待定

  八、活动地点:

  具体待定

  九、活动流程:

  (一)活动前期:

  1.策划部在活动前写好策划书。(负责人:徐竹婍)

  2.与嘉汇园管理人员联系,取得场地的使用权利。准备活动所需的食材与奖

  品。(负责人:韩顺冰)

  3.与各班班主任联系,确定出场事宜。与团委老师联系担任评委的事宜。

  (负责人:艾哲)

  4.宣传部制作活动所需的海报和宣传板,分别摆放在一期、二期与嘉汇园的

  人流密集处。(负责人:李小露)

  5.全面通知各班级,说明活动内容以及注意事项。做好宣传工作,着重强调集体的力量与集体荣誉的重要性,鼓励更多的人参与其中。

  (负责人:班队长)

  6.分派负责各个活动部分的人员,做到井然有序。(负责人:艾哲)

  7.各班准备好班级ppt资料,主要由班主任组织编排,材料要以班级团结,

  和谐为主题。班主任选择一名同学作为ppt解说员.

  8. 各班主任在班上组织同学们选择一首积极向上,充满活力,能体现当代大学生自强不息精神的歌曲作为班歌,由同学以及班主任投票选择,并组织同学学唱这首歌,以在活动中进行班歌比赛。

  9.班主任要挑选5位同学进行厨艺培训,并准备一道私房菜以在比赛时展示,进行班级比拼。

  (二)活动期间:

  第一部分:ppt展示

  1.事先抽取出赛顺序,通知到场时间,以及比赛规则于注意事项。

  2.各班同学班主任按时到场,各班把ppt材料按顺序拷贝到电脑上,做好比赛的准备工作。

  3.各班展示ppt配合解说,评分员做好评分工作。

  第二部分:班歌比赛

  1.各班负责人提前将歌曲伴奏按顺序(同ppt展示的顺序)拷贝到电脑上。

  2.开始比赛。由评委根据评分标准给各班的表现打分。

  第三部分:厨艺大比拼

  1.事先抽签决定各班的分组情况,通知到场时间,以及比赛规则与注意事项。(负责人:各班班队长)

  2.比赛前布置好会场。(负责人:艾哲)

  3.按照分组的顺序,第一组的参赛班级出赛,由班主任现场抽取2道菜名,班主任与自己班上的5名同学制作抽取菜式与自己准备的私房菜。第二组的参赛班级出赛,过程同上。

  4.各班挑选一名成员介绍自己班的菜肴,说出具有诱惑力的宣传语。

  5.第一组的班主任作为第二组的评委,第二组的班主任作为第一组的评委,进行抽取菜式的互评,各班的私房菜由特别评委评审。综合打分。

  6.现场颁布获奖情况,班主任派一名同学上去领奖。

  7.新闻采编部负责当天的拍摄。(负责人:朱小丹)

  第四部分:班刊评选

  1.各班征集同学的班级生活,将自己对于这个班级的认识、感受与期许用语言表达出来,制作成册,参与班刊的评选。

  (三)活动后期:

  1.秘书处做好活动总结。(负责人:蒋琦)

  2.新闻采编部写好新闻搞并投往校报。(负责人:朱小丹) 十、注意事项:

  1. 工作人员应佩戴工作帽,工作牌和志愿者徽章。

  2. 活动过程中应服从组织纪律,时刻注意个人及志愿者协会的形象,做到以礼待人。

  3.注意活动当天的秩序和安全,尤其是厨艺大赛的环节,由于参与的人数多范围广以及活动性质的特殊,发生意外的可能较大,需要增加更多的人手,以确保现场的秩序与安全工作。

  十、可行性分析:

  一个集体如果没有凝聚力,我们就感觉不到集体力量的存在,感觉不到自己对于集体的责任,就不会为之去努力奋斗。所以我们需要做的就是有计划、有目的的组织多种内容和形式的活动,营造出融洽向上的集体心理氛围。这一次,我们以全院为范围,展开较为大型的活动,更加鲜明的宣扬了本院创新、充满活力的精神,以及志愿者协会服务师生的宗旨。就活动而言,各部分都强调班级的凝聚力与协作能力,对于班级而言是非常有作用的。因此本次活动是十分有意义的,所以是很有必要进行的。

  附带:比赛说明

  一、 比赛规则:

  ppt展示:以班级为单位,运用ppt配合具有感染力的演讲,向大家呈现你的温馨班级。

  班歌: 选取最能代表你的班级心声的歌曲,以班级的力量唱给大家听。

  厨艺: 以班主任为主、4位同学为辅组成五人团,大显厨艺身手。每个团队需要做出3道菜,其中两道菜是现场抽取菜名制作,材料有活动主办方提供,另一道为私房菜,各团队自行准备材料。要求在40分钟内完成制作过程,不允许带菜料成品。厨艺展现完毕后,由各团队介绍自己的作品,要有自己的特色。评分环节:第一组与第二组互评抽取菜式——由第二组的参赛老师担任第一组的评委试吃评分;第一组的参赛老师担任第二组的评委试吃打分。

  二、评分标准:

  (一)、ppt展示、班歌以及班刊部分:

  1.表现形式(50分)

  ①内容健康积极向上,能良好的反应班级的整体风貌。

  ②内容具有一定美感,表现形式多样,能体现班级内部同学团结能力。 ③内容新颖,具有一定的内涵与深度。

  2.班级参与度(20)

  根据展示内容所表现的参与人数和氛围进行打分。

  3.风采加分(30)

  展示的内容与形式,能给人耳目一新的感觉,吸引眼球。

  (二)、厨艺大比拼部分:

  1.菜色:25分。

  2.菜味:25分。

  3.速度:25分。

  4.协作能力:25分。

  注:私房菜占总分的50%,现场抽取的两道菜式各占总分的25%。

  三、奖项设置:

  最佳温馨班级奖:三名(各年级一名,视综合结果而定)

  最佳厨艺奖:三名(各年级一名)

  最佳凝聚力奖:三名(各年级一名,视厨艺、班歌比赛结果而定)

  湖北大学物理学与电子技术学院志愿者协会

  XX年11月25日

班级活动策划书合集 篇4

  一、活动背景及形式

  随着我校读书节、征文比赛等富有人文气息的活动成功开展,书香文化逐渐走进我们的大学校园,整个校园读书的氛围浓厚,知识的芬芳萦绕着这一方小小的土地,知识的雨露荡涤着着一颗颗求学的心。同学们读书的热情高涨,读书风气逐渐形成,书成为每个同学每天的必需品、精神食粮。即此之际,我校开展“书香班级”和“优秀读者”评比活动,将这种读书的的风气推广下去,同时为了表扬先进,为同学树立榜样。这种氛围的形成是时间的沉淀,热情的凸显,是对文学热爱的表现。读书需要发自内心对知识的渴求,而不是简单的去应付各类的考试!阅读能增进学识、开拓眼界,是人类文明传承、思想火花迸裂的有效途径。的确,阅读是当代青年的需求,也是大学生的必修课。

  江山代有才人出,学校涌现了一大批热爱读书的同学,他们读书的热情动了一大批同学,使得读书在学校进一步得到开展。所以为了方便同学们的读书交流、表扬先进,特举办开展“书香班级”“优秀读者”读书经验交流活动。

  本次活动以交流会的形式开展。

  二、活动目的

  数据显示,我国人均读书量远低于国际水平,而且随着物质文化的快速化,读书的风气也日益衰落,而且有被世人冷落、遗忘的危险性。为了提高同学们对读书的热情,丰富同学们的阅历,开阔同学们的眼界,学到专业以外的知识,培养同学们爱读书读好书的习惯。

  通过交流会的形式,努力让阅读成为生活的内容,成为一种生活方式,让阅读成为一种工作状态。也为今后更好的开展读者协会的各项工作吸取经验。

  三、活动宗旨

  通过交流会的形式,让学校的书香更加浓郁,带动更多的同学爱上读书。同时通过交流会让爱读书的同学之间充分交流读书经验,相互推荐自己读到的好书。让同学们爱上读书,以爱读书为荣,同时鼓励先进,也为今后更好的开展读者协会的各项工作吸取经验。

  四、活动主题 打造书香班级,邂逅优秀读者 五、活动口号

  “读万卷书,行万里路”

  六、活动时间

  6月15号下午13:30—15:30

  七、参与对象

  读者协会会员以及书香班级代表、优秀读者等

  八、具体活动安排

  布置:布置书吧,用喷花,气球,彩纸等对教室进行一系列的布置; 适当放些图书,营造一种书香的氛围。工作人员检查音像多媒体的使用情况,以保证活动的顺利进行。

  宣传工作:

  召开活动前一天,组织读者协会部分成员开会,介绍活动的相关细节,以及人员的分工。

  活动流程:

  (1) 指导老师讲话

  (2)对参加“书香班级”、“优秀读者”交流会的部分同学进行表彰

  (3)书香班级代表发言,对希望图书馆购进的书籍进行推荐

  (4)交流读书经验。

  (5)进行表彰。

  (6)指导老师总结学期工作及对下学期工作期望。

  (7)适当安排一些娱乐活动。

  活动各负责人具体工作:

  夏翠 电话: 负责随手拍活动获奖人的通知与签到

  王永超 电话: 书香班级通知与签到

  朱存安 电话: 优秀读者通知与签到

  九、经费预算

  暂无

  十、活动后期工作

  1、 由社长、活动部部长对活动作出总结(对活动的心得收获以及评价)

  2、每组留三人参加卫生扫除。具体分工:一组清扫地面,二组三组拖地,四组清理桌

  3、作为读者协会活动,应拍下相关相 片作美好回忆,同时为活动后期宣传提供相关资料。

  十一、活动注意事项

  1、为了在活动后写好总结,应安排相关人员作好活动全程记录、

  2、估计届时到场的人员较多,计划好应该采购的相关物品。

  3、在活动期间应做好场地保洁工作面,清理墙上的文字画。

  十二、活动邀请人员

  14届书香班级代表(14届书香班级的学习委员)

  15届书香班级代表(15届书香班级的学习委员)

  图书馆各位老师及工作人员

  图书馆读者协会会员

  在校学生与老师

  常州轻院读者协会

  6月3日

班级活动策划书合集 篇5

  一、活动时间

  4.28—4.29

  二、活动主题

  创百日三无, 保优良学风,你我共参与

  三、活动地点:

  场地一八大楼8209教室

  二青年文化广场

  四、活动形式:

  户外

  ①宣传白日三无精神。无迟到早退 无旷课 无舞弊。主题横幅签名 海报展示。

  ②在青年文化广场食堂前发放签有。百日三无精神,无迟到早退 无旷课 无舞弊的气球是白日三无的具体内容深入到广大同学的心中(因为还有还有好多同学不了解白日三无具体是哪三无)。

  室内

  ①通过以班会的形式组织全体他一起学习白日三无精神并倡导广大同学都积极的参与到白日三无的活动中来

  ②邀请嘉宾出席:辅导员,院自律部干部干事、教官、经管系自律部干部干事。

  ⑶活动流程

  五、活动流程。

  1)主持人介绍来宾

  2)主持人重点介绍百日三无。强调百日三无精神倡导大家一起学习

  3)派各寝室代表发言,主要谈谈大家对白日三的理解和自己价格在百日三无活动中怎么做。如何参与到其中去当场提问问同学门百日三无到底是哪三无。

  4)白日三节目表演(到网上搜索一些关于百日三无的笑话和搞笑片断使广大同学正在欢声笑语中明白百日三无的内涵和是百日三无的精神深入人心(主要搜索一些反面教材)。

  5)自律书法展示(刘建军 陈元鑫)书写内容 —————无迟到早退 无旷课 无舞弊。 创白日三无 保优良学风 你我共参与 。

  6)在书法展示的同时我们准备了一些心型卡片发给全体大会的成员,写下自己对百日三无的决心

  7)请全体的嘉宾及同学在主题横幅签名

  8)班长带头集体宣誓(宣誓词为百日三无开幕式宣誓词)。

  9)班会结束。请嘉宾发言先由辅导员发言。

  10)班长对本次团会进行总结。

  11)活动结束。送嘉宾退场

  12)清理教室

  六. 经费预算

  ① 气球两袋200个。30元

  ② 横幅一个28元

  ③ 卡片纸两张2元

  ④ 海报3张3元

  ⑤ 矿泉水一箱16元⑥签字笔5支5元

  ⑦彩带2卷5元

班级活动策划书合集 篇6

  一、活动背景

  为了进一步加强水利工程学院各班级的“自我教育、自我管理、自我服务”功能,充分发挥和调动学院各班级工作的积极性和创造性,加强学院各班级之间的联系和沟通,充分展现各班级团结进取、健康向上的精神风貌,推动各班良好班风的形成,共青团长沙理工大学水利工程学院委员会组织开展“优秀班级”评选工作,特意搭建风采文化展示平台,举行班级风采展示,班级风采展示的评比结果将作为评选“优秀班级”的依据。

  二、活动主题

  班级文化各显风采

  三、活动意义

  通过塑造优良的班级形象,展现才华、展现风采、展现精神,进而提高班级凝聚力、传播班级影响力、塑造班级魅力、活跃班级气氛,增强集体荣誉感,从而提升全班成员的整体素质。

  四、活动时间、地点及参与对象

  活动时间:5月25日(待定)

  活动地点:园

  活动参与对象:水利工程学院15、16、17级各班级

  五、活动组织机构

  策划主办单位:共青团长沙理工大学水利工程学院委员会

  承办单位:水利工程学院15、16、17级各班级

  六、展示内容及要求

  1、班级风采展示主要涵盖的内容有:

  (1)可以采用手绘、写真、照片等形式介绍本班特色,展示班级风貌,展现班级事迹和荣誉。

  (2)才艺展示,根据各班特色,在现场进行文艺展示(如乐器演奏等)。

  2、宣传内容要求

  (1)各班需派出1至2名同学进行现场介绍。

  (2)展示要求思想健康向上,有积极意义,能够展现本班精神风貌和大学生风采。

  七、活动具体流程

  前期准备阶段

  1、5月15日,召开15、16、17级班长会议通知活动内容并做好动员工作。

  2、对15、16、17级各班进行分组,三个年级所对应的班级为一个小组。

  3、组织各小组进行抽签,确定风采展示时所在位置(帐篷的位置)。

  4、向各班提供一块展板。

  5、各班完成风采展示的相关材料或才艺展示等准备工作(如:文字介绍、海报、照片等)。

  6、完成场地、帐篷(11至12个)的申请及物品的准备。

  7、提前邀请领导和老师。

  8、做好前期宣传工作,充分利用此次宣传阵地,展示我院各班的风采。

  班级风采展示流程

  时间:5月25日中午11:40--14:00(初定)

  地点:园

  1、各组安排同学在活动中心领取一个帐篷,并将帐篷摆置甘怡园所在的位置,对帐篷进行相关的布置。

  2、各班以小组的为单位进行班级风采展示和介绍。

  3、各班班长、团支书和大众评委需在投票点领取票,对各组进行打分和投票。

  后期工作

  1、对各班的风采展示得分进行汇总、统计及公示。

  2、完成后期的宣传工作。

  3、进行相关总结工作,对风采展示中表现突出的班级进行表彰。

  八、评分细则

  1、本次班级风采展示的分为10分(暂定)。

  2、各班的最终得分主要来自于三部分:老师打分(30%)、各班班长及团支书对同年级的其他班级打分(50%)、大众投票(20%)。

  3、评分标准:

  a、综合展示:根据班级精神风貌、班级特色等内容进行评分。

  b、解说展示:班级的展示时,对班级现场的解说和介绍进行评分。

  c、创意展示:综合班级的创新意识、班级宣传设计、才艺独特性等进行评分。

班级活动策划书合集 篇7

  一、活动概况

  活动主题:HOLD住,你的大学

  活动地点:校园情人坡

  活动时间:11月17号下午2:00到3:40

  活动班级:电商Q1041

  二、活动背景:

  我们是90后,一群自信、健康、快乐、奋进、个性的自我主义者!我们是90后,在满是花草、彩虹、蓝天、海洋、飞鸟的世界里自由着!我们是幸福的,因为我们的生命里有最美的四年------大学!那是你情窦初开的时间,那是你个性张扬的时间,那是你日臻成功的时间。

  一位希腊哲人说:大学是生命的疆界。在这里,你攫取知识的果实;在这里,你积攒人脉的水滴;在这里,你探寻未来的航班;在这里,你停靠心灵的港湾。我们的大学,我们要自信,我们要HOLD住!

  三、活动准备

  1、班委开会,讨论这次主题的关键词,最后总结为:健康、学习、娱乐、创新!

  2、完成宣传板的绘制。

  3、活动前的一些细节准备和人员的积极调动。

  4、人员安排:拍照:刘丽美,高源

  主持:王真真,何佳

  场地布置及秩序维护:高源、邬正皓,刘丽美

  宣传板:王真真、鄢雪琪

  5、经费预算:50元左右

  四:活动流程策划

  1.全班齐唱共青团歌。

  2.由体育委员带领全体同学跑腾龙大道一圈,之后一起做热身运动。

  3.校园夺宝游戏比赛

  4.有问必答环节

  5.模仿经典影视片段

  6.传情达意互动

  7.畅谈理想,融合未来

  五、活动目的

  1、尽情展现大学生活的多姿和积极向上的大学生活态度。

  2、促进班上同学团结、健康、个性发展。

  3、提醒大家大学生活、活力青春要好好珍惜,好好奋斗。

班级活动策划书合集 篇8

  一、活动主题:

  拓展思维,发挥想象制作祝福的卡片。

  二、活动背景:

  在大学,大家的空余时间明显增多,许多大学生将时间花在上网上,玩游戏已经成为生活一种不可或缺的部分,时间被盲目浪费掉,不懂得如何享受生活,创造生活。中国有许多传统的节日,也容纳了许多西方外来节日,都丰富着我们的生活,但是很多大学生却将节日文化置之度外,让大量的优秀节日文化资源浪费。

  三、活动目的:

  丰富大学生课外业余生活,减轻学业压力,通过本次活动增强同学们的动手动脑语言思维能力,培养同学们的创新意识。提高大家对古今中外节日文化的理解学习。并唤醒大家通过节日传递问祝福问候这一优良的习俗。

  四、比赛形式:

  以优秀的中国传统节日和西方外来节日为主题,创作节日贺卡

  五、作品要求:

  贺卡质地不能软于素描纸,贺卡尺寸自选,可巴掌大亦可书面大,形状结构自选,可方可圆,可平面亦可立体,随意尽情发挥,我们要的只有创意与魅力!版面整洁,主题明确,不得抄袭,内容积极向上,有所创新。作品附带说明(背面注明或者以附带粘贴纸条的形式,写明专业班级姓名,并说明主题思想)

  六、活动流程:

  前期准备:通知参加这一次活动的所有工作人员,讨论活动的相关适宜。并联系其他部门获取可能需要的帮助。

  七、比赛奖项设定

  最佳作品奖,最佳创意奖,最佳人气奖,最佳风采奖,最佳美工奖,最佳主题奖

  八、注意问题:

  保存他人作品的完整整洁,不得有损害污染活动经费一切支出,应以节俭为原则

  九、活动后期总结:

  部门组织会议,总结经验,发现不足,发扬优点。为以后展开活动奠定良好的基础

班级活动策划书合集 篇9

  【主办单位】

  12级旅游5班班委会

  【参与人员】

  12级旅游5班全体同学

  【活动目的】

  为了促进我们12级旅游5班每位同学的交流,也让我们有一次在团体中有目的性地训练我们的车技的机会,所以这次策划组织前去离我们大学城比较近的番禺的大夫山进行旅行。

  【出游地点】

  番禺大夫山森林公园(公园门票免费)

  景点简介:

  目前,公园首期开放的是以占地280亩的聚秀湖为中心的湖光花木观光区,整个区面积约20__亩,区内设有烧烤场、垂钓场、游艇码头、风筝场、儿童游乐场、成人游乐场、航模码头还有茶室和多个服务部等。番禺大夫山森林公园是都市人游玩的好去处,也是人们休闲的好场所。

  大夫山不要门票,但烧烤要教场地租用费30元/小时。提供8个叉。

  【详细流程】

  1.活动前天晚上安排:

  要将班上参加的人分成多个小组,每个小组选出一个小组长,小组长到时去到大夫山的时候负责去领取自行车,以免引起取车的混乱。在骑车行进途中,小组长负责该组成员,成员有任何问题要先向小组长报告,然后小组长再向上一级负责人报告。

  2.活动当天安排

  9:00点出发大概在9点30分就会到达目的地大夫山森林公园。

  10:30——12:00骑车,沿途我们要留意那里的人,看到有人行为不符合保护环境原则,如吸烟,乱扔垃圾等行为,发挥我们华工大学生的高素质,我们对其进行劝阻或教育,所以在骑车途中看到有垃圾的话,我们也要自觉地捡起来。

  12:30——13:10,事先自己带好午餐,吃饭的时间,此时男生和女生可以增进点吃饭感情

  13:40——15:30,素质拓展活动(活动要再想想,要想游戏),这个我们在踩点的时候要留意什么地方适合进行素质拓展活动

  16:00——17:30

  A选择:在大夫山里面自由组队去游玩(有草地、湖、山塘、亭台楼阁、小型游乐设施、山泉;可以放风筝、划船、荡秋千、谈恋爱……)

  B选择:去冲山,感受冲山的乐趣(请戴头盔和手套,否则不得参与)

  注意:

  这时候最好不要到处走,因为走散的话很难找到。

  18:00——18:30回校,结束旅程,各自回味。

  费用:本次活动的费用全部AA制。初步估计每人20 元

  报名方式 :

  每个人向班上负责人报名。

  1.活动过程中要特别注意安全!应听每组的小组长或班干部的指挥!

  2.任何时候强调都不为过:为了守好生命最后一道防线,骑车的时候请务必做好安全措施,安全行车。

  3.应备足水和带上一些小件高能量的食物,如饼干、巧克力。(公园附近亦有商店,不过很贵)

  4.在租用自行车后,应确保性能不能太差,以免半路出现问题,耽误时间。最重要的'是刹车装置要好,很多上坡下坡。

  5.请各成员注意维护华南理工大学的形象,遵纪守法,注意言论,举止要文明,保持纪律性,不得独断而行。

  6.如骑行过程中感到身体不适或其他特殊原因需要退出,请报告身边人员和负责人。

  7.骑行途中若车出现故障需停下维修,应及时报告活动相关人员。租车时询问一下是否可以租用全套修车工具。

  8.注意旅游安全。由于是在番禺郊区,龙蛇混杂,因此在外对小贩不要随便问价,不要随便买旅游区推销的产品,更不要随便买小吃,保证财产与饮食安全。

  责任声明:

  1、凡报名参加者均视为具有完全民事行为能力人,如在活动中发生人身损害后果,赔偿责任组织者不承担。

  2、本次出游如遇雨天或恶劣天气,则活动取消或推迟。本次活动解释权归旅游3班班干部所有。

班级活动策划书合集 篇10

  一、活动形式:

  1. 穿越障碍物

  2. 猜谜语(脑筋急转弯)

  3. 套物品

  4. 看你了解我多少(主要是男生参加)

  二、活动目的:

  1.为了增加班级的活力,促进班级团结和谐的氛围。

  2. 为了加强班级同学的感情交流,增进友谊和相互了解。

  3.沐浴阳光,放松心情,天天开心。

  三、 活动时间地点:

  时间:20xx年x月x日 星期三下午15:00——16:00

  地点:理工学院石锣山山顶上

  四、参与人员及职责:

  人员:生药xx班全体同学

  主要负责:

  1. 生活委员在活动之前买好所需用品。(吃的,道具等)

  2. 有意愿当主持人的在班长处报名。(要求能随机应变,能带动同学们的积极性,充分活跃大家的气氛。)

  3. 组织委员,宣传委员负责策划,布置场地。

  4. 治保委员负责活动秩序,同学们的安全。

  五、 活动流程:

  1.确定人员到齐,主持人宣布活动正式开始。

  2.将班级所有同学自由+随机分成三组(男女搭配)

  3.穿越障碍物

  (1) 每组人员选出两名代表参赛(其中一名蒙上眼睛)

  (2) 在规定的时间内,根据另一名同学的语言提示穿越障碍物去拿去战利品,所获礼品为该组所有

  4.猜谜语(脑筋急转弯)

  三组同学每轮由一名同学提问,其他两组同学抢答如此积分,回答正确者加五分,如此轮换,最后按得分的多少排名,再给予不同的奖励。

  5.套物品

  将所有奖品(吃的)按照一定的距离在地上摆放好,分组人员套物品,套得的物品归该组所有。

  6.看你了解我多少

  所有女生围成一个圈(所有男生轮流参加活动),任意一个男生(蒙着眼睛)和主持人在中心,根据主持人的语言提示(描述任意一个女生),来猜出这个女生是谁,回答正确的给予奖励,回答错误的接受惩罚(表演一个节目或者唱一首歌)。

  六、 注意事项:

  这次是在校园内的活动,不过安全始终还是第一的。其次就是班委要在活动之前充分做好准备,以确保活动顺利进行。还有就是同学们要尽量放开,全心全意的投入到活动中,创造一个和谐快乐的气氛。

  七、 总结:

  这次活动非常成功,每位同学都积极参与,放松自己,放松心情,营造了一个快乐的环境。直到活动最后都还是舍不得离开,满脸笑容,相互之间有说有笑,一片欢乐。

  通过这次活动,我们又收获了很多。

  首先,同学们的心情得到了很好的调整,在一片温暖的小天地中我们感觉是幸福的, 生活就是要不断奋斗,不断放松,这样才能更好的学习生活,我们都要天天开心开心的。

  其次,我们班更加和谐,团结,温馨了。促进了同学们之间进一步的相互了解,增进了友谊,(特别是男生)让他们更加了解我们班的女生。

  最后,班级的美好是靠大家的,我们要共同努力,共同建设。

班级活动策划书合集 篇11

  活动主题:

  伸出彼此的手,温暖彼此的心,

  让团结的力量幻化成一道神奇的闪电,

  成为天边亮丽的风景!

  活动背景:

  社会在发展,人类在进步,而人与人之间的交流却在不知不觉中减少;生活在提高,竞争在增大,每个人脸上的表情越来越冷漠;大学生的生活在丰富,大学生的能力在提高,而大学生之间单纯的友谊却正在被某种说不清、道不明的东西所取代;你在呼唤团结,我在渴望关爱,而彼此热忱的心却在被某种隔膜所冷却;地震的灾害,金融的危机,使得本就僵硬的关系愈加生疏……

  活动目的:

  希望通过本次活动,能够加强班级的沟通与交流,促进班级的成长与团结,增强班级的凝聚力与战斗力!

  主办单位:

  四川化工职业技术学院院团委

  策划承办单位:

  四川化工职业技术学院化学工程系团总支学生会

  活动对象:

  化学工程系大一、大二所有班级

  活动时间:

  20xx年3月2日——3月13日

  活动地点:

  室内——实训楼a106、综合楼a区3楼

  室外——四川化工职业技术学院内

  活动流程:

  一、 有关宣传:

  1. 提前一周开始准备展板与海报宣传,展板上要说明活动名称、活动目的、活动对象及活动时间。

  2. 提前3~5天召集各班班长或团支书进行活动的讲解与动员,要求明确活动目的与举办该活动的必要性。

  3. 提前1~2天进行通讯稿播放,提高该活动的知名度,让该活动深入人心,同时让同学了解化工系学生会活动的最新动态。

  二、 活动项目:

  1. 班规大比拼:

  参赛时间:20xx年3月2日下午4:30

  参赛地点:综合楼3楼

  参赛说明:1.1所有参赛班级分为五个组分别到五个教室进行比赛

  1.2每组比赛顺序由各班抽签所得

  1.3每班派出一位代表对本班班规进行介绍,限时十分钟

  得分说明:每组比赛均由评委打分,满分为10分,各班最终成绩为评委平均分

  评分细则:1.4使用普通话,表达流利、清晰(2分)

  1.5对本班班规介绍全面、简单明了(5分)

  1.6该班班规合理周到,有一定的创新性(3分)

  2.考验顶梁柱:

  参赛时间:20xx年3月4日下午4:30

  参赛人员:各班所有班委

  参赛地点:综合楼3楼

  参赛说明:2.1所有参赛班级分为五个组分别到五个教室进行比赛

  2.2每组比赛顺序由各班抽签所得

  2.3每个参赛队伍选出四名代表进行比赛,其余班委为其加油。

  2.4每个参赛队伍必须回答主持人提出的5个问题,答对一题得一分,答错或不答得0分,每题限时30秒,可求助场上其他班委。(注:该题型为百科知识)

  2.5主持人说出1~2名该班学生名称,要求说出该同学的性格特点、爱好及生活习性,评委根据主持人所提供的答案打分,满分为5分,本环节限时3分钟,不得求助场上其他班委。

  3.团结就是力量:

  参赛时间:20xx年3月7日9:00~12:00、:00~17:00

  参赛人员:以班级为单位的所有人员

  参赛地点:四川化工职业技术学院内(教室外)

  参赛说明:3.1所有参赛队伍必须严格保持好纪律,服从工作人员的安排。

  3.2本环节分为突破九宫图、穿越电网、惊人毅力三个游戏,均以时间考核各班成绩,即所用时间最少成绩最优秀。

  3.3每项游戏的满分为3分,还有1分为纪律分。(注:每个游戏得分按照所用时间划分等级,分别为1分、2分、3分)

  3.4该环节的游戏规则将在附录上显示。

  4.活动总结暨颁奖典礼:

  总结时间:20xx年3月13日下午4:30

  总结地点:实训楼a106

  总结内容:4.1 系领导对本次活动进行评价

  4.2主办单位对本次活动进行总结

  4.3对本次活动中总分前8名进行颁奖

  工作安排:

  宣传部、化新社——全权负责本次所有活动的宣传与赛场布置

  组织部——全权负责本次“班级大比拼”活动

  文娱部——全权负责本次“考验顶梁柱”活动

  治保部——全权负责本次活动现场秩序与安全工作

  主席团——全权负责本次总结暨颁奖典礼

  蓝鸟志愿者、学习部——全权负责本次“团结就是力量”活动

  经费预算:

  总计:190rmb

  注意事项:

  1. 如果遇到下雨天气,室外活动将延期举行

  2. 本次活动的解释权归化工系团总支学生会所有,若在活动中发生意外,必须向有关负责部门反应,不得采取武断行为,否则后果自负

  3. 由于本次活动涉及有室外活动,所有参赛人员与工作人员必须注意安全,服从安排,如因不听指挥、私自行动发生意外情况,承办单位概不负责。

  4. 以上所有活动安排只属计划,如遇到特殊情况将做特殊处理

班级活动策划书合集 篇12

  一、活动目的

  1、班委是一个班集体的领导核心,有一个健全、有号召力的班委,不仅能协助教师管理班级,营造积极向上的班风和学习氛围,而且能锻炼学生的管理能力和领导能力,从而增强学生的自信心和提高人际交往能力。

  2、通过民主竞选班干部,成立正式班委,进一步增强学生的责任意识,让他们知道如何才能当一名合格的班干部。

  二、活动准备

  1、《班委竞选大会》主题班会PPT课件。

  2、竞选前做好一定的宣传工作。

  3、参与竞选的学生提前写好竞选演说稿。

  三、班会活动流程

  (一)谈话导入:总结开学班级的总体情况,再说明班干部对班级的重要性,引出主题。

  (二)主持人主持活动。

  (三)说说心中的好班委。

  1、以小组为单位讨论自己心目中理想的班干部。(教师巡视并强调说时要简明说明理由)

  2、全班交流讨论。

  (四)公布班委的竞选职位,并公布班委的职责和班委的竞选条件。

  同学们现在看看这些竞选职位和竞选的条件,并了解它们不同的职责工作。看看自己适合哪个职位?或者说能胜任那个职位?

  (五)主持人宣布班级班委竞选的开始。

  1、宣布本次参加班委竞选的名单。

  2、参与竞选的学生轮流上台发表竞选演说。

  3、进行全班投票活动,以举手的方式进行表决。

  4、由小助手进行点数计数,宣读选举结果。

  (六)当选班委的同学发表当选的感言。

  (七)班主任对本次活动进行小结,做班会总结。

  新的班委就此产生了,让我们大家祝贺他们。我们进行选举,大家就应该少数服从多数人的意见,要学会尊重大多数同学的选择,要积极配合好新班委的工作。班委就是老师们的小助手,是同学们的“领头羊”。但是正因为如此,班委更需要以身作则,严格要求自己,给其他同学做好的榜样。

  (八)主持人宣布活动的结束。

班级活动策划书合集 篇13

  会议时间:xx年xx月xx日

  参会人员:全体师生

  主持人:

  一、班会目的

  1、理解诚信的基本含义即对人守信、对事负责,澄清在诚信做人方面的错误认识;

  2、理解诚信是立身之本、交往之道、优良道德传统;

  3、在日常生活中努力践行诚信,做诚实守信的人。

  二、收集诚信、故事及有关诚信的格言、古训。为了大力弘扬中华诚信美德,特成立诚信银行,存、取“诚信元”!班会活动规则:凡是弘扬诚信美德,如:讲诚信故事、回答有关诚信的问题、主动认识自己不诚信的过去等等皆可获得一个诚信元。记录你的诚信表现,最后评选诚信明星。

  1、说文解字话“诚信”(诚信的古体字)——理解诚信字面上的意思。(学生讨论,教师引导)诚,就是要实事求是,不扩大,不缩小;信,就是要一言九鼎,说到做到,不朝秦暮楚,不朝令夕改。诚信是一个道德范畴,即待人处事真诚、老实、讲信誉,言必信、行必果,一言九鼎,一诺千金。在《说文解字》中的解释是:“诚,信也”,“信,诚也” 。可见,诚信的本义就是要诚实、诚恳、守信、有信,反对隐瞒欺诈、反对伪劣假冒、反对弄虚作假。诚信是立业之本、为人之本,是记录人会议地点企业和个人的第二张身份证。

  2、诚信故事大展示要求:发挥集体智慧,以小组为单位搜索诚信正反面故事,争取第一枚诚信元。教师:“狼来了”的故事妇孺皆知,小男孩因为一再说谎,而导致说话无人听,最后被狼吃了。其实,吃他的并非是狼,严格地说是他那不诚信的品质。古往今来,有关诚信的的美德故事还有哪些?从这些故事中你了解到什么是诚信?

  小结:诚信即诚实守信。就是实事求是,诚实做人,做事讲信用。

  三、与诚信有关的小故事

  1、曾子杀猪曾子的妻子到市场上去,她的儿子要跟着一起去,一边走,一边哭。妈妈对他说:“你回去,等我回来以后,杀猪给你吃。 ”妻子从市场回来了,曾子要捉猪来杀,他的妻子拦住他说:“那不过是跟小孩子说着玩的。 ”曾子说:“决不可以跟小孩子说着玩。小孩本来不懂事,要照父母的样子学,听父母的教导。现在你骗他,就是教孩子骗人。做妈妈的骗孩子,孩子不相信妈妈的话,那是不可能把孩子教好的。 ”于是曾子把猪给杀了。 2。小珊迪的故事18世纪英国的一位有钱的绅士,一天深夜他走在回家的路上,被一个蓬头垢面衣衫褴褛的小男孩儿拦住了。 “先生,请您买一包火柴吧”,小男孩儿说道。 “我不买” 。绅士回答说。说着绅士躲开男孩儿继续走,“先生,请您买一包吧,我今天还什么东西也没有吃呢”小男孩儿追上来说。绅士看到躲不开男孩儿,便说:“可是我没有零钱呀”,“先生,你先拿上火柴,我去给你换零钱” 。说完男孩儿拿着绅士给的一个英镑快步跑走了,绅士等了很久,男孩儿仍然没有回来,绅士无奈地回家了。晚上,绅士正在自己的办公室工作,仆人说来了一个男孩儿要求面见绅士。于是男孩儿被叫了进来,这个男孩儿比卖火柴的男孩儿矮了一些,穿的更破烂。 “先生,对不起了,我的哥哥让我给您把零钱送来了” “你的哥哥呢?”绅士道。 “我的哥哥在换完零钱回来找你的路上被马车撞成重伤了,在家躺着呢”,绅士深深地被小男孩儿的诚信所感动。 “走!我们去看你的哥哥!”去了男孩儿的家一看,家里只有两个男孩的继母在招呼受到重伤的男孩儿。一见绅士,男孩连忙说:“对不起,我没有给您按时把零钱送回去,失信了!”绅士却被男孩的诚信深深打动了。当他了解到两个男孩儿的亲父母都双亡时,毅然决定把他们生活所需要的一切都承担起来。

  四、总结

  在诚信问题上有各种复杂情况,在特定的交往情境中,需要善意的隐瞒和欺骗这和诚信待人并不矛盾,因为诚信的本质是善,善意的谎言是诚信的特殊表现。只要我们正确理解诚信原则与人为善、出以公心、永不自欺,我们就能拥有诚信的智慧,做一个诚信的人。

班级活动策划书合集 篇14

  父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严,孩子与爸爸接触交流的机会甚少。为此,xx幼儿园中班教研组开展了“快乐父亲节”活动,提供孩子和爸爸沟通交流的机会,增进父子、父女间的感情。

  一、活动目的

  1、使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节,知道爸爸的艰辛。

  2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会,增进父子、父女间的感情。

  二、活动对象

  中班全体幼儿、家长及老师

  三、活动时间

  6月xx日。

  四、活动地点

  1、各班活动。

  2、幼儿园操场。

  五、写邀请书

  、负责。

  六、活动准备

  歌曲录音带、彩色花。

  七、活动过程

  1、各班活动:社会:《爸爸的手》

  2、室外游戏:

  亲子游戏:

  1、《穿越太空隧道》游戏规则:请家长拉住红绸两边,托至胸前,教师带领孩子飞快钻过,体验穿越太空隧道的乐趣。

  2、《太空漫步》游戏规则:请家长拉住红绸两边,蹲下拉紧,让孩子在彩绸上跑过,感受漫步“太空”的刺激。

  3、演唱歌曲《我的好爸爸》。

  4、给爸爸献花。

  结束部分:师:在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子,让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。

班级活动策划书合集 篇15

  活动主题:

  “我就是K歌之王”班级活动

  活动简介:

  为学习宣传“格高志远,学贯中外”的上外精神,歌颂弘扬和谐文化,展现我班大学生的才能和风采,进一步推进我班精神文明建设。定于3月13日举办本次“K歌之王”班级活动

  活动时间:

  xx年3月13日晚上7点

  活动地点:

  钻石K城

  活动组织人:

  xx班班委会

  活动安排:

  任何参加的个人及歌曲名字在12号前到谭涛处报名落实好比赛分两个赛区小组

  3月13日下午1点全体同学到教室集合由班长清点人数班级分为5个小组

  1点半全班集体步行到达目的地,2点K歌赛事正式开始

  比赛模式:

  根据参赛选手人数,将其分为2个小组(每10名一组)第一轮A组比完有现场评委对参赛选手做简短,精辟的点评然后对选手进行打分10进4进行下一轮的比赛,B组同样的方式选出4名强力选手。评分方式;评委的总分除以评委人数即为参赛人的最后得分;

  第二轮依次进行淘汰8进4

  第三轮4进2

  第四轮总决赛由最后两名选手进行PK对唱由现场观众进行投票,票数最多的就是材料1322班的“K歌之王”

  比赛规则

  1、选手参赛曲目自选,歌曲内容健康向上;

  2、演唱方法不限,民族、通俗、美声等均可,亦可以组合形式参赛;

  3、为体现“公开、公正、公平”的原则,比赛进行现场打分,当场公布;

  4、参赛选手按赛前抽取的顺序号依次上场比赛,主持人报幕后30秒未到场者,视为弃权;

  5、比赛评分为10分制,歌曲演唱的完整性占2.5分;音准、节奏、吐字和咬字占2.5分;音乐情绪的把握占2.5分;舞台风貌和表演占2.5分,评选精确到小数点后2位;

  活动奖品:K歌之王;精美纪念物一份

班级活动策划书合集 篇16

  活动主题:班级文化建设之班徽征集

  活动时间:20xx年6月14日下午5:00-6:00

  活动地点:中南大学南校区第三教学楼202室

  主办单位:思政0501班委会

  参加人员:思政0501全体成员

  主持人:谢超

  评审:政管院陈锐老师

  活动背景:

  班级文化是一种隐性的教育力量,表现出一个班级独特的风貌和精神,它是一种充满柔性的、温和的、人文的精神、制度、关系和环境的综合存在,是一种新的德育模式,对学生身心发展有举足轻重的作用。

  班徽是班级个性文化的集中展示,是一个班级的标志。代表了一个班的形象。为展现班级特色,激发同学们的创新意识,增强班级凝聚力,我班将举行班徽征集赛,希望同学们积极参加,发挥创意,为班级文化建设贡献一份力量。

  二.活动流程:

  1.前期准备工作:

  在6月10号前,做好宣传发动工作,并宣布比赛相关事宜。在6月14号前每个寝室至少完成一份作品并上交参加比赛(电子图稿或手绘稿均可)。由文娱委员和组织委员负责征集工作。

  2 比赛流程:

  A.开幕词 致辞人:方益民 预定时间:5分钟

  B 主持人介绍比赛规则及相关事宜 预定时间:5分钟

  C 按照寝室号顺序,参赛作品作者依次上台向大家展示班徽,并向大家简单介绍班徽设计寓意。 预定时间:25分钟

  D 选手全部介绍完毕后,全班同学对班徽设计作品进行现场投票,票最多的作品将征选为我班班徽。

  E 特约嘉宾评委点评。

  三.比赛规则

  1.班徽设计主题要求

  A 作品要有鲜明主题,内容积极向上,体现集体意识。

  B. 作品版面要求简洁大方,具有美感。

  C. 要有作者自己的思想和创意,体现班级特色。

  2.奖励措施:根据最后投票结果,评出一名优胜奖,给与适当物质奖励。并将其作品征选为班徽。

班级活动策划书合集 篇17

  活动名称:

  我们的纪念日

  活动目的:

  1、通过互动,促进同学之间的交流,增进友谊,增强班级凝聚力

  2、创建班级纪念日,为今后的交流创建平台

  活动时间:

  20xx年

  活动地点:

  待定

  活动内容:

  1、班级签名,班级合影;

  2、放风筝、游戏等;

  3、自由活动。

  4、开始班级日志,记录班级生活每一天。

  注:

  1、签名衬衫为常熟理工学院校服,由班委负责

  2、照相机由班委负责

  3、班委负责10只风筝,有兴趣的同学可自带,按同学们兴趣自由分组

  4、早上8:30在校门前集合,乘公交车前往,各寝室长负责各寝室安全问题;午餐有班委准备,可自带食品;晚上聚餐。

班级活动策划书合集 篇18

  一、活动背景:

  面临考试周,我们班的同学开始进入备考阶段。严肃考风考纪已然成为我院关注的问题。本次活动意在使同学们认识到诚信的重要性和培养同学们诚信的意识,并初步学会将诚信融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。让每位同学认识到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起。

  二、活动目的:

  1.全面贯彻诚信思想、认真学习考场纪律要求。

  2.指导大家的认真复习,做好考试准备。

  3.加强诚信意识教育,塑造良好道德品质。

  三、活动对象:

  XX132班全体人员

  四、活动时间:

  XX年x月x号

  五、活动地点:

  8号教学楼

  六、活动流程:

  l主题班会部分:

  1、主题班会当天,负责人宣读此次会议的目的。

  2、由负责人重申我校关于考试的各项规章制度。

  3、请一些同学讲自己对考试舞弊的看法和感受。

  4、邀请成绩优秀的同学传授学习经验,讲自己学习的技巧和复习功课时的好方法。

  5、负责人进行期末考试动员。

  七、活动意义:

  通过这次活动,同学们都充分的认识到了诚信的`重要性,大家都会在以后的工作与学习中以诚信的优良传统美德指导自己的一言一行。古往今来,凡是品德高尚的人,都是诚实守信的人。孔子说:“人而无信,不知其可也。”只有诚信,你才能在社会立足,才能得到别人的尊敬,才能使他人信服,因为谁都不喜欢被欺骗。因此,做一个诚信之人是我们的责任和义务,以及一个做人的最起码的原则!要想做到诚信,就要从生活中每件点点滴滴的小做起。今天,我们重温我们优秀的道德文化传统,并在这丰富的道德资源中,汲取到中华民族腾飞的持久动力。希望同学们能牢记这一点,在今后的学习生活中,处处做到诚信。为将来的人生道路打下坚实的基础!

  八、注意事项:

  1、在组织过程中负责人要注意时间的分配,尽量避免由于时间过短和问题过偏而效果不佳。

  2、会场气氛要活跃,但保持会议的纪律;负责人要调动班内气氛。

  3、通过灵活的方式,让同学更投入到班会中,正面认识考试纪律的严肃性,让所有同学都有所收获。

  4、班干部都要积极配合负责人工作,帮助维持会场秩序。


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