学生参加军训教育活动个人心得体会

学生参加军训教育活动个人心得体会（精选3篇）

学生参加军训教育活动个人心得体会 篇1

　　8月22至28号。我度过了我人生的第一次军训。军训，是对人们身体，意志和品质全方位的考验，虽然军训生活非常苦、累，但是却充满了意义和价值。小时候，我对军训充满着幻想，过着军人般的生活，一直是我的理想。到了初中，在哥哥姐姐的讲诉中，我发现。自己渐渐对军训产生了恐惧。我总是想着，军训整天对着大太阳，在教官严厉的教导下，我可以坚持住吗?我时不时的问着自己。

　　但是，是福不是祸，是祸躲不过。那种令我浮想联翩的生活终于到来。

　　第一天，我们的军官接到任务，所以延迟了两天。我们的教官姓潘名涛。我们在私底下称其涛哥。涛哥是一个公私分明的人。他在休息时，就像是我们的好朋友，和我们学生打成一团。但到了操兵时，他又恢复教官的威严，他不苟言笑的态度又浮现在他脸上。他一丝不苟的品质在他身上诠释的淋漓尽致。我们在教官到来的前一个晚上，我们领取到了属于自己的迷彩服，接下来的日子里，我们在太阳下真正的活出了自己，一颗颗豆大的汗珠沿着脸颊滑下，一顶顶帽子，一条条腰带，一套套军装，穿出了军人的生活，穿出了军人的习惯，更穿出了迷彩的本色。从高楼向下俯视，一瞬间，大地上布满了整齐的“斑点外衣”。

　　军训的主要任务是值得隆重介绍的，我们学习了立正、稍息，停止间四面转法，还有三大步伐的行进与立定。我们在涛哥的教导下，认真的学习着，虽然过程是辛苦的，但事实证明结果是甜美的。在训练的间隙，我们学习了“拉歌”。拉歌是军队的一种娱乐方式。风俗习惯很多地方会以“拉歌”的方式挑选情人。最后一天我们举行了军训汇演，在这次的汇演中，我们班充分体现出了超常的凝聚力。每个人都以自己的.状态如军人般站立着，身体的每一根神经都紧绷着。不想自己出一点差错，也难怪，又有谁希望给自己的班级抹黑呢?

　　当然，这这次军训中，我也结交了今后三年要陪我共风雨的朋友。有帅气的驹哥，老实的博恩，活泼的茂铭，可爱的成伟，还有开朗的永和。还有许多女生。比如，可爱的二凡，和我具有超多共同语言的怡然，还有外向的小雪，锦潇。当然，还有好多好多。军训时，我们一起挥洒着汗水，当汗水浸湿衣服，全身酸痛的时候我已经忘记跑步立定时自己具有惯性。休息时，校园里回荡着我们欢快的笑声。我希望以后的日子里，我们还可以团结友爱，因为我们是一家人!

　　军训是痛苦的，但人与人之间的情感是美好的。在这次军训中，我们心灵受到了洗礼，因为我懂得了，什么才是意义，什么才是价值!

学生参加军训教育活动个人心得体会 篇2

　　机关党委按照局教育实践活动领导小组办公室的要求和学习计划安排，截止到15日进行了4次集中学习，对《论群众路线文件选编》进行了集中学习。全体同志采取一人读、大家听，边学习、边讨论的方式通读了原文。在学习中，每位党员都认真做好读书笔记。

　　开展群众路线教育实践活动是全党的一项重大政治活动，我们要高度重视，整个活动要与调查工作密切结合起来，与委实际结合起来，为民务实，扎扎实实抓好群众路线教育实践活动。通过活动，我们要进一步提高领导班子的驾驭能力，提高职工干部的素质水平，提高管理水平，提高管理质量，最终提高我们的服务效能，这是我们的期盼，也是群众路线教育活动最终的目的!

　　通过学习，大家一致认为，群众路线是党的根本路线，也是党所有工作的生命线，在全党深入开展党的群众路线教育实践活动是党的十八大作出的重大部署，教育实践活动是当前首要的重大政治任务，必须扎扎实实落实到位。

　　机关党委专职副书记对机关党委教育实践活动的提出了四点要求。一是机关党委要按照局群众路线教育实践活动领导小组办公室的要求，原原本本的学习，认认真真做好学习笔记，在学习基础上，深刻领会精神实质和重要意义。二是结合学习认真思考各自承担的工作，对照教育实践活动要求，找出存在的问题和差距。三是边学习边改进，把解决问题作为关键，提出改进措施和办法，处级以上党员干部要按要求撰写对照检查分析材料。四是机关党委作为群众路线教育活动领导小组办公室成员和专职党务干部，要率先垂范，认真开展教育实践活动，紧密结合局机关党建工作实际，扎实做好相关工作，力求活动取得实实在在效果。

　　通过深入学习教育进一步提高思想认识，增强宗旨意识和群众观点，增强艰苦奋斗的作风和纪律观念，自觉贯彻中央八项规定，为扎实有效开展教育实践活动开好头、打好基础。

学生参加军训教育活动个人心得体会 篇3

　　这次的师德师风教育活动，我认真学习了《中小学教师职业道德规范》，学习了《教师法》、《未成年人保护法》、《小学教师专业标准》等重要法律法规知识，学习巩固了有关的教育方针政策。明确了我们教师应遵守什么条令法规，怎样做才是合法的行为，教师应具有怎样的师德师风，自身素质应在哪些方面提高等几方面的问题，使今后的工作也有了努力的方向。通过学习，本人受益匪浅，对依法执教、关爱学生、无私奉献等概念的内涵有了更深层次的诠释。对照《教师职业道德规范》的每一条每一款，认真地剖析自己，按照把整改贯穿始终的要求，边学习、边查摆、边整改、边提高。

　　1、加强学习，依法执教

　　首先，社会在发展，知识在更新，知识容量在扩大。不学习，就跟不上时代的步伐。只有不断加强教育教学的理论知识的学习，吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途径。才能在业务上有新思路、新突破，再上新台阶。其次，多年来的从教，使我认识到：只有在平凡的岗位中踏踏实实的工作，默默无闻的付出。并自觉遵守《教师法》，以它为准则，时刻提醒自己要依法执教。这样的人生才会过的充实有意义。

　　2、爱岗敬业，教书育人

　　我热爱教育，热爱自己所从事的工作，热爱我们的学校。因此，不论在什么时候、什么地方，我都要将校内的利益放在第一位，时刻以“校荣我荣，校衰我耻”的精神来指引我。在做好教具、认真备课的基础上，不断探索，大胆创新。工作中本着“心中有目标，眼中有孩子”的原则来设计活动，并做好记录。

　　3、热爱学生，和谐发展

　　关心、热爱孩子是教师最基本的天职。在每次的活动中，我都要以尊重孩子、热爱孩子为出发点，坚持“一切为了孩子，为了孩子一切，为了一切孩子”，对学生严格要求，耐心教导，不讽刺，挖苦，歧视，不体罚和变相体罚，使孩子们愉快茁壮地成长。

　　4、注重小节，修炼人格

　　教育无小事，教师的一言一行都是孩子关注的方面，往往起着一种潜移默化的影响作用。而这些作用又往往是通过那些看似不起眼的细节实现的，因为孩子眼中的教师都是具体的，而教师又是孩子心目中的“权威式人物”。所以，我要时刻铭记—――从我做起，从小事做起，从今天做起！我要以自身良好的师德形象带动孩子。

　　5、以身作则，严以律己

　　通过学习教师职业道德，使我明白了凡事都要以身作则。教师从事的是培养人的工作，教师劳动最有影响力的就是“言传身教”，也就是说教师是用自己的学识、思想品质和人格魅力来对学生进行教育的，无论哪一层的学生都自觉或不自觉的把教师当成自己的榜样。教师是学生学习做人的参照对象，所以人们常说“教师是镜子，学生是教师的影子。”以身做则要求了教师做事要言行一致，表里如一，还要求我们仪表端庄，大方得体。否则就会在不知不觉中给学生造成不良的影响。

　　总之，作为一名人民教师，我要从思想上严格要求自己，在行动上提高自己的工作责任心，树立一切为学生服务的思想。刻苦钻研业务知识，做到政治业务两过硬。用一片赤诚之心培育人，高尚的人格魅力影响人，崇高的师德塑造人。只有不断提高教师自身的道德素养，才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。

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