5.12活动主持词

5.12活动主持词（精选32篇）

5.12活动主持词 篇1

　　尊敬的各位领导、各位宏泰的家人们及各位朋友：

　　大家上午好！

　　五月里，我们青春无限，激情飞扬。五月里，我们放飞希望，放飞梦想。 今天，我们相聚在此是为了加强员工间的沟通，增强凝聚力，让我们展示自我风采和勇气的舞台，体现当代青年的精神风貌。为了激活我们的激情、勇气、信心和思想，增强员工朋友们的归宿感，把我们宏泰当做可靠、信赖的家园。公司特别举办了这场“我和春天有个约会”大型职工风采展示。 男：今天是歌的世界。今天是舞的海洋。今天，我们欢聚一堂。北京时间10：30分整 “我和春天有个约会”职工才艺展示文艺汇演现在开始

　　在活动未开始之前，请大家一起随音乐的节凑动起来，来，我们大家一起舞动起来吧，鼓鼓掌身体更加健康快乐。来大家为刚才的精神给自己鼓鼓掌。

　　1：让我们用一段青春旋律来展现青春的力量，表达对宏泰家居的热爱，让我们用优美的舞蹈舞出希望的明天，接下请大家欣赏的是来自1号馆的姐妹们，带来的舞蹈《请你恰恰热烈的掌声有请一号馆上台。一曲欢快的《请你恰恰》带来了我们对美好生活的憧憬，也带来新一年的希望。

　　2：当我们随着音乐挥动双手，当我们跟随节奏变换脚步，我们总能感到一种青春的力量，一种创造的激情，一种永不停止的追求，刚才的恰恰不知道大家看的是否过瘾呢，既然大家还不过瘾，那就让我们继续跳舞吧，有请2号馆的同事给我们带来的舞蹈，《火花》

　　3： 草原的雄鹰翱翔在高高的蓝天，一代天骄成吉思汗，他将蒙古人的理想撒向世界，留下许多神奇的传说。他是一面旗帜，激励着一代又一代蒙古人开辟新的世界，创造新的生活！

5.12活动主持词 篇2

　　女：各位老师，各位同学们：

　　女：舞蹈如同音乐，是人类超越语言的特殊符号。人类的演化进程，蕴藏肢体和灵魂的解放，正是这种力量，催化了人类肢体和谐运动的最高境界——舞蹈的诞生。男：人类的花样年华，由此舞动出更多奇迹。人类需要奇迹，如同芭蕾舞者脚尖踮起的那一刻，世界浓缩成一个点，撑起最优美的曲线。这就是奇迹，人类精神感动升华的奇迹。女：我们的艺术节就位同学搭建了一个让我们尽情舞动的平台，在这里，大家可以毫无顾忌，尽情舞动青春，挥洒风采!

　　男：，让我们赶快动起来吧!伴随着动感的旋律，展现我们轻盈的舞姿，让我们的舞步快女：为丰富校园文化生活，展示青年风采……举办了这次“校园舞蹈大赛。"男：参加这次舞蹈大赛的有：

　　男：担任这次舞蹈大赛的评委有：

　　男：我们将以现场打分形势对参赛节目进行评比，评出一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。

　　女：跳跃的音符，演奏着青春的活力。

　　男：动感的舞姿，展示着青春的魅力

　　合：校园舞蹈大赛现在开始

　　#古典舞比赛活动开场白3#

　　a：尊敬的各位家长

　　b：亲爱的老师同学们

　　合：大家下午好!

　　a：今天，我们欢聚一堂，载歌载舞

　　b：今天，我们激情满怀，心潮澎湃

　　a：今日，我们将走进舞林胜地，感受优美动人的舞姿

　　b：今日，我们要送去真挚的祝福，感谢莅临指导的嘉宾

　　a：带着嘱托

　　b：带着祝愿

　　合：我们相逢在这收获的季节里!。

　　a春夏秋冬，黑夜清晨，日月如梭，光阴似箭，

　　b当小树又增加一个年轮，当春天有拥抱着大地，当冬天又露出灿烂的笑脸

　　a时间老人领着我们有敲响了时间的大门，让我们共同迎接20--年!

　　b祝爸爸妈妈、爷爷奶奶们身体健康

　　a：祝亲爱的老师们兔年大吉

　　b祝可爱的小朋友快乐成长

　　合：祝大家在新的一年里万事如意，心想事成，合家团圆!

　　a：三年来，成名舞蹈在社会各界的大力支持和关怀下从一只雏鸟逐步成长为可以振翅飞翔的俊鸟，

　　b今天，我们怀着万分激动和感恩的心，敞开心扉向在座的各位做一次汇报

　　a伴随着欢声笑语，浓缩着飞扬的激情，愿我们的努力付出化作一首激情的欢歌，谱写出校外艺术教育更加靓丽的篇章!

　　b：“梦想飞扬”成名舞蹈专场汇报演出现在开始

5.12活动主持词 篇3

　　尊敬的领导、老师，亲爱的同学们，

　　大家，下午好。

　　为“呈现校园激情活力，传承社团文化精神”，丰富大学生校园生活，展现经管系读书节的特色，进一步加强社团在学院的重要作用，以及读书节在学院的影响与重要性，现特举办经管系“六社”联谊暨第六届“读书节”前期宣传签字活动。

　　下面很荣幸的向大家介绍参加本次签字活动的领导，他们是——

　　让我们掌声欢迎他们的到来。

　　那本次“六社”联谊的“六社”分别是：跆拳道社团、卓越技能社团、心灵俱乐部、话剧社、布谷鸟演绎协会、青年志愿者协会，接下来让我们有请社团代表发言~ 掌声有请

　　兢情昂扬的演说让我们已经期待这次活动的正式上演，接下来有请_______(领导)讲话并宣布本次签字活动的开始。

　　(老师签字)

　　现在开始经管系“六社”联谊暨第六届“读书节”签字活动。请同学们积极参加签名。

　　读书节活动主持词精选篇3

　　男：尊敬的老师

　　女：亲爱的同学们

　　合：大家早上好。

　　男：书是一道厚重的门， 垂青着每一位敲门者。

　　女：那敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。

　　男：苏霍姆林斯基说：“一个学校可以什么都没有，但不能没有书。” 女：莎士比亚说:书籍是全世界的营养品。

　　男：生活里没有书籍，就好像天空没有阳光，

　　女:智慧里没有书籍，就像鸟儿没有翅膀。

　　男：书籍，是人类宝贵的精神财富，

　　女：阅读，与我们相伴一生。

　　男：现在，我们宣布：湘河镇中心小学 让读书成为习惯 让书香溢满校园 主题读书节开幕式及升旗仪式 现在开始： 第一项：出旗

　　女：第二项：奏国歌，升国旗，行注目礼

　　男：同学们，书籍是打开人类智慧之门的钥匙，是人类最好的朋友和老师

　　女：书籍是人类进步的阶梯，是宝贵的精神财富

　　男：手捧书籍，就是手捧希望;

　　女：开卷读书，就是打开世界之窗。

　　男：让经典助我成长，

　　女：让书籍伴我同行。

　　男：第三项：有请六年级中队长戴云龙同学宣读《读书活动倡议书》

　　男:同学们，有这样一幅对联：知天晓地书香翰墨拓胸怀，

　　女:怀古论今诗韵文采显精神;

　　男：泛读精读读遍天下美文，

　　女:爱书品书书尽人间百味。

　　男:最是书香能致远，腹有诗书气自华;

　　女：阅读一本好书，点亮一盏心灯。

　　男：读书活动的开展离不开老师们的辛勤耕耘和忘我的付出。

　　女：下面请听听老师对我们的读书寄语吧!第四项:让我们用热烈的掌声欢迎高老师讲话。

　　女：亲爱的同学们，你想让自己的精神得到滋养吗?读书吧!

　　男：你想把握这场“读书活动”的脉搏吗?读书吧!

　　女：你想让自己得到更好的发展吗?读书吧!

　　男：同学们，博览伴我同行，让书香溢满校园;

　　女：经典助我成长，让生命闪烁亮色。

　　男：让我们沐浴在阳光下，让书香润泽我们的人生吧!

　　女：祝愿我们的读书活动开展得更加丰富多彩，受益无穷。

　　男：希望老师们、同学们的生活以书为伴，让书香飘满美丽的校园，洒向和谐的家庭，驻进每个人的心灵。

　　女：我宣布：湘河镇中心小学 让读书成为习惯 让书香溢满校园 主题读书节开幕式及升旗仪式 (合)到此结束。

　　合：谢谢大家!

5.12活动主持词 篇4

　　[女]金风送爽，丹桂飘香，在这个硕果累累的季节里，我们又迎来了五年级才艺展示。

　　[男]让我们燃烧着我们的激情和快乐，在这里尽情发挥。“才艺展示”比赛————正式开始!

　　[女]首先让我们用最热烈的掌声有请五年级1班为我们带的。请五年级2班做好准备。

　　[男]谢谢五年级1班为我们带来的优选表演，有请五年级2班为我们带来的!请五年级3班做好准备

　　[女]谢谢五年级2班为我们带来的优选表演。下面有请五年级3班为大家表演，大家欢迎!请五年级4班做好准备!

　　[男]请欣赏五年级4班为大家表演，大家欢迎!请五年级5班做好准备

　　[女]谢谢五年级4班为我们带来的优选的表演。掌声有请五年级5班，请五年级6班做好准备!

　　[男]谢谢五年级5班的为我们带来的优选表演。有请五年级6班为我们带来的优选的表演!掌声有请!

　　[女]谢谢五年级6班的为我们带来的表演。请五年级7班为我们带来的请五年级8班做好准备!

　　[男]谢谢五年级7班带来的优选表演。请欣赏五年级8班为我们带来的请五年级9班做好准备!

　　[女]谢谢五年级8班选手为我们带来的优选表演，下面有请五年级9班的为我们表演。

　　[男]告别昨夜璀璨的星辰

　　[女]面对今朝亮丽的阳光

　　[男]浩海茫茫，壮志淘尽千层浪

　　[女]苍穹渺渺，雄心唱遍百年歌

　　[男]春华秋实，夏阳冬雪

　　[女]根深几尺，叶发几度

　　[男]亲爱的同学们，伴随着激动的心情结束这次才艺展示大赛

　　[女]感谢老师，同学们的大力支持和同学们的热情参与，再见!

5.12活动主持词 篇5

　　甲：这天是个高兴的日子，这天是个难忘的日子，这天是个狂欢的日子，紧张的复习在进行时，圣诞的脚步悄悄的来到了我们中间。六年级20xx年庆圣诞主题队会此刻开始，首先让我们以热烈的掌声欢迎来参加本次活动的校长和老师。多谢他们的光临。

　　乙：踏着圣诞的脚步，

　　甲：伴着飞舞的雪花。

　　乙：圣诞老人驾着鹿车，

　　合：一路欢歌向我们走来。

　　甲：带着圣诞的祝愿，

　　乙:怀着久久的期盼，

　　合:我们走进童话般的圣诞。(伴随音乐《玲儿响叮当》、圣诞老人上场向学生打招呼，分发礼物)

　　甲：看，一张张灿烂的笑脸描绘出新年的色彩。

　　乙：听，一声声动听的歌儿送去节日祝福的真诚。

　　甲：让我们一齐唱起《幸福拍手歌》

　　二、活动的第二项：圣诞知识知多少有奖抢答。

　　甲：随着世事的变迁，作家和艺术家渐渐的吧圣诞老人描述成我们今日熟悉的身着红衣，留着白胡子的慈祥老人的形象。

　　乙:是啊，圣诞老人他又是和平和幸福的形象代言人。

　　三、活动的第三项：文艺节目表演。

　　四、活动的第四项：游戏拍手说词语比赛。

　　五、活动的第五项：说出自我的心愿。

　　甲:圣诞佳节喜相逢，平安之夜欢乐多，

　　乙：因为相聚，让我们分享这快乐的时光。

　　甲：因为浪漫的圣诞让我们承载无尽的祝福。

　　乙：亲爱的伙伴们，真心的祝愿你们：圣诞快乐!

　　合：愿圣诞老人把我们这天许下的所有心愿一一实现。

　　六、活动的第六项：分享甜蜜

　　甲:圣诞佳节喜相逢，平安之夜欢乐多。

　　乙：这天我们在圣诞节来临的时刻团聚在一齐，把祝福珍藏在心中，让我们把礼物紧握在手中。

　　合：让我们亲身感受圣诞给我们带来的这快乐时刻，分享那这甜蜜的礼物。

　　甲：有请我们尊敬的语文老师、英语老师，数学老师、音乐老师给我们分发节日蛋糕。(狂欢开始)

　　七、

　　甲：快乐的时光总是过得个性快。

　　乙：我们一路欢歌，转眼“庆圣诞”主题队会即将结束。

　　合：明天的我们还将不断努力!因为我们是勇敢的雏鹰，我们的天空会更高、更广阔。(全体说)

　　甲：在这快乐的时刻有请老师们和我们一齐来唱《难忘今宵》。

　　来结束我们的庆圣诞主题队会。

　　乐队音乐转为激烈，二十秒。灯光全部打亮，主持人上场。

　　男：火树银花、夜色阑珊、流光溢彩、星河灿烂!

　　女：圣诞的祝福、激情的狂欢、璀璨的灯火、欢乐的盛宴!

　　男：尊敬的各位领导，各位来宾，亲爱的观众朋友们，大家

　　合：晚上好!

　　女：圣诞晚会此刻开始。

　　男：首先给大家问声好，祝大家身体好，工作好，财运好，吃好喝好玩好乐好，来点掌声好不好?

　　女：因为相聚，让我们分享了这快乐的时光，因为浪漫的圣诞让我们承载无尽的祝福。亲爱的朋友们，真心地祝愿：Marry Christmas!

　　男：今夜星光灿烂，今夜无人入眠，今夜有瑶池美酒，今夜有美女如云。朋友们，欢乐立刻到来

　　女：有请歌手#，为您带来，《举杯吧，朋友》‘

　　男：刚才这两首歌唱得真不错。

　　女：是呀。

　　男：如果你唱我想效果会更好，因为你不仅仅会唱，还会表演。

　　女：还是你了解我。

　　男：演一段给大家看看?

　　女：(无论演什么都能够，如做鬼脸)

　　男：这就是你的才艺表演吗?

　　女：是的

　　男：中国有句古话，女子无才便是德，你真的是很有德呀。

　　女：这不是过圣诞节嘛，昨日梦见上帝了。

　　男：是吗?

　　女：他说能够满足我一个愿望，我拿出地球仪说要世界和平。

　　男：好。

　　女：他说太难了换一个吧，我拿出你的照片说要这人变漂亮

　　男：……

　　女：他沉思了一下说，拿地球仪我再看看。

　　男：我长得丑是我的错吗?

　　女：其实你也不是太差啦，从长相上来说，人品不错;从人品上来说，长相不错。

　　男：咳，我们还是来欣赏节目吧。有请舞蹈佳丽为您献上《好运来》。

　　男：好，感谢几位优秀的舞蹈艺员。

　　女：一段精彩的舞蹈过后呢，我们进行一个小游戏。游戏的名字叫

　　合：抛秀球

　　男：在我们传统文化当中，抛秀球就是女孩子在阁楼上边把秀球抛出去，谁能抢到秀球，女孩子就要嫁给他。这天我们不这样，参与者全部是各位观众，各位来宾。

　　女：游戏规则是这样的，一局六名选手，两人一组，一人背筐，一人投球。背筐者努力接住来自投手的球，最后以接球的多少决定最后的胜负。此游戏主要考察两人的配合潜力，看谁最后满载而归。

　　男：有请朋友们参与(此处现场发挥，略过)

　　男：:我们不仅仅主持得的好，而且人也个性的漂亮。你最喜欢你身体的哪个部分?

　　女：眼睛

　　男：哦，为什么呢?

　　女：因为~~因为我眼睛很圆~

　　男：啊，你有见过方形的眼睛吗?

　　女：去，你就不能形容别的吗?

　　男：好，你来听(山东快书)

　　这个姑娘，大说但是十八岁，那个想说十七还应当，黑登登地头发那是墨染地，墨根儿扎着那个红纯钢，金花银花两边戴，炽金的坠子直泛光，上宽下窄半长脸儿，尖尖地下额高鼻梁，大大地眼睛小小地嘴，沙白那个脸蛋儿红腮膀儿。耶，掌声鼓励。

5.12活动主持词 篇6

　　尊敬的各位领导、老师们：

　　大家下午好！今天我校与xx市书协在这里隆重举行“书法进校园活动”启动仪式。首先，我代表全校师生向各位领导和书法家表示热烈的欢迎和真诚的感谢。经过多方筹备和谋划，在市局领导的关怀和xx市书法家协会的大力支持下，xx中学艺术特色全员书法的推动工作，今天正式拉开帷幕，进行面向全体教师的第一次一级培训，今天会议一共四项议程：

　　一、介绍出席的领导与专家

　　书协副主席裴会、副主席王、王月峰、xx市教育局教育科张彩立科长、杨小松副科长、中心校张生校长2：0-2：

　　二、由书协副主席裴会讲话2：-2：40

　　三、xx市教育局教育科张彩立科长讲话2：40-2：4

　　四、书协副主席王xx老师专题书法讲座2：4-4：2

　　五、师生书法现场练习，书法名家现场指导4：2-：10

　　六、参训教师与书协专家合影留念：10-：0

　　感谢各位领导百忙之中出席此次活动，感谢书协王xx老师的精彩讲座，让我们对书法有了明确的认识，更有了开展书法工作的清晰路径，感谢在座各位同事的积极参与，我们必将带领学生踏实走好每一步，将xx中学的全员书法工作开展的有声有色，不断向前推进。

5.12活动主持词 篇7

　　手拉手联谊活动主持词

　　（男女主持人上场，从大幕中间出）

　　女：尊敬的各位领导、各位来宾

　　男：亲爱的朋友们

　　男女：大家早上好！

　　女：由市区台办与我们学校共同举办的“童心跨两岸，穗台一家亲”手拉手联谊活动现在开始。首先，请允许我代表全体队员，向大家的光临表示热烈的欢迎！

　　男：本次活动得到市区领导所共同关注，下面有请 介绍出席今天活动的领导和嘉宾（古筝伴奏）

　　女：让我们对各位领导、嘉宾的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。下面有请黄校长致答谢辞

　　男：谢谢黄校长。海珠区风景秀丽，气候宜人，历史悠久，人杰地灵，以“江、涌、林、园”为特色的江岛生态系统，使海珠区成为最适宜创业发展和生活居住的现代化“生态城区”。

　　女：欢迎你们到我们这里来作客，“物轻情义重”，为进一步增进我们的情感和友谊，下面有请两校互赠纪念品、照相留念。（古筝伴奏）

　　男：愿我们的友谊天长地久，彼此手牵手心连心

　　男：我们学校是一所规模较大的省一级全日制小学。 “德育见长，五育互促，学生德、智、体、美、劳协调发展”的特色得到更充分的体现，在教育教学实践中又取得了优秀的成绩，跃上了新台阶。

　　女： 下面有请欣赏《健康舞》

　　男： 下面有请欣赏《小交警展英姿》

　　女： 下面有请欣赏《轮滑表演》

　　男： 下面请欣赏《广播操、大课间展示》

　　女：让我们手拉手

　　男：让我们心贴心

　　合：朋友们，再见！再见！

　　男：下面领导和嘉宾们移步参观我们的校园建设。

5.12活动主持词 篇8

　　尊敬的各位，同志们：

　　大家上午好!

　　夏至已过，高温来袭。为深入贯彻落实和政府关于安全发展、和谐发展的要求，切实发展和谐劳动关系，促进实现体面劳动,维护职工劳动安全卫生的合法权益，市总工会决定在全市各级工会中率先启动以高温一线职工为主要走访慰问对象的夏季送清凉保安全活动。为期一个月。今天我们在新河化工园商务大楼施工现场举行夏季送清凉保安全活动启动仪式。下面，请允许我向大家介绍参加今天慰问活动的有：

　　工会组织夏季送清凉活动自20xx年开展以来，每年夏季，市总工会都要筹集专项资金安排专人深入企事业高温一线送清凉，迄今已12个年头，累计发放送清凉物资折合人民币50余万元。全市各级工会组织为职工发放送清凉物资折合人民币累计已近千万。这项活动密切了和职工群众的血肉联系，促进了改革发展稳定，为构建社会主义和谐平度做出了应有的贡献。

　　下面，我们欢迎作重要。

　　同志们，今年气候反常，天气格外炎热，但是在场的工友兄弟们仍然坚守岗位，奋战在各个施工工地上，为加快推进新河商务区办公大楼项目建设洒下了辛勤的汗水，做出了杰出贡献。借此机会，我代表市总工会向大家道一声辛苦，表一份感激!同时希注意做好个人的防暑降温和饮食安全，及时休息，保重健康。让我们团结协作，携手奋进，为早日完成建设任务而努力奋斗!

　　下面，我宣布20xx年‘夏季送清凉保安全’活动正式启动。请各位分发慰问品。

　　(给现场职工分发慰问品后即宣布结束)

5.12活动主持词 篇9

　　A：各位尊敬的领导、亲爱的同事们。

　　合：大家晚上好

　　A：我是晚会的主持人，

　　：我是晚会的主持人，

　　：欢迎大家如约来到晚会现场

　　A：朋友们，今夜我们相聚在那里，我们辞别收获的20xx，迎来充满期望的20xx。在新的一年，我们有许许多多的事情要做，有许许多的任务要去完成，我们将面临新的挑站和新的机遇.借此我代表x有限公司以最诚挚的心意，最吉祥的语言祝福你们，也祝福每一位同事，祝大家家庭幸福，工作顺利，身体健康.

　　：今夜，我们相约在那里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段完美的时光

　　A：今夜，我们相聚在那里，一齐用心来感受真情，用爱来融化冰雪

　　：今夜，我们欢聚一堂，共同感受春天的气息，一齐度过这完美的时光。

　　A：在抽奖活动前首先有请锦峰制衣有限公司副总经理：先生为晚会讲话，掌声有请！

　　（讲话结束）

　　：多谢苏生的讲话，我们把祝福送给他，和他的家人，祝他们身体健康，万事如意！同时，也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成。

　　A：公司（锦峰）的成长与进步都离不开在座的每一位，因为有了你们的辛勤付出，才有了这天锦峰的成绩，在那里我代表公司向你们表示忠心的感谢.下方我们有请20xx年新加入锦峰的新同事，大家掌声欢迎.

　　：下方我念到的新同事的名字请你们站到前面来。

　　A：大家再次用热烈的掌声在欢迎下他们，多谢！

　　：下方我们请我们新加入的同事用家乡话给我们简单的做一下自我介绍好不好.用家乡话唱首歌（来点掌声）

　　（新员工自我简介完毕）

　　A：他们的家乡话都很有家乡味啊，这是他们带给我们最好的特色，他们从五湖四海的小家庭来到了锦峰这个大家庭，锦峰因你们的加入会更精彩，下方我们让我们的新同事来做一个小游戏好不好，为我们的抽奖活动正式拉开帷幕。

　　：下方我给你们讲下游戏的规则（附，游戏规则）

　　（游戏结束）

　　A：多谢你们精彩的表演，给我们带了无穷的欢乐，下方我们为你们每人准备了一份小礼品，有请我们的工作人员发给他们（有请工作人员）。期望每一位新同事能尽快地融入锦峰这个团队，成为锦峰密不可分的一分子

　　：同时也期望你们在锦峰的工作能够胜任、愉快及满意。最后，我也热切地期望：你们因锦峰而自豪，锦峰因你们会更精彩！

　　A：有请新员工回到座位上。下方我将向大家宣布我们期盼已久的抽奖活动正式开始，有请主持人阿给我们讲下今晚抽奖规则。

　　：（附：抽奖规则）首先有请裁床部主任陈木明、会计储运部主任柳志明、后整部主任苏日贵、IE部主任刘长江上台为我们抽取这天25名六等奖，每人抽取6张。

　　：6等奖中奖人分别是：

　　A：我们的六等奖品是（优酸乳一箱）有请中奖人员上台领奖。请我们的工作人员给他们颁发奖品。（拍照）......

　　：第一轮抽奖已结束，接下来我们玩一个好玩的游戏（游戏规则是：见附：）

　　A：紧张刺激好玩儿的游戏啊，有请我们的工作人员给他们发一份小礼品，接下来我们回到抽奖环节，有请人力资源及行政部高级主任和业务部高级主任李沌洁上台为我们抽取这天的五等奖20名幸运儿，每人抽取10张。

　　：5等奖中奖人分别是：

　　A：我们的五等奖品是（生活用品一套）有请中奖人员上台领奖。请我们的工作人员给他们颁发奖品。（拍照）......

　　：下方有请跟单部（主任）副经现冯志敏，品质部（高级主任）副经理谭清泉上台为我们抽取这天的四等奖15名，每人抽取7张。

　　：4等奖中奖人分别是：

　　A：我们的4等奖品是（电饭雹煲一台）有请中奖人员上台领奖。请我们的工作人员给他们颁发奖品。（拍照）......

　　：有请会计部高级主任姚述强，技术部高级主任应惟华，生产部高级主任唐友平上台为我们抽出这天的三等奖10名。每人抽取3张

　　：3等奖中奖人分别是：

　　A：我们的三等奖品是（高级床上用品珊瑚绒毛毯一件）有请中奖人员上台领奖。请我们的工作人员给他们颁发奖品。（拍照）......

　　：有请我们的副总经理苏明华先生为我们抽取这天的二等奖5名，有请苏生上台为我们抽奖。

　　：2等奖中奖人分别是：

　　A：我们的二等奖品是（高级床上用品四件套一件）有请中奖人员上台领奖。请我们的工作人员给他们颁发奖品。（拍照）。（询问中奖人员是否会唱歌，为大家唱一首歌，或者发表中奖感言）

　　：告诉大家一个好消息，刚苏生说他个人为这天的抽奖活动赞助300元现金，作为这天抽奖活动的幸运个性奖1名，多谢！有请人力资源及行政部高级主任刘冬梅上台为我们抽出这名幸运奖，有请。

　　A：有请中奖人员上台领奖。请我们的工作人员给他们颁发奖品。（拍照）。要求中奖人作自我介绍，唱首歌或发表中奖感言。

　　：（寻问生产品经理唐生，品质部经理谭生，会计部经理姚生每人是否在为我们赞助100元现金，作为这天的幸运奖）视赞助金额决定几名幸运奖名额，200元/名。

　　：有请会计部高级主任姚生在为我们抽取？名幸运奖。

　　A：有请中奖人员上台领奖。（拍照）。要求中奖人作自我介绍，唱首歌或发表中奖感言。

　　：激动人心的时刻到来了，有请苏生上台为我们抽大家期盼已久的2名一等奖。有请苏生上台。

　　：一等奖中奖人分别是：

　　A：我们的一等奖品是价值360元的轻便单车一部，有请中奖人员上台领奖。请我们的工作人员给他们颁发奖品。（拍照）。要求中奖人作自我介绍，唱首歌或发表中奖感言。

　　A：新一年的阳光已开始普照大地，我们开始了新的征程，我们要以坚定的信心，坚强的毅力，不屈的精神，来完成我们的梦想。

　　：最后祝大家新的一年里身体健康，工作愉快，家庭幸福。今晚的抽奖晚会到此结束。

　　合：多谢大家

5.12活动主持词 篇10

　　各位老师：

　　上午好！

　　第二届教师论坛活动将由我来为大家主持。本学期的论坛活动是上学期论坛的延续，我们的地点没有变，我们的主旨也没有变，学校力求使“教师论坛”成为老师们学习沟通的桥梁、经验交流的平台，学习工作的源动力。

　　我们都知道这句话，“我有一个苹果，你有一个苹果，我们交换，仍然只有一个苹果；但是如果我们交换的是思想，那么我们将有两种思想！”在接下来的时间里，将有六位不同学科、不同年级、不同年龄段、不同特色的老师畅说他们自己的教学反思，把自己的成功事例和体会，失败的教训和感想与大家分享、交流，那么就让我们一起走进教师论坛。首先有请夏家红老师发言。

　　①夏发言。

　　夏老师用朴实的语言向我们道出了他担任班主任工作，特别是初三一年来的心路历程，这是一个充满艰辛的过程，也是一个充满幸福的过程。正如王国维的读书三境界，第一境界：“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路”；第二境界：“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴！”；第三境界：“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”。夏老师，作为一名年轻班主任，没有在处于低谷时候消沉、放弃，而是不断反思，在实践中探索，在探索中总结，虚心好学、博采众长，最终形成了自己行之有效的方法，所带的班级在中考中也取得了很好的成绩，感谢夏老师为我们作的精彩发言。

　　是啊，我们都要努力去做一根会思考的芦苇，做一名善于思考的老师，徜徉于教学的快乐中，接下来，让我们同王明英老师一起去寻找高效语文课的秘密，有请王老师。

　　②王发言。

　　我常常浏览王老师的博客，她的'博客里有许多教学的感悟和反思，也积累了丰富的语文学习材料，也常常为王老师的那些真情流露而感动、感怀。不求最好，但求更好。王老师在多年的教学工作中不断追求卓越，力求完美，她的成功，来自于她的勤勉，她对学生无私的爱和对教育事业的执着，只要肯花心思，枯燥的工作同样能干得充满诗意，王老师是一位善于经营，充满激情的老师。

　　教师不是诗人，但要有诗人的气质；

　　教师不是演员，但要有演员的才能；

　　教师不是将军，但要有指挥千军的气概；

　　王老师亦如此，同为语文老师，很值得我学习。接下来有请鲁贻华老师发言。

　　③鲁发言。

　　严在当严处，爱在细微中。以严谨的态度狠抓班风，把爱的甘露洒向每个学生，我想这正是鲁贻华老师班级管理成功的原因吧。我们经常看到，有的班主任老师通过一、两个学期的管理教育，把差班转化成了好班，有的班主任把不爱学习的后进生转变成了优等生，这些事例无不说明一个问题：班主任的工作对一个班集体有着决定性的作用，一个高尚的班主任就是一面旗帜，一盏灯，引导着所有学生健康成长。下面有请李荣老师发言。

　　④李X发言。

　　因为真情，所以流泪，因为真实，所以感动。李荣老师的发言没有什么豪言壮语，也没有什么华丽的粉饰，她用真挚的语言向我们展示了她的教学，她的工作，她的生活，她早已把工作看成是自己生命中的一部分，她凭借“干，就要干好”的工作作风和个性化的教学，始终保持着优异的英语教学成绩。她和学生在课堂上是严师，在生活是挚友，她所做的一切都是为了学生能够成长、成功、成才，她把工作当作了一种信念，一种幸福。第五位和我们交流的是80后刘老师。

5.12活动主持词 篇11

　　各位领导、各位来宾，各位亲友：

　　今天，我们怀着无比沉痛的心情在这里悼念……退休干部……同志，……同志因病医治无效，不幸于20xx年11月9日5时与世长辞，享年82岁。

　　前来吊唁和出席追悼大会的领导有：……、……

　　祭悼并敬献花圈的单位有：……

　　在此，我代表……同志治丧领导小组对……同志的逝世表示沉痛的哀悼;向前来悼念的领导和各位来宾，表示诚挚的'谢意;向……同志的孝眷表示亲切的慰问，请孝眷节哀顺变。

　　一、追悼会现在开始，请全体肃穆，向……同志遗像默哀三分钟(奏哀乐)。……(默哀毕)

　　二、现在，请……同志致悼词。

　　三、现在，请家属致答谢辞。

　　四、现在，向……同志遗像三鞠躬。

　　一鞠躬，再鞠躬，三鞠躬。

　　五、现在，向……同志遗体告别。

　　(奏哀乐，引导来宾按顺序沿遗体绕行，正对遗体时停留一下，4-5人一组向遗体三鞠躬，绕行到死者亲属处和亲属握手，离开。)

5.12活动主持词 篇12

　　尊敬的各位领导，各位老师：

　　支教结友谊，携手育英才!时间飞逝，历时一年的支教教育活动，画上了一个句号。

　　在这里我们教育局与教育局欢聚一堂，共同庆祝支教活动成功，今天参加支教总结欢送会的有：

　　一、介绍与会人

　　下面请教育局xx局长对支教活动进行总结讲话。大家鼓掌欢迎!

　　二、教育局xx局长讲话

　　心系献真情，真诚支教暖千家。

　　三、下面请教育局xx局长、为教育局赠授锦旗。

　　(颁奖进行曲)

　　心系支教惠民，情暖校园播撒真爱。

　　下面请教育局xx局长讲话，掌声欢迎!

　　四、教育局领导讲话

　　红心支教，大爱无边。

　　下面请支教教师畅谈支教体会(代表讲话)

　　五、畅谈支教体会

　　勤勤恳恳支教，兢兢业业无私奉献，为了表达教育局对支教老师的真诚谢意，下面请xx局长、为支教老师颁发纪念品。

　　六、颁发纪念品或证书(辉煌时刻曲)

　　各位领导，各位老师，第一批支教教育活动在xx年的xx月xx日圆满结束，我们期盼着下学期教育局第二批支教教师的到来，通过支教活动让与教育局心相系、手相牵共同创造教育美好的明天!支教总结欢送会到此结束。

　　七、欢送宴会

5.12活动主持词 篇13

　　开场白

　　l：莺歌燕舞喜迎大地

　　p：书香墨香飘满校园

　　l：尊敬的各位领导各位嘉宾

　　p：亲爱的各位老师各位同学

　　合大家晚上好

　　l：今晚我们相聚在一里,共同庆祝”……..””且听春雷第一声”大型经典作品朗诵大赛在….比赛中工商学院代表队取得了第一名的优异成绩.

　　p：2-xx年4月23日第12个”世界读书日”自1995年世界读书日宣布以来,每年的这一天世界上100多个国家和地区在政府的支持下都开展了丰富的阅读庆典活动,我们学院也不例外!

　　l：亲爱的观众朋友们,你现在看到的是”….学院读书活动颁奖晚会”现场!

　　p：下面请允许我向大家介绍一下今晚到场的各位领导和嘉宾他们分别是……..

　　l：在一次以热烈的掌声欢迎各位领导嘉宾的到来!

　　p：此次读书活动离不开学院各级领导的殷切关怀.同时也离不开老师的孜孜教导!

　　l：下面有请…..为本次颁奖晚会致辞!

　　p：感谢….为我们提出了读书立品的目标,并号召大家爱读书,从中汲取营养,丰富知识,完善人格!

　　>

　　颁发优秀纪念奖

　　p：莎士比亚说过：”书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍，就好像没有阳光.

　　l：智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀.

　　>

　　>

　　颁发读书活动积极分子奖

　　p：俗话说：打谷趁天晴，读书趁年轻。要想“腹中诗书气自华”就得“年年岁岁一床书”。

　　l：同学们，趁着记忆最佳时期，凭借那一股子热情和精神，借助“读书节”的东风，让我们在书的海洋里徜徉、遨游，让我们的校园成为读书的花园、精神的家园、成长的乐园。

　　>

　　颁发最佳组织奖

　　l：读一本好书，就象看一幅好画、听一首名曲，能使你陶冶情操，身心健康.

　　p：读一本好书，就象品一杯香浓的咖啡，能使你感觉生活丰富多彩，浪漫多情.

　　l：读一本好书，就如同和一个高尚的哲人谈话，能让你如沐春风，受益匪浅。

　　>

　　结束语

　　l：美好的时光总是那么的短暂.

　　p：短暂的相聚总是显得匆忙.

　　l：读起来吧!让我们一起畅游书的海洋.

　　p：让书香弥漫校园,让书香为我们一生的发展做奠基吧!

　　l：…学院读书活动颁奖晚会到此结束了!

　　p：非常感谢各位领导嘉宾的到来.

　　l：谢谢!

5.12活动主持词 篇14

　　一、开场白

　　尊敬的黄老师，尊敬的各位同仁，亲爱的各位朋友：

　　大家下午好！

　　在“润物细无声”的春雨后，我们又迎来了春日的阳光明媚，也迎来了学区和学区小学语文教学联谊活动的盛会。为进一步落实《温州市小学语文教学常规》和《浙江省教育厅办公室关于改进与加强中小学作业管理的指导意见》要求，提高课堂教学和作业的实效性，因此，我们相聚于中华进士第一村——曹村，一起共同探讨：关注语言实践，设计有效作业。今天活动分为3个议程：

　　1、课例展示：第一节由曹村小学丁徐平老师和六（3）的孩子们一起带来老舍先生的《养花》；第二节课由虹桥路小学的倪建群老师和五（1）班的孩子们一起走进《拉萨古城》。

　　2、观点报告：曹村小学张瑞飞带来题为《精心插柳柳成荫——基于语言实践的有效作业设计策略》的观点报告；广场路小学薛建华老师带来题为《基于学情视角，设置言语实践》的观点报告。

　　3、专家引领：瑞安市教师发展中心小学语文教研员黄永敏老师发言、总结。

　　二、课例展示

　　1、都说老舍先生爱养花，据了解，他养过100多种花。这篇散文《养花》是老舍先生1956年创作的。他把亲身养花的经历和感受写出来，读他的文章让人感到亲切、舒服。语言质朴平淡、简洁明了，生动有趣。下面把时间交给常曹村小学丁徐平老师和可爱的六（3）班的孩子。让我们用掌声欢迎他们。

　　2、《拉萨古城》藏族作家次多所写的美文，你一定会喜欢上这个最具特色、最富魅力的城市，这座古城留下无数的文化遗迹和浓重的宗教氛围，这一切是那样神秘圣洁。下面让我们欢迎远道而来的来自瑞安市虹桥路小学的倪建平老师和五（1）班的孩子们，神秘而又美丽的拉萨古城正缓缓向我们走来。让我们用热烈的掌声欢迎他们。

　　三、观点报告

　　老师们，若把成功比作绚丽的蝴蝶振翅飞舞，那么，每一次的磨课、上课就是化蛹成蝶的必经之路。每一堂精彩课例的呈现，都是老师们、磨课团队们智慧的结晶。下面的观点报告又带给我们什么思考呢？

　　首先，请曹村小学张瑞飞带来题为《精心插柳柳成荫——基于语言实践的有效作业设计策略》的观点报告；接着请瑞安市广场路小学薛建华老师带来题为《基于学情视角，设置言语实践》的观点报告。欢迎。

　　四、专家引领

　　常说“当局者迷，旁观者清”。我们十分荣幸地邀请到了我们小语星空中的那颗星，瑞安市教师发展中心小学语文教研员黄永敏老师为我们的教学的困惑指点迷津。让我们用热烈的掌声欢迎他。

　　小结：黄老师针对目前的这些问题作业进行剖析，并根据问题提出一系列的改进建议：

　　1.问题作业的解决要靠课堂教学实效的提高；

　　2.问题作业的解决要从备课抓起；

　　3.问题作业的解决要改变阅读教学思路；

　　4.阅读教学重在培养阅读能力；

　　5.以课堂练习带动课堂教学改进——改变课堂结构，增强学的活动；

　　6.尝试作业的变脸。提出语文老师的终极梦想应该是学生回家后的作业只有阅读和运动。黄老师的总结，有理论的高度，有详实的案例呈现，有理有据，深入浅出，给我们指明了新常规、新作业设计的改革方向。

　　五个感谢：感谢黄老师给我们带来的小语路上的精神食粮，为我们指点迷津；感谢学区和学区的小教干部精心策划此次联谊活动；感谢丁徐平老师和倪建群老师为我们展示极具启发意义的课例；感谢张瑞飞老师和薛建华老师深入浅出的观点报告；感谢六（3）班和五（1）班的孩子们，正是因为他们，我们还能下次继续在小语的康庄大道上相遇、相知、相守。

5.12活动主持词 篇15

　　尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

　　大家早上好

　　感受着初夏的热情，我们欢欣雀跃，活力飞扬

　　呼吸着清晨的芬芳，我们载歌载舞，齐聚一堂

　　今天，我们相约在这艳阳高照的季节，浓绿为我们撑起大伞

　　今天，我们相约在这依依清风的季节，薄雾为我们披上细纱

　　这样的日子，到处散发着迷人的气息

　　这样的校园，四周弥漫着快乐的气氛

　　这样的我们，共同迎来了

　　六一国际儿童节

　　在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿全世界的小伙伴们六一儿童节快乐

　　这是我们自己的节日，我要用鲜花把自己装点

　　这是我们自己的节日，我要用舞姿将自己展示

　　接下来我宣布，二溪小学庆祝六一活动

　　现在开始

　　活动进行第一项 升国旗

　　请全体左转升旗 敬礼 奏国歌

　　接下来，有请敬爱的刘校长为我们讲话，大家掌声欢迎

　　活动进行第三项留守儿童捐助活动

　　下面，请王校长为我们表彰优秀少先队员，大家掌声欢迎

　　接下来就请大家擦亮双眸，迎接我们精心准备的文艺表演吧。

　　耳边还回荡着阵阵欢声笑语

　　眼前还浮现出幕幕精彩表演

　　这些都将成为我们很长时间的美好回味

　　快乐的时光虽短暂，但我们会永远记住这一刻的幸福

　　感谢祖国母亲对我们的精心培育

　　感谢校领导、老师和父母对我们的孜孜不倦

　　让我们衷心祝愿，二溪小学的明天会更好

　　也祝愿同学们，学习进步，天天开心

　　下面我宣布，二溪小学庆六一文艺汇演

　　到此结束

　　谢谢大家

5.12活动主持词 篇16

　　小伙伴们，大家好！春风正好，微风不燥。我们又迎了20xx届语新教师工作坊第三期的名师专业素养及例研讨活动，我是今天活动的主持人。出席今天活动的有我们亲爱的班主任xx老师，以及即将进行名师例展示的越秀区小语科四年级教研员xx老师。今天的活动主要分为三个环节，首先是精彩的名师例展示，其次是备者与执教者的对话，最后是小组活动——六顶思考帽深度论。牛顿曾说：“如果说我比别人看得更远些，那是因为我站在了巨人的肩上。”相信通过今天的名师例研讨活动，小伙伴们都能够有所收获。

　　在例开始之前，请还没完成活动前测问卷的小伙伴扫码完成问卷。

　　接下我们将欣赏到的例展示是人教版语四年级下册第12《夜莺的歌声》第二时。下面有请x老师。

　　精彩的例犹如一泓甘泉，滋养了我们的心灵。感谢x老师给我们带的精彩展示！

　　这节例的教学设计是由四年级中心组老师集体讨论后打磨出的，曾由我在区教研时进行展示。在备这一节时，我曾经历了许多困惑，也得到了同伴们的许多帮助，下面我就讲一讲我和“夜莺”的故事吧。

　　谢谢x老师的倾心分享！听完了备者与执教者的对话，想必大家对这节的感触更深了。下面我们将进行思考帽环节，请各组小组长领取纸笔。我们将有x分钟的讨论时间，之后按照屏幕顺序进行汇报，每组限时分钟。

　　听了大家的汇报，看大家今天都是收获满满呢！下面请大家扫码完成活动后测问卷。

　　感谢x老师给我们组织了这次活动，感谢x老师带给我们的精彩例，同样也感谢并肩前行的小伙伴们，希望我们能不忘初心，砥砺前行，成为更好的自己！

5.12活动主持词 篇17

　　请大家把手机调成震动或静音，以免自己手机发出的音乐吸引过多的目光。本次*学院大会即将开始，鉴于本次大会的领导来的都是亲民的，所以大家可以充分的展示自己的个性。

　　在这合家团聚，其乐融融的周四大中午，让我们一起享受这美好时光。在这天地更新万物激动的美好时刻，我们一起迎接又一个大会的到来。

　　大家好，我是，主持人的工作在大家的推脱中沦落到我的手里，我倍加珍惜这个百年难得一遇的机会。召开本次大会的目的是想在这个百忙的学期末耽误一下大家的时间，为您本来繁忙的学期末添加一道亮丽的风景线。为达到这一目的，本次大会将无限期延时，希望大家能hold住。

　　接下来由我介绍下今天没有出席大会的嘉宾有，校长，院长，书记、各位副院长，以及学生会主席等，为他们的没有到来鼓掌……

　　出席大会的嘉宾有*学院国宝级主席，以及各部部长与部员。.欢迎大家的到来。

　　下面插播一段广告。

　　亲爱的同学们，今年呢，咱们可以通过手机直播收看此次大会了，而且方式非常简单，您只要编辑手机短信I LOVE 发送到110120就可以了，我们会把欢乐和祝福送给大家，送给生机勃勃的绿色大地。

　　同学们，随着大会大幕的拉开，由主办的“杯我最喜爱的节目的评选活动”也已经开始了，欢迎您踊跃参与投票。

　　首先特别想告诉您，我们的投票方式是在正式放假之前全国的手机或电脑用户都可以免费参与到“杯我最喜爱的节目的评选活动”，您只需要发送您最喜爱的节目名或者是演员名到公共主页。

　　投票的朋友有机会赢取我们的幸运观众奖，奖品是由**8学生会提供的元旦联欢晚会的院刊，团刊杂志的订阅券哦。期待您的投票。

　　感谢大家在百忙之中抽身来此，下面让我们怀着激动的心情，我先介绍下大会流程：第一项，主席讲话；第二项，各个代表发言，成员表演节目，中间穿插两个小游戏，出场顺序为

　　第四项，由主席给各部室颁发神秘奖励。第五项大会结束。

5.12活动主持词 篇18

　　合：“六一”儿童节！

　　甲：在这美好的节日里，

　　让我们满怀感激之情地说一声——

　　合：谢谢你们，爸爸妈妈！谢谢你们，辛勤的老师！

　　甲：今天，领导带着节日的问候，

　　带着对我们的殷切期望来看望我们啦！

　　让我们用最热烈的掌声对他们的到来

　　表示衷心的感谢和热烈的欢迎！

　　乙：今天大家欢聚在一起，

　　让我们用歌声唱出对你们的敬意！

　　甲：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想！

　　乙：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子！

　　甲：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年！

　　合：丁伙镇第十二届少儿艺术节文娱汇演现在开始！

　　乙：首先让我们以最最热烈的掌声有请丁伙中学的

　　大哥哥大姐姐们给我们带来器乐合奏《威风锣鼓》

　　甲：节目辅导：周正东老师。掌声欢迎。

5.12活动主持词 篇19

　　甲：尊敬的各位、各位来宾，

　　乙：亲爱的老师们、同学们，

　　合：大家早上好！

　　甲：有人说，母校象一棵参天大树，庇护着棵棵幼苗。

　　乙：有人说，母校象一艘乘风快船，带领我们遨游知识的海洋。

　　甲、而我们要说，母校是我们人生的摇篮。

　　乙、在这里铸就了我们执着的追求，锻造了我们坚定的信念。

　　合：我们从这里起飞！

　　全场合：我们从这里起飞！（全场呼应）

　　（甲）今天是我们人生中一个重要日子，今天我们迎来了哈巴河县第二小学20--年的毕业典礼。

　　乙：尽管从一入校门就知道会有毕业的一天，

　　但是，当告别的日子终于成为现在进行时的时候，我们还是会有一些不明所以的感慨。

　　甲：难忘的事情，难忘的日子实在太多，今天我们即将毕业，让我们把难忘的记忆永恒地留在心间。下面让我们以热烈的掌声欢迎刘主任宣布六年级毕业典礼开始。

　　齐唱校歌

　　乙：让我们齐唱xx县第二小学校歌，有请指挥上台！

　　班主任临别赠言

　　甲：六年来，我们的老师像父母一样，无微不至地关心着我们，呵护着我们，老师们与我们朝夕相处，不仅传授知识给我们，还教给我们许多做人的道理，尤其是我们的班主任，他们是教师中的典型代表，今天，我们就要毕业，就要离开你们。我们多么希望能再次听到你们的教导，听到你们的祝福。

　　乙：下面，让我们用热烈的掌声欢迎五位班主任老师上台，为我们送上最美好的祝福！（毕业班五位班主任老师赠言）

　　毕业生代表发言

　　甲：亲爱的老师，谢谢您，为我们插上腾飞的翅膀。

　　乙：可爱的母校，感激您，为我们扬起远航的风帆。

　　甲：分别的时刻，我们的同学一定也有很多的话要对同学说，对老师说，对母校说。下面，让我们以热烈的掌声欢迎学生代表迪娜发言。

　　播放毕业照并颁发毕业证

　　甲：庄严的明德楼、美丽的小广场、活力四射的足球场、生机勃勃的校园，无不留下我们的足迹。

　　乙：琅琅的读书声、快乐的歌唱声，不时地回荡在校园的上空。

　　甲：快乐的学习、幸福的生活时常浮现在眼前。

　　乙：回想六年前，我们还是稚嫩的娃娃，可今天，我们已经成为了合：光荣的小学毕业生！

　　乙：这六年，我们在母校的悉心关怀下，茁壮成长！

　　甲：这六年，我们在老师的细心教导下，健康成长！

　　乙：这六年，我们在同学的爱心帮助下，快乐成长！

　　甲：亲爱的母校，我们明白了您寄予我们的厚爱与期望！

　　乙：敬爱的师长，我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。

　　甲：可爱的同学们，我们品尝了属于我们的欢乐和追求。

　　合：让我们心怀感恩，真诚地道一声：谢谢母校，谢谢老师，谢谢同学们

　　乙：我们会以此为起点，走向更高、更远的地方。下面有请孙校长宣读受表彰学生名单、毕业生名单、并颁发毕业证书（在宣读名单时用大屏幕打出各班的合影照，并配以背景音乐。）

　　甲：人的一生会遇到很多人，在--第二小学这个快乐的大家庭里，我们得到了许多人的关爱。他们播种，他们浇水，他们生产阳光，他们的青春与激情

　　甲：短短的话语，浓浓的情意，蕴含老师对我们多深的爱呀。

　　乙：同学们，当我们考上理想的大学时，别忘记了向你的老师打个电话，报个喜，一起分享你的愉悦！

　　甲：在离别之际，我们最应该感谢的是亲爱的老师们，你们的关爱，你们的无悔付出，你们的每一次善意的批评与鼓励，都深深印在我们的脑海。同学们，让我们和着音乐、打着节拍，请出我们的所有任课老师上台。（音乐《感恩的心》

　　乙：（老师站好后）

　　甲：请允许我们给全体任课老师献上我们的心意，

　　（献完后再说）

　　让我们真诚地说一声：

　　合：老师，辛苦了！请接受我们全体学生至真至诚的谢师礼！谢谢我们敬爱的老师们。礼毕！

5.12活动主持词 篇20

　　小伙伴们，大家好！春风正好，微风不燥。我们又迎来了语文新教师工作坊第三期的名师专业素养及课例研讨活动，我是今天活动的主持人。出席今天活动的有我们亲爱的班主任黄xx老师，以及即将进行名师课例展示的越秀区小语科四年级教研员刘x老师。今天的活动主要分为三个环节，首先是精彩的名师课例展示，其次是备课者与执教者的对话，最后是小组活动——六顶思考帽深度论课。牛顿曾说：“如果说我比别人看得更远些，那是因为我站在了巨人的肩上。”相信通过今天的名师课例研讨活动，小伙伴们都能够有所收获。

　　在课例开始之前，请还没完成活动前测问卷的小伙伴扫码完成问卷。

　　接下来我们将欣赏到的课例展示是人教版语文四年级下册第12课《夜莺的歌声》第二课时。下面有请刘老师——

　　精彩的课例犹如一泓甘泉，滋养了我们的心灵。感谢刘老师给我们带来的精彩展示！

　　这节课例的教学设计是由四年级中心组老师集体讨论后打磨出来的，曾由我在区教研时进行展示。在备这一节课时，我曾经历了许多困惑，也得到了同伴们的许多帮助，下面我就来讲一讲我和“夜莺”的故事吧。

　　谢谢刘老师的倾心分享！听完了备课者与执教者的对话，想必大家对这节课的感触更深了。下面我们将进行思考帽环节，请各组小组长来领取纸笔。我们将有30分钟的讨论时间，之后按照屏幕顺序进行汇报，每组限时5分钟。

　　听了大家的汇报，看来大家今天都是收获满满呢！下面请大家扫码完成活动后测问卷。

　　感谢黄老师给我们组织了这次活动，感谢刘老师带给我们的精彩课例，同样也感谢并肩前行的小伙伴们，希望我们能不忘初心，砥砺前行，成为更好的自己！

5.12活动主持词 篇21

　　师：同学们老师要问问大家，我们在运球时要注意那些事项？

　　生：手腕放松，向下挤压，运球要抬头？

　　师：手腕放松，向下挤压，运球要抬头？对，大家回答得很好，运球是篮球运动的一项基本技术，只有很好的掌握它，今后才能更好地学习篮球技术，更好地参加篮球比赛。

　　师：好，我们进入下一个环节，看看大家用真正的篮球来做练习，会不会也做得很好呢？

　　生：会！

　　师：好，现在请大家注意听练习要求。小组的一位同学持球练习，另一位同学担任指挥员，根据上次课学习的内容叫口令，比如：高运球、低运球及行进间运球等，同时注意观察同伴的练习情况，2分钟后交换练习，现在开始！ 生：好！

　　师：时间到，同伴交换练习，要注意观察运球的动作是否正确！ 生：知道了！

　　师：下面我们进入第二个练习环节，要加大难度啊，大家怕不怕？ 生：不怕！

　　师：好，那就注意听游戏规则；我们这个游戏叫“模拟盲人运球”，练习的内容与刚才相同，但要求不一样了，首先请大家把上节课老师要求准备的小布条拿出来。

　　生：老师，是要蒙着眼睛做运球练习吗？

　　师：你们猜对了，今天就是要用这个布条蒙住双眼来做练习的！练习时，由蒙住眼睛的同学持球练习，同样的，另外一位同学来叫口令，两分钟后交换练习。大家开始行动吧！

　　师：指挥的同学要给你的同伴正确的提示，帮助他完成练习！

　　生：老师，很难啊，我的球又丢了

　　师：没事，继续努力！

　　生：唉哟，终于可以看见球了！

　　师：蒙上眼睛运球有什么感觉啊？

　　生：黑！太难了！？

　　师：噢，女生的感觉是很黑，找不到方向了太难了，来，哪边的男生也说说！ 生：如果注意力不集中球很容易丢了？

　　师：讲得很好，运球时如果注意力不集中球是很容易丢了，所以眼睛不能看球了，就要更用心地做好手上的动作了，我们这个练习就是希望大家能熟记运球的基本要领，用心去学好基本技术，提高运球的水平，大家在平常的练习时也可以用这种方法。

　　【反思】

　　1、激发学生学习篮球基本技术的兴趣

　　在前几节课的教学中发现学生对篮球学习比较好奇，但对基本技术的学习感到很枯燥，开始学习时注意力都集中在篮球上，有的学生在争抢篮球，有的学生抱着球各处跑，有的学生急急忙忙去投篮？，针对这些情况，在本次课中的复习阶段安排了小组合作练习及“模拟盲人运球”游戏两个内容。在练习或游戏中都提出了相对有约束性的要求，希望能吸引学生积极参与练习，能更加重视运球的基本技术动作；其中还安排了师生谈运球技术的时间，引导学生用自己的语言陈述运球的动作要领。这样做的目的是希望既能加强课堂的组织纪律性，又能突出课堂的吸引力，提高练习效果。

　　2、重视教学拓展促成多个目标的达成

　　备课时在思考这样的问题，教学的过程中除完成技能目标之外还能否达成其他目标？因此在课的复习阶段中尝试设计了小组合作练习和“模拟盲人运球”游戏两个环节，这样设置的目的除了营造轻松氛围，为学生创设自主练习的空间；让学生更好地进行运球的复习之外；还希望能通过参与合作练习及游戏活动，让学生在活动中感受合作的乐趣与重要性；让学生从“盲人运球”的艰难体验中，提高关爱他人、帮助他人的责任意识。

5.12活动主持词 篇22

　　今天，我们在这里召开金子乡庆祝中国共产党成立96周年暨表彰大会，主要目的是以“三个代表”重要思想为指导，认真总结新时期以来的我乡党建工作，安排部署新形势下的党建工作，隆重表彰一批先进基层党组织和优秀个人，进一步动员全乡各级党组织和广大共产党员振奋精神，开拓创新，扎实工作，努力把我乡党建工作提高到一个新水平，为全面建设小康社会而努力奋斗。

　　参加今天大会的有在家班子领导，全体党员，入党积极分子，全体乡村社干部，单位负责人和受表彰的个人200余人。

　　今天的会议主要有七项议程。一是新党员入党宣誓;

　　二是由乡党委副书记、纪委书记张长春通知上党课。

　　三是由乡党委委员、副乡长涂汉春同志宣读《中共金子乡委员会关“七一”表彰奖励先进党支部、优秀党支部书记、优秀共产党员的决定》;

　　四是是对受表彰的先进党组织和优秀个人进行颁奖;

　　五是由乡党委书记李万友同志作重要讲话。今天会议的议程虽然不是太多，但会议的意义非常重大，为了保证会议的质量和效果，请大家自觉遵守会场纪律。

　　现在，我宣布，金子乡庆祝中国共产党成立96周年暨表彰大会正式开始!会议进行第一项，全体起立，奏《国歌》。

　　坐下

　　会议进行第二项，新党员入党宣誓(请，党委副书记张长春同志领誓。请陈定刚黄龙王雨欣白友波李达罗中全何自良董素清黄坤林上主席台宣誓，);

　　会议进行第三项，由乡党委副书记、纪委书记张长春通知上党课。

　　会议进行第四项，由乡党委委员、副乡长涂汉春同志宣读中共金子乡委员会《关“七一”表彰奖励先进党支部、优秀党支部书记、优秀共产党员的决定》;

　　会议进行第五项，对受表彰的先进党组织和优秀个人进行颁奖。1、请受表彰的先进党支部负责人代表上台领奖。2、请受表彰的优秀党支部书记上台领奖。3、请受表彰的优秀共产党员会后在党政办领取荣誉证书。(说明：奖金在陈斌主任处签字领取)

　　会议进行第六项，让我们以热烈的掌声欢迎党委书记、人大主席李万友同志书记作重要讲话。

　　大会进行第七项，奏《国际歌》------

　　全体坐下

5.12活动主持词 篇23

　　男：“贡献于社会，服务于大众”是XX集团不变的追求，将以专注的态度，专业的研发，专心的服务，为人们创造品质生活而持续创新，为实现世界级优秀企业的愿景而不断超越。

　　女：XX集团正在以

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