社区学雷锋活动策划

社区学雷锋活动策划（精选31篇）

社区学雷锋活动策划 篇1

　　为深入贯彻落实党的十八届五中全会精神，弘扬和培育新时代雷锋精神，引导社区干部职工广泛开展学习雷锋志愿服务活动，推动学习雷锋活动常态化，促进精神文明建设和良好道德风尚的形成，按照市文明办《关于深入开展“学习雷锋”志愿服务活动的通知》部署要求，结合我实际，制定本方案。

　　一、目的意义

　　深入开展“学习雷锋”志愿服务活动，着眼推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，着眼于提升广大干部职工思想道德素质和机关文明程度，突出民政行业特点，广泛开展关爱困难群众、关爱孤残儿童、关爱孤寡老人等活动。贴近实际、贴近生活、创新内容，推动学习雷锋活动常态化、机制化，形成践行雷锋精神，奉献爱心为他人的良好氛围。

　　二、活动主题

　　“以弘扬雷锋精神，构建幸福”为主题，组织开展形成多样、内容丰富的志愿服务活动，推动形成良好的社会风尚。

　　三、活动内容

　　1、“学习雷锋关爱老幼弱残志愿服务活动”

　　从机关各单位抽调X人、属单位抽调X人组建志愿服务队。制作“XX市民政学习雷锋志愿服务队”队旗和“弘扬雷锋精神、构建幸福”横幅各一面，参加志愿服务队的队员统一佩戴“青年志愿者”袖章，X月X日上午，统一在广场参加市文明办举办的学习雷锋启动仪式。启动仪式后，由人宣科带队，分别到市福利院、第二福利院开展送温暖志愿服务。

　　2、“缅怀革命先烈，文明祭扫”主题活动。X月中旬，组织系统干部职工到市烈士陵园，开展敬献花蓝，祭奠烈士，义务植树、清洁卫生等义务活动。

　　3、“爱的使者”主题实践活动。X月份，结合开展党的群众路线教育实践活动和大走访活动，由民政医院组建医生、护士、特殊教育老师及部分干部职工组成的“爱的使者”志愿服务队，深入乡村、街道、企业开展免费义诊巡诊活动，宣传优生优育及健康保健知识，宣传国家计划生育政策，普及健康保健知识。

　　4、“学习雷锋进社区，志愿服务促和谐”主题活动。结合今年村两委换届选举，由基政科组织，在城乡社区中广泛开展“学习习雷锋，奉献爱心”服务活动，组织社区志愿者，以便民利民、环境维护、法律援助、医疗卫生、政策咨询等为主要内容，采取集中宣传、集中服务、入户走访等方式，开展多种形式的服务活动，促进邻里关爱、稳定和谐、文明健康的社区氛围。

　　5、“雷锋走进孤寡老人”主题活动。X月中旬，由老龄办牵头，组织开展关爱老人志愿者服务，以敬老、为老、帮老为宗旨，深入农村敬老院、城镇社区空巢老人家庭，为老人提供生活照料、心里抚慰、健康保健、政策咨询等服务活动，使老人共享太平，安度晚年。

　　6、“创先争优学习雷锋、为民服务在窗口”主题活动。把学习雷锋活动与窗口服务单位创先争优活动结合起来，以“争创群众满意窗口、争创优质服务品牌、争创优秀服务标兵”为内容.com，切实解决全市民政窗口单位在服务态度、服务作风、服务能力、服务质量等方面存在的突出问题，努力实现服务意识明显增强、服务作风明显改进、服务效能明显提高、服务能力明显提升，人民群众满意度明显提高，更好地保障和改善民生，推动民政事业科学习发展。

　　四、活动要求

　　1、加强组织领导。充分认识新形势下开展学习雷锋活动的重要意义，把学习雷锋活动摆上重要日程，周密安排部署，精心组织实施。成立以长肖吉顺为组长，分管长冯国旺为副组长，属各单位、各单位负责人为成员的民政学习雷锋活动领导小组，下设办公室负责具体实施，办公室设在人宣科。

　　2、务求活动实效。认真落实雷锋活动实施方案。发挥模范带头作用，充分调动广大群众参与的积极性和主动性，使学习雷锋活动、志愿服务活动开展到基层单位和公共场所。把学习雷锋活动与社区文明行业创建活动结合起来，实现学习雷锋和同其他工作相互融合、协调推进。

　　3、营造良好氛围。加强宣传报道，通过党务、政务公开栏、信息简报、民政网等，大力宣传活动开展情况及好的经验做法，营造“人人学习雷锋，天天学习雷锋，时时有雷锋”的良好氛围。

社区学雷锋活动策划 篇2

　　一、活动主题：接过雷锋的枪

　　二、活动时间：3月份

　　三、活动对象：大学生志强社全体成员

　　四、活动形式：到a小学进行“接过雷锋的枪”主题班会讲课（“a小学”待定,如育才小学，龙隐小学等）

　　五、组织者：志强社会干

　　六、活动目的：不仅给了志强社成员们一个站上讲台锻炼自己的机会，更让小学生们从小就树立起“助人为乐”的'真善美观念，形成今年3月我们的特色雷锋日——“绿芽”学雷锋日。

　　七、活动流程：（1）联系a学校，争取尽可能多支持我们活动的班级；提前与其班主任作好交流，安排好讲课时间，如果时间和我们同学的课程安排发生冲突，可分批进行（如小学a、b等班级可腾出星期四某节课安排给我们的讲课，小学c、d等班级可腾出星期五某节课安排给我们的讲课，则安排当节课没课的会员去参加相应的讲学；尽可能兼顾全面）。

　　（2）通知志强社成员，有意参与者可在3月某日前到指定处报名，并说明自己什么时间段没课；如果报名人数超过所需人数，可集中进行一次短时试讲，择优而行，其他已报名但未当选的可当课堂助手；如果报名人数太少，某些会员时间充足亦可参加多个班的讲课，或者可以扩展到向非会员征招。

　　（3）将参与讲课者以自愿原则分组，如2人，3人或5人一组，安排好各组所接的班级，并每组推一人为组长，组织各组收集好所需的资料并准备好讲课内容。如：

　　可略介绍一下我们本次活动的主题，并调动课堂气氛，先让同学们描述一下他们心目中雷锋的形象，讲述一下他们所知的雷锋事迹；然后再讲授一些他们未够了解的知识点，指引他们对雷锋精神做出正确评价，激发他们向雷锋学习的热情；接下来教同学们唱《接过雷锋的枪》；最后是合影留念。

　　（4）讲课回来后，各组写好感想，组长将感想收集整理，以备活动总结会上发言；3月末4月初之前对各组效果进行评比。

　　八、活动经费：公交车费用、海报

　　X活动部

　　xx年12月1日

社区学雷锋活动策划 篇3

　　一、指导思想

　　以实际行动弘扬和传播公益正能量，形成学雷锋活动长效机制，激发广大青年师生向善向上的美好愿望，营造“学习雷锋，奉献他人，提升自己”的生动局面，形成“我为人人、人人为我”的良好氛围。

　　二、活动主题

　　弘扬雷锋精神 创建文明校园

　　三、活动时间

　　x年3月1日—x年3月31日

　　四、活动内容

　　1、学雷锋志愿服务活动。

　　在3月5日学雷锋日暨中国青年志愿者服务日前后集中组织开展面向广大师生员工的校园学雷锋志愿服务活动。

　　以学雷锋精神月为契机，针对留守儿童、空巢老人、残障人士，开展助残扶弱、敬老爱幼、文化宣传等志愿服务，推动学雷锋志愿服务活动常态化、机制化。

　　2、学雷锋主题团日活动。

　　组织开展雷锋精神学习讨论活动，围绕当代大学生如何传承和弘扬雷锋精神进行讨论、演讲，帮助大学生深刻理解雷锋精神的历史意义和时代内涵。

　　要充分运用网络新媒体手段和文化、艺术、时尚等元素设计开展活动、创作文化产品，不断增强学雷锋活动对广大青年学生的吸引力和影响力。

　　引导广大师生以实际行动弘扬雷锋精神，传播公益正能量，践行社会主义核心价值观，创建文明校园。

　　3、“学雷锋，树新风”行动。

　　结合本系部实际，设立学雷锋岗、学雷锋窗口、学雷锋承诺栏。

　　动员各支部团员青年组建学雷锋小组、学雷锋服务队等，选取教学楼、食堂餐厅、学生公寓、运动场馆、校园街道等公共场所，立足平凡岗位，立足身边小事，集中开展面向广大师生的`服务活动。

　　在全院范围内形成人人可为，时时可为，处处可为的学雷锋氛围。

　　4、积极选树身边典型。

　　各系部要以“身边的雷锋”、“寻找青年雷锋”等评选活动为载体，宣传先进典型的感人事迹，充分发挥身边典型示范引领作用。

　　动员团员青年每人至少做一件学雷锋的好事情，并且加强舆论引导和正面宣传，坚持虚功实做，切忌流于形式。

　　充分利用微博、微信等新媒体手段发起话题讨论与互动，在信息共享、资源整合、形成合力等方面加强沟通与联系，动员全校师生“学雷锋，做先锋”，争当向上向善的文明青年。

　　5、各班利用班会举行“我与雷锋找差距——告别缺点，发掘优点”主题讨论会。

　　引导全体同学在认真深入学习雷锋精神的同时，开展自省修身活动：在严格自省、深刻反思的基础上充分挖掘自身优点，增强自信心，提高班级凝聚力，制定学雷锋活动计划，系部督促落实，团委于3月16日前集中对学雷锋活动进行检查。

　　五、相关要求

　　1、高度重视，精心组织。

　　充分认识新形势下开展学雷锋活动的深刻内涵和重要意义，把学雷锋活动摆上团学工作的重要日程，周密部署，统筹安排，强化协调，精心组织，认真落实活动内容，切实形成活动声势。

　　2、整合资源，强化支持。

　　各系部要在活动中突出重点、区分对象，加强资源整合和分类指导，将团内外各种资源汇聚起来，积极筹措必要的经费和物资，为活动的深入开展创造良好的条件。

　　3、加强宣传，营造氛围。

　　综合运用微博、微信、网络等各种媒体对雷锋精神和志愿精神进行全方位、立体化宣传，形成声势。

　　同时对活动举办情况进行全程宣传报道，扩大活动的覆盖面和影响力。

　　4、广泛发动，务求实效。

　　坚持面向青年学生，搭建便于参与的平台，开辟青年乐于接受的渠道，吸引广大青年学生以实际行动参与到学雷锋活动中来，增强活动的针对性和实效性。

　　三月底，各团总支进行“学雷锋活动月”总结，并将总结材料(连同活动中照片、影像资料等)于4月1日前上传至团委张林强老师邮箱。

　　学生处、团委根据各系部学雷锋活动持续开展情况评选出“十佳学雷锋先进班级”，将此次活动表现作为五四青年节表彰优秀团员、团干、五四红旗团支部和团推优的重要依据，与五四表彰一并颁奖。

社区学雷锋活动策划 篇4

　　按照县委宣传部《关于开展“雷锋精神铸丰碑文明美德润妫川”学雷锋纪念实践活动的通知》和教工委文件要求，立足幼儿园工作实际，制定本方案。

　　一、活动原则

　　1、高度重视，正确认识学雷锋活动的重要意义。今年是雷锋同志逝世50周年，也是号召“向雷锋同志学习”题词发表49周年。50年来，雷锋精神以其强大的生命力激励着一代又一代人成长，同时又在一代又一代人的诠释下和实践中不断升华。弘扬雷锋精神，能够培育良好社会风尚，扎实推进社会主义核心价值体系建设。

　　2、立足实际，从本身工作岗位出发寻找学习切入点。作为学前教育机构，学习雷锋精神主要可以采用两条途径深入，一方面干部教师岗位学习雷锋，服务幼儿、服务家长、服务社会；另一方面，加强对幼儿的教育，将雷锋的故事有选择地引进孩子们的生活之中，让孩子们知道有一个好人，他愿意帮助任何有需求的人，他就是雷锋。

　　3、紧密结合，党团合作开展活动。发动党员、团员开展服务身边的人活动。充分利用教师资源，为家长提供更优质的教育指导服务，为散居儿童送去科学的早教服务。为身边的青年教师提供专业素养引领服务等。

　　二、活动时间

　　学习活动重点在3月1日―5月1日，逐渐将好的机制和途径常态化。

　　三、活动内容

　　1、开展“教育岗位学雷锋为人师表铸师魂”的主题讨论活动，围绕新时期幼儿教育岗位上如何学习雷锋精神的大讨论活动，全体员工参加，形成浓厚的学习雷锋氛围。三月上旬吴连柱负责

　　2、开展青年党员、团员服务社区志愿者活动。以“早教服务直通车”“党员服务进社区”活动为途径，利用幼儿园早期教育优质资源，把志愿服务送进社区和家庭，解决家庭教育中存在的困惑问题。三四月周六张俊燕负责

　　3、开展团支部学习雷锋、服务群众的评优活动，利用五四青年节契机，表彰在幼儿园、社会上争当学习雷锋榜样的青年团员。树立身边的典型榜样，激发互帮互学的热情。四月至五月廖山川负责

　　4、开展“雷锋的故事进教学”活动，重点在中大班开展雷锋的故事讲述活动，邀请家长、社会人员走进教师宣讲雷锋的故事，让雷锋的故事走进孩子的生活，走进孩子的心理。三至五月吴连柱郭留英

　　5、开展以“雷锋的故事”“离开雷锋的日子”的影视素材为主的电化教育。把优秀的学习雷锋影片引入到政治学习活动之中。三四月吴连柱负责

　　6、将学习雷锋精神与弘扬北京精神、践行科学发展观学习结合起来，采用讲座辅导的方式，引导教师树立正确的人生观、世界观、价值观。吴丽娟负责

　　四、活动要求

　　1、营造全园学习雷锋的氛围，通过橱窗、网络、校讯通平台、条幅的方式宣传雷锋精神。

　　2、立足学前教育实际，选择适宜的活动为载体，开展有实效的学习活动。

　　3、把学习活动与弘扬北京精神、开展特色学校创建、做好日常教育教学工作巧妙的结合起来。在工作中展现党团员精神风貌，展现学习成果。

　　4、充分利用拉手单位如海军部队等资源开展学习雷锋的活动，让孩子、教师、家长都在活动中受到教育。

社区学雷锋活动策划 篇5

　　一、活动简介

　　以“学雷锋纪念日”为契机，计划开展一个大手牵小手的慰问活动。这次活动本着丰富学生的课余生活,增强同学们的社会责任感以及培养同学们的爱心,推进校园精神文明建设,回报社会的优良美德，展示当代大学生积极向上的面貌。并以培养爱心为宗旨，在不打扰孤儿院孩子的日常生活前提下，了解一个特殊群体，走进孩子们的内心世界，力所能及地帮助他们。

　　二、活动目的

　　大手牵小手走进孤儿院，一起营造和谐校园的新风尚，让孤寡儿童充分体会到社会大家庭的温暖，并鼓励他们好好学习，将来回报社会。同时体现了当代大学生关爱儿童，关注弱势群体，奉献社会的高尚品德，为同学们展现爱心提供一个平台。

　　活动时间：XX年x月(暂定)

　　活动地点：孤儿院

　　活动主办方：湖南吉利汽车职业技术学院团委

　　三、活动特点

　　1.参与人员：

　　湖南吉利汽车职业技术学院学生会

　　2.活动方式：

　　⑴联欢游戏活动(适合与儿童一起进行的游戏及节目表演)

　　⑵开展慰问(赠送统一准备或者自愿准备的学习用品等，并和儿童做一些交流)

　　四、活动流程

　　(一)活动前期准备

　　1.联系好孤儿院，确定活动的开展及内容

　　2.组织参加人员

　　3.安排好活动的场地

　　4.做出人员统计，调查好来回路线

　　(二)活动实施阶段

　　1.参与活动人员八点半(暂定)在校门口集合。

　　2.游戏场地的筹备：与福利院协商

　　3.慰问展开：进行游戏慰问儿童送出学习用品帮助孤儿们的学习生活

　　4.活动结束后各参加人员帮助整理和打扫卫生

　　5.在活动地点集合后同学们统一离开

　　(三)活动后期工作

　　①参加人员写感想;

　　②活动相片的收集

　　五、活动经费预算

　　1.游戏工具：协商待定

　　2.学生交通：校车

　　3.慰问品：班级出班费购买一些学习用品等，同学也可自愿赠予孤儿学习用品或玩具、体育用品。

　　六、工作人员安排

　　活动参与人：湖南吉利汽车职业技术学院学生会

　　七、要求

　　1、来回途中秩序井然，不得自由散漫，无组织无纪律

　　2、参加人员必须有亲和力。

社区学雷锋活动策划 篇6

　　一、活动思想

　　三月，是个春光明媚，万物复苏的时节。三月，是美丽的、诱人的。

　　今年是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”46周年。我校将号召全体少先队员们要向伟大的共产主义战士雷锋那样，从身边的每一件小事做起，在社会实践中增长才干，养成良好的生活习惯，学会关心他人、关心集体，具有崇高的社会责任感，使自己成为有文化知识的人；用最先进的科学文化知识武装头脑，成为勇于创新，体魄健康的人。

　　二、活动思路

　　三月是传统的学雷锋活动月，3月又有许多重要纪念日：3月8日国际劳动妇女节、3月12日中国植树节、3月15日消费者权益日、3月的最后一周为全国安全教育周等节日、纪念日。为此，建议各中队在三月份四周内开展以下活动，请各辅导员认真组织。

　　三、活动口号

　　让绿色明亮我们的眼睛，让关爱温馨我们的心灵

　　四、活动时间

　　20xx年3月

　　五、活动内容

　　第一周：宣传发动阶段

　　“雷锋叔叔来到我们中间”

　　1、利用国旗下讲话、晨会课、黑板、倡议书、雏鹰电视台、宣传条幅等形式发动队员重读雷锋日记；讲演雷锋故事等，在此基础上，指导队员开展“雷锋叔叔来到我们中间”活动！

　　2、各中队利用班队活动时间开展活动：

　　①重读雷锋日记；

　　②学习雷锋的事迹；

　　③讲一讲雷锋的故事；

　　④学唱一首有关雷锋的歌；

　　⑤出好一期以“雷锋就在我们身边”为主题的黑板报。

　　3、指导队员以中队为单位自建"学雷锋小队"，根据本班情况开展集体性学雷锋活动，并将好人好事登记在册。

　　4、各中队出2份"学雷锋小报"。

　　5、号召每个少先队员做一件好事。

　　第二周：实施阶段

　　“妈妈我爱您”

　　1、开展“给妈妈写一封信”或“体验母亲的辛劳”为主题的感恩、孝敬教育活动；

　　2、挑选一个中队制作爱心贺卡，写上一句最想对妈妈说的话，并在宣传窗进行展示。

　　3、开展“四个一”活动。

　　①跟妈妈说一句祝福的话。

　　②给妈妈倒一杯贴心的茶。

　　③帮妈妈做一件家务事。

　　④为妈妈洗一次脚。

　　第三周：实践创新阶段

　　“我为春天添片绿”

　　在校园或家里种下一棵小树，让小树和我们一起成长，让我们的家园远离喧闹和沙尘。引导队员以实际行动为春天添绿，为龙浔添美。

　　1、发动队员以中、小队为单位认养一棵小树，培养一盆花草，保护一块草坪，并负责培养护理，记好种养日记。

　　2、人人争做护绿使者。引导队员设计一句护绿公益广告语，如“爱护绿地、呵护生命”等，自制一块护绿广告牌，插到校园、街道等公用绿地上。

　　3、以“绿色，我们的朋友“为主题，举办美术、征文、诗歌比赛。发动队员搜集资料，了解绿色与人类生活、生存的关系，了解各种绿色植物的生长过程以及对人类的作用。在此基础上，让队员自己动手画一画，写一写。

　　4、各中队以小队为单位，成立“护绿小天使俱乐部”。认领校园的'花草树木，给花草树木挂牌，了解树的知识，提醒大家爱护树木。各中队的标牌要醒目，有创意。

　　第四周：总结阶段

　　“雷锋精神代代相传！”

　　（1）组织队员评选“学雷锋先进”、“学雷锋小标兵”。

　　（2）组织评选“学雷锋先进班集体”用先进典型激励广大少年儿童，展现新一代少先队员的精神风貌，响亮地喊出：“雷锋精神代代相传！”

　　雷锋精神是永恒的，一代又一代的人自觉地以雷锋为榜样，实践着雷锋精神，从而使得雷锋精神在新的时代散发出更加迷人的风采。作为中华民族的精神财富，我们不仅要承认雷锋精神的社会地位，更重要的是要继承雷锋精神、发扬雷锋精神。让三月份的春风吹暖我们的心间。

社区学雷锋活动策划 篇7

　　一、活动主题

　　让“雷锋精神与我同行”，发扬雷锋精神，“学雷锋，树新风，促团结，保安全”，促进我司精神文明建设和健康持续发展。

　　二、指导思想

　　以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实党的十八大精神和团的十八大精神，深入实践科学发展观，深入落实我矿二届二次职代会、党委工作会和团委工作会精神，大力弘扬和培育新时代雷锋精神。要在雷锋精神的鼓舞下，开展更加丰富多彩的学雷锋活动，旨在挖掘雷锋精神内涵，充分调动广大团员青年的爱岗敬业和无私奉献精神。

　　三、活动目的

　　让广大团员青年继承和发扬雷锋精神，让雷锋精神在我司有新的青春，为促进我司职工团结，安全生产服务；同时努力提高全体团员青年的服务意识和互助意识，确保我司各项工作的顺利开展。大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型，建设文明书城，树奉献新风。加深团员青年对雷锋精神的认识和理解，促使广大团员青年自觉主动地在工作、学习、生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。

　　“我心中的雷锋精神”征文活动（详见附件1）；

　　“新时代的雷锋精神与我”网上大讨论活动。给大家提供一个平台，自由发表言论，鼓励大家学习雷锋的螺丝钉精神，也就是运用到工作中的爱岗敬业，勇于奉献，服务企业的敬业精神；“学雷锋，树新风，促团结，保安全”活动列表（备注）

　　附件1：

　　“我心中的雷锋精神”征文活动

　　为了提高全体团员的奉献意识，加强团队伍的素质建设。特在全体团员中开展“我心中的雷锋精神”为主题的征文活动。敬业是奉献的基础，特别是我们青年团员，是不是应该将爱岗敬业的奉献精神与自己真正的联系起来，当工作岗位需要我们的时候我们能否做到勇于奉献、服务于企业，是否具备了干一行、爱一行、专一行的雷锋式的螺丝钉精神？认真思考什么是雷锋精神、什么是奉献、个人价值的实现与企业发展的关系。

　　要求：

　　1、能深刻理解雷锋精神内涵，剖析它在当今的实在意义，内容积极上进；

　　2、在雷锋身上找亮点，要联系实际、联系本人找差距；

　　3、题目自命，文体形式不限；

　　4、各团（总）支部书记负责收集征文，于3月11日前上报分公司团委（3月15日进行评选），将评出一、二、三等奖，并给予奖励。

社区学雷锋活动策划 篇8

　　活动背景：今年3月5日是毛泽东等老一辈革命家提出“向雷锋同志学习”号召**周年纪念日，也是第十*个中国青年志愿者服务日。

　　为响应《关于在全省集中开展“争做志愿者，创造新生活”主题活动的通知》的文件，组织引导广大青年和社会公众参与志愿服务活动，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，结合文件团闽委7号相关要求及我院三月份学雷锋活动月的活动，教育科学学院将开展“争做活雷锋 创造新生活”主题活动。

　　一、活动目的：

　　1、弘扬志愿者精神，传播志愿文化，传承雷锋精神。

　　通过开展志愿者日相关活动，提高同学们对志愿精神的理解，以及对志愿服务的认知度、关注度、参与度。

　　2、感恩互助，开展教育科学学院爱心基金会义卖活动，让同学们对教育科学学院爱心基金会有进一步了解。

　　3、总结经验成果，促进志愿事业发展。

　　充分展示教育科学学院青年志愿者行动的经验和成果，进一步增强志愿者们行动的凝聚力和影响力。

　　二、活动要求：

　　1、以院青年志愿者协会为主导，带领全院同学开展形式多样的青年志愿者活动。

　　2、以班级为单位，深入持久地开展学雷锋活动。

　　要求有计划、有步骤、重实效，扎实地开展好每个活动;把学雷锋活动同支部建设、以及志愿者活动相结合，丰富支部生活，增强班级凝聚力;深化志愿精神，提高感恩意识。

　　三、活动一览表

　　具体项目

　　负责单位

　　“雷锋在心中”专题板报

　　学宣部

　　“争做志愿者”班级团日活动

　　团宣部

　　“善风拂三月，细雨润心田”

　　青年志愿者活动

　　社团部、教科院青年志愿者协会

　　“感恩三月”义卖活动

　　爱心基金会、社团部

　　教科院青年志愿者活动宣传展

　　教科院青年志愿者协会

　　四、实施步骤

　　(一)宣传动员阶段(20xx年3月1日——20xx年3月4日)

　　1、召开相关会议，提出具体活动方案。

　　要求各班级把活动主题与班级实际情况相结合，扎实开展各项活动，并做好活动材料收集和整理。

　　2、面向全院同学发出关于开展“争做活雷锋 创造新生活”活动的文件，号召广大学生积极行动起来，学习雷锋同志的先进事迹，积极参与志愿服务，争做新时代的雷锋。

　　3、各班于三月九日前上交班级团日活动的策划书一份，学雷锋活动月工作计划一份。

　　4、各班出一期专题板报。

　　主题自定,院学宣部将于3月 日统一进行评比.并计算入总评。

　　(二)学习开展阶段(3月1日——3月23日)

　　1、“善风拂三月，细雨润心田”搜集废品活动

　　活动时间：3月5日—3月16日

　　活动地点：宿舍楼

　　活动内容：由院青协统一组织各班青协成员及志愿参与的非青协成员，在这一周的时间内，固定时间，到各个宿舍搜集废品，并统一由青协处理。

　　(收入一部分将捐赠给教育科学学院爱心基金会)

　　2、“争做活雷锋 创造新生活”班级团日活动

　　活动时间：各班自定

　　活动地点：各班自定

　　活动内容：要求各团支部结合实际情况与经费状况，以“争做活雷锋 创造新生活”为主题，在校内或校外开展以感恩、互助为主的形式多样的'团日活动，包括深入敬老院，深入社区、福利院等公益机构，或是参加植树造林、校园环保。

　　将大学生平时举手可为的事情与“感恩、奉献”的雷锋精神相结合，将志愿者精神及文化传播到每个角落。

　　3、教科院青年志愿者活动宣传展

　　活动时间：3月17日—3月20日

　　活动地点：校园主干道奎生超市对面

　　活动内容：

　　教育科学学院青年志愿者协会成果展。

　　主要展出内容，结合此次文件精神。

　　将展出一是院青协常规活动，包括校内的清理图书馆和宣传栏等;二是精品活动，每年具有代表性的活动;三是我院参与农运会志愿服务风采展示，并相应加入消防宣传、环保宣传的内容。

　　4、“感恩三月”义卖活动

　　(可能会改成其它活动，还在沟通中)

　　活动时间：3月10日—3月11日

　　活动地点：校园主干道奎生超市对面

　　活动内容：以教育科学学院爱心基金会的名义，举办一场小型义卖活动。

　　以另一种形式传播支援文化，并让同学们对基金会有进一步了解。

　　活动所得将全数捐给爱心基金会。

　　(三)总结评选阶段(3月24日——4月初)

　　1、召开3月份“争做活雷锋 创造新生活”活动总结会议。

　　2、召开班级班长团支书会议总结工作、交流经验。

　　各班级以总结材料的形式汇报本月学雷锋活动的情况,并进行“争做活雷锋 创造新生活”活动优秀班级评选。

社区学雷锋活动策划 篇9

　　一、活动主题：传承雷锋精神爱心助你我他

　　二、活动目的'及意义：

　　1、弘扬雷锋精神；

　　2、宣传爱心互助的精神；

　　三、活动时间：3月15日

　　四、活动地点：株洲市中心广场及火车站天桥

　　五、活动主办方：湖南工业大学外国语学院

　　六、活动流程：

　　1、前期准备

　　2）3月14日之前由宣传部做两张海报并张贴宣传；

　　5）3月14日之前由各部门负责后勤物品的准备。

　　2）后期

　　15日下午由负责人一起清点所有物品和人员

　　七、经费预算：

　　扫把10×4=40

　　车费……10

　　总计…50

　　八、注意事项：

　　1、各负责人应加强沟通，协同工作；

　　2、提前查看天气预报，如果有雨须提前一天借好雨伞；

社区学雷锋活动策划 篇10

　　一、活动总述

　　1、活动背景

　　2、活动主题

　　我奉献，我成长，我幸福

　　3、活动目的

　　①利用团日活动弘扬雷锋精神，关爱智障儿童，培养团员无私奉献的精神；

　　②提高团员的社会实践能力，增强团员的社会责任感。

　　二、活动方案设计

　　1、活动时间

　　2、活动地点：潮州市集德启智小学

　　3、参加人员：团支部团员

　　4、服务对象：x小学全体智障儿童

　　5、活动项目

　　①送温暖、献爱心：为启智小学全体学生送去精美学习用品等

　　②心理帮教、兴趣帮教、学习帮教：对该校智障儿童进行义务支教，帮扶，辅导等活动形式。针对该校学生的特殊性；对他们的进行心理沟通开导、兴趣爱好引导、体育活动课、学业上精心辅导。

　　三、活动具体流程

　　1、活动准备阶段

　　①团支部召开活动启动及动员会议

　　②联系校方，确定活动时间及确定相关活动内容

　　③组织团支部中团员报名参加此次活动，根据启智小学实际情况进行人员安排。

　　④购买文具，用于赠送启智小学学生

　　⑤与之前参加过启智小学义教的'志愿者交流，了解该校的具体情况，便于活动的开展。

　　⑥参与团员积极开展备课活动，准备教具，包括笔、纸、卡片、球类等

　　2、活动开展阶段

　　①定于3月21日下午开展此次活动。

　　②到校后与校方领导老师简要交流，初步了解学生实际情况。

　　③根据不同年级开展丰富多彩的义教活动，包括识字、算术、音乐、美术、体育活动、手工、个别辅导等。

　　③赠送精美学习用品。

　　3、活动后续工作阶段

　　①活动心得交流，参与活动的团员相互分享义教心得体会，交流义教经验。

　　②爱心宣传，向周围的人宣传关爱智障儿童活动的重要意义。

　　③对活动进行总结，形成书面总结报告。

社区学雷锋活动策划 篇11

　　一.活动目的：

　　随着新年钟声的奏响，我们迈入了新的一年。伴随着时间的脚步，我们开始了新的征程，开始了新的挑战。3月5日是雷锋纪念日，全国在3月掀起了一股学雷锋的热潮，我们协会将联手院心理咨询室，开展了一次大型的现场心理咨询与测量的活动。

　　二.活动主题: 乐于助人 从心解惑

　　三.主办单位：湖南人科技学院社团联合会

　　四.策划、承办单位：湖南人文科技学院湘中大学生心理学协会

　　院心理咨询室

　　五.活动内容：

　　1.现场心理咨询与测量

　　2.心理知识的'宣传与普及

　　六.活动时间：xx年3月13日9：00—12：00

　　七.活动地点： 一食堂门前

　　八.活动方案：

　　1心理指导老师:李国强，胡小兰，谢四元，苏小七，杨红君

　　2.负责人：杨帅，陈志军

　　3.总策划：周晓璐

　　九.活动主体： 全院师生

　　十.活动所需物品：

　　1.相关心理测量量表，心理测量仪器

　　2.长凳，长桌

　　3.展板，会旗

　　4.宣传单

　　5.数码相机

　　十一.活动安排：

　　1活动前：

　　a.宣传部负责海报绘制与张贴

　　b.网信部负责网上宣传

　　c.编辑部负责量表，通讯稿

　　d.外联兼文娱部负责邀请老师及心理咨询员

　　e.秘书处负责新老会员的通知

　　f.财务部负责物品采购

　　g.组织部负责场地申请

　　2.活动中：

　　a.嘉宾及会员的接待

　　b.现场摄影

　　c.心理咨询与测量

　　d.宣传单的发放

　　e.信心反馈

　　3.活动后：

　　a.活动现场卫生打扫

　　b.活动总结（轮值部长）

　　c.活动资料照片整理与上传信息反馈整理（网信部）

　　d. 海报回收（宣传部）

　　e. 活动通讯稿（编辑部）

　　f.资料存档（秘书处）

　　十二.注意事项:

　　1.会员通知时带好会员证

　　2.准备足够的笔和答题卡

　　3.场地清洁卫生

　　十三.活动意义：通过这样一次活动，一方面宣扬了雷锋精神，另一方面也宣传了心理学知识，帮助全院师生解决心理方面的疑惑，这个活动让全院师生能够更多的了解了心理学方面的知识，重视起心理方面的健康。同时，通知这次的活动，不仅锻炼了全体会干的能力，而且加强了会干之间的团结协作，增进协会的凝聚力！

社区学雷锋活动策划 篇12

　　一、 活动目标

　　1、 了解雷锋的生平、事迹,体会雷锋的伟大精神。

　　2、 让学生知道学习雷锋不是一句口号,要从自己做起;从身边做起;从小事做起。

　　3、 让学生学习雷锋的优秀品质,对学习要有钉子精神,对同学要有互帮互爱的精神。

　　二、 活动准备

　　1、 提前一周告知全班学生,让学生了解此活动的意义。

　　2、 班委会负责组织策划活动过程。

　　3、 全班以个人或小组形式报节目。

　　4、 布置学生查阅有关雷锋的书籍和音像资料,收集以雷锋为主题的'生平事迹介绍、雷锋日记、雷锋故事等并做好摘抄和读后感。

　　5、 准备有关背景音乐、歌曲。

　　三、 活动过程设计方案

　　一) 主持人(石爽、王双)导入班会

　　二) 雷锋诗歌我来颂――配乐朗诵雷锋诗歌。

　　三) 雷锋生平、事迹我来讲――几名同学介绍雷锋的生平及事迹,让每个同学更全面、深入的了解雷锋。

　　四) 雷锋故事小品我来演――几名同学表演雷锋小品,以生动的形式再现雷锋的光辉事迹,让学生感受和学习雷锋的伟大精神。

　　五) 雷锋日记我来读――通过日记使同学们更深刻的体会到雷锋的伟大精神。

　　六) 雷锋精神我来议――学生发表对于学习雷锋精神的感慨和自己的见解,畅所欲言。深入讨论为什么要向雷锋学习,要学习他的什么精神,怎样学习他的精神。

　　七) 雷锋传人我来找――引导学生发现身边的好人好事和别人的优点,让学生明白雷锋离我们并不遥远,学习雷锋不是一句空话,学习雷锋并不难。

　　八) 雷锋歌曲我来唱――在歌曲中升华情感,受到鼓舞。

　　九) 班主任点评

　　四、 班会过程实录

　　一) 开场白(主持人:石爽、王双)有一个名字很普通,但我们从小就知道要做个像他那样的人,有一个名字很伟大,一说出来就代表着着一种精神,这个名字就是―― 雷锋。每年的三月五日是毛泽东主席题词“向雷锋同志学习”的周年纪念日。全国人民都展开如火如荼的学雷锋活动,我们作为新一代接班人责无旁贷的要将雷锋的精神传承下去,我们要在平常的学习生活中发挥雷锋精神,勤奋好学、助人为乐,共同为创建和谐校园贡献自己的力量。

　　长海二中二年三班《弘扬雷锋精神、共建和谐校园》主题班会现在开始。

　　二) 雷锋诗歌我来颂 请听配乐诗朗诵――《怀念雷锋》

　　怀念雷锋

　　三月的鲜花芬芳了你的名字,

　　三月的小雨打湿了那首歌。

　　和一九六三年并肩走来的不只是您的名字。

　　站在一九六三的起跑线上我开始凝视。 在缺少爱的荒原,

　　你是绿树一丝,春花一朵;

　　在缺少爱的星空,

　　你是皓月一轮,明星一颗;

　　在缺少爱的旅途,

　　你是小船一只,大桥一座;

　　在缺少爱的冬日,

　　你是一缕春风,一盆炭火;

　　雷锋!你是爱的丰碑,

　　爱的旗帜,爱的楷模!

　　为了爱,多少人在呼唤你的名字,

　　浸润三月的思绪,

　　沐浴三月的红雨,

　　我迷恋在雷锋的故事里,

　　轻轻地歌唱着――

　　三) 雷锋事迹我来讲

　　对于90后出生的人来说,雷锋这个名字刚开始时对我们来说是陌生的,后来在老师的教导下,我们才慢慢了解了他的伟大事迹,今天我们用这个机会来全面的学习雷锋叔叔的生平和动人事迹。

社区学雷锋活动策划 篇13

　　一、活动背景

　　以“学会关心、学会创造”，“雷锋活在我的心中” 为核心，以三月的`纪念日活动为载体，与争做“文明学生，创和谐校园”教育结合，以“学雷锋精做时代新人”为主题，以“实践——体验——创新”的活动模式， 主动参与，自觉践行雷锋精神。为此，学生工作处特制订以下活动实施方案：

　　二、活动参与：xx职业技术学院学生

　　三、活动主题：学雷锋精神、做时代新人

　　四、主办单位：咸宁职业技术学院学生工作处

　　五、承办单位：咸宁职业技术学院院学生会

　　六、活动时间：20xx年3月

　　七、活动安排及形式：

　　（一）活动名称：雷锋精神伴我行，义务打扫卫生

　　由院学生会全体成员利用节假日休息时间到市政府广 场打扫卫生，用自己的实际行动传承雷锋精神，用自己的双手让广场更加美丽。

　　（二）活动名称：爱在阳光下，奉献进食堂

　　由院学生会生活部总负责，牵头各系生活部宣扬公民 道德、环保意识，倡导规范学校丹枫美食城和金玉餐厅两个食堂秩序，组织学生干部清理有关的垃圾污染物，维护我校师生饮食的健康源头。

　　（三）活动名称：“学雷锋从我做起”卫生大扫除

　　由院学生主席团总负责，院学生会劳保部承头，各系 学生会参与，进行校园卫生大扫除，范围主要包括办公楼，学生宿舍周边的卫生死角、楼栋内的牛皮癣清除，营造良好校园环境。

　　（四）活动名称：“学雷锋精神，树校园新风”雷 锋先进事迹展

　　1、由院学生会宣 传部总负责，各系学生配合。

　　2、宣传部负责收 集整理相关的资料并用海报、宣传板等形式在全院宣传，做到让全院学生人人知道，人人了解新一代的大学生，我们更应该发扬新雷锋精神，让三月的花开的更美。

　　学生会

　　20xx.3.2

社区学雷锋活动策划 篇14

　　今年3月5日是毛泽东等老一辈无产阶级革命家号召“向雷锋同志学习”**周年纪念日。长期以来，我校广大师生以“雷锋精神”为指引，推动学校精神文明建设工作的蓬勃发展，“向雷锋同志学习”已成为新时期广大师生参与社会主义精神文明建设的一个生动实践。结合我县发展的要求和我校的具体实际情况，学校团委和政教处决定在全校师生中广泛开展以“弘扬雷锋精神，倡树文明新风，构建和谐校园”为主题的敬老助残、扶贫帮困、环境保护、公益劳动等献爱心、送温暖活动，充分发挥我校示范初中的辐射作用，努力构建和谐的校园环境和推进社会主义和谐社会建设。具体活动方案如下：

　　一、活动领导小组：

　　组长：张美旺

　　副组长：张宏淼

　　组员：办公室、政教室、教导室和校团委的负责人，各年级组长，班主任。

　　二、宣传教育活动：

　　1、3月5日升旗仪式上，由校领导主持国旗下讲话，向全校师生作思想动员，以团委、学生会的名义向全体师生发出开展学雷锋活动的倡议。

　　2、3月5日下午第八节课，各团支部组织召开“弘扬雷锋精神，倡树文明新风，构建和谐校园”的主题团会，动员全体团员积极参加学雷锋活动，研究班级开展学雷锋活动的方案。

　　3、校团委做“弘扬雷锋精神，倡树文明新风，构建和谐校园”专题报道，报道我校开展学雷锋活动的情况。

　　4、校团委出版一期以“弘扬雷锋精神，倡树文明新风，构建和谐校园”为主题的黑板报，对学雷锋活动作进一步宣传。

　　三、具体活动内容：

　　(一)广泛开展“寻雷锋足迹、扬奉献精神”主题团队日教育活动。要充分利用各地的青少年教育基地和爱国主义教育基地，就近开展主题团日、队日活动。带领青少年进一步缅怀雷锋同志的光辉事迹，学习当代先进人物的高尚情操，弘扬优良传统，参与志愿服务，争做新时代的雷锋传人。

　　(二)学习雷锋精神，加强学生的思想道德和文明礼貌教育，进一步规范学生仪表，提高学生的思想道德水平。结合目前一些学生思想道德水平不高、文明礼貌意识不强的情况，利用班会、团支部活动、年级集队集会、板报等形式，加强对学生的思想教育，促使学生养成良好的讲文明礼貌的习惯，提高学生的道德水平。同时，本学期开学报到注册时各班要按学校要求，检查学生仪表规范后给予办理报到注册手续，开学第一周起，学校将组织力量对全校学生仪表规范进行检查，对不符合学校要求的学生要加强教育与整改，进一步规范学生仪表。

　　(三)广泛开展以“雷锋精神，情献他人”为主题的送温暖行动。关心弱势群体，与贫困户、老年人、残疾人、下岗失业人员、进城务工人员等开展访贫结对活动。

　　(四)广泛开展以“倡树文明新风，构建和谐校园”为主题的学雷锋行动。积极参与学校的植树、护花种草等绿化活动。广泛参与“创建卫生县城”行动，组织开展清除白色垃圾、促进垃圾分类收集和综合利用等环保行动，宣传环保知识，参加全县掀起的“创卫”新热潮。

　　(五)以实际行动学习雷锋精神，积极开展“十个一”活动。

　　“十个一”活动就是书写一条学习雷锋的大型固定标语;讲一个关于雷锋事迹的故事;出一期学雷锋为主题的宣传栏;读一本关于雷锋事迹的书;举办一次弘扬雷锋精神的主题班会;举行一次学雷锋精神演讲赛;写一篇感受雷锋精神的心得体会;举办一场以弘扬雷锋精神为主旋律的文艺展演;开展一次关爱弱势群体献爱心活动;参加一次学雷锋志愿服务活动。以实际行动学习雷锋精神，传播健康校园文化，创建和谐校园，帮助他们树立正确的人生观、价值观，为青少年成长创造良好的环境。

　　(六)人人积极参与争先创优各类创建活动。

　　结合我校学生自主管理德育新思路，精心组织争先创优各类创建活动。培养学生自主管理能力，是素质教育的需要，是提高学生整体素质的需要。弘扬雷锋精神，鼓励学生积极参与承办学校各种文体活动，发展校园文化，提高学生的民主参与意识和组织、管理能力。要求全校所有的班级、所有的学生都积极参与创建文明班级、文明宿舍、教室美化示范班等活动，通过创建活动，让全体学生参与到班级的建设中，逐步形成良好的班风和学风。

　　(七)开展志愿服务行动，掀起学雷锋活动的高潮。

　　1、3月5日上午组织部分青年教师、学生团员参加县委宣传部、文明办、团县委举办的爱卫大行动活动。

　　2、深化“献爱心”送温暖活动。广泛动员全校师生捐赠“爱心包”，筹集捐资助学基金，慰问资助贫困学生、残疾儿童、孤寡老人等弱势群体，以实际行动践行雷锋精神和志愿者精神。

　　3、动员和组织广大师生积极参与植树造林，美化绿化校园。

　　4、各团支部组织同学以班级、学校为主要活动基地，结合自身特点互相学习，互相帮助，在校内外做好事，进一步弘扬雷锋精神。

　　5、大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，使志愿精神在学校得到更加广泛的传播。

　　(八)结合学雷锋活动，提高广大教师的师德师风。

　　在学雷锋活动中，结合我校实际，在广大教师中继续深入开展以“讲学习、讲师德、讲创新、讲育人、讲服务”为主要内容的“铸师魂”活动，以良好的师德风范教育和感化学生，对学生做好耐心细致的教育工作，促进学生的全面发展。

　　四、注意事项：

　　1、各项活动要结合本团支部实际情况建立长效机制，有计划、有目的、有组织的开展，不能流于形式、走过场。

　　2、在活动中班团干部应发挥先锋模范带头作用，树立好学生干部的形象。

　　3、要加强师生思想教育和安全教育，确保师生人身安全。

　　4、各项开展的活动应及时记录，便于团支部活动总结、上报。

　　五、表彰总结：

　　1、各团支部在每年的5月1日前以书面形式把活动情况汇报到学校团委办公室。

　　2、学雷锋活动积极分子、学雷锋活动先进集体、十佳好事等以申报形式进行评比表彰。

　　3、学校学雷锋活动总结表彰会初步定于5月上旬进行。

社区学雷锋活动策划 篇15

　　今年3月5日是第55个“学习雷锋纪念日”，也是第19个“中国青年志愿者服务日”，为进一步培育和践行社会主义核心价值观，鼓励青年志愿者学习雷锋精神，弘扬“奉献友爱互助进步”的志愿精神，推动我校学雷锋志愿服务常态化、持久化发展，校团委决定在全校范围内开展学雷锋志愿服务月系列活动。具体通知如下：

　　一、活动主题

　　青春雷锋行，志愿暖人心

　　二、活动时间

　　20xx年3月

　　三、活动内容

　　(一)学雷锋主题志愿服务活动

　　结合学科特色，发挥专业特长，围绕阳光助残、关爱农民工子女、邻里守望与为老服务、节水护水与水利公益、精准扶贫、恤病助医、环境保护、应急救援、禁毒教育与法律服务、文化宣传等类别开展形式多样的学雷锋主题志愿服务活动，弘扬学习雷锋精神。

　　(二)开展“我为雷锋精神代言”活动

　　以“我为雷锋精神代言”为主题，广泛寻找身边的“雷锋”，并通过文稿的形式记录他们的雷锋故事，“爱在”微信公众号、“爱在”主题网站将集中报道“我为雷锋精神代言”的活动专题，最终通过学院推荐(自我推荐)、材料审查，选取其中5名左右“雷锋”参加最后的事迹分享环节。

　　四、工作安排

　　1.各学院、省级“本禹志愿服务队”、校级志愿服务组织至少开展一项“学雷锋主题志愿服务活动”，并填报《20xx年学雷锋志愿服务月系列活动计划汇总表》。

　　2.各单位可自主申报校级重点活动项目一项，经校团委审批，获得立项者可纳入《师范大学20xx年学雷锋志愿服务月系列活动方案》，申报校级重点项目需填写申报表。

　　3.各单位可自主推荐一个集体或个人参与“我为雷锋精神代言”活动，填写推荐表，也可通过自荐报名参与该项活动。

　　4.各单位请于20xx年3月2日中午12：00前将申报材料报送至行政楼附楼304，电子版材料报送至邮箱。

　　五、工作要求

　　1.组织发动，精心筹划。各学院团委及校内各志愿服务团队、爱心公益类社团，应广泛发动青年志愿者，利用自身优势，结合专业特色，整合活动资源，开展丰富多彩的学雷锋志愿服务活动。

　　2.注重宣传，营造氛围。各级组织要充分发挥志愿文化的引领作用，注重志愿服务氛围的营造，应用传统媒体和新媒体相结合的宣传方式，切实做好志愿服务活动的报道工作，积极向华大青年、爱在华师主题网站及校内外媒体投稿，深入挖掘在学雷锋志愿服务月中涌现出的典型事迹。

　　3.多点联动，注重效应。各单位要组织“本禹志愿服务队”争创团队以及志愿服务项目大赛项目团队，积极开展相关主题活动，着力形成多点联动、全面开花的社会效应。

社区学雷锋活动策划 篇16

　　一、活动背景

　　一年之始，万物复苏，春风暖中花灿烂，阳春之日，莺飞草长，雷锋日里话奉献。这是一个播种的季节，因为播撒的希望，我们看到了金秋的硕果满载;这也是一个服务的季节，因为无私的奉献我们体会到了人间的美好。在这服务与奉献的春风中，我们班组织掀起了学雷锋的热潮。雷锋同志这种从点滴好事做起的、并把好事一直贯穿在自己短暂的一生之中的“为人民服务”的高尚精神，是值得我们每个人学习和发扬光大的;是值得我们代代相传的!

　　二、活动目的：

　　1、在实践中体验雷锋精神的魅力;

　　2、从实际活动中了解雷锋精神的含义。

　　3、通过“身边的雷锋”互助活动，增强班级集体凝聚力。

　　4、尽自己的'一份力量为学校、社会的和谐添砖加瓦。

　　三、活动主题：“学习雷锋精神我先行”

　　四、活动口号：“爱护环境、从我做起”“爱心走进敬老院”

　　五、活动参与对象：09级电信一班全体同学

　　六、活动时间：20xx年3月份

　　七、活动内容：

　　1、三月13日，组织全班同学 到牧野公园打扫卫生、捡拾垃圾。

　　2、慰问敬老院老人，陪他们聊 天，并为他们做一点力所能及的事。

　　八、注意事项：

　　1、在活动之前一定做好准备，召开班会讨论不可预见的问题，着手想办法解决。

　　2、在活动中，班长、团支书确保整个活动顺利进行，并确保秩序，让每个同学都注意安全问题。

　　3、在敬老院时要确保每个同学文明礼貌，避免出现不文明行为，让每个老人度过一个平和开心的下午。

　　4、在公园时要确保每个同学严格遵守园内规章制度，为游人留下美好印象。

　　九、活动后序：

　　活动过后召开一次班委会，讨论活动中出现的问题，为下次活动提供经验。

　学雷锋团日活动策划书范文(五)

　　一、活动背景：

　　共青团工作要点之一即全面推动志愿服务与社会实践工作，从服务社会的角度引导广大团员青年。“学雷锋”活动则是服务社会的很好表现。在全社会大力弘扬雷锋精神，激扬人民心中蕴藏的美好思想品德，把公民道德建设不断引向深入，为推动科学发展、促进社会和谐提供有力的思想道德支撑。值此3月雷锋月的到来，我班团支部响应校团委在全校开展“弘扬雷锋精神，倡树文明新风”学雷锋系列活动的号召，开展“学雷锋传温情 男生女生一家亲”的主题团日活动。

　　二、活动目的`：

　　弘扬雷锋精神是知与行相统一、教育与实践相结合的过程。通过此次主题团日活动，让团员青年明白学雷锋、做好事，人人可学、处处可为，引导团员青年从自己做起、从身边做起，从日常小事做起，使学雷锋活动融入生活中。并加深团员青年对雷锋精神新时代诠释的解读，在支部内形成互帮互助、勤俭节约的和乐氛围。

　　三、活动对象：

　　法学院14级02班团支部团员青年

　　四、活动时间：

　　20xx年03月06日晚6点

　　五、活动地点：

　　学生公寓

　　六、活动形式：

　　本次活动将采用更为新颖、更贴近生活的活动形式。活动将在男女同学之间展开。由女同学为男同学缝补衣物，并教男同学一些简单的针线本领，而男同学则为女同学的寝室搬运桶装水和整理一些笨重的行李物品。团日活动不再局限在教室里看视频，听讲座，看表演，也可以走入现实生活。真正做到引导、组织、服务青年工作。

　　七、活动前期准备

　　1.场地准备:确定开展活动的时间，并提前通知女生寝室做好准备。

　　2.材料准备：提前准备针线，收集男同学需要缝补的衣服，制作海报所需的画纸画笔。

　　3.宣传工作：就这次活动的主题制作优质海报展板，在学院展出;团支书在班上、Q群、博客等进行宣传;在法学院电子屏幕上发布消息。

　　4.筛选参与的同学，包括缝补衣物的女同学等。

　　5.合理安排好各个位置上的人手，例如：引导同学入场，维持现场秩序，做好摄像记录，打扫现场卫生等方面。

　　八、活动具体流程

　　1.召集男生在女生寝室楼下集合，通知女生，并于宿管处登记。

　　2.男生从宿管处取桶装水，为有需要的女生寝室搬运。

　　3.运水完毕后，集中同学到402寝室客厅。

　　4.女生做示范，为男生讲解基础缝补。

　　5.男生动手学习，女生在旁边指导。

　　6.活动结束。

　　九、活动注意事项

　　1.因为是支部第一次尝试在寝室活动，涉及寝室同学的隐私问题，所以事先一定要通知到位，并组织女同学打扫寝室卫生，力求干净整洁。

　　2.这次的活动希望我们的宣传工作一定要做好，不仅仅要有海报、展板等硬件的展出，最重要的是一定要在班上做好宣传工作，避免在活动当天，因为参与人数的不足而要从班上强制性的拉人;

　　3.活动结束之后，一定要安排好同学来收拾和打扫会场，注意会场的保洁，争取有一个好的开头，也有一个好的结尾。

　　十、活动具体要求

　　1.活动前期宣传工作一定要做好，让同学们深刻知道这次活动的意义，主动参与到活动中来。

　　2.活动中使用的针线和需要缝补的衣物都要事先备好。

　　十一、活动预期效果

　　希望通过此次活动让团员青年明白学雷锋、做好事，人人可学、处处可为，引导团员青年从自己做起、从身边做起，从日常小事做起，使学雷锋活动融入生活中。并加深团员青年对雷锋精神新时代诠释的解读，在支部内形成互帮互助、勤俭节约的和乐氛围。

社区学雷锋活动策划 篇17

　　活动背景：

　　今年3月5日是等老一辈革命家提出“向雷锋同志学习”号召xx周年纪念日，也是第xx个中国青年志愿者服务日。为响应(关于在全省集中开展“争做志愿者，创造新生活”主题活动的通知)的文件，组织引导广大青年和社会公众参与志愿服务活动，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，结合文件团闽委7号相关要求及我院三月份学雷锋活动月的活动，教育科学学院将开展“争做活雷锋 创造新生活”主题活动。

　　一、活动目的：

　　1、弘扬志愿者精神，传播志愿文化，传承雷锋精神。通过开展志愿者日相关活动，提高同学们对志愿精神的理解，以及对志愿服务的认知度、关注度、参与度。

　　2、感恩互助，开展教育科学学院爱心基金会义卖活动，让同学们对教育科学学院爱心基金会有进一步了解。

　　3、总结经验成果，促进志愿事业发展。充分展示教育科学学院青年志愿者行动的经验和成果，进一步增强志愿者们行动的凝聚力和影响力。

　　二、活动要求：

　　1、以院青年志愿者协会为主导，带领全院同学开展形式多样的青年志愿者活动。

　　2、以班级为单位，深入持久地开展学雷锋活动。要求有计划、有步骤、重实效，扎实地开展好每个活动；把学雷锋活动同支部建设、以及志愿者活动相结合，丰富支部生活，增强班级凝聚力；深化志愿精神，提高感恩意识。

　　三、活动一览表

　　具体项目及负责单位见附件。

　　四、实施步骤

　　(一)宣传动员阶段(20xx年3月1日——20xx年3月4日)

　　1、召开相关会议，提出具体活动方案。要求各班级把活动主题与班级实际情况相结合，扎实开展各项活动，并做好活动材料收集和整理。

　　2、面向全院同学发出关于开展“争做活雷锋 创造新生活”活动的文件，号召广大学生积极行动起来，学习雷锋同志的先进事迹，积极参与志愿服务，争做新时代的雷锋。

　　3、各班于三月九日前上交班级团日活动的策划书一份，学雷锋活动月工作计划一份。

　　4、各班出一期专题板报。主题自定,院学宣部将于3月 日统一进行评比.并计算入总评。

　　(二)学习开展阶段(3月1日——3月23日)

　　1、“善风拂三月，细雨润心田”搜集废品活动

　　活动时间：3月5日—3月16日

　　活动地点：宿舍楼

　　活动内容：由院青协统一组织各班青协成员及志愿参与的非青协成员，在这一周的时间内，固定时间，到各个宿舍搜集废品，并统一由青协处理。(收入一部分将捐赠给教育科学学院爱心基金会)

　　2、“争做活雷锋 创造新生活”班级团日活动

　　活动时间：各班自定

　　活动地点：各班自定

　　活动内容：要求各团支部结合实际情况与经费状况，以“争做活雷锋 创造新生活”为主题，在校内或校外开展以感恩、互助为主的形式多样的团日活动，包括深入敬老院，深入社区、福利院等公益机构，或是参加植树造林、校园环保。将大学生平时举手可为的事情与“感恩、奉献”的雷锋精神相结合，将志愿者精神及文化传播到每个角落。

　　3、教科院青年志愿者活动宣传展

　　活动时间：3月17日—3月20日

　　活动地点：校园主干道奎生超市对面

　　活动内容：

　　教育科学学院青年志愿者协会成果展。主要展出内容，结合此次文件精神。将展出一是院青协常规活动，包括校内的清理图书馆和宣传栏等；二是精品活动，每年具有代表性的活动；三是我院参与农运会志愿服务风采展示，并相应加入消防宣传、环保宣传的内容。

　　4、

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