2025级班级管理制度

2025级班级管理制度（精选28篇）

2025级班级管理制度 篇1

　　一、 学生课堂常规

　　1. 课前认真做好上课准备，学习用品要整齐摆放在课桌指定的位置。

　　2. 听见上课的预备铃后，尽快安静有秩序地进入教室，在自己的座位上静候教师上课。教师走进教室，宣布上课后，班长发出

　　3. 上课时要专心听讲，积极思考问题。读书做到心到、眼到、口到。努力掌握正确的学习方法，勇于提出问题，积极参加讨论。发言、提问，要按规定的姿势举手，在教师指名后才能发言，发言时要姿势端正，声音响亮，语句完整，发言完毕即自动坐下，别人说话不插嘴。

　　4. 阅读、写字时保持正确的姿势，预防近视做到“三个一”：看书写字眼离书本一尺，写字手指离笔尖一寸，胸口离桌子一拳。

　　二、 作业常规

　　1.做作业要自觉，作业中有困难要问老师或同学，不抄袭他人作业，不依赖父母，不拖拉作业时间，做好作业再玩。

　　2.认真作业，字体清楚整齐，合乎书写要求。写错了的不要乱涂，可用改正贴，但不用涂改液。不随意在本子上涂改、乱画。

　　3.上交作业时要及时、主动，不用催交。对做错的作业，必须及时更正。

　　4.爱护作业本，保持四角平整。作业本要妥善保管，不要丢失。

　　5.完成作业或试卷以后，要养成仔细检查的习惯。

　　6.课内收发作业本，要依次传递，动作快，保持安静

　　三、 课间常规

　　1.下课时在规定的活动地区游戏和休息，做正当的游戏。不在班级里追逐奔跑，不大声叫喊不停留在上课班级的教室前观望。

　　2.放学时，在教室前排队，整队出校门。

　　3.在校用餐要遵守用餐制度，讲卫生，守纪律，注意安全。

　　4.整队、集合要做到快、静、齐;做操时要步伐整齐，精神饱满;做操和眼保健操要按口令做，动作到位，态度认真。

　　5.早晨、课间、中午空余的时间充分阅读图书角的课外书。

　　6.爱护校园绿化，不摇树，不采摘花朵，不穿越绿化场地。

　　7.两人以上做事时要有秩序，不拥挤，要排队。

　　8.积极参加学校组织的各项活动。

　　四、 卫生常规

　　1.注意个人卫生。经常洗澡洗头，勤剪指甲，早晚刷牙，饭后漱口，饭前便后洗手，穿戴整洁。

　　2.注意环境卫生，不随地吐痰，不乱抛纸屑，不乱涂墙壁。

　　3.值日生应按值日要求认真做好值日工作，不怕脏，不怕累。

　　4.保持好自己周围的卫生，在校园里，见到地上有纸屑要主动“弯弯腰”。

2025级班级管理制度 篇2

　　一. 本制度由本班班主任就一年以来，根据本班学生的实际情况和结合全班意见而拟定。

　　二. 本制度已在本班宣读，结合学生意见而修改，以后本班按本制度执行。

　　三. 本制度每人分值为100分，两周进行一次汇总，班级每次评选一组最佳表现组。

　　四. 每周扣分达15分的小组，由小组长自我检讨，并找出主要原因和主要责任人，若本组有组员一周扣6分以上，该组员写书面检讨，并在班内宣读承诺下次改进，若下次仍然无进步，则通知家长到校做工作，若第三次仍未见进步者则由家长带回家进行思想教育。

　　五. 各组组长与副组长相互配合管理好各组，同时各组在管理好本组的同时也监督其他组，而全班同学以及各组受监督员刘泽春、吴婷婷和罗友杰三人监督，同时各组员也监督三位监督员，做到相互监督，团结互助，

　　共同提高学习。

　　扣分细则：

　　一. 早自习(由班长和纪律委员监督)

　　1. 迟到一次扣2分。

　　2. 是少先队员的未佩戴领巾一次扣2分。

　　3. 上课或早读未经允许而随意离开座位一人一次扣2—4分。

　　4. 干扰他人早读视情况而定一次扣2——5分。

　　二. 上课(由各组组长和其他组组长相互监督)

　　1. 为做好课前准备，(如未带本堂课相应的课本，或老师要求课前准备的用具或资料等)一次扣2分。

　　2. 课堂上未经老师允许随意说话，玩玩具，吃东西等一次扣2分。

　　3. 课堂上与他人动手动脚，影响他人学习视情况而定一次每人扣3——5分。

　　三. 课间活动(由全班同学相互监督)

　　1.随地吐痰、乱扔垃圾、说脏话、大声喧哗视情节一次扣1——3分。

　　2.在教室、走廊或楼道间狂奔乱跑或做不安全游戏，一人一次视情节扣4——8分。若引起安全事故追究责任人，由谁引起谁负责或共同承担责任，并通知家长。

　　1. 出现打架、赌博、乱拿别人东西等现象，一次扣6

　　分，造成严重后果一次扣10分。并了解情况根据情

　　况，追查承担相应责任人，通知家长到校。

　　4.卫生(由劳动委员负责)

　　1. 不认真打扫卫生者，第一次3分，第二次既要重扫并扣5分。

　　2. 不倒垃圾扣2分。

　　3. 忘记值日或不值日，一次扣2分.

　　四. 作业(由组长负责)

　　1. 作业少完成一次第一次扣2分，以后扣双倍的分。

　　2. 作业不认真(作业马虎，书写不工整等)或作业拖拖拉拉者一次警告，若不知悔改每次扣3分。

　　五. 出勤(由班长和纪律委员负责)

　　1. 未请假不来上学者一次扣5分。

　　2. 未病或没有事而谎骗老师请假者一次扣4分。

　　六. 扣分人员乱扣分数一次扣乱扣人员4分，

　　若乱扣3次则撤销管理权。

　　七. 路上安全

　　1. 早上不按时到校，放学后不按时回家在路上玩耍 ，或聚对玩耍如吵闹、打架、赌博、在公路上玩耍嬉戏，吊车等一切违反班级，违反交通规则的活动，而影响学习或造成其他伤害，除相应人员根据情况扣3——7分外还要追查责任人，承担相应责任，并通报家长。

　　2. 损坏公共财物照价赔偿，乱拿公共财物或他人财物原物或照价归还，并通知家长进行教育，若无悔改再犯领回家进行思想教育。

　　3. 随意损坏别人秧苗，踩踏庄稼等给别人造成损失的，除根据情节扣3——7分外还要追查责任人，并承担相应责任。

　　4. 周末翻围墙到校玩耍，一次扣6分，第二次请家长带回家做安全教育。

　　5. 一周内犯两次错误，根据情节和表现状况扣分，若本人不知悔改继续犯错，通知家长带回家进行安全教育。 加分细则

　　1. 做好人好事根据情况加1——6分。

　　2. 受到老师表扬2次以上加2分。

　　3. 作业一次得“优”1分。(语文、数学得“优”次数分开，主要是同步导学和听默写

　　4. 上课回答问题积极且正确率高或有创新一次加2分。

　　5. 考试60分以下每次上升5分加4分，60-80分之间的同学若每次上升2-4分加4分，80-90分之间的同学若每次上升1-3分加3分，90分以上者保住原分数或只要有上升都可以酌情加2-3分.

　　20xx-11-9

2025级班级管理制度 篇3

　　班风：竞争、互助、共同进步

　　学风：我要学、我能学、我会学

　　我们的口号： 我行，我能行，我一定行。

　　做最好的自己，创优秀班级

　　一、 班干部职责

　　班长：负责班级全面工作。每周召开一次班会，制订工作计划。做好班会记录。

　　学习委员：负责沟通师生之间的信息交流，向有关教师反映学生对教学的意见，组织班级学生开展各类学习活动。

　　卫生委员：负责班级责任区集体劳动的安排及监察并及时反馈信息。 体育委员：负责开展经常性的体育活动及组织参加各种体育比赛。

　　文娱委员：负责开展班级的文艺活动，丰富课余生活。(文娱委员每学期必须组织一次班级文艺活动)

　　二 学生课堂常规

　　一：每天按时上下学，不迟到、不早退，有病有事要请假，请假需书面假条或有家长亲自打电话。

　　二：早上到校就进教室，交作业、早读，不在教室打闹、走动。尊重小干部的督促。

　　三：每天的清洁扫除认真、迅速，在规定的时间内完成。虚心听取值日干部的意见。

　　四：着装整洁大方，个人卫生保持好。每天佩带好红领巾。接受值日生的监督。

　　五：上课铃一响后，10秒钟内在位置上静息好，如果上课铃二响后老师没来，课代表去叫，其他同学认真静息，纪律委员记录人名。

　　六：上课专心听讲，积极开动脑筋思考问题，积极发言、不插话，发言要举手。

　　七：碰见老师同学主动问好。主动关心帮助老师和同学。

　　八：保持自己课桌的清洁和自己座位下小区域的清洁。

　　九：认真负责地做好岗位份内事。虚心接受值日干部和同学监督。

　　十：出操、升旗、集会以及放学排队都应做到快、静、齐，严禁拖拉、推搡、打闹、喧哗。

　　十一：课间和午间不做危险游戏。上下楼梯靠右行，不在楼道、教室追逐打闹，爬课桌凳，攀窗户，严禁把楼梯扶手当滑梯!

　　十二：课堂作业抓紧时间完成，未完成就自觉完成了再离校。

　　十三：放学时不乱跑、不疯打，不在学校和街边逗留﹑玩耍，不到同学家串门。

　　十四：下课时，教师宣布

　　十五： 虚心接受老师批评，严禁与老师顶撞，有错误应积极改正。 十六：对于老师安排的任何事都不能推诿、拖拉，应积极服从安排。 十七：每周周末做好个人卫生(洗头、洗澡、剪指甲)。

　　十八：注意维护班级的形象，时刻严格要求自己，做到清、静、美 。

　　三 班级环境管理制度

　　1、班级环境要求

　　(1)、教室前黑板上方正中挂国旗。

　　(2)、劳动、卫生等方面的工具一律摆放在教室后内墙角。

　　(3)、奖状、锦旗一律挂在教室后黑板上方，做到整齐、美观。

　　(4)、 “课程表”、“作息时间表”、“值日生表”等贴在规定位置。墙壁、讲台、课桌等不得乱贴、乱画。

　　(5)、教室黑板报内容每月更换一次，围绕当月主题。

　　(6) 教室保持良好的通风和整洁。

　　2、值日生责任

　　(1)监护班级各项环境设施、设备。

　　(2)开启和关闭教室里的灯和门窗。

　　(3)督促同学摆好课桌椅、保持整齐排列，负责讲台的清洁卫生，做到每节课后讲台保持洁净。

　　(4)值日生交接时，要认真阅读有关记录和班主任意见。

　　四 班级公物保管制度

　　(1)公物保管由班长负责，登记后张贴上墙。

　　(2)公物领借、归还应及时主动，并能严格按制度办事，不任意挪用其它班公物。

　　(3)公物应安放整齐、协调和谐、清洁美观、有条不紊。

　　此方案自公布之日起实施，希望同学们严格遵守，认真履行，争做一名优秀的小学生。从而为自己争光，为班级争光，为学校争光，为家庭争光，为社会争光。

　　中心小学 四年级

　　班委会

　　20xx年03月12日

2025级班级管理制度 篇4

　　一、具体事项

　　1、树立班级利益高于一切的思想，有强烈的集体荣誉感，处处为班级着想。

　　2、正确客观地树立研究观念，认真对待研究，刻苦努力。

　　3、上课认真听讲，不乱发言，回答或提出问题应先举手，并能积极大胆地回答老师所提的问题。

　　4、严格遵守学校的时间制度，迟到必须打报告，严格办理请假手续，否则视为旷课。

　　5、团结友爱，互帮互助，不打架，不骂人，不讥笑他人，不在教室内追逐打闹，上学结伴而行，放学应按路队要求行走，做到不争、不抢、不超。

　　6、按时独立完成各科作业，不抄袭他人作业，并能保持作业的整洁。

　　7、积极并能保持教室的清洁卫生，能做到不乱扔，不乱丢，合理利用卫生袋。

　　8、爱护公物，不乱用粉笔涂画。

　　9、严格服从班干部的劝说，事后向老师汇报情况，正确监督班级管理。

　　10、班主任每天上午下午都打电话。如果班主任不在，班委会代他做。

　　第二，学生的责任

　　1、不能在上课之后进教室，也不能以各种为借口而逃课。

　　2、不能上课睡觉，不准吃零食。面包、奶、饼干等除外。

　　3、不能在上课时随便喊叫别人，并做一些怪异的动作。

　　4、上课时，可以用黑板擦拍讲桌上的黑板灰，也可以损坏粉笔，但不能碰上课的`东西。

　　5、不能用别人的作业顶替自己的作业或交空作业本。

　　6、不要说一些侮辱或脏话。

　　三、值日生职责

　　1、按时值日，每天在7：20分之前打扫完卫生并且保持一天中地面上无垃圾。若发现有人随地扔垃圾，有权利责令他拾起，若此人不听，交班委会处理。

　　2、值日生到校后第一件事要开窗通风，保持教室内空气清新。

　　3、擦黑板的同学一节课擦一次，保持黑板干净黑，没有粉笔痕迹。黑板上的粉笔灰应在擦拭后立即清理干净。

　　4、打扫室外卫生区的同学每天早上打扫一次，打扫完后应报告组长，组长检查合格后方可回教室。

　　四、班长职责

　　1、遵守学校及班级的规章制度，热爱学校，热爱班集体，关心班内每个成员，时时刻刻要维护班集体的荣誉。

　　2、注意学生到校。如果他们发现没有未来的理由，他们应该及时向班主任报告，并做好记录。

　　3、学生请假必须有请假条并且有班主任的签字，没有班主任签字不得准假家长电话联系学校。

　　4、老师不上课的时候，要保持良好的纪律，做到班里没有声音，没有下属。

　　5、监督学生上课时是否玩危险品。一旦发现，立即制止，并没收危险品交给班主任。

　　五、卫生委员职责

　　1、每天早晨检查教室及卫生区，做好督促工作，保证无垃圾。如发现不干净应责令该负责区组长重新打扫。

　　2、如果课间在卫生区发现垃圾，你有权命令当天值班的组长清理。

　　3、每星期的卫生大扫除，应分工精确，责任到人，定好打扫时间及方法，并做好监督工作，做好违纪记录。

　　六、请假制度

　　1、如果必须亲自离校，会耽误上课，我可以请假。

　　2、我必须提前向班主任请假。如果你生病了，父母必须亲自请假。

　　3、请假人必须在规定的假期内按时返校，否则按旷课处理。

　　七、班委的职责

　　1、班委会由班长、值班班长、语文课代表、数学课代表、英语课代表三五、艺体课代表、品德与生活社会课代表、图书管理员等成员组成。

　　2、每个成员必须遵守班级的规章制度，热爱班集体，积极维护班级的荣誉，为班级贡献自己的力量。

　　3、课代表应及时收发作业，教师不在时要布置好作业。 4、每个成员都要积极参加学校组织的各项活动，领头为班级争取荣誉，做其他同学的好榜样。

　　5、班委有权对班长处理不当的问题进行讨论，达成一致意见，重新处理。

　　6、值日生9：20之前打扫完室内外卫生，值日生回家前关好门窗，如学校批评打扫不干净或不及时，下一星期组长罚2天，组员罚三天，并且全组成员每人扣1分每天早上做完值日后，并且保持一天中地面上无垃圾。若发现有人随地扔垃圾，有权利责令他拾起，若此人不听，交班委会处理。

2025级班级管理制度 篇5

　　一、安全纪律条约

　　1、 同学间要团结，不得相互谩骂，打架斗殴;

　　2、不得在教室内生火，私接电线;

　　3、升降旗时不得故意拥挤他人，排队解散时必须礼让他人;

　　4、不得不假外出;有事及时给父母老师打电话。

　　5、不得攀爬学校的围墙及校教室门前的砖栏健身器材等。

　　6、严禁在铁路、公路沿线玩耍，行走时要靠边和时刻注意来往车辆。严禁追爬车辆、搭乘非客运车辆和证件不全的客运车辆(包括超载车辆)。

　　二、卫生制度

　　1、值日生必须认真打扫教室及清洁区域，打扫完才吃饭及上课。

　　2、值日生要随时清理教室内的垃圾;

　　3、值日生要按时擦黑板、抹讲桌;

　　4、不得乱扔垃圾、乱吐口痰。不得在墙上乱涂乱画;

　　5、每天下午放学打扫教室，打扫不干净不彻底的重扫。区域每天扫2回，课间操一次，晚自习之前一次，宿舍早中晚各扫一次。

　　6、不准向窗外扔、倒任何赃物!

　　7、负责区域的值日生是该天的卫生督查员。

　　8、讲究个人卫生，勤洗头洗澡，勤换洗衣服、鞋袜被褥等。

　　9、不准穿背心、拖鞋、短裤短裙到校。男生不准留长发、怪发，不准染发，不准留耳发;女生不准打耳孔，带耳钉，不准画眉毛、染指甲、不烫发

　　三、学习制度

　　1、刻苦学习，努力学习，住校生没事别到处游荡，在教室或者宿舍看书做作业。

　　2、坚持课前预习，上课认真听讲并做好笔记，独立完成作业、课后复习;

　　3、上课自觉遵守课堂纪律，不迟到不早退，不吃东西，不搞小动作，不讲小话，不传丢东西，不私自换坐位，不接老师话尾子，不耍小聪明，不打瞌睡，积极举手回答问题!

　　4、每科一个笔记本做笔记。要有字典，英汉字典、直尺圆规等学习用具。

　　5、按时按质上交作业。认真分析老师批改的作业;

　　6、培养独自看书学习的好习惯。

　　7、努力学习，勇于与别的班级别的学校比拼成绩。

　　8、学年期末考试，成绩在全校前5名奖励200元，前5-10名奖励150元，前10-15名奖励100元，15-20名奖励80元。

　　9、凡去参加竞赛获奖的发给物质奖励，在班级表现好的或者成绩优异者给予奖励。

　　10、班级前10名，享受奖学金。

　　四、住宿制度

　　1、作息时间：起床6:20，晚上休息不得晚于11点00分，午休时间为1:00――1:30，熄灯后必须睡觉，不准讲话聊天。

　　2、服从宿舍长安排，按时打扫宿舍，保持宿舍干净、整洁;

　　3、不得留宿他人;

　　4、不得在宿舍内生火，私接电线，否则后果自负;

　　5、不准任何人拿他人财物，否则，以贼论处。

　　6、不回住宿须向宿舍长讲清楚去向。

　　7、不得影响他人休息，力争“三轻”：轻走路、轻说话、轻开关门。

2025级班级管理制度 篇6

　　1、按时到校上课，不迟到，不旷课，有病有事及时请假，做一个守时的人。

　　2、认真倾听别人发言，按要求完成作业，读书执笔姿势要正确。

　　3、爱护学习用品，使用后立即整理好，不丢失。

　　4、主动获取知识，多读，多听，多看，多想，多做。

　　5、穿戴整洁，讲究卫生。

　　6、按时完成作业，及时上交，写字工整。

　　7、值日生按时值日，认真做好保洁工作。

　　8、遵守课堂纪律，听从班级管理，认真上好每一堂课。

　　9、不骂人，不打架，讲文明用语。

　　10、课堂上要认真听课，不许东张西望、不许讲话，认真做作业。

　　11、认真做眼保健操，保护视力。

　　12、遇到需要帮助的人和事要主动去帮助。

　　13、上学、放学路上自觉遵守交通规则，过马路走人行横道，不乱穿马路，不在马路上追逐打闹，坐车时要抓牢、扶好。

　　14、放学后不在校外逗留，不到建筑工地、池塘等危险的地方玩耍，要先回家向家人报到，完成家庭作业。

　　15、不携带刀片、火柴、打火机，尖锐物品等危险玩具到校园，不攀爬栏杆、墙壁、大门，体育器材等。

　　16课间活动不在校园内狂奔乱跑，进出校门口不拥挤，不推搡，爱护学校公共财务。

　　17、自己不要，也不推搡他人碰撞到有棱有角的桌凳等危险物。

　　18、不扒教室门和窗户。

　　19、上课专心听讲，积极发言，认真完成作业。

　　20、不吃不干净食物，吃水果等必须洗干净，不喝生水，不用脏手吃东西。

　　21、不玩各种电器，以免引起触电、煤气中毒或火灾事故。

　　22、外出时要跟家长交代清地点及大概回家的时间，不能让家长着急，并准时回家。

　　23、不模仿电影电视的惊险动作，不玩暴力、危险性或不健康的游戏。

　　24、上厕所时，要小心慢行，要注意防滑，避免摔伤。

　　25、 会拨打各种求救电话，如110匪警、119火警、120急救等。 以上是根据班级现状制定的管理方案，还需要逐步完善。

　　班主任：李秀仙

　　20xx年9月6日

2025级班级管理制度 篇7

　　为了加强班级管理力度，促使学生自我管理、自我教育、自我约束，促使学生良好行为习惯、学习习惯、道德素养的养成，创设良好的班风和学风，特制定本管理细则。

　　二、实施办法：

　　1、在班主任和任课老师的指导下，实行班级干部负责制。班级干部为每天量化成绩的统计者，周末将成绩汇总，一份交给班主任，一份张贴在教室的班务公开栏内。(注意：班级每位学生都有监督权，无扣分权。每周评分，奖励一次。)

　　2、每位同学的基础分为100分，根据平时表现给予加分或减分，每月及期末算出每位同学的平均分，作为思想品德评定、评选每月五星学生的依据;对表现极差的学生，与家长及时沟通，争取进步，改正缺点，成为优秀的学生。

　　3、遵循公平、公正、公开的原则，值日干部不得舞弊，更不得对同学报复，如有此类现象发生，则该同学的思想品德评定为不及格。

　　三、管理细则：

　　1、班级自习。

　　(1)未及时进教室的，每次扣1分。

　　(2)随便走动，大声说话，不认真学习，影响他人学习的，经班干部提醒仍然不改的扣2分。

　　2、课间活动。

　　(1)下课后在教室内打闹，大声喧哗者扣1分。

　　(2)校园内追逐打闹，或玩不健康、不安全游戏的扣2分。

　　(3)上课站队拖拉，进教室推推搡搡的扣1分。

　　(4)被学校学生会扣分的同学，一次扣5分。

　　3、学习方面。

　　(1)作业。

　　①、迟交作业，一次扣1分。

　　②、缺交作业，一次扣3分。

　　③、经调查或任课老师反映有抄袭他人作业者，抄作业和提供作业者扣5分。

　　④作业质量差，被任课教师罚重新做的扣2分。

　　(2)课堂表现。

　　①上课进教室后仍然说笑的扣1分。

　　②不专心听讲，做小动作的，被老师点名批评的扣分。

　　③在任何课堂上不安心学习，随便说话的(包括讨论问题)扣2分。科任教师反映表现不好的扣4分。

　　4、卫生。

　　(1)学习用品摆放不整齐，下课后不及时擦黑板的扣1分。

　　(2)每天中午、下午放学后没擦黑板的扣1分。

　　(3)乱丢果皮纸屑，经提醒仍不改正的扣2分。

　　(4)抽屉中脏、乱扣2分，经提醒仍未整理的扣3分。

　　(5)不认真做值日的扣2分，并罚值日1次。

　　(6)值日后桌凳整理不整齐，笤帚摆放不整齐的，每人扣1分。

　　(7)学校学生会检查扣分的，扣该日值日生每人5分。

　　5、文明礼仪。

　　(1)不尊重老师，顶撞老师的扣2分。

　　(2)语言不文明，骂人的至少扣1分。

　　(3)校内外打架的，至少扣2分。

　　6、宿舍管理。

　　(1)没有按时打扫卫生或清扫不干净的，扣1分。

　　(2)不按时睡觉、起床的，每人次扣1分。

　　(3)晚睡后，有说话、疯闹等现象的，每人次扣5分。

　　(4)不在规定时间私自进出宿舍的，每人次扣1分。

　　7、其他。

　　(1)每天放学应按时离开学校，无故不离开学队的扣1分。

　　(2)破坏公共财产或影响教学秩序的，至少扣2分。

　　(3)不认真做广播操的扣1分。

　　(4)参加升旗仪式，集会等大型活动不守纪律的扣1分。

　　(5)每次交钱，带工具等未按要求带来的扣1分。

　　(6)劳动卫生迟到的，拖拉的，每人每次扣1分.，无故不参加劳动的扣2分

　　(7)严禁学生在任何时间进网吧打游戏与捅台球等不适宜小学生的活动，违者一次扣10分，并要受到学校班级相关处分。

　　(8)禁止学生在无家长看管下骑自行车，违者扣2分。

　　(9)不节约粮食，随意乱扔馒头等，每人次扣1分。

　　7、加分：

　　(1)积极参加学校各项活动的，并积极准备的，每人加2分，获得名次或学校奖励的另加3分。能参加学区或县级以上的给予5至10分的奖励。

　　(2)平时小测、期中、期末考试成绩按所得成绩给予相应分分数，成绩居上游的给予3—5的加分，名次有进步的给予2—5分的加分。

　　(3)团结同学，互帮互助，争做优秀学生，获得班级、学校表扬或奖励的，给以5—10分的加分。

　　(4)在班级各项劳动中表现突出的加1-2分。

　　(5)其他好人好事的，本规定末涉及的由班主任及班干部商定给予适当奖励。

　　大柳家小学四年级二班

　　20xx-4

2025级班级管理制度 篇8

　　班干部职责

　　班长：负责班级全面工作。特别是负责课堂纪律，操行分管理等。

　　学习委员：负责沟通师生之间的信息交流，向教师反映学生对教学的意见，组织班级学生开展各类学习活动和基本技能训练。清理课堂、课后作业完成情况。

　　劳动委员：负责班级责任区集体劳动的安排及监察并及时反馈信息。负责学生的后勤工作，协助班主任处理班级生活事务，发生情况主动与相关老师联系。

　　体育委员：组织学生参加体育活动及组织参加各种体育比赛。

　　文娱委员：负责开展班级的文艺活动，丰富课余生活。组织同学办黑板报。

　　学生常规

　　1、课前认真做好上课准备，学习用品要整齐安放在课桌指定的位置。

　　2、听见上课的预备铃后，尽快安静有秩序地进入教室，在自己的座位上静候教师上课。教师走进教室，宣布上课后，班长发出"起立"口令，师生相互问好，在教师示意下，学生方可坐下。

　　3、不迟到、不早退，不无故缺旷，有事或生病要向老师请假，特殊情况可由家长电话请假。

　　4、上课时，精神饱满，坐姿端正，自然挺胸，两手放在规定的位置，不做小动作，未经老师许可，不能随便离开座位和教室。

　　5、上课时要专心听讲，积极思考问题。读书做到心到、眼到、口到、手到。努力掌握正确的学习方法，勇于提出问题，积极参加讨论。发言、提问，要按规定的`姿势举手，在教师指名后才能发言，发言时要姿势端正，说普通话，声音响亮，语句完整，并注意文明礼貌用语，发言完毕即自动坐下。

　　6、课间早自习时不得在教室追逐打闹；早自习时不得在教室高声喧哗。

　　7、对教师布置的作业要认真、独立完成，遇到困难时，如果经过思考还是不懂，要主动请教学习小组长或老师。作业要整洁，格式符合规范，做到按时交。

　　8、写字要严格保持"眼离书一尺，胸离桌一拳，握笔手指离纸一寸"的正确姿势。

　　9、下课时，教师宣布"下课"，班长发出"起立"口令，在教师招呼后，学生方可平静有序地走出教室。

　　10、遇上老师主动问好。

　　11、值日生应监督全体同学保持教室整洁，不乱扔垃圾，保持教室和校园的卫生整洁，养成良好的卫生习惯。做好当天的值日，整理好卫生工具。

　　12、爱护公物，如不慎损坏公物，应主动向学校或班主任老师汇报，并主动提出赔偿。

2025级班级管理制度 篇9

　　一、学生课堂常规

　　1、课前认真做好上课准备，学习用品要整齐安放在课桌指定的位置。

　　2、听见上课的预备铃后，尽快安静有秩序地进入教室，在自己的座位上静候教师上课。教师走进教室，宣布上课后，师生相互问好。

　　3、迟到的学生在教师同意后，应轻手轻脚走进教室，不得妨碍同学上课。

　　4、上课时，精神饱满，坐姿端正，自然挺胸，两手放在规定的位置，不做小动作，未经老师许可，不能随便离开座位和教室。

　　5、上课时要专心听讲，积极思考问题。读书做到心到、眼到、口到。努力掌握正确的学习方法，勇于提出问题，积极参加讨论。发言、提问，要按规定的姿势举手，在教师指名后才能发言，发言时要姿势端正，说普通话，声音响亮，语句完整，并注意文明礼貌用语，发言完毕即自动坐下。

　　6、对教师布置的作业要认真、独立完成，遇到困难时，如果经过思考还是不懂，要主动请教师辅导。作业要整洁，格式符合规范，做到按时交。

　　7、下课时，教师宣布"下课"，学生起立，在师生相互问好后，学生方可平静有序地走出教室。

　　8、值日生应督促全体同学保持教室整洁，一下课就帮助教师整理教具，擦净黑板。

　　二、班级安全管理制度

　　1、学生出入教室，上、下楼梯要有礼、有序，严防混乱、拥挤造成的意外伤害事故的`发生

　　2、学生不动插座、电板，以防触电，不将手指放在门、窗处，不在门后玩耍，以防夹伤，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育学生入厕时不推不挤，以防撞伤、碰伤。学生不得私自打开班级内电脑。

　　3、学生要做到：不打架、不说脏话、不做损人利己的事、不损害公物、不在教室内打闹。

　　4、学生在校期间因特殊情况离校，必须向班主任请假，经班主任同意后，方可出校门。

　　5、严禁学生携带棍棒、利器等不安全物品进入学校，防止发生意外情况。

　　6、学生要注意食品卫生。购买食物时，要注意生产日期，防止因食品过期引起食物中毒。

　　7、上课期间禁止学生外出，特别是住校生，如遇特殊情况需外出，必须向校领导汇报，并通知家长，方可将学生带离学校。

　　8、学生严禁到施工场所玩耍、不允许翻门窗、下河洗澡。在路途中不允许拦车辆、攀高摇桥、不得在别处逗留；走大道，别走僻静的小路，结伴同行。到达家时，环顾四周，无安全隐患才可进家门，学会自护自救。

　　9、不做危险性的游戏、不在教室内和操场上快速奔逐。

　　10、学生不准在教室内追逐打闹，随便搬动课桌、椅。学生不准在课桌上乱写乱画，更不得用刀具刻划痕迹。

　　11、学生如因病或事情不能到校上学，要由家长亲自到校请假或亲自电话联系，班主任在确定无异后方可同意。回来后要及时向老师销假。不倡导带病坚持上课，树立健康第一的思想。如在校期间发现身体不适，要第一时间告知上课老师和班主任，老师要在第一时间通知家长把其接送，确保安全。

　　12、放学排队要安静、整齐地行走，就餐时应按顺序安静地排队，不喧哗，不跑动，不打闹，饭后不追逐，不做剧烈运动。

2025级班级管理制度 篇10

　　一、进校守则

　　1、在规定时间内到校，进入校园立即进教室。因事因病先请假，不得旷课或迟到。

　　2、不带与学习无关的物品到校，不携带零食。

　　3、衣着整洁，按要求佩戴红领巾。

　　4、遇到老师、同学或长辈主动问好，会使用礼貌用语。在校园里轻声慢步，不得喧哗吵闹。

　　5、走进教室，主动静心早读，不浪费时光。

　　二、集会守则

　　1、准时整队入场，在指定地点就位，姿势端正，队形整齐，保持安静。

　　2、参加升旗仪式认真严肃。升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行队礼;唱国歌声音响亮，速度一致;听国旗下讲话要全神贯注。

　　3、听取发言或观看表演应主动鼓掌，认真听讲或观看，不随便走动，保持会场秩序和整洁。做文明听众、观众。

　　4、集会结束后应有序安静地退场。

　　三、体锻守则

　　1、做课间操时，列队快、静、齐，态度认真，动作规范，精神饱满，整体效果好。

　　2、做眼保健操时，穴位正确，掌握要领，听从口令，规范到位。

　　3、上体育课时，一律穿运动鞋，听从指挥，积极参加活动，注意自我保护。

　　4、积极参加有益的体育运动，锻炼身体，增强体质。

　　四、上课守则

　　1、上课铃响后，要有秩序地走进教室坐好，静心等候老师到来。

　　2、迟到者在教室门外喊“报告”，经老师允许后进入教室。

　　3、上课坐姿端正，专心听讲，主动参与，开动脑筋，踊跃发言。不做与学习无关的事，不开小差。

　　4、下课时，有秩序地进出教室，懂得礼让，不得哄闹。

　　5、做作业或考试时态度认真，细心审题、独立作答，字迹工整，做好后认真检查。不做与考试无关的事，不作弊。

　　五、课间守则

　　1、课间准备好下节课的学习用品。与本课无关的用品一律不得放在桌面上。

　　2、上厕所时不争抢，大小便入池，便纸入篓，保持厕所清洁，便后洗手。

　　3、开展有益身心的.游戏活动，不做剧烈运动，不追逐打闹。

　　4、节约水电，爱护公物。不攀折花草，不爬楼梯，不做危险的事情。

　　5、午间到校轻步走进教室，或读书自习或休息或自习，不得影响他人，保持校园安静。

2025级班级管理制度 篇11

　　一、爱集体，关心集体，个人服从集体，班荣我荣，班耻我耻。

　　二、团结同学，不说脏话，不骂人，不取外号，不打架。

　　三、每天坚持认真做好课间操和眼保健操。

　　四、未经老师同意，不得私自改动红花榜。

　　五、最后离开教室的同学要随手关灯关门。

　　六、不带玩具到学校来玩,中午不能出校门买零食。

　　七、上课专心听讲，每天认真完成作业，早上按时交作业。

　　八、尊敬老师，不和老师顶嘴，见到学校校长、老师要主动问好。进办公室要先敲门，上课进教室要先喊报告。

　　九、下课不疯打追逐，可以做些踢毽、跳绳、看课外书、下棋等有益的活动。

　　十、建立班级图书角，每人捐两本课外书，要爱惜图书，不私自带回家。

　　十一、不随意缺课，有事要请假。放学直接回家，不打游戏机，不到同学家串门。

　　十二、衣着干净整齐，每天坚持佩带红领巾，讲卫生，勤剪手指甲。

2025级班级管理制度 篇12

　　班训：

　　学会坚持，学会竞争，学会控制自我

　　班风：

　　和谐、积极、拼搏

　　班集体公共准则：

　　为建设一个美好的班集体，让全体六（1）班的同学有规可依，有章可循，使六（1）班形成一个健康、和谐、积极、向上的良好班风。结全实际情况，六（1）全体同学共同制定班规如下：

　　1.注重仪表，穿着校服、佩戴学生证，在校园内推车而行，见到老师问好，进办公室报告。

　　2.养成上什么课做什么事的好习惯，遵守课堂纪律，自习课安静，养成独立思考的好习惯。

　　3.课堂上全神贯注，积极思考，积极回答老师的.问题，做好适当的笔记。

　　4.珍惜时间，提高效率，当天的任务当天完成，作业按时上交。

　　5.每天的值日生应做好自己的职责，按学校和班级要求搞好卫生，爱护公物，不乱扔垃圾。

　　6.自觉维护班集体的利益，做到入班即静入座即学。不在教室中做（如：嘻戏打闹、打牌、大声喧哗等）影响他人学习的事情。

　　7.不吃不带零食进入学校。读书大声，上课听课、书写规范。

　　8.值日班长认真值班，全体同学无条件服从。

　　具体奖惩标准：

　　全体同学原始分100分，以两周为单位计算结果。

　　一、以下情况属违纪

　　（1）凡被学校通报批评，扣分的个人或团体有不可推脱责任的，扣5分（班长统计）

　　（2）不认真做眼保健操扣1分/次，（值日班长统计）

　　（3）学校检查扣分者，要追究个人责任并扣个人和小组各2分。

　　（4）升旗仪式不肃立，不行礼，不听指挥，甚至讲闲话打闹者扣3分。

　　（5）抄作业，拖欠作业，一次扣1分（有课代表报学习委员统计）

　　（6）预备铃响后，在教室和走廊内打闹扣2分（值日班长统计）

　　（7）上课睡觉，吃零食，传纸条，玩小物件嘻戏打闹，下座位，交头接耳，无故离开教室，看课外书者扣2分（值日班长统计）。

　　（8）携带MP3、MP4、手机、棍棒、刀子等凶器进入学校者扣5分，没收并通知家长。

　　（9）欺骗家长钱财，欺瞒、顶撞师长；恶意制造流言蜚语；恶意威胁同学者扣5分。

　　（10）参与打群架，偷盗他人财物，进出网吧、游戏室等场所者一经查实扣10分。

　　（11）课上被老师点名批评者扣3分。（值日班长统计）

　　（12）应交费用或物品不按时者扣2分。

　　（13）劳动不带工具者扣2分（班长统计）

　　（14）损坏公共财物，除赔偿外扣5分（班长统计）

　　（15）值日记录每出现一次扣1分（值日班长统计）

　　二、以下为加分情况

　　（1）班干部2周内能以身作则，没有任何违纪行为者，加1分；

　　（2）住校男、女生，被评一次文明寝室每人加2分

　　（3）在各种竞赛（如知识、运动会、球类、演讲、拔河等）得奖者（加2~10分）

　　（4）考试中进入全级前50名或成绩（1~5分）

　　（5）在班级排名较上次前进1位加2分。

　　（6）举报不良现象，做好人好事（加1~5分）

　　（7）以小组为单位，连续2周无任何人违纪，全组每人加2分（班长统计）

2025级班级管理制度 篇13

　　班级公约：

　　一. 热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党，努力学习，准备为社会主义现代化贡献力量;

　　二. 遵守学校规章制度，按时到校，不随意缺课，严禁旷课;

　　三. 上课专心听讲，勤于思考，积极发言，自修课严禁讲话、讨论，杜绝考试作弊;

　　四. 课间文明休息，不追逐打闹，不大声喧哗;

　　五. 作业按时独立完成，不抄袭他人作业，不懂要问;

　　六. 值日生认真做好卫生工作，积极做好换水、排放自行车等工作，不定时检查教室卫生;

　　七. 尊敬师长，团结同学，对人有礼貌，不打架，不骂人。同学有困难，要乐于助人;

　　八. 生活俭朴，不铺张浪费，不摆阔气，不乱花钱，禁止在教室里吃零食;

　　九. 诚实勇敢，敢于班级的不正之风作斗争;

　　十. 对自己要有信心，争取更大的进步，不要气馁，也不要自卑。

　　课堂约定：

　　一、课前要准备好学习用品，书本、文具盒一律放在课桌的左上角。

　　二、上课铃响后，立即有秩序地进入教室，安静坐好。唱歌等待上课。

　　三、老师走进教室时，老师喊“上课”，全班同学起立(立正、站好)，老师说：“同学们好”;学生回答“老师好”(声音要响亮)。

　　四、上课迟到的学生要喊“报告”，经老师同意后再进入教室。

　　五、上课坐姿要端正，专心听课，积极思考，发言大胆，不随便讲话，不做小动作，不看与课本无关的书籍。

　　六、测验考试要实事求是，忠诚老实，不弄虚作假。

　　七、做实验时，要明确目的要求，按规定的操作步骤进行观察分析。写好实验报告，爱护实验器材，节约实验材料，按时归还实验用品，并做好清洁工作。

　　八、教师宣布下课时，师生互相喊“再见”，学生按顺序走出教室。

　　九、早自习要和上课一样看待，根据老师布置的学习任务进行自学，早上到校教师不在时，必须进教室进行自习，由班长(或学习委员)负责主持全班同学学习。

　　十、要认真上好体育课，上体育课时，体育委员负责整队，按规定着装上体育课。

　　礼仪规定：

　　一、参加升国旗仪式，衣着整洁，脱帽肃立，行队礼或行注目礼，唱国歌严肃、准确、声音洪亮。

　　二、着装整洁得体，坐正立直，行走稳健，谈吐举止文明。

　　三、使用好礼貌用语：请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见。

　　四、使用好体态语言：微笑、鞠躬、握手、鼓掌、右行礼让，回答问题起立。

　　五、进校见老师，鞠躬问好，上下课，起立向老师行注目礼。上课发言先举手。课余，进老师办公室，喊报告或轻敲门，经允许后再进入。离校与老师、同学道别。

　　六、家中吃饭请长辈先就座，离家或归家与家长打招呼。

　　七、对待客人或外宾主动问候，微笑致意。起立欢迎、招手送别。

　　八、对待老、幼、妇、残和军人行走让路，乘车让座购物先尊重帮助残疾人。

　　九、递送或接受物品起立并用双手。

　　十、参加集会守时肃静，大会发言先向师长和听众致礼，发言结束道谢;观看演出、比赛适时、适度鼓掌致意。

　　卫生环境：

　　一、不买零食，不带零食进学校，不准边走边吃东西。

　　二、不随地吐痰，不乱扔纸屑、果皮、胶袋、杂物、饮料盒及吃剩的残物。

　　三、不准从楼上往下抛掷杂物、泼水、倒垃圾。

　　四、每周星期二下午进行卫生大扫除，打扫干净教室、卫生区，洗擦黑板、门窗、桌椅，教室内物放有序，桌椅整齐。

　　五、随时保持教室及卫生区无垃圾杂物，发现有垃圾或杂物要随手捡干净。

　　六、垃圾一定要倒在垃圾池内，不得倒在垃圾箱外或其它地方。

　　七、勤换衣服、勤洗澡，保持衣着整洁，男生不留长发，勤剪指甲。

2025级班级管理制度 篇14

　　一、课堂常规要求

　　1.课前认真做好上课准备，学习用品要整齐安放在课桌指定的位置。

　　2.听见上课的预备铃后，尽快安静有秩序地进入教室，在自己的座位上进行静息等候教师上课。教师走进教室，宣布上课后，班长发出“起立”口令，师生相互问好，在教师示意下，学生方可坐下。

　　3.迟到的'学生在教师同意后，应轻手轻脚走进教室，不得妨碍同学上课。

　　4.上课时，精神饱满，坐姿端正，自然挺胸，两手放在规定的位置，不做小动作，未经老师许可，不能随便离开座位和教室。

　　5.上课时要专心听讲，积极思考问题。读书做到心到、眼到、口到。努力掌握正确的学习方法，勇于提出问题，积极参加讨论。发言、提问，要按规定的姿势举手，在教师指名后才能发言，发言时要姿势端正，说普通话，声音响亮，语句完整，并注意文明礼貌用语，发言完毕即自动坐下。

　　6.对教师布置的作业要认真、独立完成，遇到困难时，如果经过思考还是不懂，要主动请教师辅导。作业要整洁，格式符合规范，做到按时交。

　　7.写字要严格保持“眼离书一尺，胸离桌一拳，握笔手指离纸一寸”的正确姿势。

　　8.下课时，教师宣布“下课”，班长发出“起立”口令，在教师招呼后，学生方可平静有序地走出教室。

　　9.值日生应督促全体同学保持教室整洁，一下课就帮助教师整理教具，擦净黑板。

　　二、卫生管理制度

　　（一）教室卫生环境要求

　　1.劳动、卫生等方面的工具一律摆放在教室后内墙角。

　　2.“课程表”、“作息时间表”、“值日生表”等贴在规定位置。墙壁、讲台、课桌等不得乱贴、乱画。

　　3.课桌凳子要摆放整齐，放学后要将椅子推入桌子。

　　4.不准在课桌凳上乱涂、乱画、乱刻，桌面要保持清洁。

　　5.在教室里不能随便扔纸屑。

　　6.教室保持良好的通风和整洁。

　　（二）卫生区域打扫要求

　　1.请按《值日生表》对教室每天进行一次打扫，时间是每天上午7:30

　　2、请负责包干区的同学按时进行打扫。

　　（三）个人卫生

　　在校园内学生不允许穿拖鞋、打赤脚、留长指甲、脖颈有污垢、戴首饰。

　　三、集队、自习、体育活动纪律

　　1.升国旗、奏国歌要肃立，集队时要排队，不允许乱走动、说话、吵闹、东张西望、前推后挤、撩打。排队进场、退场必须喊口号.

　　2.未经班主任允许住校生不得擅自离开学校。

　　3.课余时间不得在教室、楼道大声喧哗、嬉闹。

　　4.不允许在楼道打球、玩游戏。

　　6.认真做课间操,眼保健操.做操时不许打闹.

　　四、文明礼貌

　　1.少先队员到校要随时佩戴红领巾。

　　2.对人要讲礼貌，不允许骂人、叫外号、说脏话。

　　3.见到老师、外来客人，要问好。

　　4.不允许打架、骂粗话、痞话

　　5.故意损坏公物者照价赔偿。

　　6.不允许携带危险玩具进入校园、攀爬楼梯及危险器材。

　　本制度自20xx年2月16日起执行，请我班14名同学认真遵守。若有同学违反上述规定，请相关班委及时进行记录，做为考核评优及期末填写《学生素质报告册》的依据。

　　班级实行5分制:每个同学拥有五分.

　　1.礼貌卫生整洁,一学期综合评定.卫生打扫(扫地,倒垃圾,擦黑板,包干区)不好一次(-0.5分)

　　2.按时完成作业(背书任务,课堂作业,家庭作业)且质量较高(A+)一次(+0.5分),反之质量较差(重写)一次(-0.5分)

　　3.打架骂人一次(-1分),情结严重者一次(-2分)

　　学期结束,前十名同学有奖励,后四名同学每人惩罚.

2025级班级管理制度 篇15

　　学生课堂常规

　　1、课前认真做好上课准备，学习用品要整齐安放在课桌指定的位置。

　　2、听见上课的预备铃后，尽快安静有秩序地进入教室，在自己的座位上静候教师上课。教师走进教室，宣布上课后，师生相互问好。

　　3、迟到的学生在教师同意后，应轻手轻脚走进教室，不得妨碍同学上课。

　　4、上课时，精神饱满，坐姿端正，自然挺胸，两手放在规定的位置，不做小动作，未经老师许可，不能随便离开座位和教室。

　　5、上课时要专心听讲，积极思考问题。读书做到心到、眼到、口到。努力掌握正确的学习方法，勇于提出问题，积极参加讨论。发言、提问，要按规定的姿势举手，在教师指名后才能发言，发言时要姿势端正，说普通话，声音响亮，语句完整，并注意文明礼貌用语，发言完毕即自动坐下。

　　6、对教师布置的作业要认真、独立完成，遇到困难时，如果经过思考还是不懂，要主动请教师辅导。作业要整洁，格式符合规范，做到按时交。

　　7、下课时，教师宣布

　　8、值日生应督促全体同学保持教室整洁，一下课就帮助教师整理教具，擦净黑板。

　　二年级班级安全管理制度

　　1、学生出入教室，上、下楼梯要有礼、有序，严防混乱、拥挤造成的意外伤害事故的发生

　　2、学生不动插座、电板，以防触电，不将手指放在门、窗处，不在门后玩耍，以防夹伤，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育学生入厕时不推不挤，以防撞伤、碰伤。学生不得私自打开班级内电脑。

　　3、学生要做到：不打架、不说脏话、不做损人利己的事、不损害公物、不在教室内打闹。

　　4、学生在校期间因特殊情况离校，必须向班主任请假，经班主任同意后，方可出校门。

　　5、严禁学生携带棍棒、利器等不安全物品进入学校，防止发生意外情况。

　　6、学生要注意食品卫生。购买食物时，要注意生产日期，防止因食品过期引起食物中毒。

　　7、上课期间禁止学生外出，特别是住校生，如遇特殊情况需外出，必须向校领导汇报，并通知家长，方可将学生带离学校。

　　8、学生严禁到施工场所玩耍、不允许翻门窗、下河洗澡。在路途中不允许拦车辆、攀高摇桥、不得在别处逗留;走大道，别走僻静的小路，结伴同行。到达家时，环顾四周，无安全隐患才可进家门，学会自护自救。

　　9、不做危险性的游戏、不在教室内和操场上快速奔逐。

　　10、学生不准在教室内追逐打闹，随便搬动课桌、椅。学生不准在课桌上乱写乱画，更不得用刀具刻划痕迹。

　　11、学生如因病或事情不能到校上学，要由家长亲自到校请假或亲自电话联系，班主任在确定无异后方可同意。回来后要及时向老师销假。不倡导带病坚持上课，树立健康第一的思想。如在校期间发现身体不适，要第一时间告知上课老师和班主任，老师要在第一时间通知家长把其接送，确保安全。

　　12、放学排队要安静、整齐地行走，就餐时应按顺序安静地排队，不喧哗，不跑动，不打闹，饭后不追逐，不做剧烈运动。

2025级班级管理制度 篇16

　　为了更好地规范班级成员的行为，形成一个健康向上、团结互助的集体氛围，特制定如下班规：

　　一.按照学校作息表，按时进教室，进入教室后要保持安静。

　　二.遵守课堂纪律，依照教师的安排进行课堂活动，做好应做笔记，并按时完成作业。

　　三.自习课自觉学习各门课程，安静而专心。

　　四.爱护公共环境和公共财物，不乱抛垃圾，不乱涂乱划/画。

　　五.不在教室内打闹或进行其他影响他人正常活动的行为。

　　六.用语文明，举止、尊重他人，不说脏话，不打架，不骂人。

　　七.劳动积极，依照安排各自完成应尽义务。(每日的清洁工作包括清扫教室、擦黑板、摆正桌椅，并把清洁工具摆放整齐。)

　　八.自觉维护班集体利益，离开教室时注意关闭门窗。

　　九.依照学校规定穿着，注意仪表的整洁大方;朴素节约，不攀比、显摆身外之物。

　　十.放学后进行正当的活动，在家坚持学习，不去网吧和机室及其他娱乐场所。

　　※具体的奖惩标

　　(一) 以下行为属于违纪：

　　-上课迟到，不按时完成作业或抄袭他人作业。每人次—5分.

　　-仪表不合要求，穿拖鞋，留长发、戴首饰、留长指甲、化妆、衬衫纽扣没有扣全、穿鞋没有拉起后跟等。每人次—5分。

　　-不认真做早操、眼操;课堂上睡觉;吃东西、玩小物件、传纸条、乱扔杂物;看课外书;交头接耳、嬉笑打闹;擅自换座位、离座、中途离开教室者。每人次—5分

　　-课间制造巨大噪音、狂奔乱跳;滋扰同学，无事生非;聚众打牌甚至赌博。视具体情况每人次减2-10分。

　　-毁坏公物且没有及时修补;破坏环境卫生;视具体情况每人次减2-10分。

　　-清洁值日缺勤，或袖手旁观，劳动拖拉、懒惰, 不按时打扫卫生。视具体情况每人次减2-10分。

　　-课后骚扰同学(粗言秽语、跟踪、电话、书信);敲诈勒索、打架;抽烟;偷窃(对他人的东西不问自取，亦视为偷窃)视具体情况每人次减2-10分。不得住宿，上自习。或家长带回家教育一周。

　　-进入网吧、游戏机室等未成年人不得进入的场所;拖欠作业、考试作弊;拖欠应交付学校的款项。每人次减50分，且不得住宿，上晚自习，家长带回家反思一周。

　　-欺瞒、顶撞师长;对同学恶言相向。每人次减50分，不得住宿。回家反思.

　　---午晚休不按时睡觉; 宿舍卫生不合格, 留他人住宿, 擅自离开宿舍,视情况每人次减2-50分.,

　　※以下行为值得表彰：

　　+ 主动清理教室内外的环境;放学后主动返回课室关闭门窗。

　　+ 每周劳动积极，工作细致周到

　　+ 主动协助老师工作，热心帮助同学解决困难

　　+ 在各项竞赛(运动会、球赛或知识竞赛等)中获得名次+ 大考中总分进入全级前50名或成绩较上次级排名前进20位以上

　　+举报不良现象;拾金不昧

　　备注：

　　* 以小组为单位，连续一周无任何人违纪的，小组纪律加一分，组员每人加一分。

　　连续一周无人拖欠作业，无人抄袭作业的，小组学习加一分，组员每人加一分。

　　* 课代表应及时将作业情况报告给班主任;最迟在第一节课下课后将作业交到任课教师处，并做好记录。

　　*加减分数多少视情况不同而酌情加减

　　* 班长负责整体情况的调控。每一月评选两名优秀组长。

　　* 开班会时，每一周或两周公布一次小组及个人加减分情况。

　　* 结合学生在各方面的扣分情况做相应的即时处罚，一般体现为劳动补偿和文字抄写或体育锻炼。违纪情况严重的，必须在班会课当众作出检讨。情节严重的另行处理。

　　* 评选三好学生、优秀班干、优秀团员，文明标兵，纪律标兵等荣誉项目以此为参照。

　　* 每次家长会向家长公布此评分结果。每周加减分超过10分者，即时向家长汇报情况。

　　*每周扣分超过15分者，请家长到学校协助教育。

　　请同学们共同遵守、互相督促、共同进步，为把我们班建设成为一个良好的集体而努力!

2025级班级管理制度 篇17

　　一、班干部职责：

　　班长：全面负责班级工作，善于领会学校意图，根据本班特点，制定班级工作计划。负责课堂常规检查、督促。密切同班委会成员联系，定期召开班委会，了解情况、检查工作。及时沟通师生联系，能独当一面开展工作。

　　副班长：协助班长工作，当班长不在时代理其工作。负责出勤统计，每天及时向班主任报告每节课出勤情况。协助体育委员督促同学做好“两操一锻”，负责例行班会的组织安排事务。

　　学习委员：密切联系各科任老师，及时反映同学对教学的建议和要求。主动关心学习差的同学，想方设法为其排忧解难。经常检查、督促各科代表收发作业情况，及时汇总各科阶段考（单元考）成绩交班主任。

　　劳动委员：关心同学身体健康，维护同学合法权益。组织安排同学参加公益性劳动，安排督促值日生工作。定期检查班级卫生环境美化工作。及时对劳动情况进行小结并记录。严格管理，合理使用班级费用。

　　文娱委员：定期组织同学开展文娱活动，活跃班级的课外活动，负责举办有特色、有意义的文娱性主题班会（如联欢会、晚会等）。及时发现、推荐、动员文娱骨干积极参与学校各项文娱活动。

　　体育委员：组织同学积极开展体育锻炼。定期举行班级性的体育竞赛活动。认真督促同学参加“两操”（广播操、保健操）“一锻”（体锻）活动，动员、组织同学参加大型群众性体育活动（校、年级运动会），提高体锻质量，增强同学体质。

　　宣传委员：组织宣传小组，定期出好黑板报（墙报）。有条件的可自办刊物。利用现有条件设施，及时、生动、活泼地反映班级风貌，宣传好人好事，批评不良现象。向同学推荐健康有益的读物。凡遇大型集体性活动（如校运会）应负责组织同学撰写稿件。

　　小组长：协助班干部组织管理本小组各项任务的完成，监督班干部对本小组的检查记录工作。

　　二、学生一日常规

　　【上学】：

　　1、每周一早晨准时到校参加升旗仪式，每个同学做到严肃认真，少先队员行队礼。

　　2、每天按时到校，不旷课，有特殊情况不能到校必须请假，人人背好书包，早晨到校后自觉安排早读。

　　3、每日佩带好红领巾及学生卡到校，做到衣着整洁，仪容大方，举止文雅，谈吐文明，按照学校规定理好学生发型，不把凉鞋当拖鞋穿。

　　4、遇到师长要点头示意、问好、表示敬意。

　　【上课】：

　　1、课前备好一切学习用品，放在桌上。

　　2、上课预备钟响，立即有秩序地进入教室，静待老师上课。迟到的应在门口立正喊“报告”，经老师示意后，才进教室。

　　3、遵守课堂纪律，专心听课，积极思考，踊跃发言。

　　4、每节课都须保持教室整洁。

　　【下课】：

　　1、老师喊“下课”，班长喊“起立”，互相敬礼后下课，待老师离开教室或经老师示意后，有秩序地离开教室。值日生擦净黑板并把门窗打开，使空气流通。

　　2、课间不追逐打闹，不登高攀树，不乱丢纸屑，不随意吐痰，不搞剧烈活动。

　　3、进教师办公室喊“报告”，经同意后再进入。

　　4、同学间不讲粗话，爱护学校一草一木、一桌一椅，保护环境卫生，离开教室要关灯。

　　【活动】：

　　1、准时参加课间操，列队做到快、齐、静。做操认真、准确、有力。

　　2、认真做好眼保健操，做到穴位准、手法对，用力适当，坐姿端正。

　　3、充分利用现有场地、器械，积极参加课外文艺、体育、科技等活动。

　　4、积极参加校园劳动和社会公益劳动。

　　【放学】：

　　1、放学后，值日生要把教室、走廊及包干卫生区打扫干净，关好门窗。

　　2、不在操场骑车，遵守交通规则，注意行车安全。

　　3、按时回家，帮助家长做力所能及的家务。

　　三、学生课堂常规

　　1、做好上课准备，预备铃一响，每位同学应立即就座，准备好学用品，静候老师上课；班长要督促检查。

　　2、上课铃响后，班长喊“起立”，师生立正互相问好；下课铃响，班长喊“起立”，师生互相敬礼后下课。

　　3、学生迟到，必须在教室门口喊“报告”，经老师允许后方可进教室就座。

　　4、上课坐姿端正、专心听讲，做好课堂笔记，积极思维，踊跃回答老师的问题，做到脑到、眼到、耳到、手到。发言应先举手，老师指名提问时，学生应该起立，回答问题用普通话。

　　5、做好预习、复习和作业：

　　做好预习、课后复习和作业，是巩固旧课、上好新课的重要条件。

　　A、预习：今天预习明天的新课，弄清教材轮廓，划出难点要点。

　　B、复习：复习时先回忆课堂教学内容后翻看笔记和课本，在理解基础上，对公式、定理

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