学校辅导员工作计划
学校辅导员工作计划（精选30篇）
学校辅导员工作计划 篇1
本学期，我将嵌入式专业的辅导员，作为新生辅导员，围绕"一切为了学生"的思想，坚持"以学生为本"的服务宗旨。我将本着一切为工作着想的原则，认真贯彻学院的精神，争取圆满完成各项任务，根据学院工作要求特制定辅导员工作计划如下：
一、迅速完成角色转变，积极进入工作状态。
作为一名新生辅导员，不管是工作环境，还是工作性质都要求我迅速转变角色，适应新的工作岗位。我想在如何去做好辅导员工作方面一定要向领导与老师多请教、多学习、多请示、多汇报、多交流、多总结、多反思；尽快让自己较好的完成辅导员工作角色转变，积极投入到工作中去。
二、保持自身思想的先进性，树立先进的标杆作用。
1、遵循正确的工作思路，树立先进的标杆作用。
教育者必先受教育。只有具备了良好的综合素质的辅导员，才能当好学生健康成长的指导者和引路人，用自己的思想、品德、行为、学识为学生树立学习的榜样，同时还要在日常生活中严格要求自己，最终使自己的综合素质得到全面提高。努力做到以良好的形象影响学生、优良的作风教育学生、科学的管理规范学生、无私的爱心感染学生。
2、注重配合，讲求默契。
学生人数多，工作量大，要遵循以学生工作的大局为重，注重配合，讲求默契的工作思路，严格遵照学院的工作思路与计划，使学生工作开展的有条不紊、更加协调与默契。积极参加工作例会，工作总结、工作计划，以保证学生工作顺利、高效的开展。
三、遵循学院指示精神，按照学院要求，扎实开展各项学生工作。
1、加强对学生正面引导，促进学生全面发展
为了更好的为新生服务，将采取多种形式对学生进行正面引导，强化人生理想和信念教育，如：通过主题班会、团日活动、参加社会实践活动和公益活动等形式开展各项活动，充分发挥学生干部作用。
2、努力营造良好的学习氛围
营造良好的学习氛围，使得同学们学习有明确目的，自觉性强，态度端正，能刻苦学习。要狠抓学风建设。特别是围绕学习问题，多召开主题班会、学习经验交流会，指导报考英语、计算机考试等，强调学习的重要性和必要性。同时，我将经常性地与任课教师保持密切联系，及时了解学生的学习情况，有针对性的做好督促、检查工作。
我相信，只要我们尊重学生的个性，鼓励学生个性发展，激发了学生勤奋学习勇于创新的热情，学生的学习积极性就能调动。应根据学生的专业特长，在学生中广泛开展各种学习竞赛，组织他们参加各种活动，提高学生学习积极性。
另外，我还将加强与家长的联系，请家长共同督促学生努力学习。
3、重视培养学生良好的心理素质
针对，有一部分学生因对新环境的适应能力和挫折的承受能力较低而引发心理障碍；再者，学生中独生子女比例较高，相对而言，他们心理承受能力较弱，有相当部分学生心理上存在着一系列不良反映和适应障碍。为此，将进一步加强学生的心理教育工作，重视培养学生良好心理素质，平时利用电话、网络等多方面加强与学生的交流、沟通，以便及时了解情况，及时解决学生们所面临的问题。
4、尽心尽力做好特困生工作
家庭困难学生在班上是不可避免的，贫困生是我们学生中一个特殊的群体个班，关注贫困生也是辅导员工作中的一个重点。一是了解他们的生活和学习情况，认真做好贫困补助、勤工助学、国家助学金、助学贷款等工作；二是帮助他们树立自信自强的观念。
5、主动深入宿舍开展工作
学生宿舍成为开展思想政治工作的重要阵地。遵循学院指示精神，平时经常深入宿舍，通过开座谈会、个别交流等形式增进对同学了解，充分发挥团总支、学生会干部的作用，经常与宿舍管理员保持联系，在宿舍与宿舍间开展联谊活动，经常听取同学对生活上的反应。
6、加强学生劳动教育，组织学生参加力所能及的公益劳动，培养学生热爱劳动、爱惜劳动成果的思想，树立正确的劳动观念和劳动态度，养成良好的劳动习惯。教育学生爱护学校、班级的公共财物，负责班级财产的管理事宜。
7、全面、正确地了解学生，认真做好学生评优、推优工作。
8、处理日常事务和偶发事件，把对学生的安全教育工作计划作为整个学期的主线贯穿始终，并努力保护学生身心，使学生健康成长。
为了贯彻管理学院的指示精神，结合本人实际思路，特拟定了以上工作计划，我的新学期工作计划中，肯定存在不足之处，请老师予以批评指正。你的建议是对我最大的帮助和提高。
学校辅导员工作计划 篇2
辅导员，在其与学生的关系上，应以学生为主体，以辅导员为主导；在教育与管理的关系上，应以教育为主，管理为辅；在德育与智育的关系上，应注重德育首位与智育本位的统一。因此，本学期，我将继续坚持以《xx学院学生手册》为指导，结合运输与经济管理系的专业实际，全面推进“三风”建设，狠抓“四率”。
努力提升个人工作水平，在今后的工作岗位上，主要要做好管理和服务两个职能，为培养学生具有良好的行为习惯，使学生在德、智、体等方面都得到发展，针对学生工作的特点，现根据自己的客观实际，提出本学期学生工作思路如下：
一、安全问题
安全问题是一切工作的前提与根本，没有安全，一切等于零。在我的工作中，安全分为三个方面：
1、人身安全。通过不断地讲解、案例分析、防范措施的执行，信息机构的建立与运行等，首先保证人身安全不受伤害，其实保证对于班级情况的掌控与了解，信息反馈的顺畅。
2、心理安全。主动与系部分管心理健康工作的辅导员联系，通过大规模心理调查，建立新生心理档案，收集各种相关信息，随时了解实际情况并决定是否采取措施。每个人都需要心理档案齐全，掌握进程，及时进行心理咨询，保证心理健康，进而保证全部的安全。
3、宿舍安全。积极配合学院后勤保障部，争取每周至少两次深入寝室了解学生情况。这样，不仅及时了解学生的生活状况与宿舍卫生情况，更能加深与学生之间的感情，同时对宿舍进行安全隐患排查。
二、新生工作
本学期，由于工作需要，成为xx级新生辅导员，在配合学院迎新工作的同时，完成以下几个任务：
1、在系部领导下，耐心、细致做好新生接待工作，给新生和新生家长留下好的大学印象。
2、配合学院、系部完成对xx级新生的入学教育工作，不断提高学生的政治觉悟和思想认识水平，希望通过入学教育，新生能树立大学意识、明确大学学习目标、尽快融入大学生活。使新生从入学初形成良好的学习、工作习惯，成为有理想、有纪律、有知识、有修养的新一届大学生。
3、迅速了解班级，了解寝室的情况，遇到问题做到及时、迅速解决。观察班级的班风形成，及早改正陋习，加强班级荣誉感，从一开始坚持每周日利用晚点名进行周讲评。
4、建立并落实班委工作制度，一开始，就要求形成班委每周与辅导员汇报工作制度；要求团支部书记每学期始末对班级同学进行一次思想状况调查，了解同学们的实际情况。
5、督促《学生手册》的学习，要求人人过关。
6、抓好同学们从中学到大学的角色转变工作，通过座谈、咨询、讲座等方式，帮助新生进行职业生涯规划，制定3年的学习计划，促进新生尽快适应大学生活。
7、做好“9个1”工程（见好第一面、组建好第一届班委会、争取让每个学生都有一个锻炼的岗位、交一次特殊班费、安排新生过好第一个国庆长假、构建一组沟通的平台、争取和每个学生单独做一次深入的谈心、策划好一次主题班会、对学生做一次期末述职）
8、配合学院、系部组织的各项工作。
三、学风建设
宽松和谐的环境能使学生心情舒畅，良好的班风能促使学生互帮互学，优良的学风能推动学生们刻苦学习，奋发向上，通过努力挖掘实现“目标激励与行为养成相结合”的具体形式，逐步养成良好的学风，具体工作如下：
1、完成各班班级口号征集，制定各班班级的近期目标与远期规划，使整个班级有奔头，有章可循。
2、继续坚持晚自习制度。认真做好学生的学习常规纪律检查和寝室卫生检查工作，养成学生良好的学习习惯和生活习惯、并有一个轻松干净的生活环境。
3、坚持做到经常性的随堂听课，积极及时与教研室老师交流、沟通。做好专业教师与同学们的桥梁。
4、组织各班级积极参加系内、学院组织的各项活动，同时观察每个学生的特长，积极鼓励，侧重培养。
四、人文氛围
努力构建和谐的人文氛围，是一个长期而且系统的工程，个人认为人文氛围可以分为三个最基本的方面：以人为本、文化氛围、积极表达。
1、以人为本更是一种素质的体现，充分尊重每个学生独立、自主、人格、性格等等。把大学生看作一个完整的人，而不单纯是个学生，给学生们充足的自由空间，鼓励个性的同时，积极地引导。
2、文化氛围并不是个虚无的概念，而是鼓励学生们多读书、读好书、不要放过任何一本书。这包括社会科学书籍，促进自己的修养素质，也读各个专业各个学科的书籍，扩大自己的认知范围和知识面。读书的本身就是文化的体现，而只要在读书，书读多了，我们就是在建立一种文化氛围。
3、表达有两种方式，口头表达和书面表达。鼓励同学们不要放过任何一次能当众说话和与老师、大家、优秀的人交流的.机会，并慢慢的变得善于表达。锻炼学生的文字驾驭能力，同学们不一定要能写小说、诗歌，但一定要能写工作和生活中实用的文章，而且非写得既通顺又扎实不可。
五、服务工作
“我们的工作就是服务，服务无大事，细节定成败；完成职责内工作，把职责内工作做满意”。这是学院的服务理念，引用到我个人的工作岗位，就需要完成具体的几项工作：
1、贫困生是我们学生中一个特殊的群体，除了配合学生工作处的勤工俭学、助学贷款等工作的实施，严格按照相关规定，公正、公平、公开地统计出各班级贫困生名单之外，更要帮助他们树立自信自强的观念，诚实诚信的品质。
2、全面、正确、客观地了解学生、评价学生，认真做好学生评优、推优工作。以学生评优表彰的契机，树立典型、激励榜样，真正营造健康、积极的生活态度。
3、加强与学生家长之间的联系，并做好相关记录。
4、通过对学生们的不断观察，及时了解每位学生的情绪和思想状况，一旦发现学生有思想波动就及时找他们谈话，尽早解决他们的思想问题。
5、做到生活上关心学生，及时协调学生的课程冲突、变化的问题，对于学生提出的各类问题，及时解决。
六、提升自己
不断提高自己的综合素质。教育者必先受教育。只有具备了良好的综合素质的辅导员，才能当好学生健康成长的指导者和引路人，争取做学生的“人生导师”，用自己的思想、品德、行为、学识为学生树立学习的榜样，同时还要在日常生活中严格要求自己，树立活到老，学到老的思想理念，最终使自己的综合素质得到全面提高。
七、特色创新
1、利用假期，反复修订了《十八条》，计划先在一部分同学中推行，利用学生影响学生，使同学们忙起来，学起来，快乐起来。具体内容附后。
2、计划在新生中推行读书工程，促进同学们自我学习（其中包括向学生推荐读书书目；指导学生写读书笔记和读后感；开展主题征文比赛；试开展周末影院活动；以演讲、辩论为组织形式，培养学生思辩能力。）
3、构建学生学业预警系统
这七个方面，将是我工作的主要思路。除此之外，沟通平台的方式开发、学生干部的发现与成长，培养学生独立思想、促使学生开阔自己的眼界等为主线外的支线。这些方面都需要在实践中不断地的思考，当然，也会依据现实情况会进行适当调整。
学校辅导员工作计划 篇3
准备下学期的工作，也是为了提高管理效率，增强管理责任，同时把握好工作，让学生学有所成，以下是我个人工作计划。
一、严格管理，维护学校纪律
作为辅导员在学校里面根据学校要求，在校学生禁止在寝室学校等场所吸烟喝酒，禁止随意逃课旷课，夜不归宿等现象，为了避免学生在学习期间去逃课，去做坏事，我们会做好工作安排，不管在任何时候秩序稳定，安全才能够让我们学到更多的东西，才能够让我们有更好的成长空间。每一个大学生都是才情出众之人，但是也不能过度的放宽要求，这样做一个是避免他们在工作的时候犯错，严格只会让精英更精英一个是使他们珍惜大学时光。
二、关于心理健康的。指导
一个健康的人不但要有身体健康，更要让他们心理也健康，这样才能够让他们快速的发展让他们可以承受压力和打击，在工作中我会考察大学生的心里健康情况，对于一些比如单亲家庭，或者是贫困家庭的学生，因为家里的原因和一些生活的原因心里相对其他学生而言要压抑很多这就需要我们去纠正和辅导，在他们上学期间给他们一些关注，给他们一些帮助，也会抽时间了解他们自身的情况，让他们走出阴影，坚韧的人内心坚强，同样这也可以后天培养，心理有缺陷用温暖，用关怀给他们更多的机会，从而自信开心，积极的走上学习和工作的道路。
三、做好毕业实践准备
为了加强大学生的适应能力，不让他们到了大四的时候还没有参加工作的经历，我会安排他们去参加一些工作，也会给他们去实践的机会，在每次寒假和暑假期间，我会联系与我们学校和做的公司让这些学生去里面实习锻炼让他们去工作中成长，让他们接触到社会，从而了解清楚今后要面对的工作环境，提前适应到了以后工作时就能够有更多的优势来面对个种问题。这就是我们要做的工作，同样对于每个人都有不同的安排，都有不同的要求，不会强行的要求他们去工作，完全让他们自己去适应。
四、做好职业规划
来到大学，如果没有规划，大学生就不知道如何做做，不知道提前去准备工作，很多工作都需要我们自己提前准备好才能够有更大的优势，毕竟四年时光过得很快，不趁早找到自己的工作方向和努力目标会给我们的学习和今后的工作造成阻碍，提前准备，提前规划好就能够让我们做好准备工作，能够在今后的工作中占据先机，能让他们走的更远，这也是我们做为辅导员应该给他们的意见。
学校辅导员工作计划 篇4
辅导员是从我部建立以来针对我院学生实际情况而相应设立的岗位，根据学院和我部的工作安排，结合我院学生的特点和工作实际，我部辅导员工作始终坚持“以稳定为前提，以学习为中心，以成才为目标，以管理为手段，以活动为载体”的学生工作方针，严格管理，严格要求，不断加强学生的纪律意识，不断加强学生干部的综合素质和服务水平，并积极开展有利于学生健康成长的各项动。
一、配合班主任抓好学生的思想政治教育工作，确保学生思想稳定
开展爱国主义教育、社会主义教育和集体主义教育。以爱国主义教育为主线，深入开展马克思主义的世界观、人生观和价值观教育，引导学生就一些敏感的社会问题展开讨论，就学习、生活、作风、理想、信念以及如何在日趋激烈的竞争环境中学会生存和发展加强引导和指导，进一步提高广大学生的思想觉悟，充分发挥他们主人翁的主体作用。同时，在学生中大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的道德规范，培养学生自立、自强、自尊、自爱、自信、竞争的优良品德以及效率意识和开拓精神。在辅导员常规工作中，坚持每周至少要找x名学生个别谈心，有计划、有目的地调查了解学生的思想动态和对学校各方面工作的意见要求。每x周参加一次学生不同类型的班会、座谈会、早操、晚自习等活动，贴进学生的学习和生活，得到学生的肯定。
各位辅导员坚持做好所带班级广大团员和入党积极分子的教育工作，使同学们始终在思想上保持积极向上，在生活中要求进步，为我院开展学生工作奠定良好的群众基础。
不断加强学生的安全教育。始终坚持“以人为本、安全第一”的工作原则，一切活动的开展都把同学们的人身安全放在第一位，使同学们在思想上永不松懈，养成良好的自我保护意识。继续加强学院学生信息员队伍建设，建立严格的安全工作责任制，做到超前防范，信息畅通，坚决杜绝各类安全事故的发生。
二、狠抓学生管理，形成良好的院风和学风
院风学风建设：一方面，辅导员抓好所带班级的班集体建设，因势利导的调动学生学习积极性；进一步规范学生的日常管理，重视学生的日常纪律，对违纪学生的处理，及时、公正、公平。同时，结合和谐校园的建设，进一步规范学生的行为，促进了院风建设。另一方面，进一步完善制度，加强对学风建设的宣传教育，严格管理，抓好落实，抓考风，促学风，把学风建设推进到一个新的水平。另外，还大力抓典型，通过榜样的力量带动大批学生，促进了良好的系风、学风的形成。
学生干部的管理与指导工作：辅导员们通过每周召开一次学生干部例会，总结上周工作，布置下周任务，加强了的学生干部的组织能力和服务水平，引导他们处理好学习与工作的关系，发挥他们自我管理、自我教育、自我服务、自我提高的主动性、积极性，发挥他们的桥梁和纽带作用。同时，还进一步指导他们积极围绕“服务为先导，创新为龙头，文体为载体，学术造氛围”的指导思想，开展一系列丰富多彩的文体科技活动，活跃全院同学的业余文化生活。
学生社团工作。通过指导学生建立几个学习兴趣小组，做好各社团的建章立制工作、纳新工作，积极开展活动，见效果出成果。
三、以丰富多彩的活动为载体，丰富学生的文化生活，提高学生综合素质
以学习为中心，丰富第二课堂。辅导员们利用学生的课余时间，开辟了内容丰富、形式多样的第二课堂活动，促进了学生素质的全面优化及提高。如成立了美术、音乐、书法、舞蹈等活动小组，经过第二课堂活动的训练培养，学生的思想觉悟得到提高，个性特长得到发展，知识面得到拓宽，动手能力也得到相应提高，与第一课堂教学相得益彰；同时，督促学生学好所开课程，拓宽自己的知识面。
我们针对20__级新生专门印制了一整套调查问卷，学生认真填写，辅导员和班主任将这些珍贵的资料汇总做成每个学生的测评档案，通过这些资料可以详细了解每个学生的心理和需求，可以有针对性地进行心理、学习、生活方面的辅导，我们相信学生在校期间的综合能力会得到显著的改善。
我们还组织了一些竞赛活动，如上学期的大学生焦点论坛辩论赛、知识竞赛、礼仪风采大赛等，本学期我们将举办形式更为灵活多样的各种竞赛活动，旨在不断提高学生的综合能力。
学校辅导员工作计划 篇5
一、安全问题
安全问题是一切工作的前提与根本，没有安全，一切等于零。在我的工作中，安全分为三个方面:
1、人身安全。通过不断地讲解、案例分析、防范措施的执行，信息机构的建立与运行等，首先保证人身安全不受伤害，其实保证对于班级情况的掌控与了解，信息反馈的顺畅。
2、心理安全。主动与系部分管心理健康工作的辅导员联系，通过大规模心理调查，建立新生心理档案，收集各种相关信息，随时了解实际情况并决定是否采取措施。每个人都需要心理档案齐全，掌握进程，及时进行心理咨询，保证心理健康，进而保证全部的安全。
3、宿舍安全。积极配合学院后勤保障部，争取每周至少两次深入寝室了解学生情况。这样，不仅及时了解学生的生活状况与宿舍卫生情况，更能加深与学生之间的感情，同时对宿舍进行安全隐患排查。
二、新生工作
本学期，由于工作需要，成为xx级新生辅导员，在配合学院迎新工作的同时，完成以下几个任务:
1、在系部领导下，耐心、细致做好新生接待工作,给新生和新生家长留下好的大学印象。
2、配合学院、系部完成对xx级新生的入学教育工作，不断提高学生的政治觉悟和思想认识水平，希望通过入学教育，新生能树立大学意识、明确大学学习目标、尽快融入大学生活。使新生从入学初形成良好的学习、工作习惯，成为有理想、有纪律、有知识、有修养的新xx届大学生。
3、迅速了解班级，了解寝室的情况，遇到问题做到及时、迅速解决。观察班级的班风形成，及早改正陋习，加强班级荣誉感，从一开始坚持每周日利用晚点名进行周讲评。
4、建立并落实班委工作制度，一开始，就要求形成班委每周与辅导员汇报工作制度;要求团支部书记每学期始末对班级同学进行一次思想状况调查，了解同学们的实际情况。
5、督促《学生手册》的学习，要求人人过关。
学校辅导员工作计划 篇6
从大一的探索到如今，在辅导员的工作岗位上积累了很多经验教训，这些经验教训是工作以来得到的最珍贵的财富。进入大二，我们在新的学年、新的学期，更要以一种昂扬、负责任的心态来面对工作、对待学生。结合大二的阶段性特点和学生的心理状态，现将本学期的工作计划汇总如下：
一、 主要工作目标
(一)加强自身学习，提高工作的主动性和责任心，切实做好各项工作。
(二)使学生养成良好的学习习惯和生活习惯。
(三)形成良好的学风，加强城信教育。
(四)切实做好学生的心理健康保障和安全教育工作。实现全学期学生管理稳定，避免重大伤亡事件的发生。
(五)主题班会效果和特色有突破，学生积极性、组织能力明显提高。
(六)组织丰富多彩的寓教于乐活动，鼓励学生参加各类竞赛，取得优秀成绩。
二、具体实施细则
(一)做好日常事务管理工作，更好地为系部的教学、学生学习和生活服务。辅导员工作计划1、做好日常管理工作的规范化操作，如：每周上报工作计划、检查督促早读、每周三检查宿舍卫生、每两周开一次主题班会等等。
2、做好每周事务性工作的安排，主要包括：进宿舍、学生谈话、
查课、随堂听课、学生违纪处理等。
3、充分发挥网络优势，建立学生咨询群，解决学生日常问题，为日常管理工作上新台阶打下良好的基础。
4、每月召开班级主要学生干部会议，对班级管理工作进行沟通协调，增强管理工作的针对性、时效性、可操作性。
5、努力抓好学风班风建设，积极开展形式多样的活动，做好优良学风班的准备工作。
(二)做好学生大二第一学期的心理健康教育工作，针对学生大二阶段心理阶段，做好各项心理保障工作。
1、阅读心理书籍，加强自身心理培训，争取将理论应用到实践当中。
2、召开各种类型的心理班会，利用影片、图片、话剧、游戏等形式对学生进行心理健康教育。
3、组织丰富的室外心理活动，团结所有同学，缓解各类矛盾。
4、重视各班心育委员的培训。
5、重视问题学生群体的心理偏差行为的调适工作，突出爱心、责任心和感恩意识的教育和培养。
(三)配合学校保卫处进行安全防范教育。
1、开展主题班会，利用各类媒体图片对学生进行安全教育。
2、邀请学校保卫处或者相关专家、学者为学生开展安全讲座。
3、做好女生的心理和生理健康安全的保障工作。
4、做好危急突发情况的应急处理工作。
(四)深化学风建设，全面营造良好的学习氛围
1、配合教改做好英语学习的督促和指导，及时传达各类英语活动的通知，与任课老师及时沟通交流。
2、开展各类学习活动，互帮互助。如开展学习型寝室评比活动、开展班级学习方法交流会、学习标兵表彰、学习帮扶活动、开展优秀校友报告会等。
3、做好优良学风班的准备工作。
三、目前存在问题及改进措施
1、在工作的个别方面能力需要进一步提高。通过上学期的工作，发现在工作中有很多难点和不尽人意的地方，如班级的凝聚力建设、学风建设、纪律整治等，因为学生的独立性和个性，在工作中遇到很多困难。所以在下学期我会建立完善班级各项制度，加强学生学习、活动过程中的考核和督促。
2、辅导员培训环节过于薄弱。我们的工作事无巨细、繁杂多变，需要更为专业性和针对性的培训和帮助。在新学期，一方面在加强自我学习的同时，也希望系部或者学校也举办相关培训和指导。
3、学生发展自主性有待进步。目前我系的学生各方面素质参差不齐，自主学习的水平和质量都不高，下学期着重加强对学生自主学习的引导、指导、推进和表彰工作，督促推动学生做好自己的组织建设和学习安排。
4、学风建设需要进一步深化推进。上学期我系虽然在学风建设方面开展了一系列的工作，学风建设有所好转，但良好的学习氛围尚
未完全形成。本学期想具体在学风建设的普及性与参与面下工夫，开展一些贴近学生实际学习需要的活动，深化学风建设，促进良好学习风气的形成。
总之，在新的学期，我会以更大的热情、更认真的态度来对待自己的工作。在系部领导和同事的协作下，新学期一定会取得新的成绩。
学校辅导员工作计划 篇7
根据学生自身的特点，为了更好的完成院系工作，更进一步管理建设好班级，根据院系所作的工作计划我特制定工作计划如下：
一、加强德育工作
1、进一步加强德育研究，探索学生德育工作的`新思路。
面对教育对象群体性的变化，要求学生管理人员认真分析和研究新形势下学生教育管理和德育工作中出现的新问题、新要求，切实落实德育大纲，找准德育工作与学生学习、成才、就业的最佳结合点，通过多种多样的教育形式，使德育工作贴近学生的生活、贴近学生的实际，使德育工作切实富有实效。
2、进一步加强诚信教育和养成教育。
结合规费追缴、考试作弊、盗窃与拾金不昧等具体问题加强对学生的诚信教育；结合课桌文化、墙壁文化等问题加强对学生的养成教育。
3、进一步加强德育队伍的建设，增强德育工作者的综合素质。
本学期我系将进一步采取参观学习、短期培训、经验交流会等多种形式，开阔辅导员的视野和思路，从而提高辅导员队伍的整体素质。同时通过对辅导员工作的考核、评优、评先等各种有效的措施，调动管理工作人员的主动性和积极性，强化服务意识，提高整体素质，从而保证管理工作的质量。在本系学生管理系统中开展“加强理论学习，提高服务意识，营造和谐师生关系”的大讨论，努力营造和谐校园。
二、以“乐学、勤学、会学”为学风建设目标，加强学风建设。
1、通过开展各种学习活动，激发学生的学习兴趣、调动学生学习积极性；
2、以校园文化艺术活动为载体，提高学生文化素质，陶冶情操，净化心灵；
3、加强校园环境建设，营造和谐校园，为学生创造一个安静、清洁、温馨的学习环境。
4、严格要求学生勤奋学习，教给学生有效的学习方法，进而培养学生良好的学习习惯，让每个学生都能做到“乐学”、“勤学”和“会学”
三、具体工作安排：
三月份：
1、做好学生返校后的思想工作
2、以男生宿舍卫生为切入点，加大宣传检查力度，进一步抓好学生的养成教育与诚信教育。
3、针对自身，加强理论学习，强化服务意识，营造和谐师生关系，进一步拉进师生的距离。
4、“新学期、新气象”，各班组织学习小组。
5、配合协调安排好贫困生勤工助学工作。
6、欠费追缴工作。
四月份：
1、在各班开展“课桌文化”主题班会
2、配合有关部门组织学生参加市宣传部组织的关于高校思想政治工作的讲座
3、配合宿管科进行文明宿舍评比工作
4、结合“五一放假”做好安全教育、法制教育工作
五月份：
1、结合“端午节放假”做好安全教育、法制教育工作
2、提前做好夏季禁止到海边游泳的安全教育
六月份：
1、针对考试违纪问题，召开非毕业生“保持良好心态，诚实面对考试”主题班会
七月份：
做好学生放假安排
九月份：
1、做好老生返校后的教育工作，进行新学期注册
2、做好迎新生准备工作
十月份：
1、开展诚信教育主题班会
2、宿舍内务整顿
3、配合学生处做好优秀学生干部、三好学生、优秀宿舍长、自强奖学金评定工作。
4、组织“迎中秋”晚会
十一月份：
1、配合学生处完成系贫困生的核定工作及贫困生裆案的建立工作，开展贫困生诚信教育和正视贫困教育
2、做好文明宿舍的评比工作
十二月份：
1、开展礼仪教育、做文明人
一月份：
1、组织学生开展元旦晚会
2、开展文明考纪教育
3、做好寒假放假安排工作
制订好计划，定好指路明灯，在实际工作中做到理论与实际的良好结合，敦促自己不断进
三、工作重点
对于上学期学生不足之处，采取针对性措施
1、诚信分
14自动化3班、14设备2班、14供用电班共有10人诚信分未达标，因旷课严重造成，这学期安排该宿舍班干督促该生上课。并多提供加分机会。
2、考勤
大部门同学考勤几乎全勤，只有14自动化3班杨涛和李沅泽旷课现象仍然严重，该学期做好督促、教育及及时与家长联系沟通。
3、宿舍卫生
继续采取诚信分与宿舍卫生结合管理
4、欠费
对于黄晓宁欠费上万情况，督促其分期缴费。大部分同学都交完学费，还有些欠费督促在五一前缴费。
学校辅导员工作计划 篇8
一、班级情况分析：
此班学生思想素质比较高，上进心比较强，人人热爱班集体，个个能为班集体争光添彩。学习的劲头足，互助精神强，差生的学习习惯有了好转，成绩也在慢慢提高。卫生意识比较强，良好的卫生习惯已经养成。但也存在着一些不足，此班干部责任心不太强，没有为大家服务的精神，优差悬殊较大，存在着严重的两极分化，一部分接受能力偏低的学生，良好的学习习惯没有养成，上课听讲走神，爱摆弄小东西，思想开“小车”，作业态度不端正，书写质量差，拖拉现象严重。
二、工作目标：
思想品德方面：1、尊敬师长，见老师要问好。升国旗时佩戴红领巾，立正脱帽。
2、做一个爱父母、爱学校、爱同学的好孩子，心中有他人，心中有集体。
3、学会用文明礼貌用语，不打架、不骂人、不破坏公共设施。
4、遵守《小学生守则》中的各项规章制度，争当“优秀小学生”。
5、遵守学校的各项制度，不影响班级集体荣誉。
学习方面：1、课前养成预习的好习惯，每天按课表整理好书本、文具。
2、课堂上养成大声读书、大声说话的好习惯(个人发言时)。
3、学会听讲，神情专注，上课要积极发言。
4、课后认真记录每一项作业，认真完成作业。
5、养成每天读书的好习惯，边读边积累。
纪律方面：1、遵守学校的规章制度，不迟到，有病有事要请假。
2、遵守课堂纪律，认真听讲，不随便插话。
3、课间在楼道内轻声慢步，不追逐打闹，不大声喊叫。
4、放学后，排队回家;离校时向老师再见。
劳动方面 ：1、劳动组长的组织下，值日生各负其责，认真打扫本班值日。
2、每个同学负责自己座位下的环境卫生，做到及时捡纸片。
3、保持个人卫生整洁，不乱扔纸屑。
三、管理措施：
品德方面：班级专门有同学负责登记好人好事，及时发现同学们的闪光点，予以表扬激励，一周一总结。同学之间互相监督，不说脏话。
学习方面：由每组小组长负责检查预习及朗读课文的情况，及时记录，每周进行总结、反馈。四人小组长负责检查该小组同学带学具及作业情况，并在该生评比表上作业一栏中打分。 纪律方面：班级设有专职考勤员，对每天的考勤认真记录，一周一总结。本学期，本班继续坚持以每周行为规范评比表量化评比，逐步由老师监督到同学互相监督，形成个人评比、四人小组评比、小队评比分层管理模式，针对同学每天表现，及时反馈在评比表上，每周总结一次。一周评出优秀小队及优秀个人。由三位路队长负责每天组织同学排好路队，每周总结一次。
劳动方面：个人环境卫生将由四人小组组长随机检查，及时反馈在评比表上。每天的值日，由值日组长根据该生劳动情况进行打分，期末公布劳动成绩，并评出“热爱劳动”的好孩子。
四、各月安排：
二月份：
1、根据学校的教育目标，制定计划。
2、进行常规教育。
3、做寒假小结，开展“列队集合快静齐”活动。
三月份：
1、开展“收好垃圾不乱扔”的活动。
2、学习雷锋活动(各小队共同完成)。
3、庆祝“三八”妇女节—“爱献给妈妈”活动。
四月份：
1、开展“好书美文天天读”的主题活动。
2、开展学雷锋，树新风”活动。
3、开展学习革命先烈事迹读书活动。
4、进行常规教育，小结学生的学习、纪律、卫生、两操方面的情况。
五月份：
1、对学生进行爱护公物教育。
2、开展“自己的事情自己做”的主题活动。
3、再次进行学习目的的教育。
4、庆六一儿童节活动。
六月份：
1、开展“主动问好带微笑”的主题活动。
2、六月五日“世界环境日”召开讨论会。(保护环境作贡献)
3、做好各项工作总结。
七月份：
1、做好期末总结工作。
2、班主任写学生操行评定。
学校辅导员工作计划 篇9
结合学工处本学期工作要点和系部学管工作总体安排，围绕学院创优良学风、校风的奋斗目标，在原有的学生工作基础上，进一步落实学院有关学生管理的各项政策措施，促进我系、我院学生工作上新台阶。
本学年是本人所带的班级在学院学习的最后一年度，下半年他们将走进社会、踏上工作岗位实习，结合如此情况和学院、系部学管工作安排及重心，现就20xx下半年度工作做如下安排：
一、 配合学院抓好学生的思想政治教育工作，确保学生思想稳定
1、 配合学院认真组织学生学习毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，使学生能够真正了解国家的大政方针政策，把学生的思想统一到党的路线、方针和政策上来。
2、 引导学生就一些敏感的社会问题展开讨论，就学习、生活、作风、理想、信念以及如何在日趋激烈的竞争环境中学会生存和发展加强引导和指导，进一步提高学生的思想觉悟。
3、 每周至少找2~3名学生个别进行谈话，有计划、有目的地调查了解学生的思想动态和对学校各方面工作的意见要求。每两周参加一次学生不同类型的班会、座谈会等活动，贴近学生的学习和生活，得到学习的肯定。
4、 坚持做好所带班级广大团员、入党积极分子、预备党员、党员的教育工作，使学生始终在思想上保持积极向上，在生活中要求进步，为我院开展学生工作奠定良好的群众基础。
5、 不断加强学生的安全教育，始终坚持“以人为本、安全第一”的工作原则，一切活动的开展都把学生的人身安全放在第一位，使学生在思想上永不松懈，养成良好的自我保护意识。
二、 狠抓学生管理，形成良好的院风和学风
1、 因势利导的调动学生学习积极性，进一步规范学生的日常管理，重视学生的日常纪律，对违纪学生的处理及时、公平、公正。
2、 进一步完善制度，加强对学风建设的宣传教育，严格管理着重抓考风、促学风，把学风建设推到一个新的水平。
3、 每周至少对班级进行三次查课，每两周至少对所管班级进行一个听课，并做好相应记录。
4、 通过每周的查课听课记录，以及学生考试成绩的反映，大力抓典型，通过榜样的力量带动大批学生，促进良好的院风、学风的形成。
5、 每周召开一次学生干部例会，总结上周工作，布置下周任务，加强学生跟不得组织能力和服务水平，引导他们处理好学习与工作的关系，发挥自我管理、自我教育、自我服务、自我提高的主动性和积极性，发挥他们的桥梁和纽带作用。
三、 以丰富多彩的活动为载体，丰富学生的文化生活，提高学生综合素质
1、 以学习为中心，丰富第二课堂。利用学生的课余时间，开辟内容丰富，形式多样的第二课堂活动，促进学生素质的全面优化和提高。比如成立美术、音乐、书法、舞蹈等活动小组。
2、组织一些竞赛活动，“大学社工焦点论坛辩论赛”、“知识竞赛”、“礼仪风采大赛”等，旨在不断提高学生的综合素质。
四、加强与院心理咨询室的联系，提升自己解决问题的能够，帮助学生缓解压力，解决困难。
1、进一步学习心理学的有关知识，提高自身解决实际问题的能力，积极帮助需要帮助的同学解决实际困难。
2、充分利用网络等形式，做好学生的心理健康教育工作，加强与各班心理委员和心理联络员的联系，全面了解班级情况。对存在问题的同学建立咨询档案，以便同学日后加以改正和提高。
3、加强班级心理委员的心理健康教育工作，提高各寝室心理联络员的专业知识水平，对班级学生进行及时的心理健康咨询和教育。
4、定期开展心理健康教育课程，为广大学生自身排解忧郁等不良情绪提供知识保证。
5、积极组织学生参加院、系组织开展的校园文化活动，缓解学生的学习、工作、生活等压力。
6、经常走访各寝室，了解学生的思想动态，遇到问题及时、有效的解决。
7、经常性关心关注单亲、父母离异、孤儿、家庭贫困等几类学生的学习、生活、工作等情况，尽自己最大努力帮助他们解决实际问题。
五、提前进行就业指导，引导学生提前熟悉环境，注意关注社会
1、目前就业形势严峻，在学期初对学生进行一次全面的摸底，了解学生对于毕业后前途的预期，了解学生计划专升本、考公务员和就业的情况。针对相应人群进行引导，使得就业工作能够顺利进行。
2、每个毕业生都应该在就业前给自己增加砝码，鼓励学生多考一些专业相关的证书，学习一些专业知识，使学生素质得到提高，并且提高学生就业竞争力。
3、多与学生交流一些面试技巧，告诉学生怎样回答企业提出的一些刁钻问题，使学生在面试过程中能够应对自如。
总而言之，本人将保持高度热情的工作态度，一如既往，发扬传统，锐意创新，新的学期在继承的基础上勇于突破，改进方法，探索新的思路，争取再创新高。
学校辅导员工作计划 篇10
辅导员是从我校少先队部建立以来针对我校学生实际情况而相应设立的岗位，我校辅导员工作始终坚持“以稳定为前提，以学习为中心，以成才为目标，以管理为手段，以活动为载体”的学生工作方针，严格管理，严格要求，不断加强学生的纪律意识，不断加强学生干部的综合素质和服务水平，并积极开展有利于学生健康成长的各项动力。
一、配合班主任抓好学生的思想政治教育工作，确保学生思想稳定
1、配合学校认真组织学习邓小平理论和贯彻落实党的xx大精神、“三个代表”重要思想，使同学们能够真正了解国家的大政方针政策，把学生的思想统一到党的路线、方针和政策上来。
2、开展爱国主义教育、社会主义教育和集体主义教育。以爱国主义教育为主线，深入开展世界观、人生观和价值观教育，引导学生就一些敏感的社会问题展开讨论，就学习、生活、作风、理想、信念以及如何在日趋激烈的竞争环境中学会生存和发展加强引导和指导，进一步提高广大学生的思想觉悟，充分发挥他们主人翁的主体作用。
同时，在学生中大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的道德规范，培养学生自立、自强、自尊、自爱、自信、竞争的优良品德以及效率意识和开拓精神。在辅导员常规工作中，坚持每周至少要找2-3名学生个别谈心，有计划、有目的地调查了解学生的思想动态和对学校各方面工作的意见要求。每两周参加一次学生不同类型的班会、座谈会、早操、晚自习等活动，贴进学生的学习和生活，得到学生的肯定。
3、各位辅导员坚持做好所带班级的教育工作，使同学们始终在思想上保持积极向上，在生活中要求进步，为我校开展学生工作奠定良好的群众基础。
4、不断加强学生的安全教育。始终坚持“以人为本、安全第一”的工作原则，一切活动的开展都把同学们的人身安全放在第一位，使同学们在思想上永不松懈，养成良好的自我保护意识。继续加强学生信息员队伍建设，建立严格的安全工作责任制，做到超前防范，信息畅通，坚决杜绝各类安全事故的发生。
二、狠抓学生管理，形成良好的院风和学风
1、校风学风建设：一方面，辅导员抓好所带班级的班集体建设，因势利导的调动学生学习积极性;进一步规范学生的日常管理，重视学生的日常纪律，对违纪学生的处理，及时、公正、公平。同时，结合和谐校园的建设，进一步规范学生的行为，促进了校风建设。另一方面，进一步完善制度，加强对学风建设的宣传教育，严格管理，抓好落实，抓考风，促学风，把学风建设推进到一个新的水平。另外，还大力抓典型，通过榜样的力量带动大批学生，促进了良好的学风的形成。
2、学生干部的管理与指导工作：辅导员们通过每周召开一次学生干部例会，总结上周工作，布置下周任务，加强了的学生干部的组织能力和服务水平，引导他们处理好学习与工作的关系，发挥他们自我管理、自我教育、自我服务、自我提高的主动性、积极性，发挥他们的桥梁和纽带作用。同时，开展一系列丰富多彩的文体科技活动，活跃学生的课外生活。
三、以丰富多彩的活动为载体，丰富学生的文化生活，提高学生综合素质
1、以学习为中心，丰富第二课堂。辅导员们利用学生的课余时间，开辟了内容丰富、形式多样的第二课堂活动，促进了学生素质的全面优化及提高。如成立了美术、音乐、书法、舞蹈等活动小组，经过第二课堂活动的训练培养，学生的思想觉悟得到提高，个性特长得到发展，知识面得到拓宽，动手能力也得到相应提高，与第一课堂教学相得益彰;同时，督促学生学好所开课程，拓宽自己的知识面，受到了学生的一致好评。
2、我们还组织了一些课外活动，如小司仪比赛、美术绘画比赛、知识竞赛、器乐大赛等，我们将举办形式灵活多样的各种活动，旨在不断提高学生的综合能力。
学校辅导员工作计划 篇11
1、与辅导员工作职能直接相关的心理学知识与心理学技能培训。
主要包含与心理咨询中心工作密切相关的，辅导员需要掌握的相关心理知识及相关心理技能。
具体包含：
辅导员与心理咨询中心联合工作的方法、流程与边界;
大学生心理危机的评估与干预中辅导员的定位、职责与分工;
辅导员大学生心理危机的评估与干预相关工作技能训练;
2、辅导员个人心理健康提升与心理发展系列培训。
这部分内容，主要聚焦于与辅导员自身的心理健康、心理发展，以及一些可以协助辅导员更有效的帮助到学生的一些心理学知识和技能。
其中包括：性格解析技巧、有效沟通方法、如何协助学生确定适合于自己的目标、如何为自己负起责任、如何为自己做更适合于自己的选择、如何协调好自己与周围人的关系等。
培训内容主要包含自我认识、自我关爱、情绪压力管理、人际沟通和家庭关系管理，目的是协助辅导员在修身、齐家的这两个基本方面有所提升。
具体内容将包括以下几大类培训：萨提亚模式辅导员自我关爱工作坊、辅导员性格解析与人际沟通工作坊、辅导员深度谈话与深度辅导技巧训练、辅导员心理咨询基本训练。
学校辅导员工作计划 篇12
时间不知不觉已经过了半个学期，在担任工程系辅导员助理将近也半个学期了，在这半年里我收获的很多，在工作上，收获了宝贵的经验，在待人处事上，收获了怎样和各种人的交往经验。以下就是我对这半年来的各个方面的总结。
刚开始担任这一职务是心里是兴奋的，从来没有接触过这样的工作，使我陷入了惘然和困惑中，于是不管做什么事情都是很被动的，但是这样的日子并没有持续很久。我调整了心态，对待每件事都要主动，做事情要用心，突然一下子觉得大学其实是锻炼人的开始。
党校点名的任务，形势与政策课程的点名，周末查人，等等一些事情，看起来是很简单，但是真正做起来就难了，首先胆子是要够大的，对待每个人的态度也是很重要的。我会吸取和借鉴别人的经验来帮忙自我做好这一些事情。再者和辅导员的沟通也是很重要的，只要沟通好了，才能更好的协助辅导员。在工作中最重要的是职责，辅导员所要求的事情就是对待学生们的一种职责，所以要认真的完成这些任务。
在这半年里我学习到了很多，也从一些班干身上看到一些问题，班干身上还是存在团结这个问题，团结就是力量这句话从古至今，只要班干团结了，班上就不会从在问题，所要求的任务也会准质量的完成，所以再接下来的时间里我会协助每个班上的班干讨论这个问题，进而让这一点完善。[由整理]
半年的工作也有错误的发生，比如说交东西的不及时导致辅导员工作出现了问题，有时候偷懒留下的错误，等等，让我自我觉得这半年工作做的很不好。新的一年来了，我的计划也会随着经验和教训所改变。不管对待任何事情都要负起全部职责，必须努力做到，有时候并不能责怪别人工作的不认真，从自我做起，才能树起榜样。完善自我。每一天都要跟辅导员沟通，了解辅导员的需要，和辅导员所说事情，处理好每一个小细节，尽善尽美。
首先自我要学会团结，学会体谅，从工作中吸取做人的道理，及时传达信息，不能总是今日复明日，其次在点名这个工作发现了许多问题，许多班干有迟到旷课的状况，包括我自我也有，所以我告诉自我要克制，班干们也要竭力克制，做好自我。
再者，在学习方面我还不够努力，比较贪玩，成绩不突出，对于这一点我自我觉得很不好意思，作为辅导员助理，自我却不学习，在新的一年要努力学习，综合全面发展，只是我的目标，相信也会是全体工程系同学们的目标，朝着这个目标要一齐努力。
相信我自我会在新的一年将辅导员助理这一职务做得越来越好，也期望能得到同学们和辅导员的支持。
二班
。03、11
学校辅导员工作计划 篇13
新的一年，辅导员工作有以下内容：
1.思想理论教育工作：深入开展习近平新时代中国特色社会主义思想、“中国梦”、社会主义核心价值观践行等主题教育活动。
2.党团和班级建设：开展学生党员发展和教育管理服务工作，指导班级定期开展主题班会、团日活动，如学雷锋班会、拒绝手机进教室班会、安全教育班会、拒绝网贷班会、5.25心理健康班会、文明校园从我做起班会等等。
3.学风建设 ：课堂考勤，考风考纪教育，引导鼓励学生参加校内外创新创业等各种竞赛、社会实践活动等。
4.学生日常事务管理：做好学生谈话、寝室走访、卫生检查、节假日安全稳定等日常工作。
5.心理健康教育与咨询工作：定期排查学生心理健康问题，做好对重关学生的帮扶引导工作。
6.职业生涯规划与就业创业指导工作。
7.网络思想政治教育：依托网络加强对学生的思政教育，弘扬主旋律、传播正能量。
8.校园危机事件应对：做好校园贷、安全用电、火灾、游泳、打架等突发事件的安全教育和防范工作，做好突发事件的上报并及时处置。
9.理论和实践研究：积极参加思政课题研究及校内外培训和交流，提高理论水平和业务能力。
10.及时总结和反思，并把成功经验或失败教训通过微信群、QQ群或辅导员论坛与其他辅导员分享，提高学管团队整理战斗力。
学校辅导员工作计划 篇14
通过过上一学期的交流与摸索，根据学生自身的特点，为了更好的完成院系工作，更进一步管理建设好班级，根据院系所作的工作计划我特制定工作计划如下：
一、指导思想：
以理论和重要指导思想，认真、全面贯彻党的xx大和xx届四中全会会议精神在《加强和改进大学生思想政治教育工作》会议上的讲话精神。围绕院领导的抓评估、促双扩、强服务、提效率的十二字方针，结合全面推进素质教育的要求，坚持以学生为本，以培养适应就业市场的时代人才为中心。我将本着一切为工作着想的原则，认真贯彻学生处与系两个主管部门的精神，创造性的开展工作，争取圆满完成各项任务，为学院的改革和发展服务，为广大同学的健康成长和全面成才服务。努力把学生培养成具有高尚的道德情操，良好的行为习惯，健康的身心体质，扎实的专业基础的适应时代需求的社会主义建设者和接班人。
二、适应学院的新发展、新形势，加强德育工作。
1、进一步加强德育研究，探索学生德育工作的新思路。
面对教育对象群体性的变化，要求学生管理人员认真分析和研究新形势下学生教育管理和德育工作中出现的新问题、新要求，切实落实德育大纲，找准德育工作与学生学习、成才、就业的最佳结合点，通过多种多样的教育形式，使德育工作贴近学生的生活、贴近学生的实际，使德育工作切实富有实效。
2、进一步加强诚信教育和养成教育。
结合规费追缴、考试作弊、盗窃与拾金不昧等具体问题加强对学生的诚信教育;结合课桌文化、墙壁文化等问题加强对学生的养成教育。
3、进一步加强德育队伍的建设，增强德育工作者的综合素质。
本学期我系将进一步采取参观学习、短期培训、经验交流会等多种形式，开阔辅导员的视野和思路，从而提高辅导员队伍的整体素质。同时通过对辅导员工作的考核、评优、评先等各种有效的措施，调动管理工作人员的主动性和积极性，强化服务意识，提高整体素质，从而保证管理工作的质量。在本系学生管理系统中开展加强理论学习，提高服务意识，营造和谐师生关系的大讨论，努力营造和谐校园。
三、以乐学、勤学、会学为学风建设目标，加强学风建设。
1、通过开展各种学习活动，激发学生的学习兴趣、调动学生学习积极性;
2、以校园文化艺术活动为载体，提高学生文化素质，陶冶情操，净化心灵;
3、加强校园环境建设，营造和谐校园，为学生创造一个安静、清洁、温馨的学习环境。
4、严格要求学生勤奋学习，教给学生有效的，进而培养学生良好的学习习惯，让每个学生都能做到乐学、勤学和会学
四、具体工作安排：
三月份：
1、做好学生返校后的思想工作
2、以男生宿舍卫生为切入点，加大宣传检查力度，进一步抓好学生的养成教育与诚信教育。
3、针对自身，加强理论学习，强化服务意识，营造和谐师生关系，进一步拉进师生的距离。
4、在学生中做好评估宣讲工作。
5、配合迎评估开展一系列活动。
(1)建造节约型校园征文活动
(2)英语系爱我秦外卡拉ok大奖赛
(3)布置安排秦外院历史知识竞赛完成知识学习，准备参加全系竞赛。
(4)与旅游系联合准备院级严管还是宽松辩论会。
6、各班开展迎评估主题班会，形式灵活。
7、新学期、新气象，各班组织学习小组，减少综合楼教室灯全亮，人很少的现象。
8、配合协调安排好贫困生勤工助学工作。
9、欠费追缴工作。
10、做好参加专升本学生的学习、纪律、安全工作。
四月份：
1、在各班开展课桌文化主题班会
2、配合有关部门组织学生参加市宣传部组织的关于高校思想政治工作的讲座
3、配合宿管科进行文明宿舍评比工作
4、组织全系学生开展秦外院历史知识竞赛活动
检查各班学习小组情况5、结合五一放假做好春季旅游的安全教育、法制教育工作
五月份：
1、齐心协力迎评估教育
2、协助学生科整理英语教育专业毕业生教师资格证所需各项数据及教师资格证体检、政审、报批等项工作
3、针对考试违纪问题，召开非毕业生保持良好心态，诚实面对考试主题班会
4、提前做好夏季禁止到海边游泳的安全教育
六月份：
1、完成全系学生的综合素质测评工作
2、参加我系辅导员经验交流会。
七月份：
做好学生放假安排
八月份：
1、做好学生开学准备工作
2、参加辅导员培训班
九月份：
1、做好老生返校后的教育工作，进行新学期注册
2、做好迎新生准备工作
3、配合有关部门做好教师节活动
4、组织新生参加军训
5、开展新生入学教育
6、完成新生档案整理工作
7、完成新生数码摄像数据的采集及注册工作
8、一年级开展我爱我家宿舍主题班会
十月份：
1、配合心理咨询室做好新生心理普查工作
2、开展诚信教育主题班会
3、宿舍内务整顿
4、完成新生各种数据录入和核对工作
5、配合学生处做好优秀学生干部、三好学生、优秀宿舍长、自强奖学金评定工作。
6、组织迎中秋晚会
7、开展新生争做文明大学生征文活动
十一月份：
1、配合学生处完成系贫困生的核定工作及贫困生裆案的建立工作，开展贫困生诚信教育和正视贫困教育
2、做好文明宿舍的评比工作
3、配合学生处组织系学生参加第七届迎新杯系列活动
十二月份：
1、配合学生处完成新生学籍备案工作
2、开展礼仪教育、做文明秦外人
3、参加我系辅导员经验交流会。
一月份：
1、组织学生开展元旦晚会
2、开展文明考纪教育
3、做好寒假放假安排工作
制订好计划，定好指路明灯，在实际工作中做到理论与实际的良好结合，敦促自己不断进
学校辅导员工作计划 篇15
一、安全问题
安全问题是一切工作的前提与根本，没有安全，一切等于零。在我的工作中，安全分为三个方面：
1、人身安全。通过不断地讲解、案例分析、防范措施的执行，信息机构的建立与运行等，首先保证人身安全不受伤害，其实保证对于班级情况的掌控与了解，信息反馈的顺畅。
2、心理安全。主动与系部分管心理健康工作的辅导员联系，通过大规模心理调查，建立新生心理档案，收集各种相关信息，随时了解实际情况并决定是否采取措施。每个人都需要心理档案齐全，掌握进程，及时进行心理咨询，保证心理健康，进而保证全部的安全。
3、宿舍安全。积极配合学院后勤保障部，争取每周至少两次深入寝室了解学生情况。这样，不仅及时了解学生的生活状况与宿舍卫生情况，更能加深与学生之间的感情，同时对宿舍进行安全隐患排查。
二、新生工作
本学期，由于工作需要，成为xx级新生辅导员，在配合学院迎新工作的同时，完成以下几个任务：
学校辅导员工作计划相关文章：
★ 学校保安工作计划
★ 学校思想工作计划
学校辅导员工作计划
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