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研究:红笔改作业损孩子心智

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澳大利亚昆士兰州的研究人员在研究中发现,老师使用红色笔批改作业,会让学生把注意力集中在自己的弱点和错误上,同时红色有很强的攻击性,会影响孩子正常的心理成长。

昆士兰州卫生厅厅长史蒂文·罗伯森表示,心理疾病最常发生于18—24岁的年龄段。澳大利亚14%的儿童和青少年存在某种心理疾病。

因此他们在30多个学校发起“不用红笔,改用蓝色笔批改作业”的运动。这一新举措旨在让教师在课堂上重视学生心理健康,意识到情感健康与学校教育等多方面息息相关。

“让老师们放弃红笔,并非儿戏,而是一个非常严肃的问题。对帮助孩子健康成长十分必要。”罗伯森说。


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